在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
等啊,盼啊,又一年的中秋節(jié)到來(lái)了。
今天的月亮像個(gè)圓圓的大玉盤(pán)。照射著皎潔的月光,在高高的夜空中普照著大地,給賞月的人們多么美好的遐想。⊥铝,仿佛可以看到嫦娥、玉兔和吳剛就在月亮上。瞧,他們正在桂花樹(shù)下吃月餅?zāi)兀》查g,出來(lái)賞月的人們,也陪伴著嫦娥、玉兔和吳剛一起品嘗著香甜的月餅。團(tuán)團(tuán)圓圓一家人,和遙遙天上的仙人一起共進(jìn)美食,每個(gè)人的臉上都樂(lè)開(kāi)了花。夜晚,在那空曠的草地上,許多的人們或蹲著、或站著、或坐著,或走著,呼吸著這中秋月夜柔和的風(fēng),享受著風(fēng)里夾著的月餅?zāi)菨鉂獾南阄叮媸亲屓诵臅缟疋!我想,就算是在?mèng)中,也會(huì)有這月亮和這月餅,在中秋月夜的夢(mèng)呵,一定是個(gè)甜美的夢(mèng)。
啊!明月,我想登上高山親近你,可是你卻不在地球里。假如你來(lái)到了地球,那嫦娥、玉兔和吳剛一定會(huì)和地球上的人們一起分享月餅,一定也會(huì)很開(kāi)心,那世界上的每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一個(gè)難忘的中秋月夜!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)是資源豐富的官常村,這里雖然山高路遠(yuǎn),但這幾年,我的家鄉(xiāng)發(fā)了巨大的變化。以前的山彎彎黃泥路,現(xiàn)在修成了硬化路,山里的石材、木材、竹材等資源運(yùn)出去了,外面的家電運(yùn)進(jìn)村了,家家有了摩托車(chē)、不少人家還買(mǎi)了小車(chē)呢,大多數(shù)人家還蓋了新樓房……
以前小路不好走,我經(jīng)常提醒人們?cè)缫稽c(diǎn)回家,免得讓人為你擔(dān)心。特別是秋天以后,天夜得早,天氣又含著一絲絲的寒冷。
有時(shí)候,我還會(huì)帶一些同學(xué)朋友到我家玩,秋天,綠色的草變成枯黃的草,但草根還是嫩綠的,山上的楓葉紅了,秋風(fēng)吹過(guò),一片片紅葉飄落下來(lái),給地上鋪上了一層紅地毯;路邊小溪的水變淺了,溪水變清了,它仍在彈奏著歡快的歌,這景色把我的同學(xué)們迷醉了,他們不由地驚嘆:“山里的秋色好美呀!”。
藍(lán)色的天空白去朵朵,一群大雁在舞蹈,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒排成“十”字形,那變幻多端的舞姿真是太美了。遠(yuǎn)望收割后的農(nóng)田有些荒蕪,堆著許多稻草垛,幾只田鼠像饑餓的狼一樣,他們現(xiàn)在沒(méi)有糧食,成了大饞鼠……
啊,家鄉(xiāng)的色多美,像天鵝一樣,你有機(jī)會(huì)可要到我有家鄉(xiāng)來(lái)看一看哦!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文300字 篇3
樹(shù)林在農(nóng)村是最常見(jiàn)的地方,可我偏偏卻喜歡樹(shù)林。
吃過(guò)晚飯,我就去那里散步了。剛走到樹(shù)林旁邊,就看到一些姹紫嫣紅的花朵和翠綠的小草。小草從地下探出頭來(lái),小花露出笑臉,好像在說(shuō):“你好,歡迎來(lái)到這里,這里可是很美的。”松樹(shù)嚴(yán)厲的站在兩旁,像是保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。它們有時(shí)還比美呢,它們是不是都很美麗。
當(dāng)你從筆直的小路走過(guò),仔細(xì)看去。你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了植物以外,還有一些可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。這里有勤勞的螞蟻,可愛(ài)的小鳥(niǎo),美麗的蝴蝶,勤奮的蜜蜂……你會(huì)看到蝴蝶在空中翩翩起舞,像五顏六色的紙片隨風(fēng)飄去,又隨風(fēng)飄來(lái)。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著美妙的歌曲,邊聽(tīng)著歌曲,你會(huì)看到:蜜蜂和螞蟻一個(gè)在空中飛著,一個(gè)在地上爬著,爭(zhēng)著去勞動(dòng)呢。當(dāng)蜜蜂去采蜜時(shí),有些花朵還會(huì)爭(zhēng)著說(shuō):“來(lái)我這里,來(lái)我這里,我的花蜜更甜!蔽浵佉膊徊睿(dāng)有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它會(huì)召集自己的同伴一起把食物搬到家里。是不是很有趣。
樹(shù)林也是很美麗的。我們也要感謝大自然給我們帶來(lái)一幅神奇、美麗的“畫(huà)卷”,我們一定要保護(hù)這個(gè)帶給我們快樂(lè)的大自然。
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),爸爸買(mǎi)了一株小桃花種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。
看,茂盛的桃花挨挨擠擠的掛滿枝頭,把桃枝壓得顫顫悠悠。粉色的花瓣水靈靈,粉嘟嘟的,就像水墨畫(huà)那么美。
桃花有的開(kāi)了,就像觀音的蓮花寶座,中間有很多根銀針一般的花蕊,顯示著自我的尊貴;有的桃花半開(kāi)半合,就像遮眷半張臉的小姑娘,欲說(shuō)還體,顯示著自我的多姿多彩;還有的桃花含苞待放,像寶蓮燈一樣顯示著自我的內(nèi)在美。
