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誤解優(yōu)秀作文

2025-01-08 誤會

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的誤解優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

誤解優(yōu)秀作文1

  “把手機拿來!”爸爸猛地把門推開,眼里閃著“兇狠”的光,像一只伺機待發(fā)的猛獸一般。

  他又覺得我偷玩手機了,唉。我無奈地把手機從離我好幾米遠的'充電口上拔下,拿到爸爸面前。

  “你是不是又偷玩手機了,要是被我發(fā)現(xiàn)你就完蛋了!”他一下子從我手中抽拉出,各個軟件都翻開來看,連聊天記錄都不放過,“誓死”要找出點蛛絲馬跡來。

  “我真的沒動過啊,你出門前才三十五格電,現(xiàn)在已經(jīng)九十格了,要是動了肯定沒這么多啊!蓖习,我誠懇且堅定地說。

  “別拿這些忽悠我,你的手機是熱的,怎么可能沒動過!崩习衷街v越激動,唾沫星子已經(jīng)開始往外飛了。雙眼緊緊地盯著我,想把我看一個透。

  你難道不知道手機充電會發(fā)熱嗎?我小聲嘀咕著。

  “不用解釋了!崩习洲D(zhuǎn)身出去把門甩上?晌疫愣在原地,一頭霧水。

  家里再沒有一絲聲響,我心生委屈,但也知道理論毫無用處,反而更容易惹麻煩引起更大的矛盾,只好悻悻地回到書桌前,繼續(xù)寫作業(yè)。思緒卻越來越亂,心里已是一團亂麻,焦灼無比,我沒心思再寫作業(yè),從書架上抽出一本書,想平復(fù)自己的心情,但沒看幾眼,就將書扔在了床上盯著天花板發(fā)呆:不止一次了,爸爸總這樣。

  為什么啊?我心中哀嚎著,其實我多么希望爸爸能理解我相信我!

誤解優(yōu)秀作文2

  作文課前,小動物們都在準備寫作文需要的東西:作文書、鋼筆、鉛筆、橡皮……

  “咦?我的百合膠帶呢?”小毛芊葵焦急地說。這話讓同桌小花狗小希聽見了,問道:“芊葵,你的百合膠帶長什么樣?”小貓芊葵說道:“它是圓形的,上面還有許多的百合!

  于是,小希就在教室里,一個一個地挨地兒找。這時,她看見小兔繆繆的抽屜里有一個百合膠帶,便問:“芊葵,這是不是你的膠帶?”芊葵走過來一看大叫道:“對!這就是我的百合膠帶!边@時芊葵似乎想到了什么,她對小希說:“走,我們告訴找老師去!毙∠|c點頭。

  她們倆找到了綿羊老師,芊葵說:“老師,繆繆偷了我的百合膠帶……”老師聽完她們的想法,讓她們先回教室。隨后,綿羊老師來到教室,讓繆繆和芊葵一起起立,問有沒有看見芊葵的百合膠帶。

  “我沒有!崩蠋熛嘈,但無論繆繆怎么委屈地解釋,芊葵都肯定那是她的百合膠帶。

  于是綿羊老師當場給兩位家長打了電話。電話里繆繆媽媽說,繆繆的.作文在動物王國獲得一等獎,百合膠帶是送給她的獎勵。就在這時,坐在芊葵后面的小山羊蒨蒨在自己的板凳下面發(fā)現(xiàn)了一個百合膠帶。就這樣,這個誤會解開了。

  芊葵慚愧地低下頭說:“對不起,我不應(yīng)該冤枉你的!

  “沒關(guān)系!

  “那我們還是好朋友嗎?”

