在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我與書(shū)的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與書(shū)的故事作文1
書(shū)就像一個(gè)朋友，一直陪伴在你的身邊，它不是一個(gè)普通的朋友，而是一個(gè)能讓你如癡如醉的朋友；書(shū)不止是一個(gè)朋友，還是一位老師，能讓你學(xué)到無(wú)數(shù)知識(shí)的老師；他還是一個(gè)你想去就去的家，他能讓你忘記風(fēng)寒，忘記饑餓，讓你永遠(yuǎn)沉浸在書(shū)的世界……
在一天晚上，我拿著書(shū)進(jìn)了衛(wèi)生間，在洗澡前，我拿出書(shū)，津津有味地看著。
一個(gè)鐘頭過(guò)去了，兩個(gè)鐘頭過(guò)去了……
媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)出來(lái)。于是，她打開(kāi)了衛(wèi)生間的門，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，暴跳如雷，一把奪過(guò)我的書(shū)，并叫我快點(diǎn)洗澡。在洗澡的時(shí)候，我還在思考著：后面到底發(fā)生了什么事？他是怎樣死里逃生的'呢？他又將遇到什么困難呢？……這些問(wèn)題在洗澡的過(guò)程中一直困惑著我，事不宜遲，趕緊洗完澡吧！
洗完澡后，媽媽也上床睡覺(jué)了，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我把門關(guān)上，開(kāi)著小燈看書(shū)�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，媽媽覺(jué)得很奇怪，為什么還有燈光呢？果然，媽媽推開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū)，非常生氣，于是收了我的書(shū)，把我罵了一頓……
一個(gè)叫書(shū)的朋友，能讓你學(xué)到很多，但不能為他所癡迷。
我與書(shū)的故事作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己與書(shū)的故事，聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧!
從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)之前，媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書(shū)讀給我聽(tīng)，就這樣聽(tīng)著，聽(tīng)著，我就慢慢喜歡上了故事書(shū)，我感謝書(shū)，因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，隨著識(shí)字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書(shū)，開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)經(jīng)�？吹桨胍�，父母怕把我的.眼睛看壞了，就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書(shū)�？晌液芟肟磿�(shū)，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué)，等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了，估計(jì)父母都睡著了，就偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書(shū)，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書(shū)，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書(shū)，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔，帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書(shū)不但讓我明白了不少道理，還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí)，我會(huì)讓書(shū)籍成為我最好的朋友。
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯�！�
每當(dāng)我得到任何一本好書(shū)后，我都是小心翼翼地保護(hù)好它，每當(dāng)我看書(shū)之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書(shū)本，吸收著在這本書(shū)中那美妙的知識(shí)。那一行行美麗的文字，使我過(guò)目不忘。
記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書(shū)店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的'心思，于是，就帶著我進(jìn)了書(shū)店。一進(jìn)到書(shū)店里面，一排排的書(shū)柜連在一起，擺放著各種各樣的書(shū)籍，有科幻，有故事類，還有冒險(xiǎn)類……每本書(shū)都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個(gè)樣子說(shuō)：“只準(zhǔn)買4本，不能多，你自己看著辦�！庇谑�，在我的精挑細(xì)選下，終于選到了4本合意的書(shū)。
一回到家，我迫不及待地走進(jìn)書(shū)的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關(guān)了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
