在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
世界上都有獨(dú)一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一只小動物，這些都會讓你感到非常的開心喜愛，感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。
但是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹，石榴樹的樣子看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣子好看，沒有開花結(jié)果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候可以看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就非常可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明艷了。
石榴樹結(jié)果的時候，非常好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇“頭發(fā)”，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開小嘴，露出里面紅紅的果實(shí)，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的院子里摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，而且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。
石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子非常的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嘗嘗它的美味。
從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嘗嘗，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，但是媽媽總說這里的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃，我聽了這句話以后又想起了老家時的石榴。
五年級的作文 篇2
人們每時每刻都用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)秘密，比如牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力、愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對論、居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素……我在一次旅行中發(fā)現(xiàn)了海豚的秘密。
暑假的一天，我跟媽媽到了巴厘島的羅威納海灘乘船去看海豚。早上，天剛蒙蒙亮，我們登上了當(dāng)?shù)氐挠瓮А八┲搿�，游艇像飛機(jī)一樣在海面上飛馳。當(dāng)燦爛的太陽跳出大海的碧波，我們到達(dá)了海豚灣，周圍已經(jīng)聚集了上百艘的“水蜘蛛”。這時，一群可愛的海豚出現(xiàn)在水面上，我們和其它的船瞬間將海豚們包圍。神奇的事情發(fā)生了，海豚們突然往水下一鉆，無影無蹤了，難道它們消失了？過了一會兒，海豚們又出現(xiàn)在遠(yuǎn)處空曠的海面上，它們是怎么逃出這個包圍圈的呢？難道它們有一雙千里眼，能看到周圍的所有情況？
我們繼續(xù)追堵海豚，雖然有更多的船加入追堵行動中，但是海豚們依然順利的逃脫，我們始終沒有追上它們，海洋上時不時的傳來海豚們調(diào)皮的叫聲，好像在嘲笑我們。我坐在船上，仔細(xì)觀察遠(yuǎn)處的海豚們，發(fā)現(xiàn)它們過了一段時間總是要浮出水面，我陷入了深深的沉思中。海豚們浮出水面是要換氣，還是要看看周圍有沒有追堵它們的船只？它們到底是怎么看到海面上的情況的？
我?guī)е蓡柣氐搅司频辏暇W(wǎng)查找答案。原來海豚具有“水下探測”的本領(lǐng)，它們是通過聲波來“看”東西的。1952年美國的一位科學(xué)家曾經(jīng)做過一個實(shí)驗(yàn)：他把36根金屬長棒排成6排，給海豚布置了一個水下迷宮，讓海豚在黑夜里穿梭。結(jié)果，海豚沒有碰到過一根金屬棒。原來海豚們能夠發(fā)出超聲波躲避障礙，有這么高強(qiáng)的本領(lǐng)，難怪我們圍堵不了它們�。�
我發(fā)現(xiàn)了海豚的秘密，它讓我了解了更多的知識，也讓我學(xué)會了觀察和思考。我們要多探索，多用雙眼去發(fā)現(xiàn)。世界之大，秘密之多，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文 篇3
又是“十一”長假，大紅的燈籠高高掛，鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，小鎮(zhèn)上到處洋溢著節(jié)日的喜慶。而我更是格外興奮，因?yàn)閶寢尳裉煊H自下廚為我們做飯。在我們家，媽媽的廚藝好是公認(rèn)。當(dāng)然，最高興的是，媽媽同意我做她的小幫手。
說干就干，一大早，我們娘倆就興致勃勃地去菜市場了。在途徑菜市場的路上，一位年近半百的農(nóng)婦在路邊吆喝，媽媽和我情不自禁地停下了腳步�！皨寢�，這是米莧嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說“是的�！薄拔蚁矚g吃�！眿寢屨f：“你喜歡吃，那就買吧!”農(nóng)婦一聽我們有興趣買，馬上介紹起她的米莧來：“這是我自己種的蔬菜，早上剛摘下來，非常新鮮。一塊錢一把�！眿寢屄犓榻B那么好，就同意買一把。農(nóng)婦一邊幫我們裝袋子，一邊說：“現(xiàn)在田地越來越少了，種點(diǎn)菜也不容易，再過兩年，我們也要像你們一樣買菜吃了!這么新鮮的蔬菜再也吃不到嘍!”
因?yàn)橐恢钡胗浿且粔K錢，我和媽媽以最快的速度買完了菜往回趕。可是當(dāng)我們來到原地時，那個農(nóng)婦已經(jīng)不在了，地上依稀可以看見幾張新鮮的菜葉。估計(jì)那個農(nóng)婦已經(jīng)賣完回去了。我悄悄地問媽媽：“媽媽，那我們今天不是白吃了嗎?”這時，媽媽卻非常嚴(yán)厲地對我說：“怎么能白吃呢?你要知道，一塊錢雖然是個小數(shù)目，但那是老奶奶對我們的一份信任!”