  “當然!笨娍姕厝岬卣f。

  于是,她們成為了動物王國最要好的朋友。

誤解優(yōu)秀作文3

  她誤解了我開學了,我邁著輕盈的腳步來到我們學校,到了教室看到我們班都是一些新面孔,一問才明白原先我們五年級都是從新編班,看到我們?nèi)ツ甑耐瑢W有好幾個,我別提有多高興了,我立刻跑過去和她們一一問好,她們也都向我問好。異常高興的是跟我從小玩到大的好朋友陳露鵬也剛好跟我同班啊,我就和她坐同桌。我們兩個好像有說不完的話,就這樣聊著。

  剛開學不久,我們要寫作業(yè)本,我的同桌上去發(fā)作業(yè)本,發(fā)到我們這桌的時候,我拿了我自我桌子上的'一本,并寫上姓名,等露鵬發(fā)完后,她翻開自我桌子上的那一本發(fā)現(xiàn)那是一本破的本子想去向教師換一本新的,可是教師那沒有了,她走回來時看到我的是一本全新的本子。就興師問罪起來問我是不是趁她不在的時候把我自我壞的那本本子給了他。

  我便說了一句沒有,她看我把名字都寫上去了,就說我是怕別人說我換了她的本子就先把自我名字先寫上去了,我不想跟他吵,就寫我的作業(yè)起來,想不到她越吵越厲害,說什么我不說話就是承認了。還說什么除非我承認并向她道歉不然就再也不跟我說話了。

  我有時很想跟她解釋清楚,可是她聽也不聽就認定了是我把他的本子換了她雖然是我最好朋友但也不能這樣啊。

  我的心里實在是太委屈了,明明是她誤解了我啊,還要我承認并向她道歉。我不期望我們的同學之情受到影響,我期望我的好朋友早日理解我。

誤解優(yōu)秀作文4

  我的妹妹有一盒非常漂亮的彩色筆共有18種彩色,我畫畫時曾經(jīng)借用過,彩色確實鮮艷而且好用.

  有一天下午上學時,她發(fā)現(xiàn)這盒彩色筆不見了,便認為是我拿走了.我因為沒有拿,所以不理她,她就又叫又哭.爺爺知道后也信以為真,要我還給妹妹.我說沒有拿,爺爺就要我把書包打開來一格一格的檢查,結(jié)果還是沒有,因為我確實沒有拿.

  她邊哭邊流淚顯得好傷心.我更感到十分委曲,又生氣又煩腦,認為妹妹賴人不講理,爺爺偏聽偏信不公平.因此很不服氣,越想越激動,準備放學后要與妹妹分清是非,弄個水落石出.到校后我想到老師平時教導(dǎo)我們遇事要冷靜沉著,不能粗魯.因此慢慢地冷靜下來,還想到了一個問題:就是妹妹為什么會一囗咬定我拿的'呢?想來想去,是前天晚飯前要求她把彩色筆送給我,當時她不答應(yīng),我就把它丟在客廳的凳子上.

  回家后我把這些情況告訴了爺爺.爺爺相信我沒有拿,要我認真幫助尋找,我便從椅子上翻到桌子上,結(jié)果在廳里的電視機側(cè)邊發(fā)現(xiàn)了這盒彩色筆.原來那晚正好有客人來,奶奶看見彩色筆放在凳子上,就把它檢起來放在那里.妹妹根本沒有尋找就認為是我拿了,所以產(chǎn)生了誤解.

  這場風波給我啟發(fā)很大:受到誤解或委曲時,生氣、傷心、煩腦是不能解決問題的,更需要冷靜,只要認真分析,細心回憶就會真像大白.

誤解優(yōu)秀作文5

  我和沈宇洲是一對形影不離的好朋友。如果我有什么書忘帶了,沈宇洲就借給我什么書,如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。

  有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事,在一節(jié)語文課上,沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來,在講臺上唱給大家聽,過了一會隨著下課鈴聲響起,大家蜂擁而上,我也跑過去,誰知306班的一個同學推了我一把,我一個趔趄向沈宇洲撲去,只聽見“卡擦”一聲。紙變成了兩半,沈宇洲的臉一下陰沉下來,轉(zhuǎn)過身,就走向辦公室告訴老師說:“胡凱文故意把我的.紙撕成了兩半。”我聽了,氣不打一出來,想:沈宇洲啊沈宇洲,你不弄清問題就到老師那告狀,什么人。∥以较朐綒,就跟他吵了起來。后來驚動了老師,老師把我中隊長的職務(wù)給撤了,也批評了我們兩個。這以后,我和沈宇洲好幾天都誰也不理誰。

