在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的誤會(huì)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文 篇1
19xx年6月的一天中午,輪我在連隊(duì)站崗,萬(wàn)里晴空下、營(yíng)區(qū)靜悄悄的。
突然,一個(gè)身材高挑、衣著整潔的小姑娘翩翩走來(lái),模樣還挺可愛(ài)的,這讓困乏的我精神陡然振奮!
看,她怎么往曬衣場(chǎng)走去,面且還提著個(gè)臟蛇皮袋,我得提高警惕。別看她樣子漂亮,沒(méi)準(zhǔn)是一個(gè)偷東西的賊。前天連長(zhǎng)的皮鞋讓站崗的戰(zhàn)士給看丟了,站崗的戰(zhàn)士被指導(dǎo)員批得直掉眼淚。近來(lái)連隊(duì)沒(méi)少丟東西,連長(zhǎng)說(shuō),今后站崗要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái)。
我二話不說(shuō),貓腰拾起一個(gè)石頭向她砸去,目的是想嚇唬她一下,誰(shuí)知這一下正好打正了她右臉下的小酒窩,鮮紅的血從她口、臉上直流了下來(lái)。這下我知道自己禍闖大了,于立刻向連長(zhǎng)報(bào)告此事。
連隊(duì)用汽車把小姑娘送到了師醫(yī)院,醫(yī)生在她右臉的小酒窩處縫了兩針。晚上,她發(fā)著高燒在不停地說(shuō)胡話。
她母親介紹說(shuō),她是初二班的文體委員,特善長(zhǎng)舞蹈,獲得過(guò)市舞蹈大賽獨(dú)舞三等獎(jiǎng)。
她醒來(lái)后,從其母親手中接過(guò)書(shū)包,掏出日記本記刷刷寫(xiě)著:我想通過(guò)拾破爛積贊些錢(qián)為我們軍民共建文明連的每個(gè)戰(zhàn)士刻上一只我盡情舞蹈時(shí)的光盤(pán),好讓他們退伍時(shí)帶回家鄉(xiāng)做個(gè)留念,這時(shí)離刻碟需要的600元錢(qián)還差70元,眼看這個(gè)愿望就可以實(shí)現(xiàn)了,不料讓?xiě)?zhàn)友們給誤會(huì)了。
誤會(huì)作文 篇2
今天約了小伙伴們8點(diǎn)半一起打籃球。玩得是很盡興,可我和媽媽之間卻發(fā)生了一些誤會(huì)。
我怕遲到,特意起得很早。吃完早餐,收拾好東西才七點(diǎn)多。我媽媽有事一大早就出門(mén)了,讓我自己踩單車去打球。畢竟是第一次沒(méi)有媽媽的陪同,心里有點(diǎn)發(fā)毛,下意識(shí)給媽媽打了個(gè)電話,當(dāng)時(shí)她好像很心急,聽(tīng)不進(jìn)我的半句話。
“沒(méi)準(zhǔn)老媽太忙了呢?”我自我安慰。
騎著自行車終于順利來(lái)到籃球場(chǎng)。時(shí)間不早不晚,離約定好的八點(diǎn)半集合時(shí)間還剩十多分鐘,籃球場(chǎng)上空空如也。我只好一個(gè)人玩投籃。
不一會(huì)兒籃球場(chǎng)來(lái)了很多學(xué)生,原來(lái)今天這里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他們客氣地對(duì)我下了逐客令。瞄了一眼手表,現(xiàn)在已經(jīng)8:40多了,還沒(méi)見(jiàn)小伙伴們來(lái)到,我開(kāi)始急躁起來(lái)。就又給媽媽打了個(gè)電話。
電話那頭的聲音十分嘈雜。說(shuō)了一大通后,老媽居然問(wèn)我剛才說(shuō)了什么?還讓我等下別再打電話給她。
我這下子真的生氣了,拿起球,猛地往地上一摔,氣鼓鼓的。
小伙伴們來(lái)了,我才慢慢冷靜下來(lái)。
隨著越玩越嗨,我漸漸把剛才的不愉快忘記了。就在這時(shí),電話響了。一聽(tīng),是媽媽,她說(shuō)剛才在辦事,現(xiàn)在事情辦完了,問(wèn)我在哪里?恰好隊(duì)友正給我傳球,匆忙之下,我只好敷衍了事,很急很大聲地回答,也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)話。
這次貌似是媽媽生氣了。
其實(shí)我和媽媽之間存在的誤會(huì),一開(kāi)始是她心急,到后來(lái)又是我心急,就這么簡(jiǎn)單。
媽媽忙完事情后過(guò)來(lái)了,特意把剛才的前后經(jīng)過(guò)都跟我慢慢解釋。我覺(jué)得自己也挺過(guò)分的,不夠耐心,不夠冷靜,有話應(yīng)該好好說(shuō),不是嗎?
