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五年級(jí)作文300字

2021-03-19 五年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的五年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級(jí)作文300字 篇1

  盼著,盼著終于過(guò)年了。這幾天,大家真是忙的夠嗆:我媽媽忙著打掃衛(wèi)生;爸爸忙著買(mǎi)干貨;爺爺和奶奶忙著從集市上買(mǎi)些魚(yú)、肉、蝦等一些菜準(zhǔn)備過(guò)年的時(shí)候吃。只有我沒(méi)事干,于是我跑過(guò)去幫著我媽媽打掃衛(wèi)生,好讓家里變得干干凈凈,一塵不染迎接新的一年。

  終于,等到除夕了。我和哥哥早早起來(lái),費(fèi)了九牛二虎之力才把三幅春聯(lián)帖好。弟弟也起來(lái)了,我們?nèi)值芡ㄟ^(guò)家長(zhǎng)的同意買(mǎi)了些煙花和炮竹。到了晚上爺爺炒好菜,開(kāi)飯了,我們向大人們敬酒并說(shuō)一些祝福的語(yǔ)言。到了晚上八點(diǎn)我們?nèi)沂卦陔娨暀C(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)我最喜歡是YIF變的魔術(shù)他憑空變出了一個(gè)大面包,還讓一碗生米變成了一碗熱騰騰的米飯。最不可思議的是他還變出了一大桌子的人和一大桌子熱騰騰的菜。真是太精彩了。我還喜歡看那個(gè)小品《扶不扶》。轉(zhuǎn)眼已到12點(diǎn)新一年的鐘聲即將敲響,爸爸早早把煙花搬到了屋外,“12點(diǎn)到了!”我在屋里高興的喊著。爸爸聽(tīng)到后馬上點(diǎn)燃煙花只聽(tīng)“轟”的一聲,一簇簇五顏六色的煙花飛上了天空在黑漆漆的夜晚畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn),它們有的像菊花;有的像彩虹;有的像玫瑰……

  今晚真是徹夜未眠,到了凌晨?jī)牲c(diǎn)多我才睡下。

五年級(jí)作文300字 篇2

  今天第一節(jié)課是語(yǔ)文公開(kāi)課。在上課前,我們都很緊張——因?yàn)槠渌嗉?jí)的老師們都要來(lái)聽(tīng)課!

  叮鈴鈴,上課了......

  我們一個(gè)個(gè)的小腰板挺得溜直!都按老師講的做到了“心到、口到、眼到、耳到、手到”。生怕給班集體抹黑丟臉。

  同學(xué)們都很積極,高高的舉起手,我也不能落下,也高高的舉起了手,心里暗想:為了班級(jí),加油!為了老師的贊揚(yáng),加油!

  精彩的課程開(kāi)始了,陳老師講了哈爾威船長(zhǎng)。在老師的循循引導(dǎo)下,同學(xué)們明白了:善終職守、舍己救人、紳士風(fēng)度、鎮(zhèn)定自若不僅是哈爾威船長(zhǎng)的的高尚品質(zhì),還是我們每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)!想想我們那些同學(xué)間的小爭(zhēng)吵是多么的無(wú)聊!

  我要向哈爾威船長(zhǎng)學(xué)習(xí),也要成為一名高尚的人,一名受人尊敬的人!

  最后,我們?cè)诒瘋匾魳?lè)中讀完了這篇課文。我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠,不停地往下掉。這是一個(gè)多么悲傷的故事啊!哈爾威船長(zhǎng)是多么偉大呀!

  這節(jié)公開(kāi)課結(jié)束了,可是我卻久久不能平靜,我被哈爾威船長(zhǎng)的高尚品質(zhì)和精神深深震撼了!

  我也成為一名“哈爾威船長(zhǎng)”!

