在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽一米五七的樣子，她有一雙美麗的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻桃小嘴，彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家，就隱約聽(tīng)到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：寶貝，你回來(lái)了。邊說(shuō)邊把削好的蘋(píng)果放到桌子上。我說(shuō)：媽媽?zhuān)以趺绰?tīng)到有貓叫聲？到你屋看看，你就知道了。媽媽神秘的說(shuō)。我剛打開(kāi)臥室門(mén)，就看到一的很小的盒子里放了一些棉花，棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到：媽媽?zhuān)@怎么會(huì)有一只貓呢？這是我在路上揀的
哦，原來(lái)是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：媽媽下班時(shí)，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子，盒子上面有許多小洞，打開(kāi)一看里面竟然躺著一只小貓所以媽媽就把它帶回來(lái)了。
我看著這只雪白的小貓對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)憧催@只小貓雪白雪白的，我們就叫它‘小雪花’吧！晚上，我和媽媽幫它整理小床，給它喂奶粉
我和媽媽一起照顧小貓，看著小貓一天天長(zhǎng)大，我和媽媽都笑了。還偶然，翻開(kāi)一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在幼嫩的筆記本上�；厥淄�，就像一片潔白無(wú)暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心里許下一個(gè)又一個(gè)小小的心愿。
時(shí)光荏苒，再也留不住我的童心、童稚。在記憶的長(zhǎng)河中，昨日的故事都已漸漸離我而去�，F(xiàn)在的我已不再是昨日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫的小女孩了。我長(zhǎng)大了，而媽媽卻變老了。不知什么時(shí)候，媽媽的雙鬢又多了幾絲銀發(fā)，額頭上又添了幾條皺紋，臉色又蒼白了許多，多了幾分疲倦與無(wú)奈。媽媽?zhuān)娴男量嗔恕?/p>
聽(tīng)著窗外雨點(diǎn)的滴噠聲，捧著昔日的日記本，不經(jīng)意的翻著，往事就這樣如潮水般一幕幕的涌上心頭。
傘是陰雨天繽紛綻放的花，傘是我們?nèi)松幸坏绖e致的風(fēng)景。記得好小的時(shí)候，我最喜歡在大雨傾盆的時(shí)候鉆到媽媽的大傘下，和媽媽相依相偎地說(shuō)著悄悄話(huà)，走在雨點(diǎn)紛飛的大街上。那時(shí)候的傘，就像一葉愛(ài)的小舟，在媽媽慈愛(ài)柔和的劃動(dòng)中，帶著我駛向家這個(gè)愛(ài)的港灣。
當(dāng)我還縮在媽媽的傘下撒嬌時(shí)，噩耗傳來(lái)，鄰居家小姐姐的媽媽癱瘓了。可憐了年僅十六歲的女孩，在爸爸早逝和如今媽媽又癱瘓的巨大打擊下，自己咬著牙用柔弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。一天，天下著雨，女孩媽媽的病又犯了，可她卻堅(jiān)持要女兒帶她出去透透氣，于是女孩緩緩地把她媽媽的輪椅推到了陽(yáng)臺(tái)。外面大雨傾盆而至，女孩掌起了往日媽媽才撐的大傘，為媽媽遮住了陽(yáng)臺(tái)外不斷打下來(lái)的雨點(diǎn)。母女倆就這樣，打著傘久久地站在陽(yáng)臺(tái)，久久地默立著
許多年過(guò)去了，我們一連搬了好幾次家，可雨中那令人感動(dòng)的一幕，雨中那一把撐起的傘卻牢牢地印在我的腦海，留在我的記憶中。
