在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
只是在一夜間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的驚喜——讓我久盼的茉莉花開(kāi)了。
小小的花苞一夜間都綻開(kāi)了一張張可愛(ài)的笑臉。清晨，太陽(yáng)公公害羞地露出臉的一邊，嬌小的、潔白如雪茉莉花瓣上躺著一顆顆晶瑩的露珠。風(fēng)輕輕撫過(guò)，茉莉花左右搖擺，散發(fā)著幽幽清香。茉莉花那細(xì)嫩的葉，密密麻麻地連成一塊，像是一張翠緑的、毛茸茸的地毯。葉子上襯托著玉似的花，給人一種美的感覺(jué)。茉莉花沒(méi)有嬌艷的色彩，也沒(méi)有爭(zhēng)艷的熱情，它是那種幽雅、純潔的花。
茉莉花美，但它還有更美的一面。夏天，酷熱的天氣將到來(lái)，在春天盛開(kāi)的櫻花、杜鵑、牽�；ā鼈兌紵o(wú)精打采地，乖乖地鉆到被窩里睡懶覺(jué)了。在這如此熾熱的天氣里，只有茉莉花忍受著酷熱，勇敢地開(kāi)放。它生怕夏天失去了色彩；生怕人們看不見(jiàn)美麗花兒；生怕人們沒(méi)有送給別人的花。這種美麗的生命，讓其它花兒感到欽佩。
茉莉花還有其它用處呢！茉莉花的花瓣曬干后，可以制成芬香的花苞，也可以制成清香的茉莉花茶。
我愛(ài)那雪白的茉莉花，我更愛(ài)那茉莉花的品格。
五年級(jí)的作文300字 篇2
寒冷的冬天過(guò)去了，白色雪也被溫暖的春天融化了，那一些皚皚的雪，也只有下一年的冬天才會(huì)看到這樣的雪景。山上的美景真是美不勝收，花也開(kāi)得正旺。
在小路的兩旁，油菜花開(kāi)得正旺，金黃一片，朵朵鮮花之間的距離，都差不多，好像是種的人是為了美觀或?yàn)榱俗寗e人看到這么準(zhǔn)的距離，讓人感覺(jué)到自己得厲害，在油菜花里，還有幾只小蜜蜂正嗡嗡地飛著采蜜。
這時(shí)候，海棠花也是像火一般地開(kāi)著，在碧綠的草地上還有幾種野花，有紅的、白的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……
在不遠(yuǎn)處，還有幾顆梨花樹(shù)，像雪一樣的白，真想讓人上去摘幾朵。山上這些景色美不勝收，真不想讓人離開(kāi)這。
在回去的路上，豆大的雨點(diǎn)，落到玻璃上，發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的響聲，真像在演唱會(huì)上聽(tīng)歌��！
我呢！就在這演唱會(huì)，指揮著雨點(diǎn)在臺(tái)上唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓人聽(tīng)了很開(kāi)心，根本就聽(tīng)得停不下來(lái)。
春天可真美，真想多看幾眼。還想讓春天多留一會(huì)兒，這樣就可以多看幾眼美麗的花朵和堅(jiān)強(qiáng)的小草了。
五年級(jí)的作文300字 篇3
生命是一個(gè)看不見(jiàn)、摸不著卻又存在的一個(gè)奇妙的東西。就像花，它的存在可能只是為了那么一瞬間綻放。
每個(gè)人都會(huì)珍惜自己的生命，他們的存在有他們的價(jià)值和用處，上帝不會(huì)捏造一個(gè)沒(méi)有用的人類(lèi)。雖然每個(gè)人的性格和其他東西是不同的但他們至少有一個(gè)相同東西——夢(mèng)想。人人都可以為了自己的夢(mèng)想而奮斗，沒(méi)有夢(mèng)想的人是孤獨(dú)的，也是痛苦的，因?yàn)樗麄儾恢雷约夯钪菫榱耸裁础?/p>
生命總會(huì)有綻放的時(shí)刻，如：一名教師為了一名兒童而犧牲。警察為了拯救一名被地震埋在廢墟底下的兒童，會(huì)幾天幾夜不吃飯為的就是就救出那名兒童。這種例子已經(jīng)有很多種了�？赡苋祟�(lèi)或者就是為了創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡吧！生命綻放的時(shí)候那一刻，那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。
每天都會(huì)有人永遠(yuǎn)的沉睡下去但每天也會(huì)有新生兒誕生。或許沉睡不是一種結(jié)束而是一種更美的開(kāi)始吧！每個(gè)人都背負(fù)著自己的應(yīng)有的使命，因?yàn)樯咸焓枪降�。新生兒可能是那些一個(gè)個(gè)奇跡的創(chuàng)造者！
不要埋怨上天，因?yàn)樯咸煊肋h(yuǎn)是公平的！
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天下午，我到外面跟一群小伙伴們?cè)凇巴胬销椬叫‰u”這個(gè)游戲，我們石頭剪刀布，結(jié)果我來(lái)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)當(dāng)“雞媽媽”其他三個(gè)當(dāng)“小雞”。