五年級(jí)作文300字 篇3

  往往有的事選擇了放棄,也許你就可能得到別的事情的收獲。在剛剛過(guò)去的清明時(shí)節(jié)小長(zhǎng)假中,讓我懂得了懂得了這個(gè)道理。

  清明放假的這三天,本來(lái)是說(shuō)要和父親母親一起去奶奶家住的,可我又突然想起來(lái)我要數(shù)學(xué)課,我問(wèn)母親,母親說(shuō)你自己看著辦吧。聽(tīng)了這句話(huà),讓我很糾結(jié),我不知道該怎么辦。因?yàn)槲液芟肴ツ棠碳铱纯茨莾旱膬?yōu)美景色?墒俏业臄(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,而且馬上就要考試了,所以我又想去上課。后來(lái),我還是選擇了去上課,因?yàn)楝F(xiàn)在我是五年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)是很重要的,我不能因?yàn)樨澩娑⒄`了自己的'成績(jī),所以我還是選擇了上數(shù)學(xué)課。

  放完假了,第二天就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大大的90分,我心情十分激動(dòng)。因?yàn)槲乙郧岸际强及耸畮追值,這次明顯有進(jìn)步。我坐在座位上突然想起來(lái),我在考試之前上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,這是我考90分的原因。如果我去了奶奶家玩的話(huà),估計(jì)我這次考試與90分就無(wú)緣了,我覺(jué)得我的選擇是對(duì)的。

  雖然我錯(cuò)過(guò)了住奶奶家的一次機(jī)會(huì),但是我得到了另外的收獲,只要懂得付出,你就能得到相應(yīng)的回報(bào),就能考到理想的成績(jī)。

五年級(jí)作文300字 篇4

  啦啦啦,太好了!火把節(jié)到了,這是一個(gè)讓大人和小孩子們同樣期待的節(jié)日!

  我在梁山生活了許久,在火把節(jié)那天,我只要慫慫鼻,哪一種味道都逃不過(guò)我的鼻子。菜香,肉香,水果香,木材發(fā)出來(lái)的淡淡香味,那一種味道能從我的鼻子底下溜走?我閉著眼都能說(shuō)出火把節(jié)那天的情,人山人海。

  在火把節(jié)那天,小孩子們來(lái)到河邊,舉著火把,一直轉(zhuǎn)圈圈。如果一個(gè)小孩子的火把熄滅了,還可以借助別的小孩子的火種,把自己的點(diǎn)燃,然后繼續(xù)快樂(lè)的玩耍。

  而那些已經(jīng)成年的大人,都是在齊心協(xié)力地干活,干什么呢?比如把木材放在一起,用一根點(diǎn)燃火柴,扔在里面,燃起一團(tuán)團(tuán)火焰,干完活之后,成年人則圍著火焰轉(zhuǎn)圈圈跳舞唱歌,還有表演節(jié)目的。有唱歌,跳舞,講笑話(huà)?還有好多好多的節(jié)目,每次一個(gè)節(jié)目結(jié)束,都會(huì)有熱烈的掌聲!

  大家?jiàn)蕵?lè)完之后,則開(kāi)始自助餐,是自己烤的喲!大家吃著烤好的肉,不知有多開(kāi)心呢。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)和溫馨的笑臉。

  這就是我們涼山的火把節(jié),幸福的笑臉,精彩的節(jié)目,和諧的人們和美麗的烤肉,如果你們也想跟我們一起來(lái)過(guò)火把節(jié)的話(huà),就趕快行動(dòng)起來(lái)吧!涼山火把節(jié)的大門(mén),永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)!

五年級(jí)作文300字 篇5

  我的老師有小班的老師,中班的老師,大班的老師,學(xué)前班的老師,小學(xué)的老師,我最喜歡我二年級(jí)的老師。

  二年級(jí)的老師叫做楊玉坤,她是位女老師,也是我們玉東小學(xué)最好的老師,因?yàn)樗呀?jīng)在固定小學(xué)當(dāng)了20年的老師了。她上課也很好玩,所以我很喜歡她上的數(shù)學(xué)課,她每一節(jié)課都講得很有趣,所以我很喜歡。

  但是我不喜歡語(yǔ)文老師,因?yàn)樗膳铝,也很兇,她講課不喜歡講得慢,她喜歡講得很快,但是她講課從來(lái)都很少人聽(tīng),聽(tīng)不懂她在講什么,因?yàn)樘炝。別的同學(xué)也不喜歡聽(tīng)她的講,我也不喜歡,因?yàn)槲衣?tīng)不懂她在講什么。

