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南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文

2024-04-10 五年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 1

  我們南通是個(gè)美麗的地方,這里東臨黃海,南倚長(zhǎng)江,山清水秀,是個(gè)物產(chǎn)豐富,人才輩出的風(fēng)水寶地。南通人民創(chuàng)造了許多民間工藝,比如,扎染,彩錦繡,哨口風(fēng)箏,工藝葫蘆等等,藍(lán)印花布便是其中最具代表性的工藝品之一。

  傳說(shuō),有一個(gè)姓栴的小伙子,不小心摔了一跤,摔在了泥地上,衣服變成了黃色,怎么洗也洗不掉,但是其它人看到以后卻覺得好看,于是他立即把這個(gè)消息告訴了他的一個(gè)朋友,后來(lái)他們就專門從事把布染成黃色的生意。又一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他們晾衣服的時(shí)候,衣服被風(fēng)吹落,又卻好落在板藍(lán)根草上,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí),布已經(jīng)是黃一塊藍(lán)一塊的了,經(jīng)他們硏究后,終于把布染成藍(lán)色,成了藍(lán)印花布的祖師爺。

  為了加深對(duì)藍(lán)印花布的了解,我特地去了藍(lán)印花布博物館參觀,一進(jìn)門就看到了兩臺(tái)木制織布機(jī),還有好多好多的用藍(lán)印花布做的工藝品,有布老虎,布兔子,布小魚,布扇子和各種用藍(lán)印花布做的衣服,桌上擺的,架上放的,四邊掛的',真是琳瑯滿目,美不勝收呀!走廊里一還有許多名人提詞,其中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中,福娃的設(shè)計(jì)者韓美林,新西蘭,韓國(guó)的前總理等。

  那里的阿姨熱情地向我介紹了藍(lán)印花布的制過(guò)過(guò)程,先挑選坯布,然后用水浸泡脫脂,在牛皮紙上刻出需要的圖案,再把牛皮紙壓在白布上刮漿,晾干后把它投入染缸內(nèi)染色,最后把布上的漿洗掉,一塊美輪美奐的藍(lán)印花布就制成了。

  南通藍(lán)印花布十分雅致,圖案多以植物花卉、花鳥動(dòng)物為主,也有簡(jiǎn)潔的幾何圖形,它以耐臟耐磨、結(jié)實(shí)經(jīng)用、圖案吉祥、以和諧的藍(lán)白之美聞名于世,充滿著鄉(xiāng)土氣息,清新自然,深受人們的喜愛。

  可以這么說(shuō)藍(lán)印花布是南通的驕傲。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 2

  家里的餐桌上有塊藍(lán)印花布,藍(lán)底子,沉穩(wěn)、樸素;白花紋,活潑、靈動(dòng),構(gòu)成了一幅魚兒鬧水圖。為桌面增添了一種別樣的風(fēng)情。

  這塊布的出現(xiàn)有些意外。伯伯送了我們一盒乳腐,再普通不過(guò)的東西,卻用一個(gè)很漂亮的包裝盒裝著。那天打開,居然發(fā)現(xiàn)還有一塊藍(lán)印花布,隨手將它放在了餐桌上,頓時(shí),本來(lái)普普通通,看上去略顯笨拙的實(shí)木餐桌竟然呈現(xiàn)出了一種動(dòng)態(tài)之美,仿佛所有的東西都隨著這塊布活動(dòng)了起來(lái),太神奇了!它從此就留在了桌上。

  看著這塊布,思緒仿佛被牽到了以前,以前的我總感覺藍(lán)印花布很土,每次經(jīng)過(guò)賣藍(lán)印花布的店時(shí),只是略略往里一瞥,感覺只是——土。后來(lái),老師帶我們參觀了藍(lán)印花布廠,打這以后,我對(duì)它的印象就完全改變了。

