在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
春節(jié)，我們?nèi)シ坡少e旅行，本以為首都馬尼拉像上海一樣繁華，沒(méi)想到實(shí)際的樣子卻讓人大跌眼鏡。
馬尼拉的高樓大廈不多，見(jiàn)到最多的是連排平房。有些平房的窗口上用鐵絲栓著一排排的，類似于我們中國(guó)的“咪咪酥”的食品，這就稱得上是店鋪了。我們?nèi)滩蛔≠I了一支棒棒糖來(lái)吃，結(jié)果嘴巴就成了“血盆大口”，喝了幾口礦泉水，吐出來(lái)的還是“血水”！
走在街頭，我們時(shí)不時(shí)地能聞到一股讓人惡心的味道。抬頭看，密密麻麻的電線就像是蜘蛛網(wǎng)，連看天都覺(jué)得不美了。
在馬尼拉，最特別的要屬一種“吉普尼”的公交車，它的車頭驕傲地立著奔馳標(biāo)志。車身是用鐵皮打出來(lái)的，和中巴車差不多，被涂得花花綠綠。車門是敞開(kāi)式的，一個(gè)人要想上車，必須從車后追上車，再跳上敞開(kāi)的車尾，真是太不安全了！
還有一種叫“突突車”的交通工具，就是在摩托車旁邊加一個(gè)小車子，這樣簡(jiǎn)單的車就可以上街招攬顧客了。
大街上還有馬車在跑，到處馬糞跌落，讓出租車碾來(lái)碾去，真是不堪入目！最討厭的是一種改裝過(guò)的摩托車，發(fā)出的聲音比打雷還響，說(shuō)話時(shí)必須扯著嗓子喊，否則就聽(tīng)不到對(duì)話在說(shuō)什么。
馬尼拉，我不喜歡，但很難忘。
五年級(jí)的作文 篇2
有人喜歡燦爛的陽(yáng)光，有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡紛紛的雪花，而我卻喜歡變幻莫測(cè)的雨。
春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花擺擺身姿，綻開(kāi)了笑臉，好像是四季媽媽的第一個(gè)孩子，搖頭晃腦地在枝頭歌唱。它落在小草上，草兒伸了伸懶腰鉆出了腦袋，開(kāi)始打量這個(gè)新奇的世界。它落在大樹(shù)上，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向榮。它落在竹筍上，竹筍兒脫下了一件一件的衣服，展現(xiàn)她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面蕩起層層漣漪。�。〈禾斓挠辏媸谴蟮氐氖拐�。
夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛剛還晴空萬(wàn)里，一瞬間，就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，在轟隆隆的雷聲中，大雨似乎是從高空中潑下來(lái)一般。打走了行人的雨傘，淋濕了騎車人的衣衫，路邊的風(fēng)景一片模糊，啊，夏天的雨是個(gè)壞脾氣的孩子。
秋天的雨是魔術(shù)師。它落在楓葉上，把楓葉染得火紅火紅的，像一片燃燒的火海，它落在梧桐葉上，把梧桐樹(shù)葉染黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨帶給大地一片豐收的景像。
冬天的雨是純潔的天使，遇到冷空氣它便成了紛紛的雪花，它落在房頂上，房頂白了，它落在大樹(shù)上，樹(shù)白了，它落在大地上，大也白了。不一會(huì)兒，整個(gè)世界一片銀裝素裹，孩子們開(kāi)心地堆雪人，啊，冬天的雪帶給我們歡聲笑語(yǔ)。
我真希望自己也化作一場(chǎng)雨，去滋潤(rùn)大地，去擁抱大地……
五年級(jí)的作文 篇3
