在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)甲魚(yú)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)甲魚(yú)的作文 篇1
我家有四只小甲魚(yú)，小甲魚(yú)的脖子是綠色的，上面有一條條黑色的條紋，殼上還有黑黃相間的斑點(diǎn)，頭上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，亮晶晶的，看上去神氣十足。
小甲魚(yú)最喜歡吃小魚(yú)苗了。星期六的晚上，我?guī)Я瞬簧傩◆~(yú)苗回家，準(zhǔn)備給小甲魚(yú)喂食。只見(jiàn)它們靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動(dòng)不動(dòng)，一聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲，它們立刻把頭縮了回去，只露出兩只小眼睛，謹(jǐn)慎極了！我用筷子夾了幾條小魚(yú)苗喂小甲魚(yú)，剛把小魚(yú)苗放到水里，小甲魚(yú)剛縮進(jìn)去的脖子就伸出來(lái)了，兩只小眼睛直鉤鉤地盯著小魚(yú)苗。小魚(yú)那么機(jī)靈，小甲魚(yú)能捉得到嗎？我屏住呼吸，睜大眼睛看著它們。小甲魚(yú)并沒(méi)有莽撞行事，而是不動(dòng)聲色地趴在那里，等待時(shí)機(jī)。小魚(yú)苗們還在水里自由自在地游來(lái)游去。終于，一條小魚(yú)游到小甲魚(yú)跟前，小甲魚(yú)快速地趕上去，張開(kāi)大嘴一口咬住了小魚(yú)苗的頭，小魚(yú)苗只搖了兩下尾巴就不動(dòng)了。小甲魚(yú)又爬了幾步，到一個(gè)安靜的角落，這才津津有味地享用起了美餐。
看著小甲魚(yú)悠然自得地享受著美食，我不禁笑了。
寫(xiě)甲魚(yú)的作文 篇2
有一天，爸爸和爺爺一起去釣魚(yú)。在水池邊，爸爸看見(jiàn)了一個(gè)黑色的圓東西，爸爸把它抓了起來(lái)，原來(lái)是一只小甲魚(yú)。
回到家，我把小甲魚(yú)放到裝滿水的魚(yú)缸里，它的小眼睛像黑珠子似的，爪子上還沒(méi)有長(zhǎng)出趾甲，它的尾巴小得幾乎不能被人發(fā)現(xiàn)，背上背著一個(gè)保護(hù)它的殼子，殼子上面還有一些黑色的小點(diǎn)，它肚子是黃色的。我想：它肯定是出生沒(méi)幾天的小甲魚(yú)吧。
有一次，我在小甲魚(yú)旁邊仔細(xì)觀察它，它突然把頭伸上來(lái)呼吸，我連忙用口一吹，它就把頭縮進(jìn)了殼子里。
小甲魚(yú)真有趣，我好想再要一個(gè)小甲魚(yú)和它做伴。
寫(xiě)甲魚(yú)的作文 篇3
我對(duì)小動(dòng)物有一種很強(qiáng)烈的好奇心。媽媽在我的軟磨硬泡下，終于答應(yīng)我去買(mǎi)一只小甲魚(yú)。
我一將小甲魚(yú)買(mǎi)來(lái)，便猶如離弦的箭一樣飛奔回家，把小甲魚(yú)放入魚(yú)缸。
我發(fā)現(xiàn)小甲魚(yú)游泳的姿勢(shì)可特別了。它收起腿，翻開(kāi)腳板，用力一蹬，就游遠(yuǎn)了。咦？這不是我剛學(xué)會(huì)的蛙泳的動(dòng)作嗎？“沒(méi)想到小甲魚(yú)這么人性化？都學(xué)會(huì)了蛙泳？”我不禁喃喃自語(yǔ)道。
小甲魚(yú)可不止這么一點(diǎn)奇怪之處呢！讓我來(lái)向你介紹它最與眾不同的幾點(diǎn)吧！
有一次，我閑著無(wú)聊，和甲魚(yú)玩起有趣的.游戲——銅墻鐵壁。我先拿來(lái)了四雙拖鞋，將它們擺成一個(gè)方陣，仿佛一道銅墻鐵壁。我再將小甲魚(yú)放進(jìn)方陣?yán)�。�?暗暗地想：哈哈！現(xiàn)在你應(yīng)該插翅也難飛了。這時(shí)，我得意地看看小甲魚(yú)。只見(jiàn)，它慢悠悠地爬向拖鞋，把腿伸向拖鞋，來(lái)了個(gè)金鉤倒立。然后，它又把“手”抓住 拖鞋，便成功地登上了“寶座”。它一登上寶座，眼睛就直勾勾地看著我，似乎在向我炫耀：“嘿！這不小菜一碟嗎？還想難得住我？”看到這一幕，我驚訝得長(zhǎng)大 了嘴巴。大概它把拖鞋當(dāng)作沙發(fā)了吧？瞧它在上面左爬爬，右爬爬，昂著頭，脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，到這里聞聞，到那里看看，一副悠閑自得的樣子。看樣子，它對(duì)這 “風(fēng)水寶地”可中意了。我見(jiàn)了，哈哈大笑，心想：原來(lái)，小甲魚(yú)也蠻會(huì)享受的嘛！
