在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生霧作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生霧作文 篇1
哎呀！這兩天早上霧霾怎么這么嚴(yán)重，因?yàn)殪F霾給我們帶來(lái)了很多的不便。
早上上學(xué)的路上，天比較陰暗，大霧就好似一個(gè)巨大的囚籠，籠罩了整個(gè)武陟縣。大街上的人們大多數(shù)都是開(kāi)車(chē)出行，沒(méi)有開(kāi)車(chē)的，都是戴著口罩，或捂住鼻子。大家一臉嚴(yán)肅的樣子，好像在想：這霧到底什么時(shí)候能散？
哎！武陟的空氣什么時(shí)候變得這么差了？連這場(chǎng)百年難得一見(jiàn)的大霧都持續(xù)了兩三天。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為不再生活在大霧的囚籠中而奮斗吧！
小學(xué)生霧作文 篇2
早晨，我走出家門(mén)，��！好大的霧呀。
大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著。人們都好像被托起了身體，懸在半空中，如同進(jìn)人仙境一般，產(chǎn)生出種種神秘的感覺(jué)。上班的叔叔阿姨來(lái)來(lái)往往，只能聽(tīng)見(jiàn)人的說(shuō)話(huà)聲、腳步聲和悅耳的車(chē)鈴聲，走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐；你再仔細(xì)一看，一定會(huì)大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì)兒分散，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒徐徐升騰，一會(huì)兒滾滾向前。它那變幻莫測(cè)的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧，不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地?fù)崦覀兊拿骖a，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間，使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我忽然覺(jué)得自己也是一團(tuán)霧，正同伙伴們一道在空中飄來(lái)飄去，我忽然又覺(jué)得那一團(tuán)團(tuán)霧像一群小朋友，在地上嬉戲打鬧。
不一會(huì)兒，霧慢慢地淡了，薄了，像輕紗一樣在晨風(fēng)中飄蕩。太陽(yáng)露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧，憨厚可愛(ài)。
啊，晨霧，我愛(ài)你！我愛(ài)你那種神秘的美，愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采！
小學(xué)生霧作文 篇3
“我不上學(xué)了！”我的聲音不大，卻讓周?chē)娜硕俭@愕不已。
遠(yuǎn)離父母，千里求學(xué)，孤寂，自卑，讓我做出一個(gè)出人意外的決定。
這天的霧很大，白茫茫的，太陽(yáng)也放射不出它應(yīng)有的光輝，就連近處的.樹(shù)木也模糊成一團(tuán)迷蒙！
你用那嚴(yán)肅的語(yǔ)氣說(shuō)：“不學(xué)習(xí)，你能干什么？失敗并不是永恒，自卑只能讓你成為懦夫！……”
我還是低頭不語(yǔ)，大霧越來(lái)越濃，似乎讓我在尋覓些什么？可眼前還是一片迷茫！
“學(xué)習(xí)，我們唯一的出路，是朋友，就答應(yīng)我好好上！”
我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，只能輕輕地點(diǎn)了下頭。
他笑了，好燦爛！還泛著紅暈，我抬頭看看天，不知什么時(shí)候，霧已悄悄地散了，太陽(yáng)也紅彤彤的了。
終于，我又回到了學(xué)校。但我忘不了，忘不了這位我最真摯的朋友，同時(shí)也是我的親人，是你教育了我，在我迷惘之中，指引了我。
在此，我想借用小荷一角，對(duì)你說(shuō)聲謝謝！謝謝你朋友！
小學(xué)生霧作文 篇4
近日，霧霾君來(lái)勢(shì)洶洶，大將PM2.5一路上人擋殺人，佛擋殺佛。天津告急！北京告急！霧霾大軍正向南進(jìn)發(fā)！很快，它們便侵占了整個(gè)中國(guó)！
一度登上熱搜榜的霧霾君搖身一變從只能蜷縮在排放污氣的煙囪旁或工廠(chǎng)內(nèi)部的痞子，成為號(hào)領(lǐng)千萬(wàn)大軍的霸主，這可多虧了人類(lèi)不斷排放汽車(chē)尾氣及工廠(chǎng)制出的污染物，使得他的軍隊(duì)愈發(fā)龐大。