開(kāi)始玩了，我先快速的沖上去捉小雞，可是，“雞媽媽”擋住了我的攻擊，我并沒(méi)有放氣，而是從左則進(jìn)攻這些小雞們，“雞媽媽馬上跑到我的前面來(lái)，再一次擋住了我的攻擊。我又失敗了，心里想：不能沖動(dòng)，我要冷靜，想一個(gè)辦法捉住這些“小雞”。突然我靈機(jī)一動(dòng)，先出了一個(gè)計(jì)謀：可以隱藏在一個(gè)地方，等他們放松警惕的時(shí)候，出其不意，攻他們個(gè)措手不及。說(shuō)干就干，我等他們不注意的時(shí)候，立刻跑到小路里面。不過(guò)一會(huì)兒，他們都休息了，我跑出來(lái)抓了兩只，并把它們“吃了”，現(xiàn)在只剩下一只“母雞”和一只“小雞”了，只要吃了小雞，我就贏了。就在這時(shí)，媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍得走了。
下次玩“老鷹捉小雞”的時(shí)候，我一定加快速度吃了“小雞”。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我看了一下臺(tái)歷，今天是20xx年7月30日。前幾天我接到爸媽的電話(huà)，邀請(qǐng)我回故鄉(xiāng)玩。我剛下直升機(jī)，就見(jiàn)到了在農(nóng)莊門(mén)口翹首以待的爸媽。
我們邊走邊聊，路旁是綠綠的水稻田，沉甸甸的稻穗謙遜地低垂著頭；遠(yuǎn)處是蔬菜棚，可以看見(jiàn)些瓜藤和蔬菜。
爸爸告訴我，稻田邊立著的智能大棚，會(huì)根據(jù)檢測(cè)到的土壤濕度、養(yǎng)分等自動(dòng)升降，解決水稻對(duì)氣溫等需求。比如雨水過(guò)多，大棚會(huì)自動(dòng)升起擋雨，讓雨流到旁邊的溝渠去，溝渠是通往池塘的，池塘里養(yǎng)著魚(yú)蝦和螃蟹。我順著爸爸的指示望去，不遠(yuǎn)處池塘里荷葉在風(fēng)中搖曳，難怪有荷香撲鼻呢！
我問(wèn)爸爸：“收稻子辛苦嗎？”爸爸說(shuō)：“無(wú)人駕駛收割機(jī)會(huì)有序收割水稻，我在電腦上監(jiān)控收割機(jī)收水稻就行了，哪里會(huì)辛苦？”
走進(jìn)蔬菜棚，我對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜瓜果贊嘆不已。媽媽告訴我，現(xiàn)在種蔬果比以前在陽(yáng)臺(tái)種花草還簡(jiǎn)單。她指著那些“滴滴答答”的儀表說(shuō)：“選種、養(yǎng)料、溫度、水分這些全交給它們控制，我每天來(lái)蔬菜棚轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)只是來(lái)看風(fēng)景的�！�
聽(tīng)到這，我想起以前爺爺奶奶種地都是看老天爺?shù)哪樕燥�，收成常不如人意；現(xiàn)在有了高科技的幫助，爸媽不費(fèi)吹灰之力就能把農(nóng)莊打理得井井有條了。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我生日的時(shí)候，它——小貓就來(lái)到了我的家，一見(jiàn)到我他就興奮的“喵喵喵……”中個(gè)不停，好像說(shuō)：“主人，我?guī)洑獾男≈魅�，我�?lái)了�！庇谑牵揖桶阉凶觥靶∵鳌�。我一把它放到地上，它就東奔西跑，把我們用的轉(zhuǎn)圈圈，就這樣它來(lái)到了我的家里。
吃飯的時(shí)候，假如我不給小喵飯吃的話(huà)，它就有一點(diǎn)兒生氣的說(shuō)“主人，你是不是忘了什么事情……小喵肚子餓�！比绻疫�是一給它吃，它就會(huì)對(duì)我買(mǎi)萌，無(wú)奈之下我就給了它飯吃，唉，誰(shuí)要它這么萌呢？
什么，你們想看看小喵最可愛(ài)的時(shí)候，小喵最可愛(ài)的時(shí)候要數(shù)他睡覺(jué)了的時(shí)候了，睡覺(jué)是它的“拿手好活”，躺下來(lái)，腦袋一沉，懶腰一伸，眼睛一閉，尾巴一掃就睡覺(jué)了，可愛(ài)極了。
……
這就是我的貓——小喵！
五年級(jí)的作文300字 篇7
他長(zhǎng)著短短的小頭發(fā)，胖胖的小臉，短短的眉毛，小小的眼睛，肉嘟嘟的小嘴和肉肉的身子——他就是我可愛(ài)的.弟弟。
他很頑皮。有一次，我和他在陽(yáng)臺(tái)上玩，他一直趴在我的腿上，想讓我把他抱起來(lái)，我還以為他要我把他放在床上呢！結(jié)果，我把他放上去，可這小家伙又趴在我的腿上了，并且張開(kāi)手做出抱的樣子，哦！我明白了——他讓我把他抱起來(lái)呀！我把他抱起來(lái)，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，他先是一愣，接著又咯咯的笑了起來(lái)。嗚，他喜歡玩這個(gè)呀！我又和他轉(zhuǎn)了幾圈，才把他放下來(lái)——因?yàn)槲依哿�。接著，我又躺下�?lái)，看著他。他呢？有趴在我的肚子上，要讓我和他在玩玩呢！哦，他可真頑皮！