看它這么舒適，我便打算“刁難刁難”它，看看它怎么施展“絕技”。我把它翻了個(gè)身，肚皮朝天。咦！照常理，它應(yīng)該會(huì)不停地掙扎呀！它可好，干脆四肢 一攤，脖子一仰，享受起了“燈光浴”。過(guò)了老半天，它才開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)它把脖子伸長(zhǎng)，用頭使勁地頂著地，同時(shí)，它也將自己的身體劇烈搖晃。小家伙利用搖晃 的反作用力，使它的殼產(chǎn)生傾斜，再加上頭支撐的力量，使它的身子在五秒左右的時(shí)間里發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)身。哇！小家伙太聰明了，居然會(huì)利用物體的反作用 力，助自己“一臂”之力。我想：如果好好培養(yǎng)，它將來(lái)一定會(huì)成為甲魚(yú)中的“物理學(xué)家”。
可在有一次，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，真正享受日光浴的時(shí)候，它卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了我。
至今我都記著這只可愛(ài)的小甲魚(yú)，它為我的童年增添了許多色彩，成為我記憶中一道亮麗的風(fēng)景線。
寫(xiě)甲魚(yú)的作文 篇4
前幾天，我家的小甲魚(yú)們從沙土里鉆出來(lái)了，是冬眠結(jié)束了嗎？我不得而知。
這幾個(gè)小家伙剛剛出來(lái)，就看到了我。它們把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，眼睛瞪著我，好像不認(rèn)識(shí)我了，嗨，相處了這么多長(zhǎng)時(shí)間，睡一覺(jué)就忘了？也太不講義氣了吧！
我偷偷地在一旁注視著，兩只小甲魚(yú)在“疊羅漢”，上面的一只小甲魚(yú)用爪子抓住水草，使勁往上爬，企圖沿著缸壁爬走，爬到地板上，“撲通”滑下了水，小甲魚(yú)不服氣，繼續(xù)爬，“撲通，撲通”又滑下了水，把另外觀看“表演”的小甲魚(yú)嚇得圍著魚(yú)缸飛快地跑，不會(huì)吧，難道小甲魚(yú)連自己住的“豪宅”都不認(rèn)識(shí)了？
當(dāng)然，并不是所有的小甲魚(yú)都那么好動(dòng)，有一只就懶懶地露出了一點(diǎn)點(diǎn)頭，懶洋洋地曬太陽(yáng)。我向魚(yú)缸里吹一口氣，把它嚇得半死，立刻開(kāi)始“認(rèn)真”地，“辛苦”地挖著洞，一個(gè)勁兒地往沙子里鉆，別的小甲魚(yú)似乎被傳染了，也一個(gè)勁兒地挖洞，把頭鉆進(jìn)了沙子里。
小甲魚(yú)可能還沒(méi)有完全睡醒，氣溫高的時(shí)候都鉆出來(lái)曬太陽(yáng)，玩游戲，氣溫較低的時(shí)候就鉆進(jìn)去，一起睡覺(jué)。
不管怎樣，小甲魚(yú)的第一次冬眠結(jié)束了，希望它們?cè)谛碌囊荒昀锟炜扉L(zhǎng)大！
寫(xiě)甲魚(yú)的作文 篇5
今天，外婆買(mǎi)回來(lái)一只大甲魚(yú)，外婆把它養(yǎng)在一個(gè)大水盆里，準(zhǔn)備養(yǎng)幾天再殺。這下可樂(lè)壞了好奇心十足的我，我樂(lè)顛顛地跑到水盆邊看起甲魚(yú)來(lái)，要知道我可從來(lái)沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)甲魚(yú)到底長(zhǎng)得是啥樣。
大甲魚(yú)渾身黑灰色，只有腹部是白里透黃的，它的整個(gè)身體的形狀是圓圓扁扁的，就像一個(gè)大盤(pán)子，四只腳爪又粗又壯，細(xì)長(zhǎng)的脖子上頂著個(gè)三角形的小腦袋，上面嵌著一雙芝麻大小的小眼睛，看上去嘰里咕嚕亂轉(zhuǎn)，可機(jī)靈了！最有趣的是他鼻尖上那兩個(gè)猶如針孔般大小的鼻孔在水里一閉一合的，不時(shí)吹出一串串小小的水泡。
大甲魚(yú)十分的機(jī)警。我故意拿了一顆小石子扔進(jìn)水盆，“撲通”一聲，它一聽(tīng)到聲音馬上就把脖子和四肢迅速的縮了進(jìn)去，然后靜臥在水底一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了片刻，它才慢慢的把頭伸出來(lái)，左瞧右看，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，便又在水里悠閑地游了起來(lái)。
大甲魚(yú)還很兇悍。瞧，我拿著根小木棒去逗它，敲它的背殼，它立馬就翻臉了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，扭過(guò)頭來(lái)，一雙小眼睛惡狠狠地瞪著我，好像在說(shuō)：“不準(zhǔn)碰我，我可不是好惹的�！蔽覜](méi)理會(huì)，繼續(xù)敲它，這下它終于被激怒了，張大嘴巴一口咬住了木棒，我嚇得用力往回拽，卻怎么也拽不回棒子，后來(lái)我索性松掉木棒，甲魚(yú)發(fā)現(xiàn)沒(méi)人跟它較勁了，可能覺(jué)得也沒(méi)什么趣了，也就慢慢松了口。
唉！這只甲魚(yú)真是太有趣了，它給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣！
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