置身于“十面霾伏”的我不免整日提心吊膽，透過(guò)蒙著一層灰沙的窗戶(hù)，外面的霧霾君正肆意搜捕著生命體，向其的呼吸道發(fā)起“生化攻擊”。哪怕是厚厚的口罩，也難抵他的侵襲。我無(wú)可奈何地長(zhǎng)嘆一聲，想要出去玩的愿望一擊而破。我惆悵地凝視著那張“灰布簾”，思緒卻飛往了曾經(jīng)的青山綠水。好想逃離這個(gè)“鋼林鐵樹(shù)”，可又能去哪兒呢？西子湖畔全年幾乎天天被霧霾君光臨。那“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！钡拿谰艾F(xiàn)在又有幾個(gè)人能有福相見(jiàn)呢？那些景象難道只能停留在古人的詩(shī)詞中嗎？
醫(yī)院人山人海，發(fā)燒的孩子痛苦不堪，一旁的母親心痛不已。囂張跋扈的PM2.5跑進(jìn)人們的身體里，四處破壞，絕望的吶喊和惶恐的氤氳在人群中彌漫著。
霧霾君猖狂地?fù)镒咭粭l條鮮活的生命，生在新一代“霧都”北京的人們卻是“自強(qiáng)不吸”，話(huà)說(shuō)在他們那吸三年空氣等于吸了一塊板磚�，F(xiàn)在，真是一口新鮮的空氣也是奢侈品，外國(guó)人從他們那兒引進(jìn)干凈空氣，高價(jià)銷(xiāo)售，這些難道還不足以讓我們看清時(shí)事，團(tuán)結(jié)一致，低 碳出行，抵御霧霾，守衛(wèi)藍(lán)天，保護(hù)家園嗎？讓我們齊聲吶喊：“滾蛋吧，霧霾君！”
小學(xué)生霧作文 篇5
“吱——”汽車(chē)快速地往前方開(kāi)去。我抱著袋子，聚精會(huì)神地望著窗外，大喊一聲： “廊橋，我們來(lái)啦！”
汽車(chē)穿過(guò)了一個(gè)黑乎乎的山洞，窗外的世界——立刻變得灰蒙蒙的。云霧纏繞著大地，郁郁蔥蔥的樹(shù)木若隱若現(xiàn)，似乎這里的一切都是云霧的。
“好美呀！”我不禁被這奇麗的景象深深地吸引住了，久久地望著窗外。
突然，窗外的風(fēng)景消失了。我才回過(guò)神來(lái)。我疑惑地問(wèn)道：“窗外的風(fēng)景怎么不見(jiàn)了？”——哦，是進(jìn)山洞了呀。很快，汽車(chē)就開(kāi)出山洞了。意想不到的事情發(fā)生了：剛才還灰蒙蒙的天，霎時(shí)間變亮了，云霧好像被一道透明的墻攔住了。
“怎么會(huì)這樣？”我滿(mǎn)臉疑惑地去問(wèn)媽媽。
媽媽告訴我，汽車(chē)穿過(guò)一個(gè)山洞，相當(dāng)于穿過(guò)了一座山。云霧被山攔住了，所以它來(lái)不了這里。
“哦，是這樣啊�！蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
話(huà)語(yǔ)間——汽車(chē)又緩緩地“鉆”進(jìn)了山洞。我專(zhuān)心致志地看著窗外，迫不及待地想知道這次會(huì)發(fā)生什么呢。
等啊等，汽車(chē)終于緩緩地開(kāi)出了山洞。真的如我所料，奇妙的事情再次發(fā)生了——
被隔絕的云霧竟然回來(lái)了。輕紗似的它們籠罩著天空。美麗的景象再次把我吸引住了，靜靜地看著。我好想跑下車(chē)去，與云霧一起合影，留下這美麗的時(shí)刻；好想在它的懷抱下，快樂(lè)玩�！�
汽車(chē)快速地開(kāi)著，眼看云霧就要消失在天空中。
我只好輕輕地?fù)]手，默默地在心里說(shuō)道：“再見(jiàn)了，云霧！從廊橋回來(lái)時(shí)，我一定會(huì)來(lái)看你的。
汽車(chē)”吱——“的一聲朝廊橋方向開(kāi)去了，但那美麗壯觀的景象卻深深地留在了我的心中……
小學(xué)生霧作文 篇6
今天打開(kāi)門(mén)一看，起霧了，霧好大啊，到處白茫茫的，美麗極了。
我穿上外套，跑到屋外和大霧來(lái)了個(gè)親密接觸，遠(yuǎn)處的大樹(shù)·樓房、都消失了，路邊的小草上有許多小水珠，輕輕一吹水珠滾走了，到處都濕漉漉的。
今天的霧太濃了，幾米遠(yuǎn)的地方就看不清楚，走在大街上，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲卻看不到人，路上的車(chē)子也都打開(kāi)了燈，放慢了速度，不時(shí)地向喇叭，象蝸牛一樣前進(jìn)的。騎自行車(chē)的人們，眉毛都白了，真是太有趣了。
八點(diǎn)左右的時(shí)候，太陽(yáng)慢慢出來(lái)了，今天的太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼，慢慢的不知不覺(jué)霧悄悄地溜走了。今天的霧真是太美了。
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小學(xué)生霧作文合集9篇01-03