經(jīng)歷了這次誤會(huì)小風(fēng)波,我又明白了一個(gè)做人的基本道理——耐心、溝通。
誤會(huì)作文 篇3
這件事大約發(fā)生在五六年前,現(xiàn)在回想起來(lái)也禁不住笑出聲。
大約在20xx年的某一天,我們一家人去超市買(mǎi)東西,買(mǎi)了好多零食;氐郊覌寢尵蛦(wèn):“梓玉,看一下這些零食有沒(méi)有過(guò)期!蔽艺f(shuō):“好!蔽以诹闶嘲b袋左邊發(fā)現(xiàn)標(biāo)有“保質(zhì)期:12個(gè)月”的字樣,因?yàn)閷?duì)保質(zhì)期限還不是很明白,所以隨便說(shuō)了一句“12個(gè)月”。
媽媽當(dāng)時(shí)在廚房一邊忙一邊問(wèn)我,就沒(méi)有聽(tīng)清,把12個(gè)月聽(tīng)成了12天,就說(shuō):“那咱得趕緊吃完,還有12天就過(guò)期了,過(guò)期了就吃不了啦!”
我一聽(tīng)就懵了,這么多零食,本來(lái)還想過(guò)幾天再吃的,但認(rèn)為零食只有12天的保質(zhì)期,我們就不得不全部吃完。當(dāng)時(shí)我心里就想:怎么會(huì)這樣,那些工廠難道不會(huì)讓零食的保質(zhì)期長(zhǎng)一些嗎?
直到一個(gè)月過(guò)去了,爸爸才知道這件事。他立刻拿起一包零食包裝袋來(lái)看,這才發(fā)現(xiàn)保質(zhì)期不是12天,而是12個(gè)月!
我又懵了!那么多好吃的零食,我卻在兩三天吃完了……
唉,這個(gè)關(guān)于的保質(zhì)期誤會(huì),現(xiàn)在想起來(lái)還真好笑。
誤會(huì)作文 篇4
人們都知道,被別人誤會(huì)很難受。我也曾也經(jīng)歷過(guò)這么難受的時(shí)候,但這次,我誤會(huì)了同學(xué)。
在上學(xué)的時(shí)候,一次中午,我正靜靜地看書(shū)。正看著,我聽(tīng)見(jiàn)我前面的姚梓彤和鄭舒涵在那兒說(shuō)說(shuō)笑笑,不時(shí)把手里的書(shū)遞給周圍的人看,但過(guò)了好久,還沒(méi)有翻一頁(yè)。難道有什么好玩的嗎?我呆呆地望著她手中的書(shū),想著。因?yàn)樾睦锾闷,我便小聲地?wèn)道:“姚梓彤,鄭舒涵,你們看什么呀?有這么好笑嗎?”姚梓彤回答我說(shuō):“就是書(shū)里面的一個(gè)內(nèi)容!薄皩(duì),就是書(shū)里面的一個(gè)內(nèi)容!迸赃叺泥嵤婧哺f(shuō)道。
這下,我的火氣可就冒上來(lái)了,心想:給一些人都看了,就不給我看,她們到底在想什么?我不理她們了。我又埋頭看起書(shū)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,一本書(shū)到了我的眼前,并聽(tīng)到姚梓彤的聲音:“宣萱,給你!