  兩個好朋友突然成了陌路人,我很懊惱,也很后悔。反思之后越來越覺得不應(yīng)該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個時間跟他好好談?wù),終于,有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了,我誠懇地對他說:“沈宇洲,讓我們忘掉不愉快,仍做好朋友吧!”想不到沈宇洲不加思索激動地脫口而出:“好,太好了,我們?nèi)宰龊门笥眩 ?/p>

  這場風波讓我懂得了,人碰上事情不能太沖動,即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。

誤解優(yōu)秀作文6

  我從小到現(xiàn)在都是在爸爸媽媽的呵護下,過著無憂無慮的生活。能給我留下深刻印象的事不多,其中有一件事,我到現(xiàn)在還記得特別清楚。暑假的一天,我的妹妹也就是小姨家的歡歡來我家,我們倆一起到校園里玩。美麗的校園里玩的地方真多,我和妹妹就到操場上的塑膠跑道上。妹妹說:“我們一起賽跑吧。”

  我毫不猶豫地說:“好吧。”跑著跑著,突然一個小男孩闖了進來,把歡歡撞倒了,在我還沒反應(yīng)過來的時候,那小男孩已經(jīng)跑得無影無蹤了,我趕緊把妹妹扶起來,拍了拍身上的`灰,擦了擦眼淚,然后帶她回家了;氐郊依,媽媽看見歡歡的樣子,驚訝地問怎么了?歡歡人小說話不清楚,媽媽誤以為是我把歡歡弄哭了,就憤怒地說:“真是太不像話了,竟然欺負比你小的妹妹!”我一聽,就跟媽媽斗嘴說:“就不是我弄的!”媽媽更生氣了,也不理我了,她把妹妹拉到自己的房間,把她的眼淚擦干。我很孤單地站在那里,眼睛濕潤了。過了一會兒,我輕輕地走進媽媽的房間,慢慢地拉起她的手,就說:“媽媽事情是這樣的,我和妹妹在跑步的時候一個小男孩把妹妹撞倒了,然后我就扶妹妹回家了!睔g歡點點頭,這時媽媽才知道事情的經(jīng)過。

  她把我摟在懷里,溫柔、真誠地向我道歉,我聽著她那誠懇地道歉,又酸又甜的滋味涌上心田。這件事對我觸動很大,它告訴我,遇到別人對自己的誤解要冷靜,學會寬容,因為誤解總會消除的。

誤解優(yōu)秀作文7

  生活中被人誤解,你會很不好受,會委屈,但或許誤解別人,你會更不好受。

  上周一,下午兩節(jié)課是校隊訓(xùn)練籃球的時間。我們拿著籃球、背上書包準備下樓。教練說:“今天打比賽,把球放一邊。”于是,我就把籃球放在了花園圍欄旁邊。我們打比賽都很認真,雙方的陣容都不弱,所以很激烈。經(jīng)過兩節(jié)課的激烈角逐,我們隊以絕對優(yōu)勢取得了勝利。

  應(yīng)該放學了,我把書包背上,一邊高興地哼著歌,一邊去取籃球。結(jié)果,我走到花園圍欄邊,忽然心里一驚——球怎么沒了?那可是耐克的球!媽媽說丟了就不給我買了,我以后還怎么訓(xùn)練啊?于是,我找遍了學校的每一個角落,就差沒進班級了,卻仍然沒找到。

  焦急的'我突然想起我們班的一個品質(zhì)不好的同學,他在我們訓(xùn)練期間來過球場。于是,我把書包一放,大步上樓找他去了。幸好他還沒走,正在值日。我迫不及待地大聲問他:“你偷拿我的球了嗎?”他的臉紅了又白,不肯承認。我倆你一言你一嘴就吵起來了,他竟然都快哭了,但還是不承認。我想起可以看監(jiān)控找證據(jù),就快步到警衛(wèi)室調(diào)出監(jiān)控。結(jié)果,他只是在旁邊看我們打球了,拿球的另有其人。我心里很亂,張了張嘴,什么都沒說出來。