為了這一塊錢的信任，我和媽媽決定下星期三一定起個大早點(diǎn)，不管農(nóng)婦是否來，我們都要等她。
五年級的作文 篇4
還記得那些曾經(jīng)給了你知識，給了你希望，給了你夢想的老師么？還記得他們在你面前淳淳教導(dǎo)的身影么？還記得他們在你失敗時激勵你奮進(jìn)的話語么？還記得他們在你洋洋得意時語重心長的訓(xùn)斥么？
我們最寶貴的童年和少年時代，不是在家里和父母一起度過的，更多的時候我們面對的是美麗的校園、老師和同學(xué)們，我們感受到的是老師對我們的期望，以及最純真的友誼。那些愛，像甘甜的`雨露，滋潤著我們的心靈，結(jié)出那一個個沉甸甸的，充滿愛的果實(shí)。
有人說，老師的愛是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)；老師的愛像一盞指路明燈，為我們開拓進(jìn)取的路；還有人說，老師其實(shí)就像一個辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著祖國的花朵。我認(rèn)為呀，老師更像是我們的大朋友，在學(xué)習(xí)中，老師給我們解決疑難；生活中，老師幫助我們處理糾紛……
我長這么大，令我最記憶猶新的是我上小學(xué)四年級年級的班主任李老師，她的愛一直深深埋在我的心中。
還記得我剛進(jìn)班時還是個名不見經(jīng)傳的的“小人物”，而她則是個教全科且兼任班主任的“權(quán)威人士”，不由得心里暗暗怕她，生怕犯錯了受她批評。而她卻絲毫沒有一點(diǎn)高高在上的威嚴(yán)，也沒有因我們學(xué)習(xí)上的馬虎邋遢而對我們挖苦批評。她的臉上總是掛著笑容，即使哪天學(xué)生犯錯了，她也不像其他老師那樣劈頭蓋臉的一頓狠批，而是用通俗易懂的語言為我們指點(diǎn)錯誤，鼓勵我們戰(zhàn)勝困難，時不時還講些寓言故事啟迪我們。受過她批評的學(xué)生回來時都是笑著的，但是以后很少有再犯同樣錯誤的。我們那些年，在她的關(guān)懷幫助下，都取得的很好的進(jìn)步，也變得越來越自信，越活潑。
還有一次我們快期中考試了，每個班都在緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中，誰也不甘落后。這時，老師的女兒感冒生病了，她得知后，憂愁與痛苦溢于言表，我們都想著李老師該撇下我們回去了，可是她沒有停止復(fù)習(xí)回家照看女兒，她只是匆匆給婆婆打了電話，安排了吃藥的事情后，依然在學(xué)校和我們一起復(fù)習(xí)。直到放學(xué)后，處理完了學(xué)校得事，她才踏上了回家的路。那次，我們的成績考的格外的好，事后李老師看到成績，都高興的哭了。
轉(zhuǎn)眼間我已長大，記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有些都模糊了，但是老師那淳淳教導(dǎo)的身影，失敗時激勵我們的話語，臉上永遠(yuǎn)的笑容，啟發(fā)我們的寓言故事都記憶猶新，還有那沉甸甸的愛。
五年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在安徽省的毫州市，那里的四季都很美。
春天，桃花開了，千姿百態(tài)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，她們有的像一個害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰被羞得通紅通紅的，有的像一個火紅的太陽；有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越愛；有的皮膚雪白，像穿著白色芭蕾舞裙的公主，時刻準(zhǔn)備著為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞裙。俗話說：“留戀戲蝶時時舞�！边@不，美麗的蝴蝶也來湊熱鬧了，蝴蝶的好朋友——蜜蜂也來了，蜜蜂提著小桶，和蝴蝶一起在花間采蜜。田野上，麥苗綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是給大地蓋上了一床綠被子。
夏天，荷花開了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小麥成熟了，晃晃的麥子筆直地站著，笑哈哈的等著農(nóng)民伯伯來收割呢！柳樹在微笑中扭動著自己的身姿，好似一位亭亭玉立的少女在美妙的樂曲中翩翩起舞，它時而舞動自己那細(xì)長的枝干，時而晃動自己嫩綠的葉子。
秋天，菊花開了，五顏六色的，白的如玉，粉的似霞，紅的勝火，一朵朵美麗的菊花好似一位位活潑可愛的小精靈，在秋雨里向我們頻頻招手呢！桂花也開了，黃黃的桂花散發(fā)出一陣陣迷人的香氣。蘋果熟了，紅紅的果子像一個個害羞的小姑娘，漲著臉，藏在翠綠的樹枝中。向外偷偷地觀望著。大雁一會兒排成“人”字，一會兒又排成了“一”字。向南飛去，小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。
