在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
時光在緩緩的流逝,隨著歲月的變化我發(fā)覺我徹底地變了……
我靜靜的翻開我的筆記本,看見一篇名叫《回憶》的日記,那上面的字跡模糊,顯然是很久以前的字。我不覺側(cè)身凝視著鏡子中清晰的我,不,應(yīng)該是朦朧的我,那個天真無邪、活潑可愛的小男孩,我不覺地嘆了一口氣。時光匆匆地走了,一去不復(fù)返。
還記得我光著腳丫在柔軟的沙發(fā)上活蹦亂跳,疲勞的我依偎在沙發(fā)上,不一會兒便睡著了,做著酣甜的夢,而嘴角還掛著一絲微笑……但是,那再歡笑聲中度過的一切卻成為了虛幻般的泡影……
就在我回想起往事的時候,我的眼睛閃著晶瑩的淚花,淚水不停地向下滾動。我安慰著自己,卻還是按捺不住激動的心情。突然,我在凌亂的桌子上,看見了一本小相冊。我輕輕地翻開第一頁,上面是我們美好的全家福;第二頁是我和朋友拍皮球的照片;第三頁就是我在人山人海的水池里游泳;而第四頁則是我和表弟、表妹、表姐一邊吃著冰糖葫蘆一邊放鞭炮的情景……在這幾張照片上我似乎看到了時光的到流和歲月的塵埃,仿佛那些觸手可及。現(xiàn)在回想起來,心里真不是個滋味,同時提醒大家不要虛度自己金色的年華!
時光在緩緩的流逝,隨著歲月的變化我發(fā)覺我徹底地變了……
五年級作文 篇2
在我的書包里,有一個陪伴了我五年的文具盒。由于長時間的磨損,這個文具盒的盒身已經(jīng)缺了一個小角,但我仍然很珍惜它,喜歡它。
文具盒是個長方形,長十八厘米,寬十厘米,高三厘米。盒蓋上印著一副可愛的卡通畫,畫中有一只黃色的小鳥和一只小花貓。瞧,小鳥立在枝頭上,嘴里好像在'嘰嘰'的叫著,似乎是在給小花貓帶路,小路旁的花、草兒正沖著他倆笑呢。這其樂融融的畫面的文具盒增添了許多樂趣。
文具盒不光外表可愛,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也很合理,使用起來非常方便。我只要輕輕一按,文具盒就打開了。它的內(nèi)部就像一棟三層的樓房,第一層放橡皮擦、涂改液,第二層放尺子、削筆刀等,這些小伙伴在里面可舒服了。
住在文具盒里的'居民'都為我的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞。我做作業(yè)的時候,水性筆一馬當(dāng)先從文具盒里跳出來了,讓我輕松自如地完成各項作業(yè)。上數(shù)學(xué)課的時候,只要老師叫我們畫圖,自動鉛筆就從文具盒里蹦到我的面前,說;小主人,該到我大展身手的時候了。'當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮擦就一絲不茍地為我抹去錯字瞧,這些'居民'們多么盡職盡責(zé)呀。它們真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
五年級作文 篇3
今天,陽光明媚,萬里無云。一年一度的運動會就此拉開帷幕。同學(xué)們早早來到了操場,對本次運動會拭目以待。
我參加了跳遠(yuǎn)比賽,那是多么的刻骨銘心啊!