我馬上抬起頭來(lái),看見(jiàn)了姚梓彤的眼神里滿是歉意,我誤會(huì)她了。我默默地想著,之后,我對(duì)姚梓彤笑了一下。便看著她翻給我的那一面,哇,真的很好笑呀,我津津有味地看了起來(lái)?赐炅耍野褧(shū)還給了姚梓彤,又對(duì)他開(kāi)心一笑,我隱隱約約看見(jiàn)她也在微笑。
這時(shí),我深深地責(zé)備自己,責(zé)備自己剛才太沖動(dòng),責(zé)備自己誤會(huì)了別人。我想:我這樣肯定很傷別人的心,我以后不能這樣了,我也曾經(jīng)被別人誤會(huì)過(guò),當(dāng)時(shí),我是多么的傷心。
以后,我不能不明白別人在想什么就生氣,我應(yīng)該忍讓,盡量不讓自己生氣,不去誤會(huì)別人。
那次,我誤會(huì)了我的同學(xué),我深深地責(zé)備了自己。
誤會(huì)作文 篇5
這一天,衰神大帝又一次親臨我家,并對(duì)我施以魔法。
弟弟在玩媽媽最珍愛(ài)的.花瓶,可當(dāng)玩得興致勃勃的時(shí)候,突然手一滑,“啊!”伴隨著一聲尖叫,花瓶被摔碎了,弟弟三十六計(jì),走為上計(jì),跑了。這時(shí)媽媽正好趕過(guò)來(lái),見(jiàn)我的嘴成“O”形和我臉上吃驚的表情,媽媽沖著我大發(fā)雷霆,不管我怎么解釋,媽媽總認(rèn)為我是狡辯,在強(qiáng)詞奪理。哎!我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。弟弟則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍,還沖著我做鬼臉。媽媽走后,我窩的一肚子的火全發(fā)泄到弟弟身上,對(duì)他大聲斥責(zé)。這時(shí),媽媽聞聲又過(guò)來(lái)了,說(shuō)我不懂事,做錯(cuò)事不承認(rèn)也就罷了,還沖弟弟發(fā)泄,最后還罰我把碎片掃干凈。我忍氣吞聲地掃了掃,弟弟更是得意洋洋。一點(diǎn)也不知道錯(cuò)。
衰神大帝啊,過(guò)了今天請(qǐng)你走吧,求您別再光臨寒舍了。
誤會(huì)作文 篇6
這學(xué)期換了個(gè)新老師,上課的第一節(jié)課的內(nèi)容是“位置”。她一上課就讓我們介紹。這介紹可不是自我介紹,是自己介紹別人。
“第一個(gè),第五列的第一個(gè)!”我同桌“騰”地站了起來(lái),老師讓他介紹一位同學(xué)。他說(shuō)完之后,就坐了下來(lái)。老師的目光想尋找獵物一樣尋找第二個(gè)同學(xué),我的汗毛都豎了起來(lái),忐忑不安,心就好像小鹿一樣怦怦亂跳。“就你吧,剛才那位同學(xué)的同桌”!?我還沒(méi)做好心理準(zhǔn)備呢!后面的同學(xué)一陣大笑——老師真不會(huì)挑,一叫起來(lái)一對(duì)同桌。
我站了起來(lái)。老師讓我介紹同桌。他,相貌平平,成績(jī)平平,我介紹他哪點(diǎn)好呢?“我的同桌叫范慶彥,性格活潑,上課喜歡回答問(wèn)題,他坐在第五列第一個(gè)!”“回答得不錯(cuò),請(qǐng)坐!”我坐了下來(lái)。老師開(kāi)始尋找下一位。看看“花落誰(shuí)家”吧!老師看了看整個(gè)班的同學(xué),知道該叫誰(shuí)。她拿起點(diǎn)名冊(cè),目光在那兩張紙上搜尋了半天,最后落到了一個(gè)名字上,確定了它——“王悅!”
我“騰”地又站了起來(lái)。老天,我終于知道,什么叫做“倒霉”。連續(xù)兩次被叫了起來(lái),這倒霉的事兒偏偏落到我身上。后面的同學(xué)又是一陣狂笑。
“咦,我不是叫你坐下了嗎,你怎么又站了起來(lái)?有什么是嗎?”老師發(fā)問(wèn)了。后面的同學(xué)又是笑,又是叫!八褪峭鯋!她就是王悅!”我感到臉在發(fā)燒,慢慢地變成了一個(gè)大蘋(píng)果,臉上掛著一種哭笑不得的表情。
“哦,你就是王悅啊,快坐吧,看來(lái)是我點(diǎn)錯(cuò)了!崩蠋熁腥淮笪颉](méi)想到老師是以這種方式記住了我的名字的。
誤會(huì)作文 篇7
當(dāng)我五年前走校園的第一秒起,我就被那個(gè)親切和藹的短發(fā)老師所吸引。而她,正是我的第一位語(yǔ)文老師,樂(lè)老師。樂(lè)老師為人很隨和,待我很好,還總是送書(shū)給我。在我心目中,樂(lè)老師是唯一最值得我尊敬的老師?衫蠋煵唤(jīng)意間的一次小誤會(huì),卻總是令我難以釋?xiě)选?/p>
那天,是一節(jié)活動(dòng)課,老師早早地上完了內(nèi)容,便讓我們自行寫(xiě)回家作業(yè)。我便埋頭寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),同桌a搖了搖我的手。我做了個(gè)嘴型,問(wèn):什么事。a得意地說(shuō):“看我的發(fā)明,抄詞語(yǔ)都不用手扶了。”原來(lái),他的三層鉛筆盒上正好有兩個(gè)固定書(shū)的夾子。我含糊回應(yīng):“哦,知道了!辈涣,這一切被樂(lè)老師看見(jiàn)了。她十分生氣:“怎么又講話,ab,去后面站著!鳖D時(shí),我愣住了,難道樂(lè)老師是在叫我嗎?樂(lè)老師見(jiàn)我這般,更生氣了:“還要我來(lái)拖不成?”“可是……”,我欲言又止。倒是a辯護(hù)起來(lái)?蓸(lè)老師卻并不相信。我們倆只好邁著沉重的步伐走向后面的黑板……
那時(shí),我只有三年級(jí),膽子極小,做事總是兢兢業(yè)業(yè),更別提講空話了。而我最信任最尊敬的老師,竟然第一次批評(píng)了我,竟然第一次讓我罰站,竟然第一次不相信我,以至于這種灰色陰影一直在我心中揮之不去。
于是那一次,我哭了。樂(lè)老師呀,如果您當(dāng)初可以聽(tīng)聽(tīng)我的解釋,那該多好。但不管怎么說(shuō),這件事也給我買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn),不是嗎?