我突然領(lǐng)悟到，多少年之后，我的媽媽也會(huì)變得白發(fā)蒼蒼，老態(tài)龍鐘。她的生命也會(huì)被歲月的風(fēng)雨吹打得失去了往日的光澤。我永遠(yuǎn)忘不了老人推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門(mén)，凝視著雨簾的那混濁的目光，那目光仿佛在喃喃低語(yǔ)：我的生命已經(jīng)在歲月的雨中沉淪了，我真的再也無(wú)力撐起這把生命的傘。
多少年后，假如我的媽媽用這種蒼涼的目光看著我，我一定會(huì)含淚微笑著撐開(kāi)傘，緊緊地握住她的手，對(duì)她說(shuō)
親愛(ài)的媽媽?zhuān)灰獡?dān)心，我一定會(huì)撐著這把愛(ài)的傘陪你一直走，一直走到生命的盡頭。因?yàn)樵?jīng)，你就是用這把傘保護(hù)著我，為我撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天空。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
五年級(jí)的作文 篇2
書(shū)，是我的老師，是我的朋友。我每每看到那本《名人傳》，我的腦子里就不由自主地浮出她——楊姐姐。
那是我十歲那年，我常去各個(gè)姐姐家看書(shū)，因?yàn)榻憬銈兌贾牢覑?ài)看書(shū)，就經(jīng)常把我抱在腿上給講書(shū)中的故事，我聽(tīng)著故事，心情隨著情節(jié)跌宕起伏。我最?lèi)?ài)去的是楊姐姐那兒，姐姐得了白血病，而在那時(shí)，白血病在我腦海是一無(wú)所知，天真的我一直以為姐姐一定會(huì)治好的，陪我玩的，我天天去那兒，給姐姐解解悶，讓姐姐不再孤單，不再愁眉苦臉的，她最喜歡看的書(shū)是《名人傳》，但從來(lái)不會(huì)講給我聽(tīng)，我每次要姐姐講給我聽(tīng)，并問(wèn)她為什么愛(ài)看這本書(shū)，姐姐那蒼白的臉上浮出微笑，她總是摸摸我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在，我不能講給你聽(tīng)，你長(zhǎng)大后再看，那時(shí)，你就會(huì)知道了�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一年后，姐姐因病重轉(zhuǎn)到上海去治療，臨行前，姐姐把那本珍藏的的《名人傳》送給我。幾年后，我看了那本書(shū)，終于了解了姐姐的心愿，我下定決心，不管面對(duì)多大的困難，我的不會(huì)放棄的。
從姐姐離開(kāi)我到現(xiàn)在，以有四年了吧，如果姐姐治療成功的話(huà)，至今，她應(yīng)該上八年級(jí)了吧，但是，姐姐送我的那本書(shū)，我留到至今，那本書(shū)是我對(duì)姐姐的回憶和留念
五年級(jí)的作文 篇3
我是一個(gè)很幸福的男孩，不但衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而且家里的環(huán)境也非常好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不太理想。在爸爸媽媽的'精心呵護(hù)下，我已成了一個(gè)身強(qiáng)體壯的少年。已小學(xué)畢業(yè)了，原來(lái)，這是我好好讀書(shū)的最好時(shí)間，可是，在六年級(jí)的暑假的一天，我卻做了一件難以饒恕的壞事……
那一年暑假，我發(fā)現(xiàn)存錢(qián)罐里的零花錢(qián)已所剩無(wú)已了，我知道：要是成績(jī)不好，而且不干活，爸媽是不會(huì)給我錢(qián)的。正巧家里一個(gè)人都沒(méi)有，我就來(lái)到一位和我六年形影不離的同學(xué)家。他聽(tīng)了我的來(lái)龍去脈后，他說(shuō)：“你可以幫助家人去做好事��！這樣，零花錢(qián)不就多起來(lái)了嗎？”我聽(tīng)了之后就說(shuō)：“不成！我不想干什么活！”隨后，我又去了許多同學(xué)家，有一位同學(xué)說(shuō)：“要想不勞動(dòng)就賺錢(qián)，談何容易！但是，有一件不好的事，不知你愿不愿意？”“什么事？”“你回家后，寫(xiě)一份感人的話(huà)，然后在街上求跪，讓別人來(lái)同情你，記住！話(huà)要寫(xiě)得感人。”我高興地說(shuō)：“真不愧是我的好同學(xué)，我就這么辦了！”
