無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書的故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
書的故事作文 篇1
書,一個(gè)令我著迷的字眼,它害我在課堂上被批評(píng),但是它也給我了智慧和快樂。其實(shí)我以前是很討厭看書的,書的字那么多密密麻麻的一大堆“黑螞蟻”看的我眼睛又酸又難受的,可爸爸媽媽不知在什么時(shí)候我對(duì)書著了迷,F(xiàn)在我愛看書,是個(gè)百分百的書呆子,我簡(jiǎn)直可以說(shuō)我對(duì)書是百分百著了迷。如果你不信我是個(gè)書呆子你就看看我下面的事情吧 深夜12.00的時(shí)候是我自由活動(dòng)的時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尪妓宋揖婉R上爬起來(lái)“趕夜車”,興奮的拿起魯濱遜漂流記專心致志的看起來(lái),看了20分鐘,我的眼皮就像頑皮的孩子不聽話的跳上跳下的?墒俏疫是堅(jiān)持要把那段看完。已經(jīng)凌晨1.00了我的夜車敢死隊(duì)沒辦法再堅(jiān)持下去了,打了個(gè)大哈欠自言自語(yǔ)的說(shuō)到:“明天晚上再起來(lái)“趕夜車”說(shuō)著“砰”的一聲,倒在床上,睡著了。
我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了魯濱遜來(lái)到了我的家里,他長(zhǎng)著一撮黑黑的胡子,好象剛剛從危險(xiǎn)中脫離出來(lái)。然后他又跟我訴說(shuō)了他的厲險(xiǎn)記,可是才說(shuō)了一半他說(shuō)他要走了,我大喊說(shuō)不要走,不要走,就在這時(shí)有一直粗大的手把我用力的抓了起來(lái),我大喊:“啊,不要。〔灰!”我從床上蹦起來(lái),大叫一聲:“魯濱遜”媽媽生氣的說(shuō):“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不快起來(lái),7.15分了,快要遲到了,快!边在魯濱遜、魯濱遜的,快!痹缟,我拖著沉重的腳步艱難地走在路上,有兩個(gè)原因,第一是因?yàn)轸敒I遜才跟我說(shuō)了一半就早上了。第二個(gè)原因是因?yàn)樽蛱焖牟粔,早上起?lái)哈欠一個(gè)接著一個(gè)的打個(gè)不停。
到了學(xué)校,無(wú)精打采的坐在自己的座位上,腦子里還全部是昨天晚上(也可以說(shuō)是今天早上凌晨)做的夢(mèng)。上數(shù)學(xué)課時(shí),我對(duì)著白板發(fā)呆,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我還是坐在那兒發(fā)呆,旁邊的同學(xué)在我耳邊大叫我才猛的回過(guò)神來(lái),站起來(lái),老師問(wèn)我:“2.5×3.6怎么算?”我不懂,旁邊的同學(xué)提醒我說(shuō)是9。老師比個(gè)手勢(shì)讓我坐下。好不容易挨到了放學(xué)。晚上12.00我照樣起來(lái)讀那本書,為的是晚上在讓那個(gè)夢(mèng)繼續(xù)下去。12點(diǎn)半的時(shí)候門猛的一開,原來(lái)是媽媽,媽媽走過(guò)來(lái),和藹可親的摸著我的頭說(shuō):“孩子,你這么晚了怎么還讀書呀!卑职忠娏巳嗳嘌劬ψ哌^(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,你怎么還不睡呀,趕夜車呀!”媽媽愉悅的說(shuō):“你趕夜車有好也有壞,好的是多讀課外書,壞的是這樣對(duì)身體和精神都不好,快誰(shuí)吧。”我笑著說(shuō):“好的媽媽!”今天晚上我做了個(gè)美美的夢(mèng),夢(mèng)見我讀了一本厚厚的書,長(zhǎng)大后成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的文學(xué)家。你看吧,我就是這么一個(gè)書呆子!