  第二天,我頂著黑眼圈向被自己誤解的同學說了對不起。我再也不想體會誤解別人的滋味了。

誤解優(yōu)秀作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫教室出來,外面還在下雨,我和媽媽打著傘快步來到了公交站臺,站臺上已經(jīng)站滿了人,人們焦急地看向車來的方向,路上飛奔的車濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。

  我站在人群中悶悶不樂,想著剛才的繪畫我還掌握得不好,心里很著急,心想著快點回家再畫一遍。忽然,我的身后傳來一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來是一位穿著普通的`年輕人,他的臉色很不好,像是著涼了,雖然他看起來很不好,但因為他打噴嚏的時候沒用手捂住嘴巴,我覺得很不文明,我有些討厭他。

  車終于來了,大家爭先恐后地擠上了車,等我和媽媽上了車,車里已經(jīng)沒有座位了,但車上不算太擠,我們往車廂里面走了走,找了空點的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個靠窗的位置,離我不遠。這時我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個年輕人身邊,但那個年輕人只是窗口處靠了靠,并沒有要起身的意思,這時另一個位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個年輕人了。

  又過了幾站,那個年輕人站了起來,看樣子他要下車了,這時一陣風伴著雨水打了進來,離窗近的人不由地紛紛躲避。這時,我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶壞了個洞,大家一直沒發(fā)現(xiàn),是因為年輕人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個人的好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。

誤解優(yōu)秀作文9

  每個人都會有錯怪別人的經(jīng)歷吧!我在學校時,就有一次錯怪了同學,F(xiàn)在想來,還很不好意思呢!

  那天,我背著書包高高興興地去學校。下午第一節(jié)課是最讓人期待的體育課。體育課一結(jié)束,同學們就大口大口地喝水,因為上課時耗費了大量的體力。突然,我發(fā)現(xiàn)自己的黑筆少了一支,心想,上體育課時只有三個同學被老師留下來,靠我最近的就是我的同桌,會不會是他偷的.?

  我生氣地對同桌說:“你是不是偷了我的筆?”“什么偷不偷的,你在說什么?”同桌一頭霧水!澳氵在裝,靠我位置最近的只有你,肯定是你偷的!辈唬,我沒有!我坐在這一動也沒動,怎么會偷你的筆呢?”“哼,肯定是你!”……這時,下課鈴聲響了,我才滿懷氣憤地回到位置。

  晚上放學回家,我收拾書包時發(fā)現(xiàn)這一支筆竟然在自己的桌肚里。原來,我錯怪了同桌,臉立馬紅了,明天一定要向他道歉。

  第二天一大早,我來到了學校,不好意思地對同桌說:“對不起,我昨天錯怪了你,筆在家里找到了!睕]關(guān)系!同學笑了笑說:“誰叫我們是朋友,朋友之間就應(yīng)該互相寬容。不過,下次千萬不要再這么武斷了。”我們又重新做了好朋友……

  我明白了,朋友之間即使有些誤會,也不會失去親密的感情。朋友的感情就像一塊磁鐵,永遠也打不碎!

誤解優(yōu)秀作文10

  當彎彎的月牙掛在天上,皎潔的月光獨自照在我身上,夜空一片漆黑,但是蕭瑟的夜空中點綴著無數(shù)的星星,這似乎是一個特別的夜晚。

  我背著沉重的書包走回家。我走在人群后面。寒風刺骨,沒有人和我一起回家。這時,一個人影從我身后跑過來,我心想:“喂,你的朋友不知道怎么等你?炫,也許他們在前面!睕]想到的是,這個身影停在我身邊,嚇了我一跳。心里萌生了一個念頭:小偷,搶錢。不自覺的.往旁邊看。哦,是她,她笑著說;你今天晚上為什么走得這么晚?”“嗯!”“你自己怎么走?小軒不是天天陪你嗎?”她好奇地問道她去補課了,我只好自己去!蔽乙贿呎f一邊加快了腳步。月光照亮了我回家的路,我一個人走了,因為我急著回家。她把自己留在那里。