我曾嘗過(guò)清香雅韻的鐵觀音；我曾嘗過(guò)清香的紅茶；也曾喝過(guò)沁人心脾的綠茶……卻唯有一種茶，讓我至今回味無(wú)窮，那就是瑤族的油茶。它清新，淡雅、有自己的獨(dú)特個(gè)性，讓喝過(guò)的人難以忘懷。
茶是永州瑤族人民一種特制的茶。初次認(rèn)識(shí)油茶，還得追溯到去年，我隨爸爸一起去永州讀書(shū)。記得剛到那兒，熱情好客的瑤族老鄉(xiāng)就泡來(lái)了一碗熱騰騰的茶，我一看，不禁大吃一驚：這茶里面居然放著各種各樣的配料，我好奇地喝了一口再嚼嚼里面的配料，頓時(shí)滿口清香，淡淡的甜辣味雜著淡淡的咸味，再加上清新的茶香和姜香，那一種味道，真的只可以意不可言傳。
想喝一碗正宗瑤族的油茶，可是非常的不容易哦，特別是準(zhǔn)備的材料時(shí)耍非常的齊全。耍準(zhǔn)備的材料有茶葉、油、老姜、水、食用鹽、蔥、花生米。
接下來(lái)就是打油茶，先將冷水于鍋中燒開(kāi)，把茶葉放入水中泡開(kāi)，不要泡太久，讓茶葉由脆變軟，干鍋燒熱后把準(zhǔn)備好的茶葉放入，用特制的木棒敲打，放入老姜一塊，加入水，不能蓋住，等它翻滾，輕輕攪：動(dòng)，然后將碗擺好，每個(gè)碗放一點(diǎn)花生米和蔥就可以了，一碗美味的油茶就這樣出鍋了。
都說(shuō)茶如人生，人生如茶，那一碗碗清香美味的油茶，不正是？質(zhì)樸好客的瑤族的人民的體現(xiàn)嗎？
五年級(jí)的作文 篇4
友情的火苗忽高忽低，忽明忽暗，令人捉摸不透。有人的火苗越燒越旺，成為一捧熊熊燃燒的焰，抓一把，是滿手的甜蜜。而有人的火苗本就微弱，風(fēng)一吹，一刮，只剩下淚水和刀痕�！}記
我的耳邊每天都充斥著諾言·誓言·感言·美言……但那始終只不過(guò)是“言”，是上下嘴唇碰一碰就可以吐出的含有內(nèi)容的空氣。講話無(wú)需傷筋動(dòng)骨，無(wú)需勞神費(fèi)力，只要一點(diǎn)點(diǎn)激情和勇氣。正因如此，情感才存在著如此多的欺騙，如此多的絕望，如此多的傷害。不是因?yàn)檠哉Z(yǔ)空虛，而是因?yàn)闊o(wú)需代價(jià)。所以，許多時(shí)候我都說(shuō)我不相信風(fēng)花雪月，�？菔癄�，盟約無(wú)憑就等于是一紙空頭支票，有些規(guī)則是任何人都無(wú)法改變和超越的。
可是我寫(xiě)那么多，也許，也許只是嫉妒。是啊，只不過(guò)是嫉妒那些有人為他說(shuō)風(fēng)花雪月，�？菔癄�的人而已吧。
我人緣不錯(cuò)，的的確確不錯(cuò)。我的身邊也圍繞著許多的朋友�？墒俏以�(jīng)做過(guò)一個(gè)小測(cè)試，我讓我的朋友們?cè)谛〖垪l上寫(xiě)她最好的朋友，我希望，她們寫(xiě)的都是我！可是我終于知道，心灰意冷的感覺(jué)是怎樣的。我知道我開(kāi)始一無(wú)所有，最起碼我在友情上已變得一無(wú)所有了。但我并不傷心。因?yàn)槲抑�，我的那些朋友，�?duì)我來(lái)說(shuō)最要好的朋友，她們有一個(gè)與她最要好的朋友，她們并不孤單。即使陪伴在她身邊為她付出的不是我也沒(méi)關(guān)系，這并不重要。我依舊給她們吃我?guī)?lái)的東西，我們依舊分享。我不想失去竄的微弱的友情的火苗，即使它快要熄滅。
在二年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始練習(xí)書(shū)法。三年級(jí)的時(shí)候，書(shū)法班里來(lái)了一個(gè)跟我差不多年級(jí)的小姑娘。我們開(kāi)始變得很要好，整天混在一起。她跟我同個(gè)學(xué)校，我喜歡她，她跟我性情相投。每每跟她聊上天后就可以打發(fā)掉時(shí)間好多好多，我們的話好像多得說(shuō)不完。我知道我不是無(wú)暇的公主，所以我不想失去這個(gè)朋友。我必須處處忍讓，處處往好的地方想。借給她好多好多我看好的書(shū)，全部一大疊一大疊的不加條件的送給她，以便我們可以繼續(xù)聊天。