桃花可柔弱了,手輕輕一挨或一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛落了下來(lái)。低頭一看,泥土上已有不少花瓣了,不禁讓人想起“落紅不這樣無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。
嬌滴滴的桃花有一股奇特的香味,聞了讓人沁人心脾。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)我家的桃花每掉下一片花瓣,隨著溫暖的春風(fēng)飄賂一個(gè)土坑,掉進(jìn)土坑的花瓣立馬長(zhǎng)出一棵粉嫩欲滴的桃樹(shù),面向粉紅的桃園,聞著清幽的香味,仿佛到了一個(gè)美麗的仙境。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“一間四方房,只有一扇窗,唱歌又唱戲,天天變花樣。”小朋友們應(yīng)該都猜出來(lái)了吧?對(duì),謎底就是電視機(jī)。
電視機(jī)有大有小。最小的電視機(jī)僅有幾英寸,最大的電視機(jī)甚至超過(guò)100英寸。目前,世界上最大的電視是日本松下公司生產(chǎn)的152英寸電視,相當(dāng)于一間臥室那么大!
電視機(jī)的外殼顏色各異。有黑色、灰色、紅色、銀白色等等,市面上出售的黑色、灰色外殼居多。
電視機(jī)的類型主要有兩種:顯像管電視機(jī)和平板電視機(jī)。由于平板電視機(jī)具有薄、輕、功耗小、清晰度高等優(yōu)點(diǎn),所以深受人們喜愛(ài)。如今,它正在快速替代傳統(tǒng)的顯像管電視。
電視機(jī)有黑白電視機(jī)和彩色電視機(jī)之分。世界上第一臺(tái)黑白電視是1952年由蘇格蘭人約翰洛吉貝爾德發(fā)明的。因此,他被稱為“電視之父”。而彩色電視機(jī)就比黑白電視機(jī)晚點(diǎn)兒誕生。1954年,美國(guó)得克薩期儀器公司研制出了第一臺(tái)彩電。
電視機(jī)的功能很多?梢圆シ殴(jié)目、K歌、玩游戲等等。有些電視機(jī)甚至可以聲控調(diào)臺(tái)、視頻聊天。
隨著現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),電視機(jī)也會(huì)隨之變得越來(lái)越完美,期待今后電視機(jī)能帶給我們樂(lè)趣、驚喜。
五年級(jí)的作文300字 篇6
生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí),生活中的美好無(wú)處不在。
有一次,我們出去爬山時(shí),看到了許多游客也想去爬山,他們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有。
于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續(xù)爬山,他們一行人來(lái)到半山腰時(shí),看到這里古木參天,林靜山幽。這時(shí),又有人問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)啥好看的,有人答很好看。
于是有人在山腰間流連,有些人繼續(xù)攀登。他們來(lái)到山頂,只見(jiàn)云海茫茫,群山隱約。風(fēng)景煞是好看:遠(yuǎn)處,山峰在白云中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見(jiàn)白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因?yàn)槁?tīng)信了別人的話,從而沒(méi)能欣賞到美麗的風(fēng)景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景;爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅(jiān)持到底而帶來(lái)的喜悅。
五年級(jí)的作文300字 篇7
今年暑假我過(guò)得即輕松又愉快,豐富多彩,是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫(xiě)暑假作業(yè)外,我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體,漫步在樹(shù)木花草旁,呼吸著清新的.空氣,與樹(shù)木花草作伴,欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“暑假生活真美呀!蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書(shū)的世界漫游,我讀了各種各樣的書(shū),從童話到名著、還有科普?qǐng)D書(shū),我所讀的每本書(shū)都讓我入迷,忘記了時(shí)間、忘記了飲食,所讀的每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺,每天都與書(shū)相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂(lè)。
為了提高我的字體,假期里我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,跟很多的小朋友在一起練書(shū)法,比賽看誰(shuí)寫(xiě)的最好又最快,每天都在輕松快樂(lè)中度過(guò)。
總之,這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著,可我一點(diǎn)也不煩,這就是我的暑假生活,一個(gè)溫馨而又快樂(lè)的暑假生活。我真開(kāi)心。
五年級(jí)的作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)了!
