在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我敬佩一個人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩一個人作文 篇1
說到佩服，我就想到這樣一個人，他兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我佩服。
每天早上，值班組長很早就來了。他第一個打開門，在黑板的右邊寫下值班學生的名字。她是我的同學——。
她又高又胖，有一雙大眼睛和水汪汪的眼睛。
有一次，一個同學感冒了，吐了一地。同學們都躲在一邊，有的甚至想嘔吐，有的同學用紙捂住鼻子。下課后，項主動拿了一個拖把，拿了一桶水，叫當天值班的同學一起打掃。當他們走到吐臟的座位時，一個值日生說：“真倒霉，今天竟然是我值日，如果不是我的話�！毕虬欀碱^對同學說：“你怎么能這么說呢？我們在幫同學，在為班級做事！”我看到值班的.學生不情愿的動了動桌子，皺起了眉頭。祥子霞一句埋怨的話也沒說，彎下腰徹底拖地，然后把臟東西掃進垃圾桶。她汗流浹背，花了全班時間打掃。她滿臉通紅，額頭上的汗水像豆子一樣從頭發(fā)上流出。雖然教室還是臭烘烘的，但是祥子霞的臉上并沒有流露出一絲嫌棄。她應該還在擔心那個冷冰冰的同學。至此，我不得不在心里給祥子下了個大拇指。
從此，我對項的欽佩之情油然而生。她不怕臟，不怕累，關心同學的素質(zhì)，值得學習，更值得敬佩。
我敬佩一個人作文 篇2
在我的生活當中，有許多令我敬佩的人：有苦練書法的小伙伴；不畏寒暑、默默工作的清潔工；自強不惜、努力拼搏的警察叔叔······但我敬佩的人是喜歡讀書而又是我的好朋友——楊茜茜。
你們知道我為什么敬佩她么？因為他很喜歡讀書。
記得那是一個課間，我剛從廁所慢條斯理地走出來，茜茜也剛從廁所出來。我問茜茜說：‘’茜茜，你準備去干什么呢？‘’茜茜不假思索地回答：‘’我準備去看書呢！‘’說完，我心里徹底醒悟：茜茜實在太愛看書了，我要向她學習。我也向教室出發(fā)，走到哪兒，我問正在津津有味看書的茜茜說：“茜茜，我們?nèi)ネ姘�！”茜茜說：“我還要看書呢，我的知識太少了，根本不夠用�！蔽倚南胲畿缧睦镎t虛。
茜茜很愛看書，我真敬佩他，敬佩她這樣的品質(zhì)，也就是這樣的精神，一直激勵著我前進！
我敬佩一個人作文 篇3
我們身邊有很多值得敬佩的人。比如警察，醫(yī)生，清潔工等等。他們都在各自的崗位上努力、認真、苦盡甘來。但是我佩服的人是我鄰居李阿姨——。
李阿姨圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛和高高的鼻子，嘴角兩邊總是掛著微笑。因為她總是樂于助人，鄰居見到她都會熱情主動地打招呼，甚至孩子見到她也會親切地叫她‘李阿姨’。
說到她，我們得從這件事說起。幾個月前，我所在小區(qū)的環(huán)境突然變得很糟糕：小區(qū)里到處都是垃圾，草葉發(fā)黃；走廊很臭，很亂。整個社區(qū)都沒有
人管理，物業(yè)處于癱瘓狀態(tài)。鄰居們天天眉頭緊鎖，從那里起，人們失去了往日的歡樂。這時，李阿姨便挺身而出，組織大家建立了業(yè)主委員會，親自動手清理小區(qū)環(huán)境。
記得那是個烈日炎炎的中午，天空中沒有一片云，也沒有一絲風。大家都躲在家里休息，只有李阿姨頂著太陽給花草澆水，小草盡情地喝著水，快樂地跳起了舞蹈。可這時，李阿姨已被汗水濕透了衣襟……
李阿姨讓人感動的事還有許多。但她從不計較個人得失，無私地默默為大家服務著。李阿姨就是這樣熱心助人，處處為別人著想，難怪她受到鄰居們的稱贊和愛戴。
我們的小區(qū)現(xiàn)在已經(jīng)恢復了生機，花紅柳綠，時常還有野貓來坐客呢！
這就是我最敬佩的人。
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