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我學會了騎單車_小學生五年級作文

2021-04-16 [第四單元]我學會了XX

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我學會了騎單車_小學生五年級作文,歡迎大家分享。

我學會了騎單車_小學生五年級作文1

  這一周我學會了騎單車。

  星期六的早上,媽媽突然對我說:“小英呀,你應該要學學騎單車了。以后自己出門也方便些!蔽覄偮牭竭@話的時候猶豫了一下,因為那時我心想:騎單車?應該挺容易的吧?那我就學吧!反正有益無害。于是,我便對媽媽說:“好呀!我什么時候開始學?”媽媽笑著,說:“恩!那就今天下午吧!”

  時間很快過去了,不知不覺已經(jīng)到了下午了。我在媽媽的幫助下,把單車從車房推了出去。媽媽幫助我把單車推出去之后,對我說:“我們去廣場學習吧!那里地方大”我點了點頭,扶著單車,生怕自己力氣不夠就把單車弄倒。

  又一次在媽媽的幫助下把單車推到了廣場,媽媽走到一個人比較少的地方對我說:“就在這里練習吧!我先教你如何上車。其實上車的方法有2種,一種是坐到車上先保持平衡,身體向前,然后腳用力踩下去,另外一只腳也跟著放上去。還有一種就是……”就這樣,媽媽說了很多,也教了我很多,同時我也聽了很多,失敗了很多次。

  終于我在一次次失敗下,學會了騎單車。

  回去的時候我可高興了!對媽媽得意洋洋地說:“怎樣?我學得快不快?”媽媽摸摸我的頭,說:“孺子可教也”。

我學會了騎單車_小學生五年級作文2

  每當我看見別的孩子自由自在地騎著單車徜徉在廣場上時,我就羨慕得不得了。于是,今年寒假期間,我央求爸爸給我買一輛單車,爸爸禁不住我的軟磨硬泡,終于給我買了一輛粉紅色的單車。我高興極了,圍著爸爸又蹦又跳。

  開始我還天真地以為騎單車很簡單,練的時候就不覺得了。

  第一次練的時候我太激動了,剛剛坐上去車就一下子向旁邊倒去。單車壓在了我的腿上,痛得我呲牙直叫。爸爸看見了,趕緊沖上前把單車搬開,把我扶了起來,關心地問:“摔疼了吧?”我忍著痛,搖搖頭,又繼續(xù)練起來。這次,我讓爸爸扶著車的后座,我頓時覺得有了安全感,大膽地騎了起來。誰知,爸爸沒扶好,害得我又摔了一跤,手都磨出了血,真想打退堂鼓了?墒,轉念一想,如果不練,車不是白買,錢不是白花了嗎?前面的辛苦也白費了。于是,我拍拍身上的土,又讓爸爸扶著練了起來。

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己越騎越來勁,一口氣騎了好遠,等停下來一看,爸爸還在原地呢。我歡呼雀躍:“我終于會騎單車了!”

  這次,我不僅學會了騎單車,還明白了一個道理:無論做什么事,只要堅持下去,就一定會成功。

我學會了騎單車_小學生五年級作文3

  去年,我很想學騎單車,爸爸媽媽就給我買了一輛單車。

  星期日的時候,媽媽推著單車叫我去學,我聽了,火箭般的沖向媽媽那里說:“好的!好的!沒有問題。”我們找了一塊十分寬敞的空地,我就開始學了。媽媽反復叮囑我說騎單車的秘訣:“目光往前看,雙手緊抓住單車籠頭控制方向,雙腳踏著腳板控制速度!蔽也荒蜔┑卣f:“行了行了,我知道了!“我擅自去騎,沒想到開騎必倒,一下子摔了幾跤,我不肯認輸,仍然一意孤行。幾次后,我摔的遍體鱗傷,身上青一塊、紫一塊,我一瘸一拐地走到媽媽那里,訴苦:“!好慘啊,我不想學了!”媽媽聽了,立刻“晴陰”:“做事要有始有終,不要虎頭蛇尾,要記住,堅持就是勝利,你前幾次沒吸取第一次的教訓,所以連續(xù)幾次都摔跤!眿寢尩恼Z氣變柔和了,和顏悅色地說,“困難就是個雙彈簧,你強敵弱,你弱敵強,不經(jīng)過風雨,怎能見彩虹。你一定要堅持下去。”我聽了,感覺一股力量傳遍全身,我再次走向單車,我從中吸取教訓,牢記秘訣,每當我不想騎時,心里就浮現(xiàn)一句話:只要功夫深,鐵杵磨成針。我摔了一跤又一跤,爬起來堅持下去,真是皇天不負有心人,我學會了騎單車,而且技術十分棒。