��！書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)，也給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我與書(shū)的故事作文4
記得有一句名言是這樣的：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)有很多的`好處，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。
記得有一次上體育課，我抱著一本書(shū)，我躲在角落里津津有味地看書(shū)，我看到一半，下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地玩耍著我都好像沒(méi)聽(tīng)到一 樣。上課鈴響了之后，同學(xué)們急忙跑回了教室，老師發(fā)現(xiàn)我不在教室，就讓同學(xué)們出來(lái)找我，同學(xué)們東張西望，最后，同學(xué)們終于找到我了，他們對(duì)我大聲地喊： “上課了！”這時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑，他們稱我為“書(shū)癡”，可我心里卻覺(jué)得我是“書(shū)圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事，就把我 的課外書(shū)藏了起來(lái)，可是藏起了一本我就又拿來(lái)一本，同學(xué)們看了情不自禁地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)迷�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)迷就書(shū)迷，多讀書(shū)有什么不好！”
現(xiàn)在，看書(shū)已成了我生活中必不可少的一部分。書(shū)啊書(shū)，你可真是我的好朋友！
簡(jiǎn)評(píng)：作文素材源于生活，運(yùn)用恰當(dāng)，寫了自己愛(ài)讀書(shū)的故事，再好好寫字，你會(huì)更棒！
我與書(shū)的故事作文5
我從小就不愛(ài)讀書(shū)，直到上二年級(jí)那年，我就此改變了，開(kāi)始喜歡上了讀書(shū)。
記得二年級(jí)那年，我的成績(jī)不怎么好，我也不愛(ài)看書(shū)�？墒怯幸惶焱砩希瑡寢寧胰�(shū)城買了一本小說(shuō)。一回到家，媽媽便津津有味地看了起來(lái)。我好奇的想：“書(shū)不是很無(wú)聊嗎？可是為什么大人卻要看呢？”于是我心里打了個(gè)主意。
一天，媽媽出去買菜了，我就趁機(jī)把那本小說(shuō)拿來(lái)看。
我看了一會(huì)兒，覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容非常好玩，原來(lái)書(shū)不是那么無(wú)聊�。≡诔燥垥r(shí)，媽媽叫我吃飯，可是我的耳朵像被堵了一樣，我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而是繼續(xù)入迷地看著那樣小說(shuō)。
過(guò)了幾天，我叫媽媽給我買了個(gè)手電筒。媽媽問(wèn)我干嘛用，我隨便說(shuō)了個(gè)借口，媽媽就幫我買了。
每天晚上一睡覺(jué)，我把書(shū)和手電筒一拿就去睡覺(jué)了。我在被窩里看的津津有味，媽媽一來(lái)我就裝睡。直到有一天，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我估計(jì)她會(huì)打我，但是，她只對(duì)我說(shuō)：“看書(shū)是好事，但看得太入迷，會(huì)把眼睛看壞的`！”
最后，我悟得了一點(diǎn)道理。愛(ài)看書(shū)是好事，可是不要把眼睛看壞了。希望各位喜歡看書(shū)的朋友，也要懂得這個(gè)道理，不要把自己的眼睛看壞啦！
我與書(shū)的故事作文6
在我的成長(zhǎng)中有一件事令我非常難忘，那是在我8歲事發(fā)生的一件事。
在我8歲的時(shí)候，我跟爸爸媽媽一起出去玩。我們?cè)谝患绎埖昵巴Ｏ铝四_步，向飯店里走了進(jìn)來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)，在飯店墻角有100元錢我高興極了，我看著四周沒(méi)有人看見(jiàn)，就立碼抓起這100元錢，交給了爸爸。
爸爸盯著這100元錢看了一會(huì)兒，然后手：“孩子，你得把這錢放回去�！�
“爸爸，為什么？”我急切地問(wèn)。
“這樣失主會(huì)著急的。”爸爸說(shuō)。
“可是……”
我只好聽(tīng)了爸爸的話，把100元錢放了回去，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，看見(jiàn)一位阿姨正在尋找著什么，我走了過(guò)去，問(wèn)：“阿姨你在找什么？”
“我丟了100元錢。”
“是這個(gè)嗎？”我把錢交給阿姨說(shuō)。
“是的，謝謝你，小朋友，”阿姨高興的說(shuō)。
這時(shí)，我想起了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，想起了父親的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)際起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小受到像把釣到的`大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
這件事情給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)是如此的神圣和精彩！而我，仿佛天生就和書(shū)緊緊捆綁在一起，從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候，我就開(kāi)始看書(shū)了。不知怎么的，我對(duì)漢字有一種特別的偏愛(ài)，深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書(shū)，還是看不完。每次和父母出去，看到不懂的字，一定要問(wèn)父母答案。直到爸媽煩了，我還是停不下來(lái)。