誤會(huì)作文 篇8
“蘇冰清,快去上學(xué)!”一看,原來(lái)是我的好朋友張思怡在喊我,我急忙收拾一下,下樓了,我面帶微笑向她問(wèn)好,我們一起上學(xué)去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。
新學(xué)期,班級(jí)里要選班干部,時(shí)間是星期五下午最后一節(jié)班會(huì)課,那節(jié)課競(jìng)爭(zhēng)可真激烈啊.
首先,是競(jìng)選班長(zhǎng)和委員,同學(xué)們都積極到講臺(tái)上去演講。由同學(xué)舉手投票表決。接著是競(jìng)選課代表。先是語(yǔ)文,因?yàn)橹挥袇蔷Ьб粋(gè)人競(jìng)選語(yǔ)文課代表,所以這個(gè)職位非她莫屬。接著是數(shù)學(xué),我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞就激動(dòng),就興奮。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)“官”有興趣,但是我的膽子小,看沒(méi)人上,我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺(tái)上。雙眼望著天花板,雙腿只發(fā)抖,說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴,口齒不清。下來(lái)后,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,生怕自己落選。開(kāi)始投票了,全班只有兩個(gè)人沒(méi)有舉手。我高興極了。然后是英語(yǔ),,張思怡踴躍的站到了講臺(tái)上,她的演講有條有理,同學(xué)們都被她所感染,鼓起了熱烈地掌聲?墒,正當(dāng)我們認(rèn)為沒(méi)有人的時(shí)候,我的另一個(gè)好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學(xué)們的掌聲。投票時(shí),我不知該如何抉擇。最后,我選擇了李露露,張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了,我心里好難受后悔當(dāng)初投給了李露露。放學(xué)回家,我們沒(méi)有一起走,我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上,天空中飄著小雨,我就像還沒(méi)有變成白天鵝的丑小鴨,被人排斥。
那幾天,我和她一直僵持著,都沒(méi)和對(duì)方說(shuō)一句話。直到有一天放學(xué),我看見(jiàn)她一個(gè)人回家,我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況,她原諒了我,我們又和好如初了。
誤會(huì)作文 篇9
我曾猜想,誤會(huì)是一個(gè)簡(jiǎn)單抑或是復(fù)雜的詞。說(shuō)它復(fù)雜,只要憑著良好的心態(tài),也便不覺(jué)得那么委屈;說(shuō)它簡(jiǎn)單,又好象不止那一回事。
人與人之間在交往時(shí)發(fā)生碰撞和接觸會(huì)產(chǎn)生一定的火花,但這火花同時(shí)也帶來(lái)了一個(gè)副作用--誤會(huì)。
誤會(huì)往往給人帶來(lái)痛苦和委屈,甚至乎絕望。一個(gè)原本善良的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而成為罪犯,一個(gè)充滿正義的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪了好人,一個(gè)至情至性的人會(huì)因?yàn)檎`會(huì)而變得冷酷無(wú)情。一個(gè)誤會(huì)能夠改變?nèi)说囊簧,F(xiàn)實(shí)社會(huì)當(dāng)中有不少人寧愿相信自己眼睛所看,耳朵所聽(tīng)的部分事實(shí)而不愿相信當(dāng)事人的一番解釋,也有些人明知道這樣做可能會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但他依然堅(jiān)持要做。