  學騎單車這件事,使我明白了一個道理:遇到困難不要退縮,一定要勇往直前。

我學會了騎單車_小學生五年級作文4

  一提起騎單車,我想同學們肯定會說:“切,騎單車,誰不會嘛!”對,現(xiàn)在每個人都會騎。包括6、7歲的小孩子。我雖然也會騎,但我學起來可并不容易。

  記得8歲那年,在媽媽門市部,我的許多小伙伴都在騎這自己的單車。我可羨慕了。于是就叫我的好朋友潘雪教我騎單車。

  開始,她把我扶上車座,然后對我說:“我扶住后面,你坐穩(wěn)穩(wěn)的,然后腳踩在踏板上,身體要直,不能歪。”我聽了她的話,照著她說的方法學,開始學得好好的,但道了后邊,她輕輕的放開手,我慌了,身子一歪。摔到了地上。她連忙扶我起來,說:“我見過笨的,沒見過你這么笨的!”我對她說:“你這么兇我干什么嘛!誰剛學單車不這樣嘛!”

  隨后,她又把我扶上座上,說:“告訴你,你這次再摔我可不教你啦。有這個閑心我自己騎還好玩呢!”“好,我答應你。”

  我倆照著剛才的步驟慢慢的做,一會兒。我感到害怕騎來。我急忙對她說:“扶好我,我害怕。”這時,她大聲的說:“我早就方開手了”。我一看,的確是這樣。我開心的說:“耶,我會騎單車啦!

  就這樣,我學會了騎單車!

我學會了騎單車_小學生五年級作文5

  每當我看到正在騎自行車的小孩時,我腦海中就閃出一幕幕熟悉的畫面。雖然時隔幾年,但是依然記憶猶新。

  還記得在兩年前,爸爸從商店里買來一臺紅色的自行車,還說要帶我去小區(qū)里學騎車,我聽后,興奮地跳了起來。

  到了小區(qū),我看到許多同學都在騎自行車,他們像天上翱翔的鳥兒一樣,令我十分羨慕。我迫不及待地坐上自行車,以為這和騎有輔助輪的車一樣簡單,可是才剛坐上去踩動腳板,我就從自行車跌了下來。我心中很不服氣,嘴里嘟嚷著:“一次不行,就兩次吧”。于是我便鼓起勇氣,繼續(xù)騎上自行車前進。誰知,沒有我想的那樣順利。雙腿一軟,心里好慌張,搖搖晃晃像喝醉了酒,朝側邊跌了過去。

  “我不學了,不學了”,我大叫一聲,站起來拍去腿上的灰塵,又用力踹了一下自行車,撿起帽子,正準備往回家的方向走去。爸爸突然叫住我,摸摸我的頭安慰我說:“孩子,做事情不能半途而廢啊,你多騎幾次,一定能騎好的”。經(jīng)過爸爸的鼓勵,我平復了心情,又開始剛才的訓練。在經(jīng)過幾次反復訓練后,我終于學會騎自行車了。

  你瞧我,腳一蹬,目光注視著前方,車便向前沖去,穿梭在人群中,時而轉彎,時而疾馳,儼然是個老手了,這時,我就會向爸爸投去得意的一瞥。

我學會了騎單車_小學生五年級作文6

  五歲時,我就開始學騎自行車了,不過,那時候自行車有四個輪子,騎上去不會摔跤。

  直到八歲那年,爸爸突然對我說:“馨怡,你都八歲了,也不能一直騎四輪車,應該練練單車啦!”我聽完興奮地一蹦三尺高,真希望能快點兒學會。爸爸看我這么積極,就帶我去買了一輛鳳凰牌折疊單車。

  剛開始騎的時候,騎上去就像喝醉了酒的大漢。讓它往前,它便往后,讓它往左,它非朝右。有時候爸爸推著我走還行,可只要他的手一松,我就會連車帶人摔個四腳朝天。

  就算我每天堅持去學,也還是學不會。我想放棄了,但看見其他小朋友練習的時候也經(jīng)常摔跤,卻絲毫不認輸,我心想:他們都能堅持,我也可以!然后,我又繼續(xù)認真地練習。