回到家，我絞盡腦汁，又翻了許多打動(dòng)人心的書(shū)，總算寫(xiě)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的話(huà)，我從家里拿來(lái)爸爸留下的陶瓷碗，瘋了似的跑下樓去，看！那西橋車(chē)水馬龍，人流熙攘，就在那兒了！于是，我裝作可憐巴巴的樣子，穿著從垃圾箱里撿來(lái)的破舊衣服，聞著臭味，慢吞吞地走到西橋上，把那寫(xiě)寫(xiě)滿(mǎn)鬼話(huà)的紙，小心翼翼地鋪在西橋上……路人熟視無(wú)睹，但有些老人卻會(huì)時(shí)常低下頭看我，他們都很同情我說(shuō)：“唉，這孩子太不幸了！”我可憐地看著老人，心中卻暗自竊喜。老人投的錢(qián)漸漸多起來(lái)，就這樣，不一會(huì)兒，碗里多了十元錢(qián)。
眼看一輪紅日就要落下山去了，我正準(zhǔn)備回家，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)來(lái)了�？匆�(jiàn)了我的紙條，看見(jiàn)我可憐巴巴的樣子，說(shuō)：“可憐的孩子，你無(wú)家可歸，要不回我家吧？”原來(lái)，我在紙上寫(xiě)道：“現(xiàn)在，我們家的經(jīng)濟(jì)不好，爸媽都去世了，只讓一個(gè)親阿姨在家里干活，可是，我阿姨賺錢(qián)不多，現(xiàn)已失學(xué)，求求您可憐可憐我吧……”其實(shí)，這只是少少的一部分，那段話(huà)中還有許多感人的語(yǔ)句呢！
來(lái)到老奶奶的家，發(fā)現(xiàn)她住得并不那么好，她卻這樣寬容我，原來(lái)，世界上還有這么善良的好人啊！我真后悔剛才這么做，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了，老奶奶用最好的方式來(lái)款待我，我的心中被深深地感動(dòng)了！晚飯時(shí)間到了，她做著香噴噴的飯菜，手藝還挺不錯(cuò)。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了老奶奶的錢(qián)包放在桌子上，打開(kāi)一看，里面有300元錢(qián)呢！我想：趁她不注意，我可以偷了這筆錢(qián)，這樣，我賺大了。我就這樣干了又一件壞事。我把錢(qián)包放在口袋里，一溜煙地跑了……
再說(shuō)老奶奶，她把這些香噴噴的飯菜端上飯桌時(shí)，臉上卻泛起疑惑。她發(fā)現(xiàn)，不但人沒(méi)了，而且錢(qián)也被我全偷光了，她心中感到了一絲不安，心想：難道是我沒(méi)有管好他，被騙子騙走了？她的心怦怦直跳，她就像自己的孫子丟了似的，用驚人的速度跑向大街。這時(shí)，一個(gè)街坊告訴她，說(shuō)：“剛才，我看見(jiàn)了一個(gè)十三車(chē)歲的男孩，瘋了似的往這兒跑去，口袋里似乎裝著一些東西！”“那是我的錢(qián)！”老奶奶說(shuō)。她的全身直冒冷汗。她心中一定很后悔，把我領(lǐng)到她家，沒(méi)想到我是個(gè)騙子，她繼續(xù)跑著，身體有些吃不消了。
這時(shí)，她隱隱約約地看見(jiàn)我，我回頭一看，一輛摩托車(chē)飛奔而來(lái)，老奶奶和那輛摩托車(chē)撲了個(gè)滿(mǎn)懷，我大吃一驚，感到心寒，于是，我趕緊住回跑。我親眼看到，老奶奶的腿不能動(dòng)了，手也骨折了，她躺在地上，默默地看著我，落下了眼淚。我靜靜地跪在老奶奶前，也落下了眼淚。老奶奶用溫暖的雙手撫摸著我。來(lái)圍觀的人越來(lái)越多，我的心中也越發(fā)緊張。我對(duì)剛才的事后悔不已，我闖了比天還大的禍�。∥蚁肫鹄夏棠痰腻X(qián)包里還有一部小巧玲瓏的小靈通，就拿起了它，撥通了急救電話(huà)。過(guò)了5分鐘，救護(hù)車(chē)來(lái)了，我和醫(yī)生奮力把老奶奶抬上車(chē)，救護(hù)車(chē)響著清脆的鈴聲，不一會(huì)兒，就消失在熙熙攘攘的人群中了。