  但是,我也喜歡我的作文老師,因?yàn)樗龑?duì)我們很好,有時(shí)候她會(huì)給我們做游戲,所以我們很喜歡作文,但是不喜歡語(yǔ)文,作文很有趣,所以我非常喜歡寫(xiě)作文。

  我也很喜歡我的圍棋老師,因?yàn)樗埠苡腥,他每一?jié)圍棋課都會(huì)講故事給我們聽(tīng),而且他也很厲害他的名字叫:張冰,是個(gè)男老師,他整天說(shuō)我下的圍棋非常好,所以我喜歡他。

  我還有一個(gè)對(duì)我很好的圍棋老師他叫:黃老師,他也是一個(gè)男老師,他經(jīng)常給我們講故事,所以我也很喜歡他,我最喜歡的老師喲,楊老師作文老師,黃老師,張老師,這些老師都是我最喜歡的老師,我永遠(yuǎn)都喜歡他們。

五年級(jí)作文300字 篇6

  在北邊的山林里,住著一只無(wú)所不能的神鳥(niǎo)。它的眼睛充滿(mǎn)智慧之光,羽毛非常光滑,五彩繽紛。

  人們都很想把它據(jù)為己有,無(wú)數(shù)人都對(duì)神鳥(niǎo)展開(kāi)過(guò)捕捉,但是神鳥(niǎo)每次都施展它的聰明智慧讓捕捉它的人放棄了捕捉。

  有一個(gè)叫阿力的孝子,他的母親病得很?chē)?yán)重。他尋遍名醫(yī),都沒(méi)有治好他母親的病,經(jīng)人指點(diǎn),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才找到神鳥(niǎo)。他走到萬(wàn)年古松下,神鳥(niǎo)說(shuō):“你是來(lái)捉我的吧?”阿力說(shuō):“我雖然是來(lái)捉你,但是我是為了救我的母親。我的母親現(xiàn)在身患重病,請(qǐng)您去救救她吧!”神鳥(niǎo)說(shuō):“行,不過(guò)你得把一朵萬(wàn)年不開(kāi)花喚開(kāi)。”阿力說(shuō):“行。這朵花在哪?”神鳥(niǎo)說(shuō):“我?guī)闳!卑⒘φ业搅巳f(wàn)年不開(kāi)花,但在它旁邊有一塊石碑:“萬(wàn)年不開(kāi)花必須由一個(gè)人的真誠(chéng)之血才能喚開(kāi)。”阿力為了救母親,毫不猶豫地拿出匕首,割破自己的手,流下一滴血,花還不開(kāi),阿力就割破血管,花終于開(kāi)了,阿力卻暈了。神鳥(niǎo)施展它的法力,救醒了阿力,并摘下萬(wàn)年不開(kāi)花和他一起去救他的母親。

  阿力的母親馬上康復(fù),神鳥(niǎo)又飛回萬(wàn)年古松了。

五年級(jí)作文300字 篇7

  五一假期的時(shí)候,我曾經(jīng)到過(guò)姥姥家的果園。這個(gè)周末,我有幸再次來(lái)到姥姥家的果園。前后不到一個(gè)月的時(shí)間,姥姥家的果園變化可真大啊!

  走進(jìn)果園,最先映入眼簾的還是那片冬棗樹(shù)。前幾天的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了大葉子,葉子中間還夾著像小米粒一樣的小黃花,密密麻麻的,數(shù)也數(shù)不清。湊上前去聞一聞,還能聞到一股淡淡的清香。

  再往里走,依次是桃樹(shù)、梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。它們的花也不知什么時(shí)候都謝了,在葉子中間掛著一個(gè)個(gè)綠色的小果子,像一個(gè)個(gè)小腦袋,在好奇的打量著這個(gè)奇妙的世界。

