在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的朋友——小烏龜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友——小烏龜作文1
我家有一名小小家庭成員，是我最喜愛的小烏龜皮皮，它是媽媽在我十二歲生日的前一天買來的。
皮皮非常好玩。每天我都會給它的“小屋”換水，然后刷洗它那小巧玲瓏的龜殼，刷龜殼時它一動不動，好像在想：真舒服真舒服，主人，用力點兒!刷完殼后，就得給它喂吃的。它總是把頭仰得高高的，脖子伸得長長的，嘴巴一張，好像在說：“主人，快點給我吃的，我快餓扁!了快點兒呀!”我呢，不慌不忙地扔了幾粒龜糧給它，它立馬狼吞虎咽地吃起來，吃完了，還朝我看看，好像在說：“主人，我還沒吃飽呢!再來點兒!”我被它弄得沒辦法，只好又給了它幾粒。
哎!它可真是個貪吃鬼!我有時也會玩弄一下它。把龜糧故意放在它的“小屋”外，“小屋”是透明的，皮皮看見了，就慢悠悠地爬過來一口咬，沒咬著，但它不放棄，扒真玻璃向上爬，伸頭一咬還是沒咬著，竟摔了個“倒栽蔥”，看到皮皮搞笑的場面，我不禁“哈哈”地大笑起來，它馬上翻身起來看著我，仿佛生氣了：“干嘛笑我，我已經(jīng)很努力了!”我趕緊收住笑臉，繼續(xù)給它吃龜糧。你說它好笑不?
這就是我的好伙伴皮皮，它呀又讓我喜歡又讓我憂，下次會給你們帶來更多它所發(fā)生的小故事。
我的朋友——小烏龜作文2
前幾天，我看見弟弟蹲在那里看著什么。我就想：“一定是有什么好事情了�！蔽疫B忙跑過去看。一看，我才知道原來弟弟買了一只小烏龜。那只小烏龜?shù)嗌孟笠粋�秀氣的大姑娘。
小烏龜背上有一只硬硬的殼。身體大小和一元硬幣差不多。它的腹部是粉紅色的，還有一點一點黑色的斑點。一條短小的尾巴，非常有趣。
小烏龜怕陌生，剛看見我時嚇得把頭縮了進去。過一會兒，見沒有什么危險，它就把頭探出來睜大眼睛東張西望。我就在邊上逗它玩。我先把它翻了一個身。讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可煩了，用力掙扎，四條腿亂劃，不知道它怎么一下，竟然給它翻了過來。就這樣，它不再和我陌生了。我們漸漸成了好朋友。
下午，我和弟弟到田里去摸了幾個螺螄。回到家里，我把螺螄殼打碎，鮮美的螺螄肉露出來了。我們就拿螺螄肉給小烏龜吃。看著它吃得津津有味的'樣子，我開心得笑了。
后來，我每天放學回家，第一件事就是去看小烏龜，給它喂食。漸漸地，我和小烏龜成了無話不說的好朋友了。
小烏龜有時也非常頑皮，從臉盆里爬出來，不知去向。害得我找來找去都找不著。后來，我到一只鞋子里面才找到它。原來，它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戲呢！
我很喜歡這只小烏龜。小烏龜，你是我的知心朋友。
我的朋友——小烏龜作文3
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，一公一母，母的叫紅紅，公的叫龜龜，住在魚缸里。
它們身上都有一張硬硬的龜殼，龜殼上有九塊花紋，可漂亮了！小小的頭上有一對小的不能再小，比芝麻還小的眼睛。它們脖子兩邊紅彤彤的，像做錯事情，臉紅了似的。
它們倆可調(diào)皮啦！說起它們調(diào)皮的事，真是一言難盡哪！有一次我給它們的家搭了個臺階忘了拆掉，龜龜就順著臺階爬了出來，不知躲到哪兒去了，我到處找，可怎么也找不著，急得都要掉眼淚了。紅紅也耷拉著腦袋，仿佛很傷心！我趕緊叫上媽媽一起找龜龜。我和媽媽以為龜龜爬到洗衣機底下去了，媽媽用手電筒照，我臉貼著地仔細地尋找，不放過每個角落。媽媽不時問我：看到了嗎？看到了嗎？最終還是沒有找到，我特別擔心。過了幾天，我去幫媽媽掃地，拿開掃帚的時候，忽然看到了一個熟悉的身影，定睛一看，這不就是龜龜嗎！我開心地把它捧起來，放回它的家里，一邊喂它吃剛買回來的火腿腸，一邊興奮地大喊：我找到‘龜龜’了，我在掃帚底下找到的！紅紅看見龜龜回家了，也昂著頭爬來爬去，仿佛很開心的樣子。
有一次我?guī)Ъt紅出去散步，剛把它放在地上，它就慢騰騰地先邁左腳，右腳再慢吞吞地跟上，一步一步地往前爬，不一會兒便爬到草叢里去了。咦？它是不是想和螞蟻交個朋友，或者想跟蝸牛炫耀它的速度，又或者只是想聞聞青草的氣味，真有趣！
我家的小烏龜還有許多趣事呢，以后再說給你們聽吧！
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