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五年級(jí)作文300字

2021-03-28 五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文300字 篇1

  星期五的早上,晴空萬里,我和媽媽、姐姐一起坐火車去廣州香江野生動(dòng)物園游玩。

  早上八點(diǎn)半鐘,我們來到了香江野生動(dòng)物園門口。媽媽買好了門票,我們首先來到了乘車區(qū),坐著長長的小火車出發(fā)了。哇!這兒的動(dòng)物可真多呀!我看見了許多從來沒有看見的動(dòng)物:斑馬、黑熊、白虎、藍(lán)孔雀……可我最喜歡的要數(shù)馬來饃了。它可是一種奇怪的動(dòng)物:也稱“四不像,”鼻子像大象,頭像犀牛,腳像馬,尾巴像黑熊,他那想黑熊笨重的身體,走起路來一搖一擺,好看極了,短短的鼻子,真逗人喜愛……離開乘車區(qū),我們又來到了步行區(qū)。步行區(qū)的動(dòng)物要比乘車區(qū)的溫和多了。有:各種各樣的鳥類,國寶大熊貓,從澳洲引進(jìn)來的考拉……可我最喜歡的動(dòng)物卻是金絲猴了,它滿身是金色的毛,尾巴又細(xì)又長,很柔軟,它們吃東西時(shí)可調(diào)皮了,我仍了幾根香蕉進(jìn)去,只見一只金絲猴跑過來,左瞧瞧,右瞧瞧,看見別的金絲猴每類,好像心想:“哈哈,沒有別的猴子和我搶了。”它正要吃,忽然,不知從哪兒跑來一群金絲猴來搶香蕉吃,你不讓我,我不讓你,真是調(diào)皮。

  不知不覺中,已經(jīng)下午一點(diǎn)半了,媽媽說要回家了,我只好依依不舍第離開了動(dòng)物園。

五年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人都有一個(gè)心愿,我也不例外,以前我的愿望都是一些不得體的小事,可是現(xiàn)在我明白了,我的心愿是要對(duì)大家有益的事。漸漸地,我的年齡大了,我也知道了我的心愿是保護(hù)大自然,讓我們的世界更美麗。

  在平常的時(shí)候我也看到有一些人在搞破壞,從我日常中看到的有以下幾個(gè)例子:

  1、有些人吃完零食隨手把零食帶丟在路邊。

  2、有些人踐踏草坪。

  3、還有些人在公物上亂涂亂劃。

  4、有些人隨口吐痰。

  如果每個(gè)人都不做以上這些事,那我們的世界就會(huì)更干凈。所以我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起,只有從身邊的小事做起,那我們長大才會(huì)為祖國做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到有人在搞破壞時(shí)要及時(shí)制止他,我覺得這個(gè)世界就是讓某些人為所欲為,讓我們這些文明的人不公平,但是我們的未來一定不會(huì)這樣的,應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都是公平的。

  所以我要呼吁大家:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),只有這樣才會(huì)讓我們的世界明天會(huì)更好。讓我們向明天邁出輝煌的一步,希望我的心愿能達(dá)成!

五年級(jí)作文300字 篇3

  幸福是什么?在每個(gè)人眼中,幸福的含義不同,媽媽說她的幸福是我可以聰明,健康的成長,我們?nèi)移桨残腋。我認(rèn)為的幸福是爸爸媽媽對(duì)我的愛,幸福是每次考了100分媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),幸福是可以得到自己喜歡的玩具,幸福是媽媽再也不限制我玩電腦的時(shí)間,幸福是...... 在我心里幸福的事情實(shí)在是太多太多了。

  有一次,我走著走著,突然鞋帶開了,可我怎么系也系不上來,急的'我是一頭汗,我的好朋友張啟燁跑過來問:“你怎么了,沈浩雷”?我不好意思的說:“鞋帶開了,可怎么也系不上啊”,他說沒關(guān)系我來幫你,只見他三下五除二地就幫我系好了,他又說下次再遇到麻煩來找我,我聽了心里感覺熱乎乎地,很幸福,原來同學(xué)之間純潔的友誼,互助互愛也是一種幸福。

  幸福到底是什么?只要你用心地去體會(huì),你就會(huì)擁有它。

五年級(jí)作文300字 篇4

  新學(xué)期,我們班來了一位語文新老師,但我并不太喜歡那位語文老師。

  語文老師姓張,是一名男老師。老師有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張小圓臉,兩道濃濃的眉毛,一雙明亮有神的眼睛,還戴著一副眼睛。鼻子尖尖的,有著一張薄薄的嘴唇。個(gè)子不高,站在我們中間,就像是我們的大哥哥,和藹可親。

  每次,老師布置了家庭作業(yè),要求同學(xué)們都要把字寫好。有一次,老師在課堂上說的太快了,所以我們?nèi)喽紱]有寫好作業(yè),可是老師居然沒有批評(píng)我們還對(duì)我們又說了一遍。

  張老師從不體罰學(xué)生,所以我們都很喜歡張老師。

  張老師只教我們班的語文課,所以把希望都寄托在我們班身上,想讓我們?nèi)〉煤贸煽。老師一直在努力的教,我們一直在勤奮的學(xué)。相信我們一定會(huì)考出好成績的。

五年級(jí)作文300字 篇5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,在一個(gè)裝著我們的童年的地方;在一個(gè)埋著我們的純真的地方;這就是我們夢(mèng)想起飛的地方。夢(mèng)想要付諸于行動(dòng),讓我們的夢(mèng)想起飛吧!

  還記得那么小那么小的時(shí)候,我們被家長一起送到了那個(gè)地方;還記得那么小那么小的時(shí)候,我們見了面,怯怯地躲在家長身后好奇的打量那個(gè)地方;還記得那么小那么小的時(shí)候,我們?cè)谀膫(gè)地方玩耍。

  我們長大了一點(diǎn)點(diǎn),知道那個(gè)地方我們的母校;我們要在那里生活六年,我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人;我們要在那里度過我們最純真、最快樂的時(shí)光——童年;我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ);我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如今,我們要離開了,我們度過了美好的時(shí)光,只可惜,最幸福的時(shí)刻,長不過天空那場(chǎng)離別的煙火。

  記住吧!那里有老師、有同學(xué)、有校長、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……

  她們給了我們多少幫助?多少快樂?她們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們,讓我們走出濃霧。

  在夢(mèng)想起飛的地方,我們都躍躍欲試,飛向那浩瀚的天空,自由飛翔,我們夢(mèng)想起飛的地方我學(xué)會(huì)了很多!

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