  我自己走回家,但意想不到的事情發(fā)生在我身上。

  第二天,我一進教室,就聽到一個同學小聲跟我說:“當班長是什么?你認為她是誰?哼,她是什么?她……”我的頭驚呆了。怎么會這樣?我不是有意冷淡的。我整個早上都在想這件事。我不忍心聽。我一直在想我做錯了什么。

  我開始沉默,遇到她也不說話,只讓她知道我不是孤傲,我只是急著回家。我經(jīng)常安慰自己:記住忘記人改變不了的事。我提醒自己,你是人山人海中的一個背影,我應(yīng)該有很長一段時間的新記憶。只是希望她能忘記過去,讓我們的友誼天長地久。因為我們誰都沒有錯,只是她誤會了我。

誤解優(yōu)秀作文11

  今天我跟往常一樣來到了學校,前兩節(jié)是語文課,我照常聽著語文老師在講臺上傳授知識,突然肚子一陣陣的疼痛。想必是昨天晚上吃的東西太雜了,吃壞了肚子。

  于是第二天大課間跑操之前,我就跟班主任請個假說我今天身體不舒服就不去跑操了,同學們都下去跑操了,教室里只剩下我一個人趴在桌子上,我揉著我的肚子,喝著熱水,窗外響起了,同學們跑操喊口號的.聲音。天氣非常炎熱,我趴在桌子上懶洋洋的不想動彈。

  大約十分鐘之后,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,就在這時我后桌的一個同學大聲尖叫了出來,他說媽媽今天早上給他的十塊錢不見了,這時,所有同學的目光都落在了我身上,他們認為只有我一個人在教室里肯定是我拿的,這時班主任也走進了教室,了解了大體原因之后把我叫到了辦公室,我直接否定說我并沒有做這種事情,班主任看起來并不相信我。

  班主任并沒有給我解釋的機會,便直接說知錯能改就是好孩子,并且要求我把錢還給我后桌的同學,老師這么說就直接給我定了罪,我還是爭辯都說我并沒有拿錢,老師也不耐煩了,朝我大聲喝斥,然后我就委屈的哭了出來。

  第二天,我后桌的同學給了我糖果,并跟我說昨天的錢是他忘記放在家里了,這下所有的同學都明白了,班主任來到教室之。我后桌的同學跟老師反映了情況。老師也一臉不好意思地跟我道歉,并當著全班同學的面表揚了我。

  被人冤枉的感覺真的是特別不舒服。

誤解優(yōu)秀作文12

  上周星期四,我們有一節(jié)信息課。陳騏康摸了摸口袋,大呼小叫起來:Oh,No!我的U盤呢?有沒有人看見?我走上前好心地問:什么事情?他指著我一口否定:是不是你偷的?老實交待。我連忙擺擺手,一臉無辜地說:不是我,真的不是我。我偷你的U盤干什么?不是沒事找事干嗎?他看到我一臉堅定的樣子,不禁動搖了,猶豫地說:那好吧,我這樣做不對,沒有事實來證明,是不能否定同學偷東西的。我微笑著說:我?guī)湍阏野伞?/p>

  我們倆四處尋找,我翻了陳騏康的抽屜和書包,還檢查一下地面。咦?真沒有!我著急地問:在丟之前是什么時候?中午,在文具盒里。我突然想到了什么,摸了一下他的口袋。結(jié)果只發(fā)現(xiàn)了一些紙巾。最后,他再也忍不住了,說:別裝了,到處都找過了,肯定是你偷的!我急得像熱鍋上的螞蟻,卻無法辯解。我汗直往外冒,快上課了怎么辦?我突然想起了什么,跑到語文老師的辦公桌上找到了他的`U盤,因為他坐在第一排,離老師的辦公桌比較近。終于找到了!我高舉著他的U盤,激動地大喊起來。他拿到U盤后,十分慚愧。臉羞得像個紅蘋果,那樣子恨不得找個地縫鉆進去。真對不起,我誤解了你。但你卻仍然好心幫忙,而且沒有責怪我。我笑了,開心地說了聲:不用謝!

