在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的誤會(huì)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文 篇1
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門(mén),我就聞到一股炸藥味。只見(jiàn)爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯(cuò)。”焕蠋熍u(píng)?沒(méi)有啊!偷玩電腦?沒(méi)有!考試成績(jī)不好?沒(méi)有!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見(jiàn)媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛(ài)情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽(tīng),心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫(xiě)名字。“パ剑寢屢舱媸堑,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!我走到書(shū)房,把書(shū)拿給媽媽,說(shuō):“媽媽,你翻開(kāi),看看這本書(shū)究竟是誰(shuí)的!”媽媽急忙翻開(kāi),看見(jiàn)上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來(lái)是姐姐的——
誤會(huì)解開(kāi)了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)啊!那天夜晚,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。
誤會(huì)作文 篇2
星期天,我約了小明去公園玩。可是,我等了很久,都不見(jiàn)小明來(lái)。我氣得火冒三丈,那家伙竟然失約了!
第二天上學(xué),我一直沒(méi)有理睬他,平時(shí)下課我都找他玩,今天卻例外。小明找到了我,一臉慚愧的樣子對(duì)我說(shuō):“小唐,你聽(tīng)我解釋……”“不用解釋了,我不聽(tīng)!我沒(méi)容他解釋,板著臉轉(zhuǎn)身就走了。
又過(guò)了好一段時(shí)間,同學(xué)小黃和我聊天,他不知怎么的說(shuō)起了小明。我生氣地說(shuō):“不要提他,我現(xiàn)在很討厭他,那種沒(méi)信用的家伙!”“你錯(cuò)怪了他……”“不可能,你總是幫著他!”“告訴你吧,那天我和他一起去公園,到了半路,他見(jiàn)到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個(gè)小弟弟,小弟弟的媽媽又不在這里,小明只好立刻背上小弟弟到醫(yī)院去,在路上問(wèn)清小弟弟家的電話,在醫(yī)生幫小弟弟上藥的時(shí)候,小明就跑去打電話通知他的家長(zhǎng),這么一來(lái),天都黑了,小明趕到公園,你已經(jīng)回家了,你又不容他解釋!”我不禁心頭一震,原來(lái)我錯(cuò)怪了小明,誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)助人為樂(lè)的朋友,我后悔極了。
當(dāng)天,我立刻找到了小明,向他認(rèn)錯(cuò)。小明也不是什么斤斤記較的人,很快原諒了我。從此,我們又是好朋友了。
廣東佛山順德區(qū)沙滘小學(xué)六年級(jí):詩(shī)風(fēng)
誤會(huì)作文 篇3
半夜,妹妹把我叫醒:“姐姐,陪我去上廁所!薄鞍?什么?哦!”我耷拉著眼皮回答。她他剛下床,我就神速地改變了主意:“算了吧,我不想去了,對(duì)不起啊!”我還故意傻笑了幾聲。我又躺下了,只聽(tīng)到她掃興地“哦”了一聲!皩(duì)了,”我打算再插一句,“小心有鬼。 薄澳銊e嚇我啊,姐姐,你知道的,我膽兒小,經(jīng)不起你那一番折騰!蔽覜](méi)理她就自顧自的睡了。
第二天,她在我還沒(méi)睡醒時(shí)就把我拉了起來(lái),“姐姐,昨晚的事你應(yīng)該向我道歉。”“道什么歉?”我裝作不知道的說(shuō)!澳銍樜伊!”妹妹有點(diǎn)生氣的樣子了。我還得繼續(xù)裝:“就那事兒!我沒(méi)嚇你!泵妹美^續(xù)追問(wèn):“你騙人……”她的話說(shuō)到一半,就被我打亂了——“那好,現(xiàn)在我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你要如實(shí)回答。你有沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)過(guò)話?”“有啊,當(dāng)然有。”“那就對(duì)了啊,昨晚我碰巧也是說(shuō)錯(cuò)話了嘛,我是說(shuō)‘小心有柜’,廁所旁不是有個(gè)大柜子嗎?我只是好心提醒你,不要撞上那個(gè)大柜子而已,真是的,好心沒(méi)好報(bào)!”
說(shuō)完,我倒頭大睡,只剩下還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的她一個(gè)人愣在原地語(yǔ)無(wú)倫次,“你,你,我,你……”
誤會(huì)作文 篇4
每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!
那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說(shuō)先什么,我打算偷聽(tīng)一下他們?cè)谡f(shuō)些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽(tīng)到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來(lái),對(duì)他們說(shuō):“好啊!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見(jiàn)他要反駁,就打斷了他的話:“別說(shuō)了,我們?cè)僖膊皇桥笥蚜!”說(shuō)罷,我便氣呼呼的走開(kāi)了!
接下來(lái)的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱](méi)說(shuō)!
又過(guò)了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買(mǎi)些東西,我們?cè)谟懻摻o你買(mǎi)什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠(chéng)地向他們道了歉!他們說(shuō)沒(méi)關(guān)系,大家是朋友嘛!
我真為有這樣的伙伴而高興!
