霧的作文

2022-08-06 霧

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于霧的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于霧的作文1

　　霧，就像一塊白色的輕紗，把我和被人給隔開了；霧，就像一個大袋子似的，罩住了一幢幢高樓；霧，就像一個淘氣的小娃娃，偷偷地把太陽那燦爛、溫暖的光芒藏了起來；霧，就像縷縷輕紗，籠罩著大地，一切都是那么的若隱若現(xiàn)。

　　早上，一拉開窗簾，眼前的東西是白茫茫的一片，看不見一點兒東西，只有隱隱約約看到它那模糊的影子。

　　哦！是霧！

　　我已經(jīng)好久沒看見霧了，這是我入秋以來的第一次大霧。

　　我望著霧，出了神。

　　“子君，來吃飯了！”媽媽在餐廳溫柔地說道。

　　“哦！對了！我今天還要上英文課的呢！”我在心里抱怨道：這么大的霧，是不是想讓我遲到呢？

　　我匆匆忙忙地吃飯早飯，然后就出門去上課了。

　　我坐在車上，又趴在車窗上欣賞那神的霧了。

　　只見眼前白茫茫一片，不見天，不見地，不見20米以外的房屋和人，霧籠罩著一切東西。遠處的樓房看不見樓頂，路旁的樹木也像在捉迷藏似的，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。

　　白色的霧讓人感覺是那么的神秘。書就像路燈，指引著我們，我們走到它的旁邊，馬上就有清楚，又像是淘氣的小孩，一看見有躲了起來。它讓我們一直走，一直走，仿佛無邊無際，讓你看到了它，又沒看見。你可猜想前面就是一片茫茫的大海，也可使草原，也可是你童年的時光……

　　這時霧就像做錯事的小孩，一看見媽媽就趕緊跑走了，我這才從夢中醒了過來。

關于霧的作文2

　　霧天，白茫茫的，有一種奇幻的感覺。霧天過后，萬物像是蘇醒了似的生機勃勃，霧是美妙的，神奇的。在這些天里，我認為霧是最美的。

　　今天早上，背著書包，嘴里呵著熱氣走出的家門，下了樓，感覺變了，美妙的霧來了。樹隱隱約約地綠著，菊花隱隱約約地紅著。我上馬路叫車，一切似乎都隱形了，只留下淡淡的輪廓，長長的馬路上唯一看清楚的是朦朧地閃著光的路燈。

　　來到校車車站，靜靜地等著，一團霧繞在了我身邊，好似騰云駕霧的感覺。也許這種感覺沒有多少人能擁有，同學們似乎討厭霧，可我多么希望時間在那一刻停止，讓我們在霧里暢游。

　　上了校車，看這些霧好像玩起了游戲：捉迷藏，老鷹捉小雞，……�？珊芏嗳擞憛捤�，認為他帶來了許多麻煩。路上有許多聲音是他帶來的，急促的汽車喇叭聲，焦急的自行車鈴聲、人的吆喝聲，很多人把這些看成了嘈雜，可是我認為正因為他帶來的這些聲音組成一支生動的早晨交響曲。