就這樣，我上幼兒園班的時(shí)候，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí)，書(shū)成了我最好的'伙伴。
原來(lái)，我家所有的書(shū)柜里都放著我父親的作文書(shū)。自從我開(kāi)始讀書(shū)，大書(shū)柜里有一半都是我的書(shū)！但即便如此，我還是覺(jué)得半個(gè)柜子里還有幾本書(shū)。
小學(xué)二年級(jí)后，開(kāi)始接觸小說(shuō)。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考；楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣，但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住，至少讓我在作文里有話要說(shuō)。書(shū)帶給我的好處不止這些。多看書(shū)，人就會(huì)安靜，氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。書(shū)還能開(kāi)闊人的視野，讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥(niǎo)兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書(shū)在我身邊。我愿意一直陪著書(shū)走下去！
我與書(shū)的故事作文8
人們都說(shuō)，書(shū)是知識(shí)的源泉，經(jīng)常閱讀，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都百利而無(wú)一害。
每次讀到有趣的故事，我都會(huì)沉醉其中，仿佛自己就是生活在作者筆下故事里的主人公，感受著主人公的`喜、怒、哀、樂(lè)，仿佛自己也把書(shū)中的情節(jié)經(jīng)歷過(guò)一遍一樣，多有趣呀！
在我看過(guò)的那么多書(shū)中，我最喜歡的故事就是《格林童話》中的《白雪公主》了。書(shū)中的主人公白雪公主，因?yàn)樘^(guò)美麗而被她的繼母百般刁難與陷害。幸運(yùn)的是，她遇上了心軟的獵人，逃過(guò)一死。當(dāng)她逃到森林里的時(shí)候，又遇上了了七個(gè)善良的小矮人，這七個(gè)可愛(ài)的小矮人對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)心和照顧讓她倍感溫暖，并最終幫助她幸福地和王子生活在一起。
如果沒(méi)有獵人和七個(gè)小矮人的幫助，善良的白雪公主早就被皇后毒害了。由此可見(jiàn)，我們?cè)谏钪袘?yīng)該做像七個(gè)小矮人這樣樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于幫助別人的人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)溫暖，這個(gè)社會(huì)就會(huì)處處充滿愛(ài)，世界就會(huì)變得更和諧！
我與書(shū)的故事作文9
書(shū)被人們稱為“長(zhǎng)生果”我覺(jué)得特別親切。
這個(gè)暑假，老師叫我們買《三囯演義》，我就買了《三國(guó)》回去高高興興地回去看了。
一天，我正在書(shū)桌上看著《三國(guó)演義》，媽媽忽然叫我去買一包鹽，我說(shuō)：“知道了。”過(guò)了5分鐘，媽媽恕火沖天地對(duì)我說(shuō)：“還不去，還要到什么時(shí)候！”我依依不舍地放下了書(shū)，只好去買鹽了，我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了，買完鹽，心想：終于可以安安靜靜地看我的《三國(guó)演義》了。我如饑似渴地看著書(shū)，像一匹饑腸轆轆地餓狼，貪婪地讀書(shū)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我去開(kāi)門，我又要把書(shū)放下了。我一開(kāi)門，是爸爸。心里想：怎么是爸爸，這回一定悲劇了，他一定不會(huì)讓我看閑書(shū)！我心里萌生了一個(gè)想法，把《三國(guó)演義》藏起來(lái)，我立刻照辦。我看爸爸向我的書(shū)房走了過(guò)去，看了看，又走了回來(lái)。我又借寫作業(yè)的名義，躲在里面看《三國(guó)演義》，一直看了幾個(gè)小時(shí)，才出來(lái)。這時(shí)候，我真像一只小蜜蜂，剛剛采蜜回來(lái)一樣高興！
開(kāi)學(xué)了，老師給我們提幾個(gè)問(wèn)題，我都知道，看來(lái)看書(shū)是有好處的'！
我與書(shū)的故事作文10
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說(shuō)的，可我就是不相信，直到后來(lái)我才相信。