誤會(huì)作文 篇5
今天,我和同桌吵了一架事情是這樣的。
今天早上。我來(lái)到學(xué)校,我正在讀書(shū)時(shí),我的同桌說(shuō):“你看xxxx我有兩本《唐詩(shī)三白首》我又奇怪的問(wèn):“xxxx你能讓我看看嗎?她聽(tīng)到這一句話,開(kāi)始沉默了。于是她一拿出來(lái)我一打開(kāi)她拿的書(shū)一看。我立刻說(shuō):“這書(shū)是我的,你看這書(shū)上還有我的名字呢,她吞吞吐吐的說(shuō):“這......這是我的,我在一翻還有我寫(xiě)的字和我標(biāo)的音節(jié),她看到這一切還是老一句話:“這是我的書(shū),是我姑姑給我買(mǎi)的,書(shū)里面的字我姑也不可能全部認(rèn)識(shí)音節(jié)是她標(biāo)的,我又說(shuō):“你姑是大人她一定認(rèn)識(shí)字,她也不可能沒(méi)上學(xué)..........我說(shuō)了一連串的證據(jù),我又說(shuō):“我倆找法官黃老師,她一聽(tīng)頭上出了汗,我們來(lái)到黃老師面前說(shuō):“黃老師你看這書(shū)里有我的名字還有我寫(xiě)的字,我又說(shuō)黃老師你看你也認(rèn)識(shí)我的字,黃老師一看真是我寫(xiě)的字。黃老師又說(shuō):“xxxx這是你的書(shū),她說(shuō)是她姑姑買(mǎi)的,黃老師又說(shuō):“你姑姑買(mǎi)的書(shū)也不可能有名字呀?這一下她無(wú)話可說(shuō)了。
到了中午,黃老師又讓我和她叫到了她的面前,黃老師說(shuō):“這書(shū)到底誰(shuí)的?我們異口同聲是說(shuō)這是我的,黃老師又開(kāi)口了說(shuō):“那好這書(shū)上怎么有xxxx的名字,我也認(rèn)識(shí)他的字,于是黃老師讓我拿著書(shū)回去了,黃老師好像在怒氣沖沖的批評(píng)她........這時(shí)我班同學(xué)張三說(shuō):“這就是你的書(shū),我充滿信心說(shuō):“就是我的你看還有我寫(xiě)的字呢,張三:“這一定是你的`。
xxxxx要你對(duì)我說(shuō)一句對(duì)不起我也不會(huì)生你的氣。
誤會(huì)作文 篇6
“威,媽媽和你換個(gè)房間吧!”媽媽從廚房探出腦袋,一臉善意的和我說(shuō)。
“不換,我在你的房間里睡不著,而且我的新床剛回來(lái),你好歹讓我睡睡新床呀!”我的床都買(mǎi)回來(lái)一個(gè)星期啦,在這期間,媽媽很多次要提出和我換房,但每次都被我回絕了。
但是媽媽還是堅(jiān)持想與我換。我在心里冷笑著,以前媽媽和我換過(guò)房間,但每一次都將我房間上上下下翻個(gè)遍。如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我打心底的不想讓媽媽進(jìn)我的房間。
許久,媽媽都沒(méi)有說(shuō)一句話。
我疑惑的放下手中的書(shū),抬頭看了一眼媽媽,她已經(jīng)去忙別的事兒去了,但臉上卻帶著一些失落的神情。我心頭一驚,小心的對(duì)她說(shuō)了一句:“媽,要不我和你換吧!
媽媽說(shuō):“不換也行,我只是覺(jué)得剛換的床甲醛多,怕對(duì)你的身體不好!
聽(tīng)到媽媽的這句話,又看著我房間上掛著的竹炭包,床頭上的綠植。我明白是我誤會(huì)了媽媽。
在我13年的生命歷程中,媽媽用她的愛(ài)與心血無(wú)私的澆灌著我,然而我卻
誤會(huì)作文 篇7
漫漫人生當(dāng)中,每個(gè)人總會(huì)遇到誤會(huì),當(dāng)然我也不例外。
星期六,我和花花一起去小哲家玩,由于他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,不能和我們一起去玩。他便讓我們等他,他把玩具拿來(lái)招呼我們玩,他去寫(xiě)作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候,花花去看他寫(xiě)完了沒(méi)有,一不小心把小哲的筆摔斷了。小哲十分生氣,他以為是我摔壞的,一直追著打我。我便解釋說(shuō):“不是我,是花花!
這時(shí)花花趕快下樓了,我們倆也跑下來(lái)了,可他還一直追我打,就是不肯聽(tīng)我解釋。最后花花跑過(guò)來(lái)說(shuō),是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我倆的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了,就這樣我和小哲又成了好朋友。
有一次,在學(xué)校,軒軒把我的鋼筆摔壞了,我卻以為是小航弄的,我非要讓他賠,他說(shuō):“不是我!蔽也幌嘈拧Kf(shuō):“你不相信就算了,反正不是我。”說(shuō)完他很生氣的走了,過(guò)了一會(huì),軒軒跑來(lái)向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了小航,便急著向他道歉。他原諒了我。
當(dāng)誤會(huì)找出真相時(shí),我們還是好朋友。人總會(huì)跟身邊的人產(chǎn)生誤會(huì),必要的,或者不必要的。多一點(diǎn)互相了解,便能減少誤會(huì)的發(fā)生。
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