五年級(jí)的作文 篇4
童年像一根七彩棒棒糖一樣，吃完后那個(gè)味道就永遠(yuǎn)忘不了，但是你再尋找的話(huà)，就再也找不回來(lái)了，所以當(dāng)我去品味時(shí)很小心翼翼，生怕它在一瞬間突然消失得無(wú)影無(wú)蹤。
有一次，我們?nèi)胰ズ＿呁�，爸爸說(shuō)帶我去游泳并且教我游泳，我分外高興。我小心翼翼地下海游泳，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你來(lái)扶我吧！”爸爸說(shuō)：“自己學(xué)，我不扶你。”我說(shuō)：“我還不會(huì)游呢！”爸爸說(shuō)：“自己學(xué)，自己游，學(xué)會(huì)了那才叫做有意義、有價(jià)值。在以后回憶起來(lái)會(huì)有更深的印象，你才會(huì)知道，原來(lái)不用別人幫你，你也學(xué)會(huì)了游泳，你是最棒的！”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我努力模仿游泳的動(dòng)作，謙虛地向別人請(qǐng)教。那天，雖然最后我也沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是在那個(gè)過(guò)程中，我體驗(yàn)到了失敗的味道，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，讓我學(xué)會(huì)了在失敗中成長(zhǎng)，讓我知道了從哪里摔倒，就要在哪里爬起來(lái)！然后我們?nèi)熵悮�，真是幸運(yùn)，我撿到了不少，回去時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)了一件紀(jì)念品。他們說(shuō)：“女兒，這一天你學(xué)到了很多東西呀，可別忘記了啊！
快樂(lè)的時(shí)光總是消失得很快，童年的生活如七彩棒棒糖，很快就吃完了。但我總在回味它的滋味！我真想把它收藏起來(lái)，以后經(jīng)常拿出來(lái)晾一曬—這童年的美好回憶！
五年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)寒假，老師布置的作業(yè)中有一項(xiàng)作業(yè)：學(xué)包餃子。我一看，心想：“太好了，我又可以學(xué)一樣手藝了。”這不，春節(jié)那天，我就學(xué)會(huì)了包餃子。下面你就來(lái)看看我是怎么學(xué)的吧！可真是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦啊！
春節(jié)那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)包餃子�！眿寢尭吲d地答應(yīng)了。首先，媽媽讓我把肉餡放到皮上，然后從左邊開(kāi)始往右邊捏。我捏完一看，一點(diǎn)也不像老爸媽媽包的那樣好看，他們包的是坐著的，我包的卻是躺著的。我看了看我包的餃子，想：“哼，哪有一次就能成功的。”于是，我眼一閉，心一橫，繼續(xù)包�？删褪前缓�。我就像泄了氣的皮球一樣癟了下來(lái)。老爸媽媽鼓勵(lì)我不要灰心喪氣，總會(huì)包好的。于是，我又鼓起勇氣，繼續(xù)包起來(lái)。終于，我包的有點(diǎn)像了。我越包越高興，越包越開(kāi)心，看著我包的餃子，我的心里覺(jué)得比喝了蜜還甜。包完了，我還沉浸在歡樂(lè)之中。晚上，我吃著自己包的餃子，非常開(kāi)心，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。
通過(guò)學(xué)包餃子這件事，我懂得了無(wú)論學(xué)做什么事，都不能半途而廢，要有毅力，只要堅(jiān)持下去，就一定能成功。你們說(shuō)呢？同學(xué)們！
五年級(jí)的作文 篇6
古話(huà)說(shuō)得好：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。
