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小學(xué)生霧作文

2022-01-19

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生霧作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生霧作文 篇1

  今天早晨,我剛起床的時(shí)候,去屋外面的廁所,突然,感到外面一片灰蒙蒙的,我想,外面一定下霧了。可在學(xué)校的路上,看外面也是灰蒙蒙的,還有一股難聞的味,我想,這一定是霧霾。

  到了學(xué)校,老師給我們講霧霾對(duì)身體有害,霧霾中含有有害氣體,大家最好不要出去玩。可下課的時(shí)候,我去了趟廁所,我周圍的人都披上了一層雪白的紗衣,我好想在仙境中穿梭?晌业搅藥饷媸恰岸練狻,里面是“臭氣”,我嘞個(gè)去,我該去哪?“霧霾,霧霾,我該去哪里呀?”······

  今天,霧霾真大啊!

小學(xué)生霧作文 篇2

  霧_小學(xué)生作文

  霧,別名水云;

  霧,是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象;

  霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的感覺;

  霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……

  清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開窗簾,才發(fā)現(xiàn)——霧,來了!

  起初,這早上的'霧是白茫茫的,不見一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去,只能看見一層又一層,不斷向四周擴(kuò)張的霧,只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……

  到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見馬路上的行人,聳立在霧層間的樹木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著這兒的千山萬物。又過了一會(huì)兒,霧逐漸散開,慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開了,那籠罩著城市的白面紗……

  到了晚上,幾乎看不見他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

  霧,是千變?nèi)f化的!

小學(xué)生霧作文 篇3

  早晨,我走出家門,!好大的霧呀。

  大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進(jìn)人仙境一般,產(chǎn)生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細(xì)一看,一定會(huì)大笑起來,行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

  霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a,給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團(tuán)霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。

  不一會(huì)兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。

  啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實(shí)無華的風(fēng)采!

小學(xué)生霧作文 篇4

  一天早晨,走在上學(xué)的路上,一幅神奇而又美妙的景象讓我驚呆了:

  看不見太陽了,看不見山峰了,看不見高樓大廈了,也看不見花草樹木了,一切的一切,只呈現(xiàn)出淡淡的影子,朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如夢(mèng)如幻——原來是晨霧大駕光臨了。

  到處都是霧。這霧好神奇好厲害啊,像畫家筆下的潑墨,又像一條巨大無比的紗巾,把一切都罩住了,把一切都粘住了,我用手去揮,揮不掉;我用手去摸,摸不到;我用手去扯,扯不開;我用手去斬,斬不斷。如夢(mèng)、如幻、如詩、如畫。

  在神奇的晨霧面前,平時(shí)像脫韁的野馬一樣的車輛,此時(shí)此刻只能像蝸牛一樣慢慢向前挪動(dòng)。還有,平時(shí)驕傲得不可一世的山峰,此時(shí)此刻也變得那么縹緲,那么弱不禁風(fēng);還有,平時(shí)一幢幢盛氣凌人的高樓大廈,此時(shí)此刻也變得那么矮小,那么萎縮……

  霧,一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前,它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

  啊,這是多么神奇的晨霧啊!

小學(xué)生霧作文 篇5

  昨天是霧霾天氣,重度污染,我希望今天能是晴天。可是,今天早上起來,我發(fā)現(xiàn)天空一片烏黑,原來是霧霾太重,遮住了太陽,天空就變成這樣。我走在路上,發(fā)現(xiàn)今天的霧霾比昨天更嚴(yán)重了,大部分同學(xué)都戴口罩,只有我沒戴。因?yàn)閶寢層X得戴不戴口罩差不多,所以我就沒戴。

  放學(xué)時(shí),我覺得不戴口罩不行,各種有害病菌會(huì)進(jìn)嘴里,我要求媽媽,明天還是霧霾天氣的話,就要給我戴口罩。

小學(xué)生霧作文 篇6

  相信大家近來都發(fā)現(xiàn)外面總是灰蒙蒙的一片,所有的建筑都若隱若現(xiàn),而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪庆F霾。

  霧霾的到來奪去了美麗的藍(lán)天,抹去了歡聲笑語,取而代之的是灰蒙蒙的天空以及沉悶的心情。那么霧霾是何物呢?霧霾是霧和霾的組合詞,常見于城市。高密度的人口活動(dòng)會(huì)排放大量細(xì)小顆粒物(PM2.5),一旦排放超過大氣的承載度時(shí),就會(huì)出現(xiàn)大面積的霧霾。霧霾的出現(xiàn)也給我們的學(xué)習(xí)帶來了很多不便,如果出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾時(shí),教育局就會(huì)發(fā)出放假通知,而現(xiàn)在已經(jīng)面臨期末考試了,卻又頻頻放假,不僅影響了學(xué)習(xí)還影響學(xué)生的心態(tài),可能導(dǎo)致考試失常發(fā)揮,看來霧霾對(duì)學(xué)習(xí)也有很大的影響。

  關(guān)于防止吸入大量霧霾我有以下建議:1、關(guān)閉家中的門窗,因?yàn)檫@樣可以防止外面的霧霾跑到家中。2、在家中多擺放一些綠色植物,這樣可以凈化家中的空氣。3、多喝水,多吃水果。4、盡量減少外出,如果出去也要戴上防霾口罩。5、注意個(gè)人的衛(wèi)生。

  以上就是有關(guān)我對(duì)霧霾的看法,但是我認(rèn)為最好預(yù)防霧霾的方法還是:保護(hù)環(huán)境從你我做起。

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