　　到了學校聽見老師提醒我們注意這兒，注意那兒。走進教室抬頭望望窗外，霧還沒退去，還是那樣，像仙境一樣。

　　我希望霧永遠不要退去，永遠那樣美妙、神奇……

關于霧的作文3

　　早上，我打開窗戶，哇，好大的霧�。√炜帐且黄酌Ｃ５�，大樹、房屋就像被魔法師施了神奇的魔法一樣，一夜之間消失的無影無蹤，變成了白色的世界。

　　出門之前，媽媽囑咐我：“在路上一定要慢走，過馬路時，不要與車搶道，一定要�！弊咴隈R路上，遠處的行人就好像被隔了一層白紗，忽隱忽現(xiàn)。騎自行車的人們都睜大了眼睛，不停地摁著清脆的鈴聲，慢慢的消失在云霧中。司機一邊緩慢的行駛，還一邊一個勁的按著喇叭，因為紅綠燈也被濃霧包圍了，走近些才能依稀可辨。十字路口上也站著警察叔叔，他們在用哨子和手勢指揮交通。這三種聲音交織在一起，真像一曲不平常的“公路交響曲�！眮淼窖a習班，我發(fā)現(xiàn)衣服上有些濕，頭發(fā)上也濕漉漉的，用手理一理，頭發(fā)上還有許多小水滴，其他人也在用梳子梳頭發(fā)，衣服上同樣也是濕漉漉的。真像剛被一場毛毛細雨淋了一樣。過了一會兒，我們再補習班前面的空地上玩耍，放眼望去，我隱約的看到白霧中有一面正在搖晃的紅旗。今天的太陽真怪，紅太陽變成了白太陽，在濃霧的包圍下，太陽卻是白茫茫的，顯得她那么大那么亮。他鮮艷的紅色被霧這個魔術師染成了白色。

　　一會兒，太陽公公露出了一點兒紅色，不久，太陽的強烈光芒終于驅散了大霧的包圍，露出了它原有的面目。一輪可愛的紅太陽又把溫暖的陽光灑向大地。雖然這場大霧給交通帶來了不便，但對我們來說卻是非常神秘的，它讓我們看到了一個神奇的夢幻般的世界。

關于霧的作文4

　　入秋以來，霧是常見的。

　　早晨，我起來時，天空朦朦朧朧，窗外白茫茫一片，能見度極低。我匆匆吃了幾口飯，便騎上車向學校騎去，出了門，身體處于霧靄繚繞之中，越發(fā)覺得，霧是秋姑娘送給大自然的“見面禮”。

　　按捺不住自己那股高興勁兒，我伸出手想要撫摸它。可愛的霧啊，讓我們進行零距離的溝通吧！可是，我感覺它又是個調皮的孩子，無聲無息地隨意飄動，有時調皮地坐在我車上，有時輕輕地撫摸著我的臉頰，有時還輕輕翻著我車簍里的那本書，仿佛要仔細地品味它呢！

　　陶醉中，我凝視著遠方朦朧的霧，心中不勝憐惜：“可憐的霧兒，太陽一來，你就得悄悄溜走了�！钡搅藢W校，霧仍然彌漫著，我癡癡地望著霧，仿佛看著知己一般。我想留住它，可它畢竟是秋姑娘送給大自然的，我只有對它祝福。

　　九十點鐘時，霧漸漸散去，在我的身上留下了斑斑離別淚，但沒有全去，有些似乎不愿離去。許久許久，太陽從云朵中露出笑臉出來了，霧這才依依不舍地離開了

　　霧真是太美了，我愛這霧，如愛知己一般。

關于霧的作文5

　　星期六的早上，一陣陣輕飄飄的白霧籠罩大地，各個高樓大廈好像快要慢慢消失了一般。

　　早上爸爸的“健忘癥”又犯了----鑰匙忘帶了，害得我又得跑一趟。剛下一層樓，就看見窗外起霧了。我見到霧，趴在窗子上，雙手伸來伸去，想來個霧里“抓”霧。結果，空空如也。我差點忘了正事-----給爸爸送鑰匙最重要。我到了平平的大路，走得慢慢的，走了十幾米后，我朝后面一望。呀！路“消失”了呢！我感到有趣，接著往前走。我放慢了步伐，小鳥清脆明亮的叫聲傳到我耳朵里，但我聽見，卻看不見，我往前又走幾米，一個黑色的小小影子在前面的路上，我猜這個身影一定就是小鳥。果然那是小鳥，它在路上休息了一會兒，就展翅飛翔了。