  樹(shù)下的草莓花也不知什么時(shí)候謝了,綠綠的葉子中間若隱若現(xiàn)的露出許多小紅點(diǎn),扒開(kāi)一看,好多草莓已經(jīng)成熟,鮮紅鮮紅的,讓你忍不住想大吃一頓。輕輕的摘下一個(gè)放入嘴里,酸中透著甜,那好吃的味道你不親自摘下品嘗,是絕對(duì)體會(huì)不到的。

  綠葉,黃花,各種形狀的小果子,樹(shù)下熟透了的草莓,再加上在樹(shù)叢里嗡嗡唱歌的小蜜蜂,簡(jiǎn)直構(gòu)成了一幅精美的圖畫(huà),我想,即使再有名的畫(huà)家,也很難畫(huà)出這么美的田園景

  我愛(ài)姥姥家的果園,我更愛(ài)品嘗果園里的各種果子。

五年級(jí)作文300字 篇8

  星星是誰(shuí)的?伙伴們說(shuō),星星是我們的。

  黑夜,群星璀璨。給我們的城市鋪上了一層淡淡的紫光。

  伙伴們?cè)卩従蛹彝娴脑俸谝膊挥煤ε虏桓一丶伊;疲憊的叔叔阿姨們晚上開(kāi)車(chē),再也不用擔(dān)心撞到東西了;爺爺奶奶們眼睛不好,也不用擔(dān)心看不見(jiàn)路了。

  星星是誰(shuí)的?小動(dòng)物們說(shuō),星星是我們的。

  深夜,星光燦爛。將森林里的樹(shù)、花、草染成了紫色。

  小動(dòng)物們也不睡覺(jué)了。小地鼠們到處尋找著食物,它們?cè)僖膊粫?huì)被貓頭鷹頂上了;小蛐蛐也出來(lái)唱歌,他們?cè)僖膊粫?huì)害怕吵到狗熊大叔了,因?yàn)樗暮艹;小狐貍也出?lái)鍛煉身體了,它們?cè)僖膊粨?dān)心獵人的暗槍了。

  星星是誰(shuí)的?我說(shuō),星星是我的。

  星夜,放出紫色的光,它們看到了我在做什么。

  它們看見(jiàn)我在學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)好當(dāng)天學(xué)的每一課;它們可以看見(jiàn)我寫(xiě)的家庭作業(yè)認(rèn)真不認(rèn)真;它們可以看見(jiàn)我在幫爸爸媽媽做家務(wù)。

  有星星的夜晚我不會(huì)害怕,因?yàn)樾切蔷拖裎覀兊奶焓挂粯涌粗覀,保護(hù)著我們。我們做的每一件好事,星星都能看得見(jiàn)。它們眨著眼睛看著我,我也眨著眼睛看著它們,感到無(wú)比的幸福!

五年級(jí)作文300字 篇9

  “你怎么還在玩?還不去學(xué)習(xí)!我怎么從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你學(xué)習(xí),不想上學(xué)了是不?想干苦活?天天玩,天天玩,也不知道學(xué)習(xí)!”媽媽又在嘮叨了。

  她整天嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,也不閑累得慌。

  早晨的時(shí)候,我還記了單詞呢,媽媽親眼目睹的,可是現(xiàn)在,她卻說(shuō)我天天玩,不學(xué)習(xí)!能不生氣嗎?能不傷心嗎?

  我依舊無(wú)動(dòng)于衷,還是做自己的事。

  “怎么說(shuō)著還不去學(xué),聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話(huà)啊,別嫌我天天說(shuō)你,這不都是為了你好啊,若是你知道學(xué)習(xí),我哪用這么操心。 

  我也知道媽媽對(duì)我好啊,可是我現(xiàn)在不想學(xué),不想學(xué)就不想學(xué),不想學(xué)就不學(xué)唄,干嘛為難自己。

  還有,我哪天沒(méi)學(xué)習(xí)了,我這不每天都在背語(yǔ)文課文,背文言文,背古詩(shī)詞,背英語(yǔ),背單詞,背句子,我學(xué)了這么久,我就不信她一次都沒(méi)有看到,還說(shuō)我不在她面前學(xué)習(xí)。

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