“請參加六年級女子跳遠(yuǎn)比賽的運動員馬上到達(dá)比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們發(fā)布通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看,哇!每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來,心想:她們看起來都好厲害,我怎么辦呀?這時,耳邊響起了播音員所播出的同學(xué)為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發(fā)出來。起跑、起跳、騰空、落地,每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終,我盡自己的`全能以第四名的成績?yōu)榘嗉墵幍昧艘环輼s譽(yù)。我很開心。
最吸引我的還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學(xué)在之前的100米,200米的跑步比賽中扭到了腳,但她還是堅持比賽了。當(dāng)我們傳遞著友誼,榮譽(yù)和希望的接力棒時,觀眾席上的同學(xué)和老師們無不為她們大聲吶喊,加油。最后,她們沒有辜負(fù)全班人的希望,取得了不錯的成績。
最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多么辛苦,不顧安全監(jiān)督員阻攔義無反顧地沖上前去為參加比賽的運動員陪跑。比賽完后已經(jīng)累得氣喘吁吁了,還來不及喝一口水,就急忙端著水瓶沖過去給運動員喝水。
這次田徑運動會經(jīng)過我們小學(xué)部全體人員的努力,終于圓滿結(jié)束了。我們班也在本次運動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。
這是我們小學(xué)階段經(jīng)歷的最后一次運動會了,也是我認(rèn)為最快樂、最值得紀(jì)念的一次運動會!
五年級作文 篇4
我舅舅塌塌的鼻梁上架著一副無邊眼鏡,嘴唇厚厚的。頂著一頭卷發(fā),你可別誤會哦!他這頭卷發(fā)可不是人工燙的,是正宗“天然”的。舅舅長得高高壯壯,很胖,他的肚子大得像身懷六甲的婦女。但舅舅是個心靈手巧的人。
我的舅舅十分幽默,好象肚子里有講不完的笑話。每次我見到他,他總要給我講一些笑話,逗得我捧腹大笑。有一次,我去他家,進(jìn)門剛坐下,他就詢問道:“聽說你最近學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,請問有沒有帶尺呀?”“沒有,要尺干嗎……”還沒等我說完,舅舅立即說道:“嘿嘿!我告訴你,你無恥(尺)!”“。∧憔垢宜N?!我要你好看!”說完,我便攉他癢喜喜,他難過得前俯后仰,連連向我求饒……
舅舅有一雙大手,伸出來一看,手指就像十根臘腸,又粗又圓。別看他的手指粗,做起活來可巧的很。瞧,我手腕上的紅色幸運環(huán)就是他做的。本來媽媽準(zhǔn)備給我買一根,但舅舅知道后說:“做工簡單的很,我來做一根吧!辈灰粫䞍海桓幑ぞ赖男疫\環(huán)就做好了,簡直可以與精品屋里賣的媲美。我聽說連媽媽結(jié)婚禮服上的裝飾片都是他釘?shù)哪。舅舅還有一絕活——燒菜。他做的菜肴色、香、味具佳,叫人看了饞涎欲滴,欲罷不能。一想到舅舅燒的雞翅鐵板燒,我的口水都忍不住流出來。那雞翅鮮香滑嫩酥脆爽口,十里飄香勾人食欲。又比如:紅燒肉。那肉的表面光亮、肉質(zhì)松軟可口。夾一塊舅舅燒的紅燒肉,往往還沾著濃濃粘粘、香噴噴的紅汁,像拔絲香蕉一樣能拔出油絲來;咬一口,酥爛適宜,肥肉不膩人,瘦肉嫩而軟,那肉塊頭上紅亮的肉皮看起來很有彈性,卻一咬即爛。最是襯著紅燒肉一同燒煮的油豆腐,夾起一團(tuán)放入嘴里,鮮湯濃汁從小洞浸滲入口,輕輕一咬,如同咬了一口天津狗不理的湯包,滿口的鮮啦!
怎么樣,我的舅舅是不是幽默聰明又很能干呢?
五年級作文 篇5
歷史是凝固的人類文明,讀懂了歷史,我們能感受到先民的執(zhí)著與性格;我們也能感受到古人的理想和追求。
懷著這樣的想法,我漸漸想去了解那個軍事家、政治家、詩人——曹操,于是我看了《三國演義》
在沒讀他的傳記之前,我曾認(rèn)為他是一個陰險毒辣、奸詐刁蠻的匹夫。因為曾聽講曹操頭痛,請華佗為他看病,華佗說要把頭顱剖開才能把病治好。生性多疑的曹操見華佗要剖開他的頭顱,以為華佗要殺他,就把華佗關(guān)進(jìn)大牢,不久華佗就死了。從此我對曹操就形成了不喜歡的印象。通過學(xué)習(xí)歷史,可我始終不相信,一個詭計多端的人怎會取得如此大的成就呢?愈發(fā)激起了我對曹操一生的進(jìn)一步了解。通過看《三國演義》,我對曹操有了一個全新的認(rèn)識,之所以,人們對曹操印象都不太好,可能是作者羅貫中把他當(dāng)反面人物來寫的緣由吧!