　　我走到馬路上，那邊騎著黃色電動車的男人走來，那邊又來了騎紅色電動車的女人，這邊又來了一輛黑色的小轎車，馬路上車來車往、人來人往……

　　我以最快的速度跑到了爸爸身邊，把鑰匙交給他說：“爸爸下次別忘了東西了，不不不，是沒有下次了哦！”“好啦！我知道了，謝謝你啦。”爸爸撫了撫我的頭，笑了笑。

關于霧的作文6

　　一大早，一縷過去的陽光消失了，我睜開眼睛尋找那生機勃勃的陽光。找不到就找不到。我心慌，起身穿上外套，匆匆走到陽臺，尋找過去的榮耀。我很困惑。過去無限美好的風景在哪里？到處都是一片白色，仿佛整個世界都穿著薄薄的紗衣，我的視線朦朧，迷離，整個人一片混亂。

　　外面的霧小而精致，神秘莫測。它的存在讓整個世界變得更加神秘和不可思議。不禁想起地球上太多未解之謎。在這茫茫迷霧中，人類的渺小更加突出。對于太多的事情，人類什么都做不了，對于太多的事情，人類沒有遠見。其實面對人類的渺小。霧也讓人羨慕吧？因為我自己的太神秘了，但我不知道它的下落，霧還是孤獨的，就像月亮一樣。沒人能看懂，也沒人能找到。只要太陽一出現(xiàn)，就會消散消失得無影無蹤，再也找不到了。人類雖然小，但是團結友愛，霧卻只能保持孤獨。

　　霧，是那么的縹緲神秘，卻又孤獨，而且對人的健康有害，這可能是他孤獨的原因之一。霧的經(jīng)歷讓人心碎，不是嗎？我看著外面的霧，呆了很久。我的經(jīng)歷和這次霧有點類似。

關于霧的作文7

　　黑板前面的桌子上有許多粉筆。這些粉筆幾乎都到了生命的盡頭，甚至有些小的都不值一提。

　　丁00，上課鈴響了。學生們跑到座位上挺直了胸膛，等待老師的到來。老師大步走了進來，把試卷放在桌子上，開始上課。

　　老師拿起一支剛好夠拿的粉筆，轉身從黑板上給我們寫。薩沙·武賈西奇，薩沙·武賈西奇，粉筆變成白色顆粒狀物體，在黑板上留下自己的痕跡，一點點消失了。當這支小粉筆為我們寫下最后一個字，教給我們最后的知識，完成它最后的任務時，它就消失了。這一小塊粉筆體現(xiàn)了多么偉大的品質。那就是——奉獻。奉獻是一種無私的美，它是無聲的，但它就在我們身邊。哪里有汽車鳴笛，哪里就有警察身影。無論風、霜、雨、雪，無論寒暑，他(她)堅守崗位，呼吸著汽車的尾氣，聽到喇叭的'響聲，聞到尾氣的異味，但反過來，交通又快又順暢。這不也是一種奉獻嗎？粉筆，你的美是無私的，大美，奉獻自己，幫助別人。

　　泰戈爾說:“果的事業(yè)是崇高的，花的事業(yè)是甜蜜的，但讓我在默默奉獻的陰影下做葉的事業(yè)。這是對你的致敬，你是多么偉大，我贊美你，粉筆！

關于霧的作文8

　　清晨,我隔窗向外一看，啊，好大的霧!天地間全是濃濃的乳白色的大霧，我興沖沖地跑到屋頂上去看霧。

　　白白的大霧好像是一條白色的紗巾,太陽那圓圓的、紅紅的臉蛋兒,還有那遠處的建筑等全都遮隱在迷霧之中,什么都看不清了,只有這白茫茫、涼絲絲的霧�，F(xiàn)在,天和地之間好像都被一個巨大的帳篷籠罩著,到處都是濕漉漉的濃霧。遠一點兒看,霧像一堵白色的墻；近看,卻像一層薄薄的白紗。大街上傳來一陣汽車和人說話的聲音,雖然能聽得見,但卻看不見。我向周圍看了看,四周是浩瀚無邊的霧海，那些大樹和樓房好像都沉入了海底。一縷縷霧氣如煙如云,在樹叢間纏繞著,在慢悠悠地飄蕩著。

