離我們學(xué)校不遠(yuǎn)處的地方，有一個(gè)美麗的廣場(chǎng)——那就是大東海廣場(chǎng)。那里有美麗的大海、高大的椰樹(shù)和金燦燦的沙灘，大東海還是三亞的黃金地段，但是也隱藏著種種隱患。
在美麗的大海中，有無(wú)數(shù)條五顏六色的魚(yú)兒，這些魚(yú)兒像一顆顆寶石鑲嵌在絲綢般的大海中若隱若現(xiàn)。而現(xiàn)有很多人往大海中排放污水，導(dǎo)致大海的藍(lán)色變深，所以現(xiàn)在魚(yú)兒少了很多。有時(shí)還會(huì)有人往大海中扔垃圾，把美麗的大海變的有些混濁，甚至還會(huì)有人往大海中排放油質(zhì)垃圾，導(dǎo)致更加嚴(yán)重污染了海洋生態(tài)環(huán)境。在海邊的椰樹(shù)叢中，掛著一條條彩燈，一塊塊木板鋪在樹(shù)腰上，組成了一條綠色的水榭長(zhǎng)廊，可是彩燈在樹(shù)上久了，長(zhǎng)時(shí)間的閃爍，散發(fā)出的熱量影響了樹(shù)的成長(zhǎng)。大塊的木板鋪在沙灘上，搭在椰樹(shù)的樹(shù)腰上，人們?cè)谀景迳虾炔�、休閑，甚至在木板喝酒、唱歌，木板隔擋了椰樹(shù)吸收陽(yáng)光，阻擋了它對(duì)空氣的吸收，你說(shuō)它怎能茁壯成長(zhǎng)呢？可曾誰(shuí)又想過(guò)，也許在不久的將來(lái)，那些椰樹(shù)將會(huì)消失的，到那時(shí)在海邊沒(méi)有了椰樹(shù)的美麗身影，你說(shuō)還會(huì)有椰風(fēng)海韻的意境嗎？
在那金燦燦的沙灘上，有一位位外國(guó)人在享受著溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)浪濤拍岸的聲響，沐浴著輕柔的海風(fēng)，享受這美好的陽(yáng)光。這是多么讓生活在寒冷中的人們向往��！可是在沙灘上還有賣(mài)吃的，有時(shí)沒(méi)吃完就扔了，留給沙灘一堆一堆的臟物。更有甚至一些賣(mài)貝殼、賣(mài)珍珠、賣(mài)珊瑚的不法商販，在沙灘上吆喝，強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)，嚴(yán)重影響旅游區(qū)人們的形象，讓游客無(wú)法悠閑地享受這藍(lán)天碧海的風(fēng)景，這無(wú)形就是把游客往回趕��！我看到這些后，心里就很難受�！懊利惾齺啠寺煅摹倍嗝锤挥性�(shī)情畫(huà)意的城市名片啊，美麗的環(huán)境，需要大家協(xié)手來(lái)維護(hù)，最后我呼吁大家聯(lián)手行動(dòng)，向一切不文明的現(xiàn)象說(shuō)“不”， 來(lái)吧！讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的大海，做國(guó)際旅游島的小衛(wèi)士！
老師點(diǎn)評(píng)：
本文作者通過(guò)對(duì)大東�，F(xiàn)狀的描寫(xiě)，體現(xiàn)了人類(lèi)對(duì)環(huán)境的污染和強(qiáng)烈譴責(zé)了當(dāng)今人類(lèi)的不文明現(xiàn)象，我們?cè)谂宸髡邔?xiě)作能力的同時(shí)，不得不為大東海廣場(chǎng)想想了。作者描述得很動(dòng)情，特別是結(jié)尾給我們的留下思考更加深刻！
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