冬天，雪花飄落下來，落在樹上，給樹穿上白白的舞裙。落在屋頂上，給屋子戴上了一頂白帽子，落在地上，給大地媽媽蓋上了一床純白的被子。這時十分安靜，北風(fēng)娃娃閑著太過安靜了，于是她拿出自己的長號“呼，呼，呼”小樹被這聲音陶醉了，盡情的舞動了起來，小河里結(jié)了冰，不然的話，小河也一定會參與到這一場盛大的舞會中來的。
我愛我家鄉(xiāng)的四季，永遠(yuǎn)也忘不了家鄉(xiāng)的四季。我愛你！
五年級的作文 篇6
“有誰敢來來試一試？”面對老師的“挑戰(zhàn)”，同學(xué)們非但不怕，反而躍躍欲試。原來，老師正在讓我們挑戰(zhàn)左手畫方，右手畫圓的游戲。
第一位同學(xué)滿懷信心的走上了講臺，拿起“神”筆，飛速的畫了起來，可結(jié)果慘不忍睹：正方形畫成了三角形，圓形也因?yàn)槭只�，長出了一條小尾巴，全班哄堂大笑。我雖然笑著，但我也意識到了這個游戲有一點(diǎn)困難。緊接著，第二位同學(xué)也毛遂自薦，揣著臉上的“自信”倆字，走上了講臺。經(jīng)過第一個同學(xué)的慘敗，第二位同學(xué)從中汲取了教訓(xùn)，慢慢地畫著，圓還畫的不錯，可正方形也隨著圓“隨風(fēng)舞動”著。不用想，這位同學(xué)——失敗。大家終于認(rèn)識到這個游戲的困難之處，都猶豫不決，因?yàn)槭淼氖且魂嚭逄么笮ΑＭ蝗�，一個聲音打破了沉靜：“我來！”只見他繃著臉，緊張的走上了臺：第一次……這不是四不像嗎？失敗。不過，這還沒完，這位同學(xué)又發(fā)出“挑戰(zhàn)，”第二次，正方形又畫的不倫不類。第三次、第四次……雖然屢敗屢戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)，但他這種不服輸?shù)木窀腥玖宋覀儯档梦覀兙磁濉? )
最后這個游戲沒有一個人成功，但大家還是玩的很開心。從中我也知道了做事不能三心二意，不能一心二用，否則只能事倍功半，以失敗告終。
五年級的作文 篇7
我們開發(fā)區(qū)有一個著名的景點(diǎn)金沙灘，金沙灘的沙子如金子一般，所以稱為金沙灘。
來到金沙灘，只見空中掛著一塊大牌子，上面寫著：金沙灘歡迎你。我們到金沙灘停車場停下車，又走到購物街。購物街上有賣果汁的，有賣游泳衣、游泳圈、游泳鏡、游泳帽的，有賣貝殼、項(xiàng)鏈、手鏈的、有賣草帽的
走過購物街，我們來到橋點(diǎn)，橋點(diǎn)是金沙灘的中心。在這里，人有的休息，有的拍照。人山人海，熱鬧極了。從橋點(diǎn)往兩邊走，有許多標(biāo)志性的小建筑。有奧運(yùn)五環(huán)、福娃、字牌等，人們都在這里合影留念。
從橋點(diǎn)往下走，來到了沙灘。金沙灘不愧是金沙灘，這些沙子在陽光的照射下非常耀眼。不過，也十分燙腳。有的人脫了鞋脫了襪子，在沙灘上走，有的人穿著鞋子在沙灘上走。
來到水邊，十分燙腳的沙子已不再燙腳了。反而變得有些冰涼。這時，有些人穿著游泳衣躺在沙子里，讓別人把他埋沒在沙里。人們穿的游泳衣非常美麗，拿的游泳圈也非�？蓯�。
在金沙灘的最右邊，有一些娛樂設(shè)施。有海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪讓人眼花繚亂，不知道該玩哪一個。孩子們坐在上面，露出了喜悅的笑臉。
在晚上，這里還有文藝表演，有的表演唱歌，有的表演跳舞，有的表演雜技
�。∶利惖慕鹕碁�！
五年級的作文 篇8
記得那是一個冬雪飄揚(yáng)的日子，放學(xué)后，我坐著公交車回家時，因?yàn)榈缆飞戏e滿了雪，所以車子都是在小心翼翼的走。回到家時，已經(jīng)是傍晚時分了，我看到媽媽正在焦急的等著我。
匆匆吃過晚飯，我便跟著媽媽上樓去了……
上樓之后，我只用了一小會兒的時間，就解決了各科老師留下的作業(yè)。媽媽看到我無事可做，就對我說：“寶貝，你幫媽媽洗頭吧，好不好？”我滿口答應(yīng)了。
在我給媽媽洗頭的時候，意外的發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上長了很多的白發(fā)。有人說：人擔(dān)心一次，就會長一根白發(fā)。我便想起了好多媽媽曾經(jīng)為我去擔(dān)心的事情。
“兒子，快洗呀，你在想什么呢？”媽媽的話把我的思緒打破了。當(dāng)我給媽媽洗完頭時，我看到了媽媽的嘴角出現(xiàn)了一絲微笑�！爸x謝你，我的好孩子!”媽媽輕聲的對我說，我卻羞愧的低下了頭。
當(dāng)我再一次坐在書桌前，便又想起了媽媽。媽媽曾給了我那么多的愛，給了我那么多的關(guān)心，而我現(xiàn)在有時不順心時，就會對她大吵大鬧，但媽媽卻從不生氣，依然關(guān)心著我，照顧著我。我感到越來越羞愧了。
母愛，是偉大的，每當(dāng)我看見母親的那些白發(fā)，就會有一種說不出的感覺縈繞在心頭。
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