　　霧消煙散，漸漸地，太陽從霧中露出了笑臉,模模糊糊地像橙紅色的橘子,陽光透過濃霧,撒滿大地。霧氣彌漫半空,籠罩著大地，稍近的白楊、櫻花等的輪廓分明,樹葉上掛滿了一個個亮晶晶、銀閃閃的猶如珍珠似的露珠。被蒙在霧里的建筑等都漸漸地從看不清到朦朧一直到清晰。一場美妙的霧就這樣結束了。

　　如果有機會的話,我還要去欣賞這美麗的霧。

關于霧的作文9

　　每個人在陽光下都有自己的煩惱，我的煩惱來自我的身高。別人說他智商是重傷，我身高是重傷。一想到自己的身高，就有淡淡的悲傷。我初二，但是我的海拔只有…，只有…，唉！這么說吧，我比我們學校所有的四年級學生都矮。

　　有一天輪到我值日擦黑板的時候，我擦完了黑板下面的部分，要掂量掂量腳才能擦上面的，但是我夠不到上面的，就跳起來擦了。每次擦黑板都有三個步驟：站平、稱腳、起飛。有壞同學給我起了個難聽的外號“矮冬瓜”，還經(jīng)常打電話找我玩。

　　“冬瓜，冬瓜，借我一把尺子！”

　　“冬瓜，冬瓜，你有多余的書嗎？”

　　因為這個名字經(jīng)常被叫被叫，所以從小學就開始唱了。

　　每當我看到身邊的高個子女生，俯視眾生，像皇后一樣，我就深深地感到自己是多么渺小。有時候，晚上我會想，為什么我比同學矮？

　　后來看了一句名言：走自己的路，讓別人說去吧！我突然意識到，地球上的每一個生命都是獨一無二的，就像一朵花。雖然它有自己的形狀和顏色，但它有自己開花的原因。對于人來說，不同的外貌、身高、體型、膚色、性格，都能體現(xiàn)出個體生命的獨特性。但是我就是身材好看。我可以閱讀、寫作、玩耍和跳舞，享受陽光。她在歌中唱道：

　　上天賜予我們天才

　　有些人會明白沒必要裝

　　微笑是我的口紅

　　加油加油

　　姐妹們大步走了

　　他們都是我們的觀眾

　　所以，我想給自己一句話，自己長高，讓別人長高！

關于霧的作文10

　　深冬的早晨，我打開窗戶，一股清冷潮濕的霧絲撲面而來。窗外，到處白霧彌漫，不知什么時候，外面起霧了。我欣喜若狂。

　　背著書包走出家門，一頭扎進茫茫的霧海。��！霧好美。仿佛像一條寬幅白練一樣從天空中垂瀉而下；宛如織女正在織著輕紗薄蔓一樣。��！霧好大哇，密密層層地籠罩在天地之間，不留一點空隙。霧好濃哇，能見度很低。遠處的房屋、樹木都不見了蹤影。只有靠近，才能看見大致的輪廓。突然，遠處傳來兩道微弱的光束，穿過霧中，同時傳來“笛笛”的汽笛聲，緊接著一輛汽車緩緩地駛了過來。

　　走著走著，我神思飄渺，心想：這哪里是人間，分明是《西游記》中云遮霧罩的仙宮瑤池呀！茂密的樹木變成了王母娘娘的蟠桃樹，而那一座座挺立的高樓分別是玉帝宴請賓客的殿堂；大街上走動的行人，好似一個個法力無邊的神仙一樣，騰云駕霧；而汽車在剎那間變成了眾仙的坐騎。咦，那不是嫦娥嗎？她帶著玉兔來到了這里，正在翩翩起舞；而大圣則喝得醉醺醺的……