我眼中的曹操,他是三國時期的政治家、軍事家。不然,何來勢力最強(qiáng),兵力最足的魏國?何來三四萬人大敗十萬袁軍的官渡之戰(zhàn)?何來赤腳迎許攸的故事?又何來“挾天子以令諸侯”,控制了皇帝,用皇帝的名義向其他諸侯發(fā)號施令的計策?曹操身經(jīng)百戰(zhàn),無數(shù)英雄好漢敗在他手下,他困袁紹,擒呂布,刺董卓,無數(shù)戰(zhàn)績,數(shù)不勝數(shù)。
我眼中的曹操是三國時期的建安詩人。曾看滄水豪邁寫下“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”;曾在晚年矢志不渝地寫下他的雄心壯志“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”豪邁詩篇。
這就是我眼中的曹操。他,有惡性,也有博大胸襟,正如他自己所說:“吾任天下智力,以道御之,無所不可!”
五年級作文 篇6
每個人心中都有一個屬于自己的小秘密,當(dāng)然我也一樣。我的秘密就是———我怕狗。
我之所以怕狗,是因為兩年前發(fā)生過的一件事。那一天,我去小區(qū)玩。突然有一條狗發(fā)現(xiàn)了我,往我這方向跑來,那時我心里的唯一的一個念頭就是———跑。但是它還是窮追不舍,跟在我后面,就要咬到我了,嚇得我真是魂飛魄散。
現(xiàn)在在路上,只要我看到狗就會兩腿發(fā)軟。即使狗鏈被主人緊緊拽在手里,我也總擔(dān)心它會不會向我沖過來。所以,只要我遇見狗,就會迅速逃離。媽媽說,如果在跑步考試的時候,在我身后放條狗的話,我的速度肯定很快,再也不用擔(dān)心不及格了。
有一次,在我去學(xué)畫畫的路上,一下子遇到了十幾只狗,原來狗主人帶著它們在辦狗證呢!我的腦袋“嗡”地一聲,心想,完了,這下我可怎么過去呀?而那 些大大小小的狗見了我也不依不饒,沖著我又吼又叫。哼,真是有點狗仗人勢。突然,一只狗努力地向我這邊蹭過來,用舌頭舔舔我的鞋子!鞍!”我叫得比狗還 響、還慘。隨后,在我的“號召”下,我與狗狗們進(jìn)行了大合唱,引得路人一陣陣大笑。以后,我看見狗更怕了,狗還沒注意我,我早已邊叫邊逃了,全然不顧別人 對我的不理解。
最終,我的秘密還是被公開了。
五年級作文 篇7
今天,媽媽帶我去田野玩耍。一下車,清新而涼爽的空氣迎面撲來,路邊的野草和雛菊好象都在和我打招呼,到了田野里,我首先看到一條小河,小河清得可以看到河底的石頭。河里的樹葉和正在做游戲的魚兒快活得像一個個小精靈。
我一轉(zhuǎn)身,就看到無邊無際的稻田。金色的稻穗就像小姑娘的辮子。稻葉上還停著蚱蜢呢。我和媽媽繼續(xù)往前走,看見了一條田埂。媽媽叫我走到田埂之間給我拍照。
忽然我興奮的大叫起來:“媽媽,快來看,這里有好大一片菜地耶!”瞧,有綠油油的青菜密密匝匝地排著隊,忽然,我看見挨挨擠擠的蘿卜葉下面,藏著一個個蘿卜,紅紅的,就像小姑娘的臉頰。媽媽說:“要不我們拔幾個蘿卜去,把錢放在蘿卜坑旁,那樣蘿卜主人回來就可看見了!蔽艺f:“好。 庇谑俏覀儼瘟巳齻蘿卜,在地上放了兩個一元的硬幣。
