無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生霧作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生霧作文 篇1
黃山的鼎鼎大名,可謂如雷貫耳。曾幾次夢(mèng)中插上翅膀,飛到黃山盡情欣賞她的絢麗多姿!
今年署假,我終于如愿以償?shù)仉S爸爸媽媽到黃山旅游了。
纜車在云霧中穿行,真有騰云駕霧的感覺。玻璃窗外,山澗、峭壁還有神態(tài)各異的樹木遮著面紗,害羞似的向后退。玉屏樓上,一縷縷的云霧拂過臉頰,帶著大山特有的氣息,讓人如醉如癡。薄云中的山峰和怪石奇樹,不斷變化著容姿,如夢(mèng)如幻。而遠(yuǎn)處山峽中濃重的云像波濤洶涌的大海,翻滾著浪花,又像奔騰的千軍萬馬。
到前面就可以和馳名中外的迎客松握手啦!山壁上秀美挺拔的迎客松,伸出熱情的大手,歡迎著來自五大洲的朋友。和她合影的人排成隊(duì),我們等了很長時(shí)間才拍了張全家福。
百步云梯下,排起長長的隊(duì)伍。百步云梯非常窄,只能容納一人,上面是“一線天”,一顆巨石嵌在夾縫中。我手腳并用,一步一步往上爬。越是高處,霧越小。在云海中,太陽像是剛剛從東方破曉而出,紅形形的,我急忙讓爸爸拍了個(gè)黃山“日出”照。
黃山上的樹品種可真多。特別是黃山松真是無處不在,山頂上、峭壁上、石縫中,或婀娜多姿,或雄壯挺拔。薄霧給她們涂上一層淡淡的胭脂,顯得更加妓美。迎客松、送客松、黑虎松、連理松、龍爪松……都有動(dòng)人的故事。寶石藍(lán)、亮黑、艷紅的珍珠般大小的果子,一簇一簇地掛在白檀樹、臺(tái)燈樹和紫荊樹上,把樹裝扮得更加秀美可愛。
黃山的石更是千奇百怪。手機(jī)石、猴子觀海、仙人硒靴、飛來石、臥虎石等等惟妙惟肖,披著霧紗在迎接遠(yuǎn)來的客人。
“噔,噔,噔……”從身后傳來穩(wěn)重的腳步聲,原來是挑山工。他們挑著的擔(dān)子,少說也有50公斤,為山上游客送食物和生活用品。他們頑強(qiáng)的精神鼓舞著我,我鼓足勁,努力攀登,終于到達(dá)了光明頂。
第二天,我們起得很早,想觀看日出,可惜下起了小雨。人們穿上五顏六色的雨衣,走在濕渡流但不滑的石階上,呼吸著濕潤而充滿清香的空氣,欣賞著種種的美景,也別有一番情趣。
黃山處處都是美,處處是大自然的杰作!拔鍝魵w來不看山,黃山歸來不看擊!笨吹绞夹欧,我就更加堅(jiān)信黃山是“天下第一奇山”了。
我愛黃山!
小學(xué)生霧作文 篇2
一個(gè)早晨,天朦朧著,一股潮濕的空氣迎面撲來。啊,降霧了。
沉重的大霧彌漫在天地之間,好像從天而降的一個(gè)極厚極寬大的棉簾。我的視線全被灰蒙蒙的大霧擋住了,好像空間只有眼前那么大。我看見路邊的一個(gè)個(gè)高大的影子,仔細(xì)分辨是樹。
我的腦海忽然浮現(xiàn)出了一個(gè)奇特的想象,瞧,這雨霧彌漫的情景,不正像《西游記》里說的虛無飄渺的天宮嗎?我在云霧中穿行,不正像是騰云駕霧嗎?我是去訪問那九天仙女,還是去探望那月宮嫦娥,不知能否找到?再仔細(xì)瞧一瞧,我又好像在大海上遨游,正乘風(fēng)破浪,向著奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
太陽出來了,霧開始減退了,我眼前豁然開朗起來,我呼吸著大霧淋濕過的空氣,心里有種說不出的舒坦。
小學(xué)生霧作文 篇3
清早,我去理發(fā)店理發(fā)。一出門,一陣清冷潮濕的空氣迎面撲來。啊,下霧了。
大霧彌漫在天地之間,像一個(gè)巨大寬長的布簾籠罩著。人們?cè)谶@大霧間緩緩地走著,不像以前一樣你追我趕。大霧淋浴了花草樹木,它們都掛滿了晶瑩的露珠。遠(yuǎn)望朦朦朧朧,景物若隱若現(xiàn)。如同仙境一般。天地之間,大霧繚繞,讓人分不清東西南北。樹上濕漉漉的,像是洗過一樣。
漸漸大霧散開了,太陽開始普照大地,汽車開始奔跑。樹枝上掛滿了珍珠般似的雨滴。大霧親吻著萬物。
在我們學(xué)習(xí)生活中,如果你不努力,腦海也會(huì)被大霧“籠罩”,讓你的學(xué)習(xí)生活一團(tuán)糟。我們應(yīng)該為自己的目標(biāo)努力,不受大霧的迷惑,直到實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)生霧作文 篇4
今天,下了我的人生中迄今為止最大的一次霧!