  信任,是架設(shè)在人與人之間心靈的橋梁;是做人的基本準則;是溝通心靈的紐帶。金燦燦的陽光灑在我的身上。那一份信任,暖入人心。不要用誤解那把利刃去傷害別人。要用愛,像陽光一樣去溫暖別人。

誤解優(yōu)秀作文13

  在生活中,我們總會受到一些委屈。委屈的滋味是苦澀的,誰都不想嘗到這樣的味道,可時有發(fā)生的委屈,常常讓你飽受傷痛。

  悠揚的下課音樂鈴聲響起,我們踏著歡快的'腳步來到操場排隊,準備回家?稍谧叩倪^程中,我后面的同學突然滑了一跤,無意推了我一把,我順力向前撲去,我前面的一個同學被我撞到后差點兒摔倒。她回過神來,立馬開口大罵:“你有沒有長眼睛啊?不知道弄傷別人會疼嗎?”她的話流水一般噴涌而來,很有不把你淹死誓不罷休之勢。她的話越來越難聽,我心里越來越難受了,可我還是滿懷愧歉地向她解釋。她充耳不聞,沒有聽進一句話,依然破口大罵。而撞我的那位同學只顧揉自己的痛處,沒顧得上幫我解釋。我真是秀才遇上兵——有理說不清。

  在她的喋喋不休中,我憋得快要爆炸了。終于,我心中的憤怒“嘭”的一聲爆發(fā)了!澳阏f夠了沒有!剛才我已經(jīng)解釋過了,并不是我推你的,而是我后面的同學推了我,我才碰到你的!”她被我突然大吼出來的話嚇到了,只輕輕地發(fā)出一個音節(jié),就轉(zhuǎn)過身走出了校門口。我眼眶里的淚水像打開的水龍頭一樣流瀉出來。淚水帶著生氣的苦澀味道,流到嘴角,流進心湖,沖刷著我那顆委屈而受傷的心靈。

  生活中,我經(jīng)常受到這樣的委屈,但我只想對誤會我的人說:“請不要誤解我!”

誤解優(yōu)秀作文14

  誤解總是出現(xiàn)在人的生活中,人與人之間很多矛盾都是有誤解產(chǎn)生的。

  記得在一天下午,我和弟弟正高興的看電視,當我正高興的玩著溜溜球,弟弟看到我玩溜溜球,突然也想要玩自己的溜溜球,當他發(fā)現(xiàn)自己的'溜溜球繩不見時,一下子撲倒我的身上,按在我的身上,大聲說道:“你是不是把我的溜溜球繩拿走了?我說:”我沒有拿你溜溜球繩“,可將才還和睦相處的弟弟,一會就變了,真是孫猴子的臉——說變就變,翻臉了的弟弟可真厲害,我心想:”他上代是不是老虎,因為他那兩顆虎牙象征著森林中的王者“, 但我又想一個巴掌拍不響,如果我也鬧起來,會使整個屋里鬧得雞犬不寧,可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來。

  我們的吵鬧,引來了我們家里的特將——媽媽,她就像無情的子彈一樣,好壞不分的每人都能吃兩”面條“,可偏偏倒霉的卻是我,我不由的哭起來,我一直讓著他呀?因為我是他哥哥,他拿著媽媽的旗號來打人,真是為什么我要當哥哥呢?真是天理不容!為什么弟弟就有辯護人,怎么我就沒有辯護人呢?

  想著想著,我怎么做夢都想把自己的終天之恨和冤屈說出來,可說了誰會聽呢?經(jīng)歷了這件事,我有成長了一大步。誤解,它只是一件平平常常的事,可卻非常讓人討厭,相信只要人與人之間多一些寬容與理解,誤解,就會漸漸遠離我們而去了。

誤解優(yōu)秀作文15

  暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”

  我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲!罢l。俊蔽掖舐暤貑柕!拔!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂茫!”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過好一會,姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過!澳闵衔缈催^電視吧?”媽媽可疑地問!皼]有!”媽媽有些嚴肅!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”

  媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看!薄昂,撒謊,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊。”現(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來。這時電話鈴響原來是姐姐,她的`一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪你,媽媽向你道歉!

  雖然媽媽向我道歉,但我還是難過很長時間。

  通過這件事,我想媽媽會認識到:她的女兒是一個誠實的孩子。

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