到了玉米地,我和媽媽快樂地鉆了進(jìn)去,哈哈,我們簡直到了海底,那長長的玉米葉像海帶一樣,有些向我們身上撓癢癢,有些在我們頭頂上調(diào)皮地碰來碰去,媽媽不停地說:“小心點,別刮去!便@出了玉米地,我們的包已經(jīng)沉甸甸了。當(dāng)然,媽媽也放了10元錢。
毛芋艿地里,大大的葉子就像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,也扇來了秋天的豐收。
該回家了,美麗的蝴蝶蘭在秋風(fēng)中翩翩起舞,似乎在向依依不舍的我告別。
啊,成熟的秋天,豐收的秋天,金色的秋天,我愛你,更想留住你,我的秋天。
五年級作文 篇8
你好!我是一只老鼠。人們總是看見我們就叫打,害的我們天天東躲西藏。我們的天敵“貓”,我的幾個朋友就被它毫不留情的吃掉了,我們家族都拿它沒辦法。我們的日子不好過,每天提心吊膽地去尋找食物。
一天,媽媽叫我去找一些食物回來。原來家里沒有食物了。我探頭探腦地走出家門,突然“喵”的一聲。我一溜煙跑到椅子后面。嚇?biāo)牢伊耍绻凰プ〉脑,那就慘了。我走到冰箱旁邊,打開冰箱,哇,好多食物,雞腿、牛排、烤鴨、飲料……我的口水都快流出來了。我拿了一大堆東西,準(zhǔn)備回家時,路上碰上了天敵,我尖叫一聲,馬上跑了,貓在后面追,食物拿不動了,我丟掉了幾樣。貓看見地上的食物,口水都快流出來,但它還是來追我,看來我的“美食計”不能騙住它。我眼看快到家了,但跑的太快了,“剎車,剎車”跑過了家門口,想回去時貓又把洞口給堵住了。它說:“這回跑不了了吧!”
我的腿又不由自主地帶著我跑了,跑到角落里,想掉頭,但無路可逃了。我說:“貓大王,請您放過我吧,我保證以后在也不偷東西了!必堈f:“不行!”我說:“在我死前,把這些美食給你吧!”貓說:“好吧,看在你一片好心。”我乘它吃的時候,馬上跑了。
從此,我一直沒去偷東西,我可不想被抓住。
五年級作文 篇9
在湖南省安仁縣有一條小河,常年奔流不息。
盛夏的傍晚,天依舊是那么明朗,風(fēng)輕輕拂過,水面上蕩起了層層漣漪,陽光照射下好像有人撒了碎金子百一般美麗。岸上的蘆葦也在風(fēng)中舞動著,搖曳著,好像一個個小姑娘在跳舞呢!
“哈------哈------”
突然,遠(yuǎn)處傳來孩子的歡笑聲。尋聲望去,只見河面上出現(xiàn)了一葉小舟,它遙遙擺擺,不緊不慢地行駛著,原本平靜的水面,一下子就被打破了,河面上波紋一圈一圈地擴(kuò)散著。
“咦”,奇怪的是這倆小孩正悠閑地座在船頭,他們手上并沒有劃動船漿和竹篙呀!撐的卻是一把小小的傘。只見那個拿傘的小孩,雙手用力的握住傘把,生怕它飛走了。另一個小孩也緊張地盯著那把傘。
“哦——”那張開的傘,使我露出了笑容。倆個小孩子在明朗的傍晚中撐著傘,風(fēng)從船后吹來,傘就變成了帆,這樣船就可以前進(jìn)了。
小孩子充滿童稚的行為可稱得上是“獨一無二”的妙想了。我忍不住笑出聲來。
望著那船,孩子和傘,我久久不愿離去------
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