每天晚上，我都會(huì)扯著大嗓門叫她，我們一起去體育館，一休公園跳繩，玩耍，我們會(huì)揚(yáng)起充滿青春的金色笑聲。
在那時(shí)候，我便放下清高的姿態(tài)，開(kāi)始平易近人起來(lái)。一到三年級(jí)的時(shí)候，我非常文靜，是沙灘上一粒不起眼的小砂子，微不足道的沙礫而已。自從四年級(jí)開(kāi)始，我開(kāi)始變得話很多很多，變得嬉皮笑臉，圍繞在我身邊的人也開(kāi)始多起來(lái)。我開(kāi)始改變自己，這一切的一切都是為了她。剛見(jiàn)到她時(shí)，我就下定決心，這個(gè)朋友我交定了！所以我才開(kāi)始改變自己。
她卻好像一點(diǎn)也不在乎我似的。
我的依賴性很強(qiáng)，強(qiáng)到連我自己也嚇了一跳。如果沒(méi)有她陪我一同去圖書(shū)館還書(shū)，我便憂心忡忡，擔(dān)心公交車會(huì)坐錯(cuò)站，擔(dān)心我自己找不到方向。如果習(xí)慣了她陪我放學(xué)，我一個(gè)人回家便不再歡笑，只覺(jué)得好孤寂。但這一切，她都不知道。她從不主動(dòng)去了解我的心情。我一直把她當(dāng)成我最好的朋友。我的知心朋友。但我從不試圖去問(wèn)她，誰(shuí)是她最好的朋友，因?yàn)槲遗伦詈筮�是我痛。
但是，到最后我還是痛了。
已經(jīng)傍晚了，我焦急的跺著腳跟，原本打算跟我一起回家的葉栩諾也已經(jīng)走了，她說(shuō)，她可不想再等下去了�？伤�是縮在自己的教室里頭。我拍了一下手叫她出來(lái)，她卻一臉歉意的遞給我兩元錢。我一臉茫然的盯著她，她說(shuō)她沒(méi)筆芯了，想讓我去買一支來(lái)。于是我跑下樓，去給她買筆芯，卻因跑的太快而扭傷了腳。
五點(diǎn)了，我沒(méi)有辦法，腳扭傷了，想自己回家也不行，只得等她。<
R> 她終于出來(lái)了，我手舞足蹈得就差拍手叫好了�？墒撬齾s被同學(xué)拉去了，說(shuō)什么說(shuō)好了要去她家玩，望著她愧疚的目光，我突然覺(jué)得，我們的距離一下子被拉開(kāi)了好多。我忍著痛，跌跌撞撞的走回家。生氣·憤恨·委屈的心情交織在一起，化成那一路的淚光。
什么我都可以原諒她，可是，這一次，她傷我實(shí)在傷的太深。
我喜歡她，她也許是我小學(xué)里最美的一個(gè)朋友�？墒牵笥�，不是應(yīng)該互相理解嗎？為什么我理解了她那么多次，她卻不肯去理解我？
為了朋友這個(gè)詞，我付出的太多。
我開(kāi)始用一層面具來(lái)偽裝自己，我開(kāi)始在自己的周圍包上保護(hù)膜。
為什么我沒(méi)有一個(gè)朋友來(lái)理解我的心情？為什么我的朋友總是為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋？
我在等待，等待一個(gè)，可以為我付出，跟我一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧的朋友，只有一個(gè)，一個(gè)便足夠讓我心滿意足了，你知道嗎？
五年級(jí)的作文 篇5
生存，是我們存在必要考慮的東西，我們無(wú)法生存，就要被淘汰。
也許我們現(xiàn)在無(wú)憂無(wú)慮的，是不用去考慮這些東西的，但是，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你的生存難題就來(lái)了，找要孩子，養(yǎng)老人，工作上，弄好家庭關(guān)系，養(yǎng)老，住哪，買車等等等等一些數(shù)不盡的困難，難以數(shù)計(jì)。