　　風吹霧動，霧漸漸散了。時近中午，太陽灑下萬丈光芒，天空變得亮亮堂堂，只有草葉間的露珠記住了霧的到來。

　　霧，來也匆匆，去也匆匆，你是大自然的孩子！我愛霧，但我更愛創(chuàng)造霧的大自然！

關于霧的作文11

　　秋天到了，霧就像個小精靈似的隨著秋姑娘邁著優(yōu)美的步伐姍姍而來，帶給我無限的神秘與歡樂。

　　早晨，悠悠走在上學的路上，最美麗的風景莫過于那片白茫茫的霧了。只見眼前一片迷茫，濃霧迷漫，似乎一個巨大的紗罩，把大地籠罩成了一片白色的海洋。遠遠望去，霧就像一條條銀白色的綢紗，有的平鋪在街道上，有的灑在高樓上。霧氣彌漫著，遲遲不見它退去。向霧中望去，總覺得有一種“不識廬山真面目”的神秘感，看起來神秘而朦朧，一切的一切都好像是那么的不清晰。這霧給人的是淡雅、柔和、軟軟綿綿的感覺，人們既抓不著它，也摸不到它。只覺四面一片模模糊糊的，只聽其聲，不見其身。分不清哪是人，哪是景，哪是物�？烧媸莿e具一番韻味呀！

　　背著書包從霧中穿過，��！這感覺——就像身入仙境一般，四周彌漫的霧氣像“仙氣”似的，仿佛在騰云駕霧、飄飄欲仙，真是太美妙了！

　　在朦朦朧朧中不知不覺就到了學校，回到座位上，窗外的霧依稀存在，秋霧圍繞在教學樓間，真感覺好像那仿佛不是教學樓而是一座海市蜃樓什么的。教室中，同學們也在興致勃勃的討論著今天的霧。

　　直到第一節(jié)課下課，這霧才慢慢的、慢慢的，被風吹散，漸漸的，漸漸的消失……

　　秋天的霧就是這么的美，這么的神秘，讓人喜愛、讓人著迷！

關于霧的作文12

　　霧是什么？霧帶給人如夢幻般的仙境，進入夢幻般的殿堂。

　　霧是童話夢幻的國王，還是一介鼎鼎有名的媒婆。

　　清晨，邁著高傲的步伐走來，慢慢地將自己的勢力擴大，成為全世界的統(tǒng)治者，可它十分風趣，看見孤零零的房子，心生憐憫，于是跑到一棟房子上，當房子新娘的頭紗，為房子們舉行婚禮。

　　霧是一位淘氣的孩子。

　　它是夜的孩子，當夜回家時，霧卻不知到哪兒去淘氣了，他丟了，卻被爸爸的外衣蒙蔽了眼睛，頓時間找不到回家的路。它的摯友風聽到了霧的呼喚，便加入了幫霧找爸爸的行列，他鉆過門縫發(fā)出沙啞的聲音，可霧的爸爸——夜，早已躺在床上睡著了，早上霧伸了伸懶腰，便又開始尋找回家的路，它越過山崗，跨越溪流，經(jīng)過重重困難，到達了自己的家……

　　霧還是一位癡迷的學者。

　　它每天早晨躺在校車的玻璃上。想當一個老爺，讓“校車奴婢”送他去上學，可是它的計劃每次都以失敗而告終。他怨恨一個東西——手，因為我們的手總是把它的臉弄毀容，害他那帥氣的臉，一下子就變成了個“叫花子”，他的“隱裝術”被我們們那機敏的眼睛看見了，只要用手輕輕地一拍，把它打敗，可是它卻不服輸，又“東山再起”了。

　　霧在日子的消磨里散去，卻留下曼妙的痕跡……

關于霧的作文13

　　早上，我們一家人和步行的人群去吳健山散步。爬山時，我們欣賞了路邊的美景。郁郁蔥蔥的樹木排列整齊，嘰嘰喳喳的鳥兒不停地叫，仿佛在歡迎我們。雄偉的山峰，幽靜的山谷，青翠的竹林，叮叮當當?shù)南�，真的很美，但我更喜歡薄情的云。當我們上路時，云彩也跟著走。走在山路上，似乎可以觸摸到手邊的浮云。有一種穿越云端的感覺，真的很爽。