“起床了!都快六點(diǎn)了!快起來!”媽媽和平常一樣叫我起床。
我從床上坐了起來。
咦?我是不是沒醒?外面怎么白茫茫的?
我便問媽媽,她告訴我是今天下大霧了。
我和爺爺走在霧中。哇!那是什么?我在心里想。哦,原來是車呀!在霧中,我只看見燈卻不見車的身影,它就好像“浮”在空中一樣!
漸漸地,霧變薄了,周邊的事物好像海市蜃樓……
霧,你好美!令我贊嘆!令我陶醉!令我流連忘返……
小學(xué)生霧作文 篇5
武漢最近的天空總是灰蒙蒙的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一種霧里看花的感覺。這都是霧霾惹的禍。
新聞聯(lián)播總是播出武漢有大面積的霧霾天氣,那霧霾是什么呢?顧名思議是霧和霾,主要有二氧化硫、氧化物和可吸入顆粒物,前面兩項(xiàng)是氣態(tài)污染物,可吸入顆粒物才是加重空氣污染的罪魁禍?zhǔn),可吸入顆粒物的學(xué)名是PM2。5,這是空氣中直徑小的2。5微米的`顆粒物。城市里有害顆粒的主要來源是汽車尾氣和工業(yè)廢氣,還有建筑工地和交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。霧霾對(duì)人體很大危害,在吸入人體后對(duì)人體有害,長期吸入可能會(huì)導(dǎo)致死亡。
霧霾雖然對(duì)人體有害,但它也是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,在以前沒有很大面積的霧霾,因?yàn)槠,工廠都還沒有建起來,科技水平落后,所以也沒有很大面積的危害。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,汽車,工廠都有了,但是大自然的環(huán)境也污染了。
雖然科技得到了發(fā)展,但是大自然是我們的母親,它綠化了地球,美化了城市,更凈化了我們的心靈,雖然人類也已經(jīng)注意到了這個(gè)問題,把三月四日定為植樹節(jié),也對(duì)城市空氣進(jìn)行了監(jiān)測(cè),但成效不佳,似乎越來越嚴(yán)重。
如何來降低PM2。5的濃度呢?1。少開車,坐地鐵或著步行,低碳出行。2。工廠將廢氣進(jìn)行凈化再排出。3。進(jìn)行人工降雨,消除霧霾天氣,就算有好的解決辦法,也要有人執(zhí)行,所以讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!
霧霾雖然有害,但是我們可以變害為動(dòng)力,既然我們的科技能從落后到先進(jìn),那我們也能克服困難,我們就能發(fā)展更高的科技水平,用先進(jìn)技術(shù),消除霧霾危害,比如霧霾天氣是汽車尾氣等因素導(dǎo)致的,大家都用高科技煉出較純的好油,因?yàn)楹玫挠徒?jīng)過燃燒產(chǎn)生的廢氣更少, 霧霾即是科技發(fā)展的產(chǎn)物,也是科技發(fā)展的動(dòng)力。
小學(xué)生霧作文 篇6
這幾天我們這里出現(xiàn)了霧霾的天氣。
早上起來望著外面,看著那灰蒙蒙的天,心情也變得很糟糕。
媽媽告訴我,霧霾是由于汽車尾氣的大量排放和人們對(duì)大自然的破壞而產(chǎn)生的,要想改善這惡劣的天氣就要保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起。
讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球吧!
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