我和書(shū)可以說(shuō)是偶然間相識(shí)的，也可以說(shuō)是因?yàn)槲医憬�，和我哥哥。我哥哥每天都�?huì)對(duì)我說(shuō)：“弟，別看書(shū)小，他里面可是有很多有趣的東西�！苯憬阌终f(shuō)：“對(duì)呀弟弟，多讀書(shū)可是對(duì)你有很多好處呢�！本蛷倪@天我可以說(shuō)就愛(ài)上書(shū)了，我的第一本書(shū)是一個(gè)科幻小說(shuō)，《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來(lái)讀，我讀的很快，根本沒(méi)有在意它的細(xì)節(jié)，不過(guò)一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書(shū)，里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書(shū)籍——《查理九世》在剛接觸這本書(shū)的時(shí)候我并沒(méi)有覺(jué)得書(shū)很好看。因?yàn)槲业囊粋�(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說(shuō)，就這樣《查理九世》的書(shū)勾起了我的'興奮心，里面有很多的謎題，雖然我不會(huì)可是還很興奮，就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書(shū)讀完之后哥哥又給我不一樣的書(shū)，有《西游記》《童年》。以前讀書(shū)我只不過(guò)只是在意里面的內(nèi)容，現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容，我開(kāi)始尋找里面的小細(xì)節(jié)，不管是那一本書(shū)，我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣，我才相信高爾基的那句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我與書(shū)的故事作文11
我的童年非常討厭書(shū)，就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，我覺(jué)得書(shū)就是一個(gè)“惡魔”。
我喜歡玩，討厭看書(shū)受到了父母的關(guān)注，有一次，我左顧右盼的，準(zhǔn)備逃出去玩，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸把我一把拉回了房間，丟給了我一本《知識(shí)大全》。我在房間里，無(wú)聊的發(fā)愁，只能極不情愿的拿起書(shū)看起來(lái)，不一會(huì)兒，我就被迷住了，里面優(yōu)美的.古詩(shī)讓我覺(jué)得我就是一名詩(shī)人，在皎潔明亮下作詩(shī)，我幻想著幻想著，不知不覺(jué)就到了晚飯時(shí)間，從此我就愛(ài)上了看書(shū)。
現(xiàn)在，《西游記》、《三國(guó)演義》等書(shū)，讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說(shuō)》也讓我如癡如醉。
常�？磿�(shū)，使我的到了報(bào)償，我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，知識(shí)慢慢看書(shū)的過(guò)程中積累。一次參加知識(shí)競(jìng)賽，我輕松就獲得了第一名，還有一只小熊作為獎(jiǎng)賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋�！�
還有一次，參加學(xué)校組織的作文比賽，我分外激動(dòng)的參加了，平時(shí)積累的成語(yǔ)和好詞好句，像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用，我準(zhǔn)備大顯身手，奮筆疾書(shū)，最終獲得了一等獎(jiǎng)。
一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪，漸漸的我對(duì)書(shū)就像對(duì)待我老友一樣，念念不忘。
我與書(shū)的故事作文12
我——江柳菁，非常喜歡讀書(shū)。同學(xué)們都叫我書(shū)呆子，我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心，其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問(wèn)我：你是怎么愛(ài)上讀書(shū)的呢？其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩，媽媽也不太管我。可自從我上了一年級(jí)，媽媽就開(kāi)始親自教我讀書(shū)、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊，我總覺(jué)得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間，好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了�？僧�(dāng)時(shí)間一天天過(guò)去，那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒(méi)有那么可惡了。因?yàn)樗覍W(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我買大量海內(nèi)外名著：《綠野仙蹤》《西游記》《愛(ài)的'教育》等等，摞起來(lái)都有我兩個(gè)人那么高了，還跟我說(shuō)一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”，有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛(ài)上讀書(shū)了。本來(lái)我想讓媽媽繼續(xù)給我買書(shū)的，但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我：因?yàn)槿昙?jí)后面有書(shū)架，所以就不給我買書(shū)了。于是，我就開(kāi)始借閱書(shū)柜中的書(shū)了，“書(shū)呆子”這個(gè)稱謂也與此而來(lái)。
讀書(shū)，是我的作文水平提高了；使我的知識(shí)更豐富了；使我的生活更精彩了……讀書(shū)，使我受益無(wú)窮。
我與書(shū)的故事作文13
我這個(gè)人啊，會(huì)千方百計(jì)地把自己覺(jué)得好看的書(shū)借過(guò)來(lái)、討過(guò)來(lái)、買過(guò)來(lái)，這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……