有人說(shuō)人要生存很困難，直接放棄吧，不，你像植物呀，動(dòng)物呀，他們一生下來(lái)就要面對(duì)生存這個(gè)難題。
植物在種子時(shí)，它要努力去吸收養(yǎng)分，去扎根，扎根時(shí)要破開(kāi)那些堅(jiān)硬的泥土才行。當(dāng)扎好根，穩(wěn)住步子的時(shí)候，就開(kāi)始往上長(zhǎng)了，往上長(zhǎng)的'時(shí)候，要從黑暗里一下子見(jiàn)到光明，這是個(gè)多么大的變化呀！之后要努力長(zhǎng)出葉子，去吸收陽(yáng)光，以便于自己生長(zhǎng)。后來(lái)，開(kāi)除了花，要經(jīng)受住小昆蟲(chóng)的不斷拜訪，之后花粉合二為一，長(zhǎng)出果子，你想想，從自己的身體里慢慢長(zhǎng)出一些東西，你難受嗎，你疼嗎�；ň椭x了，你再感受感受自己身上好端端的一個(gè)東西，慢慢完了，沒(méi)了，誰(shuí)不是很心疼，很難受呀！最后，果子就會(huì)在自己眼前生生的被奪走，誰(shuí)會(huì)希望自己的東西會(huì)被奪走呀！辛苦了一生之后，就死掉了。
動(dòng)物是最最最慘的了。他們一生下來(lái)就會(huì)面臨父母親被誰(shuí)殺了，自己被哪個(gè)強(qiáng)敵給殺死了，因?yàn)檎也坏绞澄锘蛘呤且驗(yàn)檎也坏剿�，活活的餓死或者是渴死。當(dāng)自己熬過(guò)這個(gè)要不然輕易地死翹翹，要不然困難的活下來(lái)這個(gè)時(shí)期之后，就面臨著更加嚴(yán)峻的事情。自己和兄弟、他人的和諧，自己的家庭，自己的克星，自己的地盤(pán)會(huì)被入侵，被人獵殺等等等等……有著數(shù)不清的困難。
比起這些，我們所面對(duì)的生存困難又算什么？不要輕易放棄自己的困難和大自然賦予你的。
五年級(jí)的作文 篇6
凄風(fēng)，苦雨，天昏，地暗。
在我生活的村莊里，有一個(gè)聾啞人，她是一個(gè)孤寡老人，無(wú)兒無(wú)女，無(wú)依無(wú)靠，連曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，從此，無(wú)聲的世界更加寂寞。
聽(tīng)村里的老人說(shuō)，她以前是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人，可是，由于年輕時(shí)的一次重感冒，醫(yī)生給她開(kāi)錯(cuò)了藥方，藥不僅沒(méi)有治好病，還產(chǎn)生了副作用，使病越來(lái)越嚴(yán)重。她以為是藥量不夠，就增加了服用量，結(jié)果，由于醫(yī)生的疏忽并且服用過(guò)量導(dǎo)致了耳聾。從此，她走進(jìn)了寂寞孤獨(dú)的無(wú)聲世界。
失聰后，她便變得不愛(ài)說(shuō)話了，平時(shí)，除了干點(diǎn)家務(wù)活，剩余的時(shí)間，她大多是搬一張小椅子，坐在家門口，雙眼出神地呆望著空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，深深地陶醉在這其中了。
也許是因?yàn)榧拍桑钠庖搽S之變得暴躁了，性格也變了，變得不愛(ài)與人交往了。
村里的小孩們看她這樣“兇殘”，都會(huì)有意無(wú)意地“欺負(fù)”她一下，不是對(duì)她做一個(gè)鬼臉，就是在她面前模仿她的樣子。對(duì)此，她總是站起來(lái)把小孩子們哄走，再繼續(xù)坐下來(lái)看鳥(niǎo)，一臉的無(wú)奈和悲哀。