  那是我第一次親密接觸藍(lán)印花布。在那里看到了一臺(tái)織布機(jī),在一位老奶奶的指揮下,許多條極細(xì)的細(xì)線神奇地變成了一塊扎實(shí)的布;看到了一個(gè)大染缸,感覺和司馬光砸的缸差不多大,一位女工手拿一根大棒子在里面不停地?cái)嚢柚,深藍(lán)色的染料隨著棒子的攪動(dòng)構(gòu)成了一個(gè)漩渦,似乎要把天地之精華都吸入其中。那種藍(lán),真藍(lán)。還看到一群女工將染成的藍(lán)印花布晾在繩子,一排排繩子被架得很高很高,布還是長(zhǎng)長(zhǎng)地垂到了地上,布隨著風(fēng)擺動(dòng)著,構(gòu)成了一片藍(lán)色的海洋。站在“海邊”,身心蕩漾。布上有各種圖案:孩童戲水,百花爭(zhēng)艷……各種圖案匯聚一堂,宛如大樹上的果實(shí),樸實(shí)自然,健康茁壯……看著滿世界“土土”的藍(lán),這精湛的工藝,美倫美奐的圖案,是我們南通多少代人傳承下來(lái)的!我心中充斥著喜悅,激動(dòng),甚至還有一絲虔誠(chéng)。

  參觀過(guò)后,心里仿佛也被染成了純凈的藍(lán)和白。怪不得外國(guó)友人常常慕名而來(lái),參觀這里,了解藍(lán)印花布呢。這可是我們?nèi)A夏民族的驕傲啊。

  每當(dāng)經(jīng)過(guò)藍(lán)印花布店,我總要進(jìn)去好好地瞧一瞧,看那活靈活現(xiàn)的魚,精美小巧的錢包,大氣的桌布,仿佛讓人進(jìn)入一個(gè)藍(lán)與白的.完美境界。在它條理清晰,又放蕩不羈的紋脈里,似乎混雜了鄉(xiāng)野的氣息。怪不得中國(guó)人給外國(guó)友人的禮物總少不了藍(lán)印花布呢。這可是讓世界認(rèn)識(shí)中國(guó)南通的珍品啊。

  思緒又回到眼前的這塊桌布上,那獨(dú)有的藍(lán)與白又在眼前逐漸清晰!澳阕钕矚g藍(lán)印花布的什么呢?”媽媽見我朝著藍(lán)印花布出神,笑著問(wèn)道!八乃{(lán)吧!”我支吾著,仔細(xì)看看,那深深的藍(lán),安寧之中似乎透露出一種狂野,平靜之中似乎承載了所有悲喜……讓人產(chǎn)生一種共鳴。

  “還記得這個(gè)嗎?”媽媽將一塊布放在了我的眼前,是藍(lán)印花布獨(dú)有的藍(lán)!突然記起,這是我小時(shí)候媽媽從藍(lán)印花布廠買的布,她本來(lái)是要用它來(lái)給我做個(gè)半裙的,結(jié)果拿到布的她遲遲沒有動(dòng)手,我曾不止一次地提醒過(guò)她,她每次都說(shuō):“我的手藝不好,也沒找到我中意的裁縫。”后來(lái)就漸漸淡忘了,F(xiàn)在想想,她是舍不得這塊布吧。

  我想,我以后走南闖北一定要帶上這塊布,告訴全世界的人,這是南通,是華夏民族獨(dú)有的藍(lán)印花布,是民族所有的人用他們的辛勤汗水創(chuàng)造出的文化瑰寶。華夏民族的精神將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存于著塊簡(jiǎn)單而又特殊的布里。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 3

  故鄉(xiāng),很抽象的詞。我常用這樣一幅畫面來(lái)代替故鄉(xiāng)意象:小軒邊,一個(gè)面色紅潤(rùn)的少婦端然而坐,一定要穿著藍(lán)白相間的藍(lán)印花布做的小褂。

  是。那是故鄉(xiāng)的藍(lán)印花布。

  也不知道你見過(guò)沒有——

  針眼很粗的布,純棉的,輕輕撫上去,有摩挲歷史般細(xì)膩又厚實(shí)的質(zhì)感。象牙的乳白和傍晚天空最后深沉的藍(lán)一起嬉戲,纏綿地激起一朵又一朵或是清婉或是嬌媚亦或是淘氣的碎花圖案。往往是一個(gè)韻押到底,也不跟你羅嗦,反正它們就這樣安靜又霸氣地鋪滿了布面。一種寧?kù)o樸素的繁華。