書(shū)，知識(shí)的寶庫(kù)，而打開(kāi)這個(gè)寶庫(kù)的鈅匙是讀書(shū)。孔子讀書(shū)時(shí)，忘記了吃飯、睡覺(jué)，高興時(shí)忘記了憂(yōu)愁。書(shū)中儲(chǔ)藏了無(wú)數(shù)的精神糧食，新的知識(shí)，有趣的故事，美麗的詩(shī)歌……都能給我們安詳。我們寂寞時(shí)可以從書(shū)中得到安慰；有疑難時(shí)它給我們解答。它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，它在我成長(zhǎng)的道路上一直跟隨我們，鼓勵(lì)我們，要我們向光明的前途邁起，而且讀書(shū)是人們最好的享受！
我每天課余、回家、周末唯一少不了的是看書(shū)。每當(dāng)我傷心時(shí)，它給我安慰；每當(dāng)我憂(yōu)愁時(shí)，它給我快樂(lè)；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它伴我一起開(kāi)心；它就像一個(gè)形影不離的伙伴，我們有福同享，有難同當(dāng)；每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，它給我快樂(lè)，我寧可一年不看電視、電影，也不能一天不看書(shū)。我遇到挫折時(shí)，它一直在我身邊，永不離棄，我們同甘共苦，風(fēng)雨同舟多年，都不離不棄。它早已成為我的伙伴，任何人或任何物品都換不了書(shū)在我心中的位子，也永遠(yuǎn)抹不去我們甜蜜或苦澀的記憶。誰(shuí)都不能把我們分開(kāi)，因?yàn)樗俏疑钪械谋仨�，也是我身體的一部分。無(wú)論是科幻書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、科技書(shū)、歷史書(shū)……只要是書(shū)，我都愛(ài)看，誰(shuí)叫我是一個(gè)書(shū)呆子、小書(shū)蟲(chóng)、小書(shū)迷呢！所以，我們已經(jīng)成為了同胞，已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的挫折，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我獻(xiàn)給你一首歌：你是風(fēng)兒，我是沙，天涯海角不分離……
總之，讀書(shū)是生活的一部分，我們可以在書(shū)中獲得更多的知識(shí)，使生活更加豐富多彩！
五年級(jí)的作文 篇7
今天下雨了，我們都期盼看見(jiàn)美麗的彩虹�？捎赇冷罏r瀝的下了個(gè)不停。好像每一顆雨珠都在考驗(yàn)我們的耐心似的，終于盼到了雨過(guò)天晴的那一刻。天空的烏云慢慢散了，天空露出了他碧藍(lán)的一面。彩虹不知道什么時(shí)候攀到了天空中，空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。彩虹五顏六色的斑紋立刻呈現(xiàn)在我們的眼前。哇，好美麗的彩虹哎！有人驚呼著；有人陶醉著；甚至有人幻想去摸一摸這美麗的彩虹。
彩虹不但漂亮，而且每種顏色都有他們不同的深刻意義呢！
紅色代表熱情；橙色代表溫暖；黃色代表光明；綠色帶來(lái)表生命；青色代表信任；藍(lán)色代表整潔；紫色代表高貴。七種顏色，七種不同的祝福，組合成了一個(gè)溫柔的彩虹。彩虹凝聚著我們所有的幸福，他不像昆侖寶玉那么耀眼，也不像樂(lè)山大佛那么著名。彩虹，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己嫵媚的身姿。時(shí)刻將祝福傳遞到祖國(guó)的四面八方。
我看到彩虹，想起了田震唱的一首歌《鏗鏘玫瑰》——“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，一切都可以從頭再來(lái)�！笔前�，遇到困難有什么可怕的呢？彩虹總是在雨后出現(xiàn)，而幸�？偸窃诮�(jīng)歷磨難和排除艱難險(xiǎn)阻后才出現(xiàn)的。列寧說(shuō)過(guò)，“困難并不可怕，可怕的是不敢面對(duì)困難”當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，我們要想一想彩虹，想一想成功是怎么來(lái)的，——成功的秘訣就是：“書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。在認(rèn)真的學(xué)習(xí)之后，你會(huì)得到理想中那美麗的彩虹。