今天是八月三十號(hào),要到學(xué)校報(bào)到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道五年級(jí)六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了五年級(jí)所有班級(jí)的教室,就是沒(méi)有找到二年級(jí)六班,這小我么可著急了,就在媽媽準(zhǔn)備給老師打電話的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著我們找到了教室,!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。
我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興!
五年級(jí)上學(xué)的第一天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因?yàn)榇中膩G分。第二天成績(jī)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,她只是很?chē)?yán)肅的跟我說(shuō):“你上二年級(jí)了,長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不要重復(fù)一年級(jí)的所犯的錯(cuò)誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(zhǎng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(zhǎng)。”雖然,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(zhǎng)”是什么意思,但是,我一定要爭(zhēng)取讓自己改掉一年級(jí)時(shí)的一些不足之處,更加認(rèn)真、細(xì)心的學(xué)好每一門(mén)功課。
這就是我新學(xué)期的目標(biāo),請(qǐng)老師們督促我,同學(xué)們幫助我!
五年級(jí)的作文300字 篇9
冬天的北國(guó)名城哈爾濱,是雪的城市,冰的城市。
每年寒假,我都會(huì)飽覽一番哈爾濱的美麗景色!!!
看!幾只“仙鶴”在翩翩起舞。一只“仙鶴”展開(kāi)翅膀,輕輕地拍動(dòng),望著碧藍(lán)的天空,似乎要準(zhǔn)備起飛。這就是“仙鶴”爸爸。一只“仙鶴”展開(kāi)翅膀,望著兩只小“仙鶴”,嘴里叼著兩只毛毛蟲(chóng),眼中閃著一絲絲和藹的眼神,像是在給它們喂食呢!瞧,這是“仙鶴”媽媽呢。還有兩只“仙鶴”寶寶,它們望著媽媽,似乎是肚子餓了,像是在說(shuō):“媽媽,我們餓了!”有趣吧!這就是一個(gè)用冰做得“仙鶴”家族了!
聽(tīng),這是牧羊曲,一只只小綿羊正向我們逼進(jìn)哩,再聽(tīng)“提踏,提踏”這是小綿羊的腳步聲。漸漸的,這聲音離我們?cè)絹?lái)越近。一群群栩栩如生,活靈活現(xiàn)的小綿羊!長(zhǎng)著雪白雪白的絨毛,多可愛(ài)!
哈爾濱的美麗的冰雕雪塑太多了,真是美不勝收,數(shù)不勝數(shù)啊!
五年級(jí)的作文300字 篇10
世界上有了四季,使活物生機(jī)勃勃。在四季的手下,一切都變得更好。
寒氣虛虛的冬天過(guò)去了,生機(jī)勃勃的春天來(lái)了。那時(shí),和氣的春風(fēng)拂過(guò)大地,軟綿綿的春雨飄向大地,溫暖的太陽(yáng)光也灑向大地。小鳥(niǎo)醒了,花兒們百花齊放,竹筍探出了一個(gè)尖尖的小頭,小溪也歡快的唱起歌兒來(lái)了。啊,多么美妙的春天啊!
和風(fēng)徐徐的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)了。太陽(yáng)大口大口地向大地噴去暖氣。這時(shí),人們?cè)诒鶝龅乃镉斡;在空調(diào)房里痛快的吃著冰涼的西瓜。啊,真是舒服啊,這美妙的夏天!
炎熱的夏天過(guò)去了,果實(shí)累累的秋天來(lái)了。人們歡天喜地,喜迎果實(shí)的豐收,那果實(shí)掛在樹(shù)上,有的黃澄澄,有的紅彤彤,有的綠油油,像剛出生的嬰兒,可愛(ài)極了。
果實(shí)累累的秋天過(guò)去了,寒氣虛虛的冬天來(lái)了。雖然人們都在家里吹暖氣,野禽也在冬眠,一切顯得寂寞,但是,就在這寒氣徐徐的時(shí)候,梅花開(kāi)了。他是我們中華民族的象征。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,他卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。他是我們中華民族的驕傲,正是他,給這寒冷的冬天增添了無(wú)限樂(lè)趣。
是四季,帶給了我們無(wú)限樂(lè)趣!不管多少四季輪回,他依然是那么美妙!
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