  從前,制作藍(lán)印花布是極煩瑣的.。先要挑選質(zhì)厚光潔的好布料,再用白色小線將布一小簇一小簇按一個(gè)花式扎成小結(jié),調(diào)好淳厚的藍(lán)色或白色的色料,浸染。色淺的,染上一兩回就夠了;色重的,三回四回只怕還不夠,樣子不行的,再配一廠一次色料進(jìn)行重染,最后——終于——扯掉小線頭,將布在陰涼通風(fēng)處涼干。這個(gè)過(guò)程也不盡詳備,好象還細(xì)分為扎染、挑染、浸染幾種印染法子。當(dāng)然,現(xiàn)在的藍(lán)印花布除了極少數(shù)保持地方風(fēng)味的仍用傳統(tǒng)工藝一絲不茍地制作,絕大部分已開始了機(jī)械化生產(chǎn)制作。雖少了些色彩漸變的層次感,但卻實(shí)現(xiàn)了新工藝的批量生產(chǎn)——如今的藍(lán)印花布早已不僅僅只是穿在了女人的身上,它已玲瓏變身為折扇、太陽(yáng)帽、手機(jī)套、發(fā)夾裝飾布、掛件……

  小時(shí)侯,家里的小臥房與客廳是相連的。母親很聰明,買了一大塊厚實(shí)的藍(lán)印花布隔在兩房之間。一塊布,隔出兩個(gè)世界。在客廳看,藍(lán)白的布在潔白的吊燈下有種清韻難言的明快之境;從小臥房打量,橘黃的燈輝下那片藍(lán)白之境競(jìng)有河畔人家的寧和之意,不禁溫暖漣漣,睡意繾綣而來(lái)……

  仔細(xì)端詳藍(lán)印花布,人的心很容易就能沉淀下來(lái),微微泛起溫暖春日下的細(xì)碎漣漪。

  曾經(jīng)有一個(gè)教我音樂的年輕女教師,很輕易就能把藍(lán)印花布穿出味道。她將黑黑的發(fā)披散開,梳到右肩一側(cè),點(diǎn)綴著一塊碎花布,上課的時(shí)候多半笑著,聲音柔和清脆。粗厚的藍(lán)印花布裹著,完全看不出她纖細(xì)的腰身,可是這樣才隱約美麗。尤其是她俯身教我們豎笛指法時(shí),隱隱透出的藍(lán)印花布淡香叫人有說(shuō)不出的安逸感。

  那是清甜的年輕的生活味道,獨(dú)屬于藍(lán)印花布的。它經(jīng)得起體察,經(jīng)得起品味,似樸雅的小花靜靜開在尋常人家尋常生活的裙裾下,暗香悠悠。

  只是可惜,現(xiàn)在愛穿藍(lán)印花布的人不多了,而那種古樸雅潔的韻致也漸漸被人們沉淀到心底,很少再被提起。

  藍(lán)印花布漸漸成為了記憶。藍(lán)印花布漸漸成為了記憶。

  作者巧妙地將藍(lán)印花布設(shè)置在三種情境中,變幻出藍(lán)印花布的奇妙神韻:小軒邊少婦的穿戴襯托出藍(lán)印花布的古典之美,客廳中的裝點(diǎn)讓藍(lán)印花布發(fā)出溫馨之美,音樂老師的穿戴讓藍(lán)印花布有了安逸之美。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 4

  今天,我和幾個(gè)小伙伴一起去參觀“藍(lán)印花布作坊”。

  我們來(lái)到那里,就到作坊里去觀看。看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我們才知道藍(lán)印花布的制作過(guò)程:工人們首先把白色棉布清洗干凈。然后,他們把一塊有花紋的木板放在桌子上,在上面放上用石灰和黃豆粉拼成的水漿,再在上面放上白色棉布。然后把花板拿掉。這時(shí)你可以看到白色的棉布上面留下了美麗的圖案花紋。接著,工人把這一塊布掛到高高的架子去晾曬。那塊布需要晾七天時(shí)間才能夠拿去染色。等到七天一過(guò),工人就把布從架子上面取下來(lái)放到藍(lán)色的染缸里面浸染。一般淺色的布需要染四次,中色的'需要染八次,而深色的則需要染十次以上。浸染了一段時(shí)間以后,整塊布就變成了藍(lán)色的了,非常好看。這時(shí),工人們?cè)侔堰@布拿復(fù)到高高的架子上面去曬。那一塊塊藍(lán)印花布在風(fēng)中飄動(dòng)十分漂亮。最后,工人們?cè)侔巡忌系臐{用刀刮掉,用清水反復(fù)清洗多次,把浮色洗凈。

  然后,我們走出“藍(lán)印花布作坊”來(lái)到大街上,看到大街上的小店里面陳列著各式各樣用藍(lán)印花布制作的頭巾、帽子、圍裙……許多到我們鎮(zhèn)上旅游的人都爭(zhēng)著購(gòu)買這一些東西呢!