五年級(jí)的作文 篇8
在每個(gè)人的人生中都會(huì)有一些開(kāi)心的事情，這些開(kāi)心的事情就像我們心中的鉆石一樣，而這件事情，就是我心中那顆最在最亮最美麗的那顆大鉆石。
那是一個(gè)星期天的上午，媽媽也在家里休息，我也在家里玩。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們今天去哪里玩呢？是去上舅媽那里，還是去找周晟玩呢？”我有些猶豫，到底去哪個(gè)里玩呢？想了一會(huì)，決定還是去找周晟玩，因?yàn)檫�可以要媽媽和周晟一起教我騎自行車(chē)。我一想完就馬上回答了媽媽?zhuān)拔疫�是想去周晟那里玩，因?yàn)檫@樣還可以學(xué)騎自行車(chē)呢”。正說(shuō)著，媽媽也己經(jīng)把外婆送我的生日禮物——自行車(chē)。推出來(lái)了。
我們就去了周晟那里，我一見(jiàn)到她就急切的跑過(guò)去大聲地對(duì)她說(shuō)：“周晟，我今天和你在一起玩，不過(guò)有一個(gè)條件，你必須教我騎自行車(chē)哦”！周晟高興的回答道：“那是當(dāng)然可以的啦”！我們倆都一蹦三盡高，開(kāi)興的知了起來(lái)。騎車(chē)是要一步一步的學(xué)的，所以，周晟她說(shuō)先騎給我看一下，我慢慢的知道了上車(chē)，所以先用周晟的車(chē)試了一下，哎！我還真的會(huì)上自行車(chē)了。但是光上自行車(chē)是不行的，還要會(huì)騎，媽媽教給了我秘訣，要撐握平衡。我聽(tīng)信了媽媽告訴我的秘訣，我嘗試著騎上去，但每次騎上去，又摔下來(lái)，但每次騎車(chē)去，又掉了下來(lái)，而我依然不懈的努力著，。然而媽媽和周晟也都鼓勵(lì)著，我又怎么能放棄呢？在第十次的時(shí)候我終于騎上了自行車(chē)，也按照了媽媽的技巧——工有平衡，讓自己感覺(jué)像在走路一樣。我真的會(huì)騎自行車(chē)了！我在心里高興的喊叫著。
這件事情讓我明白了一個(gè)道理，做事情不要放棄，要堅(jiān)持，你就會(huì)成功的！
五年級(jí)的作文 篇9
人可以剪指甲，你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)給小狗剪“指甲”?今天，我就告訴你我給小狗剪指甲吧！
星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽要給我剪指甲。我猶豫了一會(huì)兒，心想：“我好不容易留了這么長(zhǎng)的指甲，就這樣平白無(wú)故地被剪掉，真有點(diǎn)舍不得!”于是，我反抗道：“我不剪……”媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣，耐心地對(duì)我說(shuō)：“指甲長(zhǎng)了不剪掉，指甲里面藏著細(xì)菌，很容易生病的……”我越聽(tīng)越害怕，趕緊讓媽媽把我的指甲給剪了。
有一天，我看見(jiàn)小狗的“指甲”也是又黑又長(zhǎng)的。心想：小狗再不剪“指甲”也會(huì)生病的。我也得給小狗剪一下，給小狗當(dāng)一次“媽媽”吧。我要趁家人不在家，做一件有意義事，爸媽知道后非表?yè)P(yáng)我一番不行。