  時間一天天過去,我從騎上去像醉酒的大漢,變成了能夠馴服這匹駿馬的高手,騎著它自如地穿梭在路上。

  從那以后,我明白了一個道理,做什么事都要堅持到底,不能半途而廢。

我學會了騎單車_小學生五年級作文7

  上一年級的時候,每次看見別人熟練地騎著自行車,都羨慕不已。要是我能像他們那樣自由自在地騎著自行車,那該有多好。

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:寶貝,那你可要努力學喲!然后,媽媽就給我買了一輛自行車。

  開始學了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上自行車,身體非常僵硬,媽媽說:放松身體,我在后面扶著你。我的手緊緊地抓住把手,但是,雙腳踩在踏板用力過猛,一下子,沒保持好平衡,就從自行車上摔了下來,哎喲"我的屁股呀!就這樣我都摔了無數(shù)次了。我跑去問媽媽,媽媽鼓勵我說:寶貝,加油!媽媽還要跟你說,做什么事情不要太過著急,要找到重心。終于,功夫不負有心人,我終于掌握了平衡。

  雖然我已經(jīng)掌握了平衡,但還不會拐彎呢!我自己試著拐彎,但老是不行,我灰心了,心想:算了,算了,我才不學這個了。有什么好學的。不過,過了一會兒,我又想起媽媽上次鼓勵我的話。我又恢復了信心。突然一下,我成功了,我一蹦三尺高。

  以后,我每天練習騎自行車。我騎自行車的技術越來越熟練了。原來不聽指揮的自行車現(xiàn)在就像一頭老實的牛,我讓它往左,它就往左。我讓它往右,它就往右。讓它快它就飛快地跑起來了!這種感覺好爽。

  其實,不管遇到什么困難,都要堅持到底。最后一定會成功!

我學會了騎單車_小學生五年級作文8

  我有一輛淺藍色上面還有奧運花紋的自行車,可我就是不會騎,一天媽媽對我說:“你是個大孩子了,要勇敢一點呀!”聽到這里我覺得有一股學自行車的勁頭上來了,可是我又害怕摔跤,但是我想:“不學會騎自行車將來肯定不方便,而且還會被同學笑話不會騎自行車”我考慮了一會兒,就下決心學會騎單車。

  第二天下午我學完跳舞后就在媽媽的帶領下到院里的操場去學騎單車了。剛開始由于我沒有徹底掌握要領,只要騎上車沒走多遠就摔跤,特別是轉彎的時候,就連媽媽扶著也不行。后來媽媽又仔細的給我講要保持身體平衡、全身要放松、眼睛要看前方……我雖然記住了,但由于學了一兩個小時我和媽媽都有點累,所以就回家休息了。

  第三天上午我一寫完作業(yè)就下樓繼續(xù)練習,剛開始我還讓媽媽在后面扶著,因為我昨天好好的琢磨了媽媽說的話,掌握了要領,所以今天學了不到一個小時我就可以自己騎車了,我高興的又騎了很長時間才回家,走在路上的時候我想:“只要努力、認真、用心就沒有什么學不會的。

我學會了騎單車_小學生五年級作文9

  在寒假里,爸爸給我買了一輛全身都是粉色的自行車,它雖然美,但是卻給我吃了不少苦。

  在我還陶醉在自行車里時,媽媽走過來對我說:“女兒,買自行車不是當擺設的,你要學會它。”“還學什么,我不用學都會騎,不信你瞧瞧!”我自信滿滿的說。媽媽故意激將我說:“看你那得意勁,那你騎上去看看,他可沒那么容易學會!眲傉f完,我毫不猶豫的騎上去,還沒走一步,只聽“啪”

  的一聲我和自行車重重的摔在地下,膝蓋上頓時起了一個大血包,痛的我眼淚在眼眶里打轉,心里真不好受!翱茨愕靡馔瘟税!越是看似簡單的事月要用心學。來,慢慢站起來,一點一點學吧!”媽媽鼓勵我說。

  我聽了媽媽的話,咬咬牙,慢慢的站了起來,我按照媽媽教給我的方法:先將雙手握住方向桿,再把左腳放在踏板上,坐直身子。我按照媽媽教的方法一步一步練習?深櫞耸П耍瑫r而因沒掌握好平衡而摔倒,時而以右腳沒踩在踏板上而摔倒。經(jīng)過幾經(jīng)挫折,我終于在媽媽的輔導下學會了自行車。

  學自行車,雖然吃了點苦,但是這點苦也讓我嘗到了微微的甜頭。

我學會了騎單車_小學生五年級作文10

  我一直覺得五六年級的大哥大姐們很威風。因為他們自己騎自行車上下學,我非常羨慕,就回到家后,請求老媽教我騎自行車,媽媽很開心,爽快地答應我了。

  第二天,媽媽帶著我去了,推著自行車來到了公園。媽媽先跟我說了騎車的要領,哪些需要注意的`,哪些需要記住的。第一,頭不要往后看,第二不要害怕向前看!澳懵犌宄藛幔靠梢缘脑捑烷_始啦!”

