在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的春天的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的五年級(jí)作文 篇1
我的老家在長(zhǎng)清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，應(yīng)該是秋天是最美。但是，我卻覺(jué)著春天的田野和秋天的田野一樣迷人。
站在馬路旁邊，向田野遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，麥田就隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。遠(yuǎn)處一片粉紅色的云霞映入眼簾，那是盛開(kāi)的桃花。她們像一個(gè)個(gè)穿著粉紅衣裳的少女：有的俏麗大方，有的羞羞答答……咦？那邊麥田中的彩色小圓點(diǎn)，那是什么？
走近一看，原來(lái)是一朵朵可愛(ài)的小野花。這小小的野花，雖然沒(méi)有牡丹那么華麗高貴；雖然沒(méi)有曇花那么瀟灑而美麗；雖然沒(méi)有水仙那么純潔無(wú)瑕。但它們那樸素中的美麗，它們那不屈向上精神中的高貴，讓我感到這小小的野花也完全可以成為最美麗的花。在野花上，偶爾還可以看見(jiàn)幾只五顏六色的蝴蝶，在飛來(lái)飛去。綠色的小麥子，大約才有10多厘米呢。小小的麥子，覆蓋著每一個(gè)角落。極目遠(yuǎn)眺，除了綠還是綠，翠綠、嫩綠、墨綠……我沉浸在了綠色的海洋之中。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，白色的云朵柔順的如同絲綢一般。
湛藍(lán)的天空襯著綠油油的田野，綠油油的田野襯著五顏六色的小花，構(gòu)成了一幅完美的田野風(fēng)景畫(huà)。
春天，在充滿(mǎn)美麗的田野上，雖然沒(méi)有秋天那么一片金黃，擁有豐收的喜悅，但卻擁有令人愜意的清新美麗和對(duì)未來(lái)豐收的憧憬。
春天的五年級(jí)作文 篇2
游人不解春何在，只揀兒童多處行。
——題記
春天里，孩子們戶(hù)外的歡笑聲逐漸大了起來(lái)了；小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)逐漸熱鬧起來(lái)了；路邊的色彩逐漸豐富起來(lái)了……到處都是春天的氣息。
一年四季中，春天是兒童最歡快的時(shí)候。近處走走，遠(yuǎn)處玩玩，跳一會(huì)兒繩，玩兒幾次捉迷藏，個(gè)個(gè)孩子身上都充滿(mǎn)了活力。
小孩子們圍著一棵廣玉蘭，讓這玉蘭花更充滿(mǎn)了活力。從樹(shù)枝到樹(shù)梢，點(diǎn)綴著一只只白玉蘭，又點(diǎn)綴著些未開(kāi)的花苞，留著些空隙，它不像海棠那樣繁茂，不像櫻花那樣有深淺，但它散發(fā)出的陣陣清香，留給了孩子們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
在樹(shù)下往上看，會(huì)有種積極向上的感覺(jué)，每一朵花都向著上生長(zhǎng)，不管粗枝是往東、西，還是南北，最后的細(xì)枝還是會(huì)聚集在一起，豎著競(jìng)相開(kāi)放。往近處仔細(xì)看，這一朵朵玉蘭就像跳芭蕾的女孩子，亭亭玉立，這一片片，白色的花瓣純潔又美麗。花瓣中間，有一條淡紫色的細(xì)條，與白色融合，自然清新，就像女孩子的小紗裙�；ò晗掠幸粋�(gè)小萼片，毛茸茸的萼片又給人一種可愛(ài)的感覺(jué)。這不就是春天的氣息嗎？這不就像可愛(ài)的孩子嗎？
春天在哪里？春天就在孩子們的笑聲里……
春天的五年級(jí)作文 篇3
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。一陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳來(lái)，我打開(kāi)窗戶(hù)看外面的世界，噢!我發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)了!
春天來(lái)了，春天來(lái)了!小草變綠了，像給大地媽媽披上了一層綠色的輕紗;柳樹(shù)發(fā)芽了，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝像小姑娘的長(zhǎng)辮子搖來(lái)?yè)u去，柳葉兒像長(zhǎng)辮子上的蝴蝶結(jié)格外美麗;小溪解凍了，它高興地彈奏起“叮咚、叮咚”的.樂(lè)曲;青蛙蘇醒了，它伸伸懶腰，“咕呱、咕呱”地唱起歌兒來(lái);小燕子從南方飛回來(lái)了，“唧唧喳喳”地向桃花、迎春花、杜鵑花、玉蘭花們點(diǎn)頭問(wèn)好，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”
春天來(lái)了，春天來(lái)了!馬路上，紅領(lǐng)巾扶著老奶奶輕輕地走過(guò)十字路口;小哥哥扶起跌倒的娃娃。校園里，同學(xué)們你追我趕，邁著春天的腳步，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化。我們要把知識(shí)變成行動(dòng)，攜起手來(lái)共同關(guān)心、體貼我們偉大的地球媽媽!
春天來(lái)了，春天來(lái)了!在這美麗的春天，我發(fā)現(xiàn)了太多、太多的變化!小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?那就快快告訴大家吧!