這天爸媽都加班了，我“立功”機(jī)會(huì)終于來(lái)了。說(shuō)干就干，我先拿出一些雞骨頭，小狗看見(jiàn)了，一個(gè)箭步地去搶雞骨頭，我趁機(jī)狠狠地按住了它的爪子，小狗疼得“嗷嗷嗷”狂叫。它看見(jiàn)我拿著剪刀，顧不上嘴里的雞骨頭，發(fā)瘋似的掙扎。沒(méi)辦法，我只好松開(kāi)手，自言自語(yǔ)生氣地說(shuō)：“你以后生病了，我可不管你了�！毙」坊蛟S累了，或許聽(tīng)懂了我的話(huà)似的，臥著一動(dòng)不動(dòng)的。于是，我改變了方針，溫柔地對(duì)待它：慢慢地走到它跟前，用手輕輕掂起它的爪子。果然奏效，小狗溫順多了，我便開(kāi)始“行動(dòng)”了，當(dāng)剪最后爪子的“指甲”時(shí)，突然門(mén)口有聲響，小狗從我手中掙脫，向外邊沖去。剪刀剛好碰住爪子，鮮血直流，小狗叫得可夠凄慘了。噢，原來(lái)是我媽媽回來(lái)了！小狗看見(jiàn)主人回來(lái)，好像告狀似的：“小主人欺負(fù)我，我太難受了……”媽媽看了一下小狗的慘樣，用疑惑的目光看著我：“怎么回事呢？”我垂著腦袋，告訴了媽媽事情的原委。媽媽沒(méi)有批評(píng)我意思，笑著說(shuō)：“傻孩子，小狗指望它的“指甲”抓壞人的，你把“指甲”給剪了，它怎么抓壞人呢？”我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我嚇得快哭了：“媽媽?zhuān)趺崔k呢？”“沒(méi)關(guān)系的，過(guò)一段時(shí)間它都有長(zhǎng)出來(lái)了，以后做什么事要多思考吆！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，立即把小狗受傷的爪子進(jìn)行包扎。
直到現(xiàn)在我一想起這件事，還羞愧地?zé)o地自容。是啊，無(wú)論做什么事都要多想想，才不會(huì)犯錯(cuò)誤吆！
五年級(jí)的作文 篇10
我生長(zhǎng)在石門(mén)的一個(gè)小村莊，這里的風(fēng)景秀麗無(wú)比，婆娑的樹(shù)影是那么的神秘……
春天，桔林里的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽?jī)�；野花開(kāi)出了不同形狀的花苞，向我們點(diǎn)頭微笑，好像歡迎著春姑娘的到來(lái)；小河里的水草偷偷地露出了笑臉，張望著美好的春色；活潑可愛(ài)的小燕子也從南方飛回來(lái)了，它唧唧喳喳地叫著，好像在向春天問(wèn)好呢！
夏天，桔林里的樹(shù)長(zhǎng)出了綠葉，花兒也相繼開(kāi)放了，火紅的笑臉迎著烈日，是那么的鮮艷，是那么的美麗。我們開(kāi)始在草叢捉蟈蟈、螞蚱；到河里捉螃蟹、玩水。勤勞的人們也開(kāi)始頂著炙熱的太陽(yáng)鋤草、捉蟲(chóng)、打藥�；顫娍蓯�(ài)的小燕子在空中飛上飛下，幫著農(nóng)民伯伯捕捉著田里的害蟲(chóng)呢！
秋天，許多大樹(shù)的葉子都變黃了，一片一片慢慢地落下來(lái)了，鋪成了一條條金色的小道兒；花兒低下了美麗的頭，悄悄地入睡了；桔樹(shù)、橙子樹(shù)的枝頭掛滿(mǎn)了累累果實(shí)，小桔子、小橙子都?jí)簭澚藰?shù)枝姐姐的腰。再往河里瞧，沒(méi)有了往日的孩子們歡樂(lè)的嬉戲聲，河面上一片寧?kù)o，只有一點(diǎn)點(diǎn)波紋在泛起。而農(nóng)民伯伯的臉上掛滿(mǎn)了豐收的喜悅，心里甭提有多開(kāi)心，大車(chē)小車(chē)，一趟趟，一車(chē)車(chē)，滿(mǎn)載著豐收的果實(shí)，響亮的笑聲劃破了長(zhǎng)空，回蕩在家鄉(xiāng)的上空。那活潑可愛(ài)的小燕子依依不舍地離開(kāi)了，向南方飛走了。
冬天，天空中飄蕩著多輕多軟的雪花，它們?cè)诳罩酗h舞著，追逐著，像—朵朵精巧的白菊，冬姑娘把整個(gè)村莊打扮得一片雪白。小河也結(jié)冰了，我們?cè)谘┑乩锱馨�，跳啊，還不時(shí)地和它親吻，有時(shí)雖然摔得全身疼痛，但心里有說(shuō)不出的高興。向外望去，整個(gè)田野、桔林都蓋上了厚厚的棉被，光著桿兒的桔樹(shù)也穿上了潔白的衣服。麥苗悄悄地孕育著生機(jī)。我們這些孩子們開(kāi)心的笑在村莊回蕩……
我的家鄉(xiāng)太美了！它不但有勤勞善良的人民，更是一個(gè)四季如畫(huà)、充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的美麗村莊。
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