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 5

  烏鎮(zhèn)之游的首站也是讓我印象最深刻的是草木本色染坊,正如導(dǎo)游嚷嚷的那樣“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”。

  一走進(jìn)染坊大門,首先來(lái)到的是一片寬廣的曬場(chǎng)。我抬頭望去,只見一根根又粗又長(zhǎng)的竹竿架在空中,各種圖案的藍(lán)印花布密密麻麻、整整齊齊的晾在上面,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在地面,長(zhǎng)長(zhǎng)的花布隨風(fēng)飄動(dòng),如同仙女舞動(dòng)裙帶故意在逗我玩,又像幸運(yùn)的絲帶緩緩飄落在我面前。我驚呆了,慢慢才緩過(guò)神來(lái);趕緊跟著大家來(lái)到染房。工人先把我們領(lǐng)到染缸前,告訴大家足有一米多深的缸里放著由板藍(lán)根制成的染料。接著我們來(lái)到工作臺(tái)前,只見事先準(zhǔn)備好的印板已放在白布上,上面刻著一朵朵盛開的玉蘭花;工人熟練地涂上一層厚厚的石灰,再把多余的.石灰用刮板刷去,然后取下印板,最后將白布浸在燃料里。當(dāng)布重新從染缸里取出的時(shí)候,奇跡發(fā)生了:藍(lán)藍(lán)的布上本白色的玉蘭花朵朵綻放,陣陣幽香飄來(lái),帶著板蘭根的草藥味,也帶著淡淡的水鄉(xiāng)氣息。我突然明白了草木本色的由來(lái)。

  我從藍(lán)印花布開始了烏鎮(zhèn)之游,也讓我愛上了水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 6

  我的家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn),烏鎮(zhèn)的藍(lán)印花布最有名氣。它又叫“石灰拷花布”、“拷花藍(lán)布”。

  它的加工技術(shù)非常特別,現(xiàn)在我就來(lái)向你們作一個(gè)介紹吧!

  首先,拿一塊木板清洗干凈,然后在木板上面刻上花稿。再用一塊白色的布罩在這一塊木板上再拷花,染色,曬干……這樣,一塊藍(lán)印花布就制成了。

  我們家鄉(xiāng)的藍(lán)印花布聞名國(guó)內(nèi)外。到我們?yōu)蹑?zhèn)來(lái)的旅客真是不計(jì)其數(shù)。許多國(guó)內(nèi)外的游客總是要想辦法去買一些用藍(lán)印花布制成的小玩藝,帽子、手帕、頭巾、衣服……這一些物品深受人們的喜愛。

  藍(lán)印花布的圖案來(lái)自間,反映了我們家鄉(xiāng)老百姓的`喜聞樂見,寄托著他們的審美情趣。在秦漢還沒有發(fā)明造紙以前,人們就在木板上面作陰陽(yáng)刻,再把棉、麻、絲綢等織品放在中間,進(jìn)行草木染色。這就是“夾纈”。

  現(xiàn)在在我們?yōu)蹑?zhèn)東柵老街有一個(gè)作坊區(qū),那里有一家印染藍(lán)印花布的作坊。人們?cè)谀抢镞M(jìn)行印染藍(lán)印花布的表演。游客可以在那里參觀,也可以在那里參與印染,親自體會(huì)制作藍(lán)印花布的艱難過(guò)程和其中的樂趣。

  啊,家鄉(xiāng)的藍(lán)印花布,你不僅為我們家鄉(xiāng)增添了無(wú)窮色彩,而且還為家鄉(xiāng)增添了許多生趣。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 7

