無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個(gè)人作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
我非常敬佩一個(gè)人，他就是我最親的人——爸爸。
爸爸是一個(gè)電影愛好者，沒日沒夜地看電影。有一次，爸爸一拍桌子，堅(jiān)定地說：“用電視看電影，實(shí)在是太沒意思了，我要裝一個(gè)投影機(jī)和白板屏幕！”
一開始，我的媽媽和我都以為爸爸是說著好玩的，都沒有當(dāng)真。誰知，爸爸悄無聲息地網(wǎng)購進(jìn)了一批投影機(jī)零件，嚇了媽媽一大跳。我疑惑不解地問：“爸爸，你是不是得請專業(yè)人員來安裝呢？”爸爸說：“我只要看一下說明書就會(huì)裝啦，到時(shí)候請人來在天花板上打兩個(gè)洞就行�！�
從那以后，爸爸放棄了從手機(jī)上看電影，改為研究起說明書來。眨眼間，白板屏幕、音響全部都被爸爸安裝好了，就連最難的連接電線和安裝電線箱都完成了！我心想，“爸爸身上不服輸?shù)钠焚|(zhì)，真值得我學(xué)習(xí)！”
一直以來，爸爸都是喜歡自己解決家里的水電問題。幾天前，家里的所有電燈只要一打開，就會(huì)“嗞嗞”地響。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)，在控制電量的按鈕箱里出了些問題。于是，爸爸搬來梯子，把按鈕箱里的電線左拉拉，右拉拉，一副不修好就不罷休的樣子。媽媽焦急地說：“快點(diǎn)喊人來修吧！”爸爸就是不喊人修，好像怕誰超過他似的。
直到現(xiàn)在，爸爸還是那種“倔脾氣”，做事不想讓別人幫忙。如果有人比他做得更好，爸爸就會(huì)在暗地里努力，直到超過別人！
其實(shí)，這就是一種不服輸?shù)木瘢I(lǐng)著爸爸走向成功！
我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。
我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的眉毛，一頭棕色的卷發(fā)，看上去既端莊又時(shí)尚。
媽媽雖然不是學(xué)者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師布置了幾道奧數(shù)題，我拿著本子看了大半天，百思不得其解。這時(shí)，我便向媽媽請教，只見媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話，哎！真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！根據(jù)題意一步一步推理，這些“攔路虎”終于被我逐個(gè)“殲滅”，媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花�，F(xiàn)在我對任何事都充滿好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏著她問這問那，她都能對答如流，她就像我身邊的“百度”。
在我心里，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛學(xué)習(xí)，她常說：藝不壓身，學(xué)無止境，只要心中有夢想，什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚�，F(xiàn)在媽媽的包里，每天都裝著一本英語書，工作不忙的時(shí)候，她就開始寫單詞。早上，天還沒亮，媽媽就起床開始學(xué)英語了，她一會(huì)兒抑揚(yáng)頓挫地讀，一會(huì)兒又埋頭刷刷地寫，所以，媽媽的英語現(xiàn)在說得特別棒。一次，英語班上的朱老師讓家長代表用英語發(fā)言，媽媽有幸被選中，發(fā)言完畢，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
瞧！這就是我的媽媽，一個(gè)充滿智慧又熱愛學(xué)習(xí)的媽媽，一個(gè)平凡而又偉大的媽媽，一個(gè)讓我敬佩的媽媽。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
說起我敬佩的人可多了，勤勞嚴(yán)厲的爸爸，任勞任怨的媽媽……而我們的班主任黃老師，卻是我心中最敬佩的一個(gè)人。
老師為了我們班每一個(gè)同學(xué)的成長操碎了心。就像我們四年級二班這個(gè)大家庭的一位辛苦的家長，一直希望我們能好好學(xué)習(xí)，將來有出息。
老師做事認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度一直深深的影響著我們。記得有一次，我們班的作文要寫游博山溶洞，老師先是讓我們從電腦上查關(guān)于溶洞的資料，讓我們對溶洞有一個(gè)初步的了解，然后周末親自帶我們?nèi)ビ斡[了博山溶洞，讓我們對溶洞有了一個(gè)更深的了解。結(jié)果同學(xué)們寫出來的作文都很生動(dòng)精彩。讀起這一篇篇佳作，仿佛又一次走進(jìn)了博山溶洞。
老師不僅做事一絲不茍，還很有責(zé)任心。每天下午，老師總要看著做不完作業(yè)的同學(xué)在補(bǔ)作業(yè)，最后一個(gè)離開。我們班每一期的.班級周報(bào)上的作文，老師都是讓我們經(jīng)過修改，修改，再修改，直到滿意了，才把這一篇篇作文發(fā)到班級周報(bào)上。每天晚上批改作業(yè)總是到深夜，非常負(fù)責(zé)。
老師對我們要求非常嚴(yán)格，生氣的面孔使我們非常害怕，但老師是真心希望我們班每一位同學(xué)都有一個(gè)好的成績，將來成為國家的棟梁。我為有這樣的老師而感到幸福。
老師，我敬佩您做事一絲不茍的態(tài)度，更敬佩您為我們無私奉獻(xiàn)的精神。
我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
我敬佩的一個(gè)人，既不是科學(xué)家，也不是解放軍，更不是國務(wù)院大總理，而是我的表哥——幫幫哥哥。
幫幫哥哥小時(shí)候家里十分貧窮，他的爸爸媽媽因?yàn)樯钏榷酵獾卮蚬ぃ粝聨蛶透绺绾退哪棠淘诩�，他的奶奶已�?jīng)年過半百，什么也管不著。幫幫哥哥就只好靠自覺來學(xué)習(xí)。
有一次，我去幫幫哥哥家玩，我本以為他的爸爸媽媽不在家，奶奶又不管，他就不會(huì)學(xué)習(xí)，而會(huì)大玩特玩，可是，但我悄悄地走到他的房間門口時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想打擾幫幫哥哥，便找了一個(gè)地方坐下，靜靜地觀察他：他正在做一道數(shù)學(xué)題，只見他眉頭緊鎖，靜靜地思考著，突然，他猛地一拍大腿，大叫一聲：“有了！”然后，在草稿紙上飛快地演算著，寫了一個(gè)算式，發(fā)現(xiàn)不對，涂掉，又寫一個(gè)，經(jīng)過重重思考，終于做出了這一道題。
幫幫哥哥伸了一個(gè)懶腰，這才發(fā)現(xiàn)我，驚奇地叫道：“你怎么在這？”我笑了笑：“學(xué)習(xí)了這么久，也該陪我玩玩了吧？”“不行，我的習(xí)題還沒有做完，今天的事必須今天做！”他邊說邊搖頭。我知道沒戲了，只好走出去聽大人聊天了。
在大人們的聊天中我了解到：幫幫哥哥雖然沒有人管，但是學(xué)習(xí)成績總是班上的前幾名，在這次的初中伸高中的考試中，幫幫哥哥從幾千多名的學(xué)生中脫穎而出，考上了一中。
別以為幫幫哥哥的學(xué)習(xí)好，就是一個(gè)書呆子，在籃球場上也能經(jīng)�？匆娝纳碛�。一開始，幫幫哥哥的籃球打得并不好，但他不服輸，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)，只要有休息時(shí)間，他就會(huì)沖向籃球場，付出了比別人多幾倍的汗水，終于打得超好了！
沒錯(cuò)，我敬佩的一個(gè)人就是幫幫哥哥，敬佩他學(xué)習(xí)上的自覺，敬佩他的不服輸，敬佩……
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