有一次，村里幾個(gè)淘氣的小孩子見(jiàn)到她坐在門口看鳥(niǎo)，便又去招惹她了。他們?cè)谒媲白隽藥讉�(gè)丑陋怪異的鬼臉，然后撒腿就跑。見(jiàn)她沒(méi)動(dòng)靜，他們又回來(lái)做了好幾次，她終于忍不住了，從旁邊拿了一把掃把，把那些小孩嚇得拔腿就跑。
盡管她有時(shí)會(huì)有一些小情緒，但是她的心底存在的依然是溫暖的愛(ài)心，純真的善良。真摯的關(guān)愛(ài)。
有一回，她剛把椅子搬出來(lái)，就見(jiàn)到有一個(gè)小孩子在她家門前哭，珍珠似的眼淚不斷地往下流。
她一看到，馬上就心疼了，連忙疾走過(guò)去，用自己的手絹給他擦淚，然后把他帶回了自己家，拿出家里的水果和糖給他吃。小孩邊哭邊吃，一會(huì)兒，就津津有味地只顧著吃了，全然忘記了原先的傷痛。
過(guò)了一會(huì)兒，小孩突然站了起來(lái)，向門外走去，她跟出去一看，原來(lái)是這個(gè)小孩的奶奶來(lái)了。她坐在門口，看著小孩撲進(jìn)他奶奶的懷中，眼里也一閃一閃的，充滿了無(wú)限的感動(dòng)。
從那以后，我每一次見(jiàn)到她，都會(huì)對(duì)她友好地微笑一下，時(shí)間久了，她也漸漸地習(xí)慣并接受了，也會(huì)回我一個(gè)燦爛的笑臉。
古人說(shuō)的好：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之�！睈�(ài)人者必定有一顆博大的愛(ài)心。愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛(ài)心是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。親愛(ài)的朋友們，讓我們帶上愛(ài)心，去溫暖身邊的每一個(gè)人。
五年級(jí)的作文 篇7
那是三年前的事了，爸爸看我的字寫(xiě)得“龍飛鳳舞”，就讓我每天練字。剛開(kāi)始我很不情愿，很反感，就抱怨說(shuō)：“為什么每天都要練字，好煩��！練字有什么用��？”可是沒(méi)辦法，我每天必須練字一小時(shí)。
在這個(gè)過(guò)程中，爸爸要求很嚴(yán)，他不但不夸我，反而還經(jīng)常挑毛病。難道他不知道我練字練得手指都磨出繭子了嗎？為此我經(jīng)常抱怨。但是幾個(gè)月后，一次老師說(shuō)的話讓我既驚喜又驚訝。老師說(shuō)：“汝彥蒙，你的字進(jìn)步很大，可以去參加年級(jí)的書(shū)法比賽�！甭�(tīng)到這話我非常激動(dòng)，毫不猶豫地答應(yīng)了。通過(guò)日復(fù)一日的練習(xí)，我在每年的書(shū)法比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，這讓我對(duì)書(shū)法有了濃厚的興趣，更對(duì)爸爸充滿了感激。
三年的努力，三年的成長(zhǎng)，三年的堅(jiān)持，讓我更加明白，其實(shí)每次的抱怨都是我在經(jīng)歷鍛煉，是必經(jīng)的痛苦，一旦克服，我將不再懼怕挫折、困難。所以，我以后不會(huì)再抱怨，我會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)一切，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我又情不自禁碰了碰手上的繭，開(kāi)心地笑了。
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