  在我的故鄉(xiāng)——南通。有著許多的傳統(tǒng)文化項(xiàng)目如:刺繡、扎染、藍(lán)印花布,色織土布、紅木雕刻,板鷂風(fēng)箏等一大批文化項(xiàng)目,在全省乃至全國(guó)獨(dú)樹一幟,影響深遠(yuǎn),可我個(gè)人認(rèn)為藍(lán)印花布,就是一句話Is very beautiful。

  藍(lán)印花布,中國(guó)民間傳統(tǒng)的工藝印染品,南通為中國(guó)藍(lán)印花布的主要產(chǎn)地。藍(lán)印花布是土布與天然蘭草印染而成。藍(lán)印花布主要用來(lái)制作日常的衣服、被面、蚊帳、枕套、包袱布等。藍(lán)印花布圖案樸素優(yōu)美,吉祥如意,大多取材于飛禽走獸、花草樹木與神話傳說(shuō)如:五福捧壽,吉慶有于(魚),獅子滾繡球,鯉魚跳龍門等。

  藍(lán)印花布的特點(diǎn)是綠色、健康環(huán)保。藍(lán)印花布的染色料、防染劑等,都是天然的,能消毒的植物。民間以藍(lán)靛治療腮腺、治毒瘡,清熱解毒,驅(qū)蚊。因此藍(lán)印花布衣服,制成藍(lán)印花布的'`帳簾,棉被等,對(duì)人們是有很大益處的。千百年歷史的藍(lán)印花布之所以能夠不斷延續(xù),衣被天下,除了其藥用的功勞外還有就是他的寓意了。

  藍(lán)印花布向來(lái)以質(zhì)樸素凈為美,在題材和內(nèi)容上有以形寓意,以音寓意和借用民間傳說(shuō)故事來(lái)表達(dá)思想情感,以傳統(tǒng)的幾何圖形來(lái)象征吉祥等等。還有“百子圖”,“百壽圖”,“百福圖”這些讓人喜愛的圖案,寓意很明顯——吉祥。

  現(xiàn)在藍(lán)印花布花色品種也日益增多,出現(xiàn)了藍(lán)印花布門簾、壁掛、臺(tái)布、鞋帽、拎包、玩具等多種工藝品,所以藍(lán)印花布成為了都市里的一道亮麗的風(fēng)景線。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 8

  房子裝修好,家居設(shè)備也添置了。媽媽邊走,邊四處打量,總好像還少了點(diǎn)兒什么,少點(diǎn)什么呢?少點(diǎn)民族風(fēng)。我坐在書桌前替媽媽一起想,突然想起藍(lán)印花布來(lái),藍(lán)印花布做時(shí)裝,做包包,做鞋子都很別致啊。簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的!叭f(wàn)能的,萬(wàn)能的……”我的口中念念有詞,忽然就感覺自己慢慢變長(zhǎng),變大,變薄,呀,我飄起來(lái)了,我低頭一看,身上印滿了藍(lán)墨色的圖案,哎呀,好奇妙啊,我變成一塊藍(lán)印花布啦!

  媽媽走進(jìn)房間,突然發(fā)現(xiàn)窗前掛著一大塊藍(lán)印花布,她睜大了眼睛,好奇怪,家里什么時(shí)候多了一塊藍(lán)印花布?難道是老公買回來(lái)的?不會(huì)呀,他怎么會(huì)想到買這個(gè)?或者哪個(gè)閨蜜祝賀我家新房裝修送的禮物?想不起來(lái),哎呀,年紀(jì)沒大,人都有點(diǎn)糊涂了?“欽欽,你來(lái)一下!蔽也粍(dòng),但在偷笑,媽媽看見藍(lán)印花布在抖動(dòng)!斑@個(gè)頑皮孩子躲在藍(lán)印花布后面了!眿寢屪呱锨埃崎_藍(lán)印花布一看,空空如也,啥也沒有。沒有風(fēng),為什么花藍(lán)印花布會(huì)抖得那樣?媽媽真糊涂了。她不知道是我笑得肚子都疼了。

  突然一陣風(fēng)從窗外進(jìn)來(lái),媽媽感覺到冷了,就隨手把我當(dāng)作披巾披到她身上,我的手就自然摟著媽媽的脖子。媽媽又奇怪起來(lái):“這塊布怎么那么暖和?”她怎么知道我暖暖的.手摟住她呢?媽媽拖地,看書,燒菜,長(zhǎng)長(zhǎng)的`藍(lán)印花布一部分拖到地上,我沒讓她看見,那是我的腳站在地上,不然媽媽得多累啊。媽媽暖和了,才把藍(lán)印花布給放下來(lái)。我的手臂一直摟著媽媽的脖子,手都酸了,可我很開心,跟媽媽在一起多溫暖!