有一次，我的眼睛無(wú)所事事地到處“閑逛”，突然，發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書(shū)了，每次看到，都只能眼巴巴地看著，卻到不了手里。哈哈，這次，竟然落在了我們班同學(xué)的手里，看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她：“我的好XX啊，請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧，可憐、可憐我這個(gè)沒(méi)書(shū)的人吧！
因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書(shū)啊，請(qǐng)你借給我吧！”我想：真是太惡心，可是為了這本書(shū)，我豁出去了。一般聽(tīng)了這幾句話的人，都會(huì)笑出來(lái)，并且把書(shū)借給我的'，可是不知道怎么回事，今天卻失靈了，她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說(shuō)：“不行，我自己還沒(méi)看完呢，等我看完了再借給你吧”，看到這招不靈驗(yàn)了，我便又換了一個(gè)招數(shù)，我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢！我隔兩分鐘問(wèn)她一次，隔兩分鐘問(wèn)她一次，隔兩分鐘有問(wèn)她一次，她不耐煩了，只好把書(shū)借給了我，還說(shuō)：“唉，我投降了！”我的笑容又重新回到了臉上，笑嘻嘻地說(shuō)到：“耶。我勝利了，我勝利了！”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢！
看這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我！
我與書(shū)的故事作文14
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩，家里有很多很多課外書(shū)，放滿了我的書(shū)柜。
我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，書(shū)柜里的書(shū)不知讓我翻了多少遍都數(shù)不清了。
學(xué)期初，老師說(shuō)要在班級(jí)中設(shè)一個(gè)閱覽角，叫大家把自己看過(guò)了不想看的書(shū)捐給班級(jí)。第二天，就有不少同學(xué)把書(shū)拿來(lái)了，我也拿來(lái)了好幾十本！班隊(duì)課時(shí)，老師說(shuō)：“閱覽角的書(shū)不少啊！都是誰(shuí)拿來(lái)的呀？”拿來(lái)書(shū)的同學(xué)紛紛舉起手來(lái)，但嘴里卻異口同聲地說(shuō)：“周寧拿來(lái)的最多！”我聽(tīng)了，心里別提有多高興��！
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)同學(xué)們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書(shū)，有的同學(xué)邊看邊說(shuō)：“寫得太好了！”有的說(shuō)：“把我們都寫進(jìn)去了！”有的說(shuō)：“你們看，這是寫我的呢？這周寧，把我也寫進(jìn)去了，真有趣！”原來(lái)同學(xué)們都在閱覽角看我寫的書(shū)呢！
第二天來(lái)到學(xué)校，那個(gè)夢(mèng)還在我的腦海回蕩，心想：對(duì)啊，要是同學(xué)們看到的.是我寫的書(shū)那該多好��！我看看那個(gè)閱覽角，暗暗下定決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，多看課外書(shū)，將來(lái)做一個(gè)真正的作家！
我與書(shū)的故事作文15
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書(shū)呢？下面我就來(lái)跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。
那還得從我二年級(jí)說(shuō)起。我小時(shí)候很喜歡萬(wàn)打仗，就連現(xiàn)在還喜歡拿個(gè)棍子當(dāng)槍，用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來(lái)。我每天都在看打仗的電影，特別是八路軍打小鬼子的.片子，有時(shí)看入了迷，就也哪起“槍”來(lái)，對(duì)準(zhǔn)小鬼子打起游擊來(lái)。有一次，我在看點(diǎn)電視，無(wú)意中我看到江西衛(wèi)視有《三國(guó)演義》我覺(jué)得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國(guó)演義》。沒(méi)想到我看入了迷，我從上午義直看到下午，直到奶奶叫我去吃飯，我才依依不舍的關(guān)掉電視。從此，我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國(guó)演義》。最后，媽媽看我實(shí)在太喜歡它了，就給我買了一本《三國(guó)演義》的書(shū)。我看到后一蹦三尺高，抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家，我都要看幾篇。時(shí)間長(zhǎng)了，我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的人物是諸葛亮，他用他的聰明才智擊退了很多敵人，還占領(lǐng)了很多城，我真佩服他。
看了《三國(guó)演義》我的啟發(fā)是做人要做一個(gè)心胸大度的人，不要做個(gè)心胸狹窄的人，要不然氣都會(huì)被氣死的。《三國(guó)演義》很值得一讀，相信你看完以后也會(huì)受到很多啟發(fā)的》
- 相關(guān)推薦