　　吳健山的云真是五花八門，云遮霧罩，神秘莫測。站在山上往下看，一片霧靄籠罩著群山，仿佛披著一層薄紗，在那里翩翩起舞，像一個婀娜多姿的少女。那些掛在山上的云，仿佛是戴在山頂上的白色天鵝絨帽子；那些漂浮在山中央的云，就像是綁在山腰上的玉帶，分不清是山裹霧還是山裹霧。

　　吳健山的云依然變幻莫測。一會兒像一望無際的大海，一會兒像千萬匹白馬齊頭并進，浩浩蕩蕩飛奔；它剛才看起來像一頭牛，但一眨眼就像一頭大象。有時候看起來什么都沒有，讓我們眼花繚亂。

　　我看著，仿佛感覺自己的身體變輕了，身體隨云飄。我像孫悟空一樣站在云上。

　　吳健山的云真的讓人難以忘懷。

關于霧的作文14

　　霧像一個幽靈，它總以最快的速度和時間把世界吞沒，將世界轉變?yōu)槿榘咨拿鼐常涣粢稽c空隙。

　　早晨起床，放眼望去，馬路上、街道上、花園里。到處都被霧幽靈變成了乳白色。在馬路上，霧就妙在能提醒人們注意安全。平日里的人們不看紅綠燈、步走斑馬線，可是在霧幽靈的世界里，大家可要看看清了，因為到處都是霧氣重重的，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上。所以人們都要注意自己過十字路口時，是不是綠燈，腳下有沒有踩斑馬線，車速是不是太快。街道上霧就妙在它的神秘。你瞧！那大片大片的霧聚攏在一起，朦朦朧朧的，讓人看不清前方的東西，增加了一種神秘感，往日那熟悉的工廠、房屋、樹木，全都隱沒在霧中了；在花園里霧就妙在能裝點萬物�？矗∧庆F幽靈圍繞著花壇，像是給花壇披上了一件白色的大衣。在霧的裝點下花兒更加鮮艷、美麗、可愛。霧真美妙！

　　漸漸地，那大片大片的霧正慢慢地消失，那模模糊糊的事物又變回了往日的清晰，這時空氣中還殘留著淡淡的霧氣息。我們從那白茫茫的霧中走出來，覺得周圍的事物都很陌生，突然看到景色如此，都有點不習慣了，霧真美妙！

　　在霧中就像在白色的仙境一般，從霧散到現(xiàn)在我還能記起霧中的情景。

　　霧真美妙，它從霧起到霧散都是無與倫比的。

關于霧的作文15

　　霧寒假里，我們全家駕車前往廈門，途中，在福鼎觀美站遭遇了罕見的大霧。下午四點多，車子在高速公路上飛奔，我突然看到路邊電子指示牌上顯示：福鼎觀美站因大霧封閉，便提醒爸爸。我向窗外的崇山峻嶺望去，山頂環(huán)繞著許多霧，向圣誕老人戴上了雪白的帽子。漸漸得，風越來越大，它把圣誕老人的帽子吹散了，霧蔓延下來了。我打開車窗，一絲絲霧飄了進來，好涼快呀！到了觀美站，我們只好繞道上了一條山路，我向前方望去，霧白茫茫的，纏繞在山腰間，好像是男士們腰間系著的皮帶。穿著風衣在霧中行走的阿姨們，真像是仙女駕著祥云來到了人間。有些霧籠罩著遠處的山、樹，有一種蒙眬的美�；▋翰輧憾枷袷桥畫z補天遺落的仙石，讓我們覺得能看卻不能摸著。汽車行駛在霧中，像在軟綿綿的棉花堆里，又像進入了如詩如畫的世界，更像進入了神仙的世界，騰云駕霧，太美妙了！其它汽車雖然亮著橙黃色的車燈，但仿佛蒙上了一層白色紗巾，只能看到幾個模糊的黃色小點兒。汽車鳴著喇叭，緩緩地滑行，那亮著的車燈，好像一雙若隱若現(xiàn)的小眼睛，眨呀眨呀，美妙異常。霧像海浪一樣一陣一陣地涌向遠處的大山，使得每一座大山都像在蓬萊仙境。這真是令人難忘的霧呀！