  媽媽突然想起來(lái),她一個(gè)閨蜜特別喜歡藍(lán)印花布,我可以送一半藍(lán)印花布給她呀。媽媽去房間找剪刀。我一看不妙,趕緊變回原形,溜到書桌前寫作文。一會(huì)兒,媽媽找過(guò)來(lái),見了我說(shuō):“你干什么去啦?剛才怎么不見你?你看到一塊藍(lán)印花布嗎?”我做出一臉莫名其妙的樣子說(shuō):“沒有啊。不過(guò),我的作文里倒有一大塊藍(lán)印花布可以送給你。”

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 9

  南通,這座美麗的江海之城,不僅有著迷人的自然風(fēng)光,還蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。其中,南通藍(lán)印花布便是這片土地上的一顆璀璨明珠,以其獨(dú)特的魅力吸引著無(wú)數(shù)人的目光。

  藍(lán)印花布,顧名思義,是一種以藍(lán)色為主色調(diào)的印花布料。它的制作工藝十分獨(dú)特,采用天然植物染料和手工刻板技術(shù),每一塊藍(lán)印花布都是工匠們心血的結(jié)晶。藍(lán)印花布的色彩柔和而典雅,圖案簡(jiǎn)潔而富有韻味,既有傳統(tǒng)文化的厚重感,又不失現(xiàn)代審美的價(jià)值。

  走進(jìn)南通的藍(lán)印花布博物館,仿佛置身于一個(gè)五彩斑斕的藝術(shù)世界。展廳里陳列著各式各樣的藍(lán)印花布作品,有床單、被罩、窗簾等實(shí)用品,也有壁掛、屏風(fēng)等裝飾品。每一件作品都散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息和獨(dú)特的藝術(shù)魅力,讓人流連忘返。

  除了欣賞藍(lán)印花布的美,我更感嘆于它背后所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵。藍(lán)印花布不僅是南通人民智慧的結(jié)晶,更是中華民族傳統(tǒng)文化的`瑰寶。它承載著人們對(duì)美好生活的向往和追求,也傳遞著一種樸素而真摯的情感。

  南通藍(lán)印花布,不僅是一種傳統(tǒng)工藝品,更是一種文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。它讓我們看到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合,也讓我們更加珍視和傳承這份寶貴的文化遺產(chǎn)。我相信,在未來(lái)的日子里,南通藍(lán)印花布將會(huì)繼續(xù)閃耀著它的光芒,為這片土地增添更多的色彩和魅力。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 10

  南通,這座位于長(zhǎng)江之濱的城市,有著豐富的歷史文化和獨(dú)特的民間藝術(shù)。其中,南通藍(lán)印花布便是這藝術(shù)瑰寶中的一顆璀璨明珠。

  藍(lán)印花布,顧名思義,是一種以藍(lán)色為主色調(diào)的印花布料。它的制作工藝十分獨(dú)特,首先要在木板上雕刻出精美的花紋,然后用石灰和黃豆粉混合成防染漿,刷在布上。接著,將刻有花紋的木板壓在布上,用刮漿刀將防染漿透過(guò)花紋空隙刮印到布上。待布晾干后,放入染缸中染色。最后,去掉防染漿,露出白色的花紋,便形成了藍(lán)底白花的藍(lán)印花布。

  南通藍(lán)印花布的色彩雖然單一,但卻顯得清新素雅,別有一番韻味。那藍(lán)色的底布,仿佛蘊(yùn)藏著江南水鄉(xiāng)的寧?kù)o與深邃;那白色的花紋,又像是點(diǎn)綴在藍(lán)色畫卷上的詩(shī)行,給人以無(wú)盡的遐想。