  我點點頭,小心翼翼地上了車,顯得很緊張。媽媽在后面扶著。車頭左搖右擺,我的整個人也跟著往左右傾,自行車根本不讓我控制。一不小心又掉在地上,媽媽鼓勵我說:“寶貝,你行的,可以的,加油!。聽了媽媽的鼓勵,我說做暗下決心。默默對自己說這次我一定要成功。我重新上車媽媽在后面推著。我兩眼看著前方,只聽到媽媽對我說寶貝加油!不怕的媽媽在后面扶著你了。聽到媽媽鼓勵的聲音,我就覺得沒那么怕,車也緩緩前進。突然來媽媽的聲音說:“兒子,你太棒了,你終于學會了!边@時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽早就放手了,我卻騎了騎到了百米之外。我很很開心我終于學會騎自行車了。

  我終于知道,做任何事都要堅持不懈,只要你不放棄,就會成功。

我學會了騎單車_小學生五年級作文11

  媽媽買了一輛自行車,我第一眼看到這輛自行車就產(chǎn)生了一種躍躍欲“騎”的感覺,特別想學會騎單車。

  我立刻跟媽媽說了學車的想法,媽媽笑著說:“當然好呀,你先來試試”。于是我一把接過單車,扶著車龍頭,我的腦海里就浮現(xiàn)出騎上它飛速地自由馳騁的畫面。可現(xiàn)實是,剛騎上去我就連人帶車摔倒在路邊的草叢里,手都摔破了,媽媽立馬跑過來把我扶起來。我不服氣,擦了擦手,決定重整旗鼓再試一次。

  這次媽媽在后面扶著車子,在媽媽的幫助下,我搖搖晃晃的騎著單車慢慢前進。突然媽媽一松手,車頭就像脫韁的野馬,左搖右擺,嚇得我趕緊控制車龍頭,然而并沒有用,連人帶車又一頭扎進了草叢里,這次腿也摔青了。媽媽見狀飛奔過來,扶起我安慰道:“沒關系,已經(jīng)有進步了,我們慢慢來,相信你很快就能學會的!

  又練騎了幾次,天黑了下來,我們也結束了今天的訓練。晚上我躺著床上回憶著學車的經(jīng)過,對自己暗暗打氣:丁楚朔,你行的,要相信你是最棒的,加油!

  第二天我自信滿滿的騎上車,沒想到這次沒有媽媽的幫助,我騎上車居然沒有摔倒,還騎了好長一段路,雖然還是歪歪扭扭的,但我感覺興奮極了。

  通過練習,我發(fā)現(xiàn)一開始感覺很難的事情,經(jīng)過自己的努力練習,并沒有想象的那么困難。古人說:世上無難事,只怕有心人。只要堅持不懈,認真用心,每個人都能成功!

我學會了騎單車_小學生五年級作文12

  每當我看到那五彩繽紛的單車時,我心里就癢滋滋的,羨慕得不得了,我多么想學騎單車呀!

  星期天的早晨天氣晴朗,陽光明媚,哥哥帶我來到樓下的空地上教我學騎單車。

  我扶著單車時心里十分緊張,正準備滑時“砰”的一聲就摔了一跤。哥哥告訴我,騎單車也有決竅:先要學會推車,掌握車的平衡,還要控制好方向。我開始慢慢的推單車,雙手扶著單車,一不小心,就往左或右偏呢,過了一陣子,我終于學會了推單車。當我試著騎上單車時,覺得車子不聽我的使喚在搖搖晃晃,像一個醉漢在路邊走動,有時還像脫僵的野馬,害得我摔了幾下,我呼呼的對哥哥說:“不學了,這么難學!

  當我準備往家走時,忍不住看了看那輛單車,它好像在對我說:“小主人,別灰心呀!你一定能學會的!蔽矣止钠鹩職鈦韺Ω绺缯f:“我還是繼續(xù)學吧!庇谑俏矣烛T上單車,小心的往前騎。練了一上午,感覺好多了,人也變得輕松自如了,雙腳有節(jié)湊地踩著圓圈,我越騎越快咯。啊!我終于學會了騎單車。

  通過這次學騎單車,我懂得了一個道理,那就是:世上無難事,只怕有心人。

我學會了騎單車_小學生五年級作文13

  我一直為不會騎單車而煩惱,我下定決心一定要把它學會。

  記得七歲那年夏天,有一次,我屁顛屁顛地跑去廚房,問爸爸:“爸爸,教我騎單車好嗎?”爸爸放下手里的活說:“好吧,反正我也無事可干!