如當(dāng)一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人在貧困潦倒的時(shí)候,他的朋友在物質(zhì)上對(duì)他伸出援手,那位朋友明知道他可能會(huì)誤以為自己在施舍他,同情他,但他依然要幫,這樣做雖然會(huì)產(chǎn)生一些不必要的誤會(huì),但對(duì)于人的本性來(lái)講,任何一個(gè)擁有大愛(ài)的人都會(huì)這么做的。當(dāng)然,也有些人為了避免誤會(huì)的產(chǎn)生而委屈了自己。如親朋好友借了錢(qián)不還或是當(dāng)真忘記了,如果這筆錢(qián)是小數(shù)目的話,有些人會(huì)想就算了吧,沒(méi)必要為了錢(qián)而傷了感情,這樣的結(jié)果就只能是委屈自己了。但我認(rèn)為換作是我,我一定會(huì)把錢(qián)要回來(lái)。無(wú)論多少,無(wú)論是誰(shuí),除非那人沒(méi)有能力還,否則我非親自開(kāi)口去要。并非我這人小氣,貪財(cái),愛(ài)計(jì)較,我若真是小氣,貪財(cái),愛(ài)計(jì)較還會(huì)把錢(qián)借給別人嗎?不是有句話說(shuō):“親兄弟,明算帳”嘛。中國(guó)人大概就是太受封建影響才會(huì)不好意思。其實(shí),往往就是因?yàn)樽约禾孀樱聞e人說(shuō)閑話,才會(huì)把委屈往肚子里咽,甘愿吃啞巴虧。然而,有誤會(huì)就是壞事嗎?難道就沒(méi)有利于別人的誤會(huì)嗎?其實(shí)是有的?催^(guò)一出戲,說(shuō)一女子由于太熱情使一男子誤以為她對(duì)自己有好感,于是這名男子也在這女子面前過(guò)分地表現(xiàn)自己,后來(lái),女子也發(fā)現(xiàn)男子的好,最后兩人就走在了一起。這便是由一個(gè)誤會(huì)而引發(fā)的好的結(jié)局。但我總覺(jué)得這種愛(ài)情是存在于誤會(huì)中,當(dāng)有一天真相大白時(shí),兩人不知是否會(huì)決裂,這樣就太可悲了。
但當(dāng)產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),我們需要去解釋嗎?絕大部分認(rèn)為是需要的。他們不甘心就這樣平白無(wú)故受委屈,覺(jué)得自己一定要討回公道,而有少數(shù)人會(huì)覺(jué)得沒(méi)必要,他們認(rèn)為真相終有一天會(huì)大白,只要自己保持有好的心態(tài),任別人誤會(huì)去吧。這些人往往都是獨(dú)行者,比較脫離社會(huì)群體,也比較會(huì)保護(hù)自己。
而解釋的方法也有很多種。一種是直接自己通過(guò)某種方式去解釋,有些人直言直語(yǔ)像先前已經(jīng)背好了一樣,一盞茶的工夫就解釋完了,完全不讓對(duì)方有喘息和質(zhì)問(wèn)的機(jī)會(huì),這種解釋雖然快,卻沒(méi)有實(shí)際效率,對(duì)方雖然口頭上說(shuō)理解了,但只是他為了掩飾自己無(wú)力反駁和不想再聽(tīng)下去的借口。事實(shí)上他心里還是半信半疑的。有些人則是等對(duì)方質(zhì)問(wèn)自己再一句一句地解釋,像答題一樣,按部就班進(jìn)行,這樣做雖然慢卻很有效率,對(duì)方因?yàn)樵跁r(shí)間上對(duì)你的解釋有充裕的時(shí)間去思考和衡量,所以也會(huì)比較相信你從而化解誤會(huì)。還有一種方法是間接通過(guò)他人代替自己去傳達(dá)。但這種方法是最不切實(shí)際的。一旦第三者將你的信息傳達(dá)錯(cuò)誤或是理解錯(cuò)你的意思,使信息內(nèi)容變質(zhì),這樣可能引起更多的誤會(huì),非但沒(méi)有將誤會(huì)化解,還引出更多,甚至乎會(huì)把第三者搭進(jìn)去,真是得不償失,“賠了夫人又折兵”。
所謂誤會(huì),大概也不是一句兩句就能說(shuō)得清,也不是一天兩天就理得明。不過(guò),多多少少還是總結(jié)了一句話:其實(shí)誤會(huì)的前提并非事實(shí)而是人心,后補(bǔ)的才是事實(shí)。
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