  在我的家鄉(xiāng),藍(lán)印花布被廣泛用于制作床單、被罩、圍裙等日常用品。每當(dāng)我看到這些藍(lán)白相間的物品,心中都會(huì)涌起一股親切感。它們不僅美觀實(shí)用,更是傳承了南通人民的智慧和勤勞。

  此外,南通藍(lán)印花布還承載著深厚的文化內(nèi)涵。它反映了南通人民對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求,也見證了南通民間藝術(shù)的繁榮與發(fā)展。如今,藍(lán)印花布已經(jīng)成為南通的'一張文化名片,吸引著越來(lái)越多的游客前來(lái)觀賞和購(gòu)買。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,南通藍(lán)印花布的制作工藝也在不斷創(chuàng)新和完善,F(xiàn)代的藍(lán)印花布不僅保留了傳統(tǒng)的韻味,還融入了更多的時(shí)尚元素,讓這一古老的民間藝術(shù)煥發(fā)出新的活力。

  我相信,在未來(lái)的日子里,南通藍(lán)印花布將會(huì)繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大,成為南通乃至中國(guó)民間藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨明珠。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 11

  南通,這座位于中國(guó)東部的古老城市,以其豐富的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的藝術(shù)魅力聞名于世。其中,南通藍(lán)印花布更是這座城市的驕傲,它以其獨(dú)特的色彩和精湛的技藝,吸引了無(wú)數(shù)人的目光。

  藍(lán)印花布的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),可以追溯到南宋時(shí)期。當(dāng)時(shí),民間印染藝人憑借著他們的聰明才智,巧妙地將油紙和刻花版結(jié)合在一起,發(fā)明了新的印染制作技藝。這種技藝以黃豆粉、石灰、米糠等作為防染漿料,推動(dòng)了油紙版漏漿防染印花業(yè)的發(fā)展。隨著時(shí)間的推移,這種技藝逐漸完善,并在元末明初時(shí)期形成了獨(dú)特的南通藍(lán)印花布染紗、染布技術(shù)。

  藍(lán)印花布的特點(diǎn)在于其自然淳樸的.藍(lán)白相間色彩,呈現(xiàn)出一種強(qiáng)烈對(duì)比的藝術(shù)效果。這種效果得益于其獨(dú)特的靛藍(lán)染色工藝。農(nóng)民們自種的藍(lán)草制成的土靛,色素整潔、沉著、鮮明。用它染成的布匹樸素明快,色澤度好,耐洗耐磨,久不褪色,還具有殺蟲防蛀的功效。這種獨(dú)特的染色工藝,使得藍(lán)印花布在南通當(dāng)?shù)鼐哂袕V泛的群眾基礎(chǔ)和實(shí)用意義,并形成了歷代沿襲、傳承的地方習(xí)俗。

  南通藍(lán)印花布的制作過(guò)程更是一門精湛的手藝。從挑選坯布、脫脂、裱紙,到最后的刮漿、染色、晾曬,每一步都需要工人們精心操作。尤其是染色環(huán)節(jié),淺色的布需要染四次,中色的需要染八次,而深色的則需要染十次以上。這種繁瑣而精細(xì)的制作過(guò)程,使得每一塊藍(lán)印花布都蘊(yùn)含著匠人們的心血和智慧。

  如今,南通藍(lán)印花布已經(jīng)成為了國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),受到了越來(lái)越多人的關(guān)注和喜愛。它不僅是一種實(shí)用的生活用品,更是一種具有深厚文化內(nèi)涵的藝術(shù)品。它承載著南通人民的歷史記憶和文化情感,也展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力。

  在未來(lái)的日子里,我們應(yīng)該更加珍視和傳承這份寶貴的文化遺產(chǎn)。讓南通藍(lán)印花布繼續(xù)在這片古老的土地上綻放光彩,讓更多的人了解和欣賞這份獨(dú)特的藝術(shù)瑰寶。

  南通藍(lán)印花布五年級(jí)作文 12

  在中國(guó)廣袤的土地上,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)猶如璀璨繁星,閃爍著民族文化的獨(dú)特光芒。其中,南通藍(lán)印花布以其質(zhì)樸的藍(lán)白二色、細(xì)膩的紋樣設(shè)計(jì)以及深厚的歷史底蘊(yùn),成為江南地區(qū)民間藝術(shù)的一顆瑰寶。這篇作文旨在描繪南通藍(lán)印花布的藝術(shù)魅力、傳承價(jià)值以及其在新時(shí)代煥發(fā)出的生機(jī)活力。