  爸爸抱起單車,拉著我去附近教我騎單車,“韻妍,你過來讓我看你怎么騎單車的!蔽倚⌒囊硪淼姆銎饐诬嚕梅(wěn)手柄,把腳放到該放的位置后,用力一蹬,我竟然成功的踏出第一步,我又高興又興奮!可是第二步單車竟調皮起來了,我也開始左晃晃,右晃晃,我差點又要摔成四腳朝天了!

  爸爸走過來指點我說:“首先你要把頭抬起來,否則你會撞到別人,還有當你向左歪的時候,你就向右傾斜,如果向右歪的話,你就向左傾斜,只要掌握放松、平衡、眼望前這三個要點你就會騎單車了,知道了嗎?”“知道了!蔽尹c點頭。

  我牢牢地記住爸爸的話,坐上椅子,手扶住把柄,把腳用力一蹬,我又一次成功的踏出一步,突然第二步單車一個不小心,就向左歪了,我既擔心又害怕:萬一我又不成功呢?突然我想起了爸爸的話,往左傾斜,哈哈我成功了。

  當我回到爸爸身邊時,爸爸向我伸出大拇指,我一看心里美滋滋的!

  哈哈!我終于學會了騎單車,也不用怕同學嘲笑我不會騎單車了!

我學會了騎單車_小學生五年級作文14

  在我小時候,爸爸每天騎著單車帶我出去玩,爸爸使勁蹬著腳踏板,涼爽的微風迎面撲來。從那以后我就一直夢想騎著單車帶著爸爸出去玩!

  我過八歲生日的時候,爸爸給我買了一輛單車,我一看到就高興地跑過去說:"爸爸,這是你給我買的嗎?“爸爸說:“是的。"“太謝謝你了!"我興高采烈地說。

  第二天我早早的起了床,迫不及待地把自行車搬下了樓,就一下子跳了上去,結果沒到三秒鐘就摔了下來。爸爸聽到響聲后就急忙跑出來,看到我在騎自行車就對我說:"不是你那樣一下子就跳上去的,如果你下跳上去就會摔跤,只要耐心地學,你就會成功!"聽了爸爸的話我就讓爸爸來教我。

  第一次,爸爸扶著車后座讓我上去,我蹬了一半讓車子自己來滑,結果一下子摔在了地上。爸爸鼓勵我站起來,讓我再試一次。

  第二次,爸爸對我說:"你要一直蹬不要停下來。"這一次我就一直蹬個不停,我騎太快了,一下子撞到樹上摔了下來,把胳膊摔傷了。爸爸給我包扎好說:“你不要一直蹬如果看到障礙的話就向左或右拐,要是兩邊都是墻的話就把剎車捏一下!

  第三次,我坐在車上一直蹬,看到一個東西就向右拐,又看到一個東西我就捏了下閘,車就停了下來。

  我很高興學會了騎自行車!

我學會了騎單車_小學生五年級作文15

  中午,我自己去了一個大大的院子里學騎單車。

  開始,在家的時候,媽媽總是鼓勵著我,我信心滿滿地把單車推到了這個院子里。

  剛坐上去,我就一屁股摔在地上,我哭得哇哇叫!

  我生氣地把單車推到家門口,又想:“如果我學不會騎單車,同學們一定會笑話我的。”

  我又堅持騎單車,我先把一只腳放在上面,在慢慢地用兩只腳放在踏板上,后來再用中等的速度騎了五個圈,呵呵!我終于學會了怎么騎單車了!我又把單車推到一個矮矮的坡上,騎了下去,就差那么一點撞到路邊的行人了,騎到路邊去了,我來了一個四腳朝天,我自言自語地說:“看來以后得多練習啊!嗚嗚嗚!摔的可真痛!我以后再也不分心了!”

  雖然我今天摔地死去活來的,但是我學了一件事情——騎單車!我騎著單車回到了家,回家的路上,一會一只手騎,一會站著收騎。到了家,我的爸爸媽媽問我:“今天學會騎單車了嗎?”我毫不猶豫地回答說:“還用問嗎?哪肯定會了呀!”“真棒!”爸爸和媽媽異口同聲地說。

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