春天的五年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)離去，春姑娘在我們的期盼中來(lái)到了。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的季節(jié)，春天也是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的時(shí)候。春天是一個(gè)調(diào)色盤(pán)，用紅、黃、藍(lán)三種原色，碰撞出一個(gè)個(gè)美妙的小精靈，它們是能給人們帶來(lái)希望的天使！
雖然已是初春，但還是有點(diǎn)兒寒冷的感覺(jué)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，不錯(cuò)的。家里的水仙花似乎知道了春天的到來(lái)，先是試探性地開(kāi)了幾朵，接著競(jìng)相綻放。那淡淡的香味兒，裊裊娜娜地飄進(jìn)每個(gè)人的心里，清香撲鼻，讓人覺(jué)得這就是春天的味道！上學(xué)路上的山茶花也開(kāi)了，紅艷艷的，里面藏著黃黃的花蕊，貌似一個(gè)害羞的小女孩。
雨下個(gè)不停，卻不能阻止我們充滿(mǎn)熱血的步伐。
體育課，雨出奇地停了，好像知道我們的心思一樣。同學(xué)們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這難得的機(jī)會(huì)，在操場(chǎng)上玩得酣暢淋漓，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，我心想，可別在美好的春天感冒了呀！
我們不知度過(guò)了幾個(gè)春天，每一個(gè)春天都有不一樣的地方，我們也不停地改變著自己，但唯一不變的，是那份真摯的初心！
春天代表著活力，春天代表著希望，希望我們帶著熱血在這個(gè)充滿(mǎn)活力和未知的春天里，做更好的自己！
春天的五年級(jí)作文 篇5
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著我們的視線(xiàn)。還有這星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然這神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著這最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣跟成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著這特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天來(lái)到了。
微風(fēng)飄飄，花兒露出甜蜜的笑容。咦！那是什么？
柳樹(shù)以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的油漆在上面，讓它煥然一新，想得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹(shù)上停滿(mǎn)了小鳥(niǎo)，吱吱喳喳的吵著，仿佛在說(shuō)；春天來(lái)了，這些樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧！小草也不甘落后，努力的往上擠，吃力而興奮的冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿(mǎn)是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到我的身邊。你總是溫柔地飄舞在小河；是那么親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水，俗話(huà)說(shuō)；“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)濺上了水花。嘿！這水花，晶瑩剔透，還有絲絲涼意。我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見(jiàn)一片飄蕩在水里里的綠葉。幾條調(diào)皮的小魚(yú)，不知害羞還是什么，藏到了葉子下，葉子上有幾只小螞蟻，大概是樹(shù)上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子上跳起舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲的走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒春天的寂靜美。
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天的五年級(jí)作文 篇7
我是春天的小雨點(diǎn)。
大海把我孕育，白云把我撫養(yǎng)。終于有了一天，我可以為大家做貢獻(xiàn)了。
我自己一個(gè)人未經(jīng)白云的允許離開(kāi)了。我一路結(jié)識(shí)了許多朋友，聽(tīng)他們說(shuō)，這幾年的太陽(yáng)不知為什么那么強(qiáng)，人們?yōu)榱艘煌八蓟ハ鄽垰�；無(wú)數(shù)小溪，小河干涸了；田里的麥苗干了一大半
他們又說(shuō)，在他們那支隊(duì)伍里，為了緩解缺水情況，他們?cè)奶幈疾�。中途，不知有多少親朋好友被太陽(yáng)活活曬死，蒸發(fā)。
我們走遍天涯海角，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)落到地面，可一個(gè)小雨點(diǎn)的力量太微弱了，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)對(duì)大地起到的作用是多么大呀!大家要團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)成功。
輪到我了，我與其他伙伴縱身一跳，開(kāi)始了最后的旅程。誰(shuí)能想到，我沒(méi)有滋潤(rùn)大地，因?yàn)轱L(fēng)向的關(guān)系，我墜進(jìn)了長(zhǎng)江。長(zhǎng)江又把我送進(jìn)了大海，太陽(yáng)又把我?guī)狭颂炜�。在天上我俯身看了看地面，發(fā)現(xiàn)人們笑了，小河、溪流又出現(xiàn)了，田里麥苗長(zhǎng)得金燦燦，沉甸甸的。
“你這個(gè)小淘氣包，我可算找到你了”一個(gè)耳熟的聲音把我嚇了一跳，回頭一看，原來(lái)是白云。他不耐煩的、笑瞇瞇地看著我．．．．
春天的五年級(jí)作文 篇8
隨著時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中過(guò)去了。在開(kāi)學(xué)的最后一天里，我決定隨爺爺奶奶一起去郊游。
剛走出院外的大門(mén)，一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉直照在我的臉頰。雖然新年已過(guò)，但是總有幾個(gè)頑皮的孩子在大街上放鞭炮。一陣噼里啪啦的聲音過(guò)去后，街上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。一會(huì)兒，我們便上了長(zhǎng)而寬的清江橋。在陽(yáng)光的照耀下，河面像鋪了一層金子似的，閃閃發(fā)亮。
我們邊走邊欣賞沿路的風(fēng)景，一會(huì)兒就走進(jìn)了一片小叢林。林中的油菜花都開(kāi)了，真像一片金色的海洋。幾只小巧的白蝴蝶在油菜花中翩翩起舞，它們也被這美麗的景色吸引過(guò)來(lái)。叢林邊的草坪上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草，真像一張綠色的柔軟的大床。山里的路時(shí)而寬，時(shí)而窄，我們繞過(guò)小叢林就可以看到一條似白龍的親水平臺(tái)映入眼簾。美麗的清江河在春風(fēng)的吹拂下變得更綠了，河面上總是有幾只野鴨子在水中嬉戲，清江河旁，柳樹(shù)的枝條在春風(fēng)中飄蕩。
“一年之計(jì)在于春”，在這春意盎然的時(shí)光中，我即將迎來(lái)嶄新的一天!
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