他跟聰明。有時(shí)，我們喂他吃面時(shí)，只要“吧吧”兩聲，他就會(huì)很快的爬過(guò)來(lái)，吃完，他就又跑去玩了。
有一次，他看到了媽媽?zhuān)痛蠼兄�，算是打招呼吧。接著，就蹬著姥姥的腿，像一只箭一樣的沖到媽媽身旁，笑了。他眼里，充滿(mǎn)了高興，開(kāi)心以及對(duì)媽媽的思念。
看，這就是我的弟弟，一個(gè)頑皮、聰明的小弟弟！你們喜歡他么？
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河——濰河，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條銀色的錦緞，它一年四季風(fēng)景如畫(huà)。
春天，河里的冰雪融化了，綠色的河水，像一塊無(wú)瑕的翡翠。河岸邊全是綠茸茸的小草，草里夾雜著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊五彩的地毯鋪在水邊。岸邊的樹(shù)林里，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
夏天，岸邊樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，他們搖擺著腰肢，欣賞自己映在水中的影子。這時(shí)候，最快活的就是水里的小魚(yú)了，他們擺動(dòng)著尾巴，不時(shí)地吐出一串串泡泡，像一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子在玩耍嬉戲。
秋天，岸邊的果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，田里高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰……農(nóng)民伯伯正在忙著收割，一個(gè)個(gè)臉上都樂(lè)開(kāi)了花。秋風(fēng)吹過(guò)河面，就看見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，似乎濰河也跟人們一樣臉上樂(lè)開(kāi)了花。
冬天，濰河上結(jié)了一層厚厚的冰，這里成了孩子們的樂(lè)園，他們有的在玩陀螺，有的在溜冰……
濰河流域是中華民族古老東夷文化最發(fā)達(dá)的地區(qū)，是我們的母親河，我愛(ài)濰河。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我們抱著自己的圖書(shū)，在諸葛亮廣場(chǎng)上尋找著各自的目標(biāo)。
不一會(huì)兒，一個(gè)阿姨牽著一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。我們立刻像發(fā)現(xiàn)獵物一樣，迅速?lài)松先��！鞍⒁�，給小弟弟買(mǎi)本書(shū)吧！”沖在最前面的竇紫桐最先推銷(xiāo)起了自己的圖書(shū)。阿姨拿起了她的書(shū)翻了翻，饒有興趣地問(wèn)：“這本書(shū)要多少錢(qián)啊？”竇紫桐立刻激動(dòng)地推銷(xiāo)了起來(lái)，不一會(huì)兒阿姨就掏錢(qián)買(mǎi)下了她的書(shū)。
看到同學(xué)賣(mài)出了第一本書(shū)，我著急了。
我很快鎖定了新的目標(biāo)：一位帶著五六歲孩子的汽車(chē)銷(xiāo)售員。我們又一窩蜂似的圍了上去，我趕緊搶先說(shuō)道：“叔叔，給小妹妹買(mǎi)本書(shū)吧！我這些書(shū)都跟新的一樣呢！”叔叔看了看我手里捧著的圖書(shū)，抽出一本翻看起來(lái)……我心里又高興又緊張，終于要賣(mài)出一本書(shū)啦！但是，叔叔拿出了錢(qián)，最終卻買(mǎi)下了同學(xué)的《小王子》。哎！我的心情頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉(zhuǎn)為烏云密布。
又遇到了好幾個(gè)家長(zhǎng)，最后都買(mǎi)了其他小伙伴的書(shū)，我真是又失望又沮喪。最后，在老師的宣布聲中，一上午的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了。我一本書(shū)都沒(méi)有賣(mài)掉。
雖然我失敗了，但這是一次讓人難忘的經(jīng)歷。
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