  藍(lán)白之間,歲月沉淀

  南通藍(lán)印花布,又稱“藥斑布”或“澆花布”,源于宋元,盛于明清,流傳至今已有千余年歷史。它以藍(lán)草為染料,以黃豆粉與石灰調(diào)制防染漿,通過(guò)刻版、刮漿、染色、清洗等復(fù)雜工序,將一幅幅生動(dòng)的圖案定格在純棉布料之上。藍(lán)白二色,簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單,仿佛承載了大地的深沉與天空的純凈,流淌著歲月的靜謐與生活的詩(shī)意。

  藝術(shù)魅力與人文內(nèi)涵

  1. 藝術(shù)風(fēng)格:自然之美與生活之趣

  南通藍(lán)印花布的藝術(shù)風(fēng)格質(zhì)樸而雅致,圖案取材廣泛,既有花鳥魚蟲、飛禽走獸等自然元素,又有吉祥符號(hào)、神話傳說(shuō)等民俗主題,甚至農(nóng)耕生活、市井百態(tài)等日常場(chǎng)景也躍然布上。這些圖案線條流暢,構(gòu)圖飽滿,既富有濃厚的生活氣息,又蘊(yùn)含著人們對(duì)自然的'敬畏與對(duì)美好生活的向往。藍(lán)白對(duì)比鮮明,層次豐富,呈現(xiàn)出一種淡雅恬靜的視覺美感,恰似水墨畫中的留白藝術(shù),給人以無(wú)盡的遐想空間。

  2. 人文價(jià)值:民族記憶與匠心傳承

  南通藍(lán)印花布不僅是一種實(shí)用工藝品,更承載著豐富的歷史文化信息,是江南水鄉(xiāng)人民生活習(xí)俗、審美觀念與精神寄托的物化表現(xiàn)。每一塊藍(lán)印花布都是手工藝人匠心獨(dú)運(yùn)的結(jié)晶,每一刀一劃都凝聚著他們對(duì)技藝的堅(jiān)守與對(duì)傳統(tǒng)的尊重。這種世代相傳的手工技藝,如同一部活著的歷史,訴說(shuō)著中華民族的勤勞智慧與創(chuàng)新精神,對(duì)于研究地方民俗文化、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)具有重要價(jià)值。

  3. 新時(shí)代創(chuàng)新:跨界融合與時(shí)尚再生

  面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的變遷,南通藍(lán)印花布并未沉寂于歷史長(zhǎng)河,而是以開放的姿態(tài)擁抱變革,積極探索與現(xiàn)代生活的融合之路。一方面,設(shè)計(jì)師們將藍(lán)印花布元素融入現(xiàn)代服裝、家居飾品、藝術(shù)品等領(lǐng)域,使其在保持傳統(tǒng)韻味的同時(shí),展現(xiàn)出時(shí)尚、個(gè)性的一面,吸引了年輕消費(fèi)群體的關(guān)注。另一方面,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人與高校、企業(yè)合作,通過(guò)數(shù)字化技術(shù)記錄、保存和傳播藍(lán)印花布制作技藝,讓更多人能夠了解并參與到這項(xiàng)非遺的保護(hù)與傳承中來(lái)。

  布蘊(yùn)千秋,藍(lán)續(xù)華章

  南通藍(lán)印花布,這一源自民間、根植生活的藝術(shù)瑰寶,以其獨(dú)特的藍(lán)白語(yǔ)言,講述著古老中國(guó)的鄉(xiāng)土故事,傳遞著華夏兒女對(duì)自然、生活的熱愛與敬畏。在新時(shí)代的背景下,它正以嶄新的姿態(tài),跨越時(shí)空的界限,連接過(guò)去與未來(lái),傳統(tǒng)與現(xiàn)代,繼續(xù)書寫著屬于自己的非遺傳奇。讓我們珍視這份民族文化遺產(chǎn),讓藍(lán)印花布的藍(lán)白之美在新的時(shí)代篇章中綻放出更加絢爛的光彩,續(xù)寫中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的華章。

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