書的故事作文 篇2
書是食物、是太陽(yáng)。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽(yáng)。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō):“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說(shuō)話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開眼睛打開書的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開房門,跑過(guò)來(lái),把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說(shuō);“趕緊睡覺”。
書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
書的故事作文 篇3
小時(shí)候,媽媽常說(shuō):“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話,F(xiàn)在在我長(zhǎng)大了,我經(jīng)常因?yàn)閷懖怀鲎魑亩鵁⿶。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲易x的書太少了。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,媽媽就經(jīng)常帶我到書城去讀書。
一進(jìn)書城里,我就融入到了書的海之中。我從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一書中看到了三個(gè)智慧少年知難忘 而這、無(wú)懼無(wú)畏的精神;在《三國(guó)演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個(gè)片斷,諸葛亮運(yùn)用他豐富的天文知識(shí)而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,并從書中體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。
今年暑假,媽媽給我買了一整套的.《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關(guān)于明朝的一些事情,以史料為基礎(chǔ),并加入了小說(shuō)的筆法,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國(guó)。
讀書給了我知識(shí),給了我快樂,更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
書的故事作文 篇4
我今年上二年級(jí)了,要問(wèn)我誰(shuí)是我最好的伙伴,那可要數(shù)大大小小、厚厚薄薄的一本本各種各樣的圖書了!
我最高興的事情就是捧著自己喜愛的書,在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上樂悠悠的讀故事!很小的時(shí)候,媽媽就給我買了些色彩鮮艷的撕不破的書,任我玩弄,并通過(guò)這些書讓我認(rèn)識(shí)了紅黃綠藍(lán)等顏色色,認(rèn)識(shí)了圓、方、角等各種形狀,使我感受到了一個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái),繪本故事書成了我最好的朋友,每個(gè)月我特別期待來(lái)自青島老約翰繪本館給我寄來(lái)的繪本故事書,包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的包裹里裝著媽媽為我精心選購(gòu)的各種故事書,到現(xiàn)在得有200多本了!這些書教我認(rèn)知生命的過(guò)程、教我養(yǎng)成良好習(xí)慣、教我了解科學(xué)道理、教我注意生命安全……我到現(xiàn)在還清楚地記得,讀了《牙齒大街的新鮮事》,我知道原來(lái)在我們的牙齒里時(shí)時(shí)有細(xì)菌隱藏著,一不注意它們就出來(lái)?yè)v亂,把我吃的糖果收藏起來(lái),腐蝕牙齒搞破壞,所以我就養(yǎng)成了認(rèn)真刷牙的好習(xí)慣;讀了《愛心樹》,我很傷心,不明白那個(gè)小男孩兒為什么會(huì)一直一直向大樹索取而不奉獻(xiàn),他不懂得大樹對(duì)他的愛,我長(zhǎng)大了肯定不像他那樣!恐龍系列書《我是霸王龍》、《永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你》和《你看起來(lái)好像很好吃》最讓我愛不釋手,我喜歡恐龍,對(duì)它們充滿好奇,這套故事讓我知道強(qiáng)大的恐龍不光知道欺小凌弱,也有愛,后來(lái)到恐龍館看到它們最終難逃厄運(yùn),直至全部滅絕,我心里很難過(guò),真希望可以再見到可愛的恐龍們;《圣誕老爸》這篇故事也非常讓我著迷,看了這本書,每年我都對(duì)圣誕節(jié)充滿期待,對(duì)圣誕老人滿心感激,因?yàn)槊恳粋(gè)圣誕節(jié),都會(huì)收到我想要的圣誕禮物,這可太令人開心了!盡管現(xiàn)在我知道了,是爸爸媽媽假扮圣誕老人,但我還是很感激圣誕節(jié),它讓我知道爸爸媽媽那么真心的愛著我,想要給我驚喜!
媽媽說(shuō),我是喂“故事書”長(zhǎng)大的孩子,我喜歡書,希望通過(guò)書學(xué)到更多的知識(shí),做一個(gè)沉穩(wěn)好學(xué)、健康向上的孩子,成為一個(gè)博學(xué)的人。
書的故事作文 篇5
小的時(shí)候,總能看見當(dāng)老師的爸爸端著一本書在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書的忠實(shí)“鐵粉”,也與書發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——
我們家的書非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書給占領(lǐng)了。這還沒完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的生活費(fèi)都用來(lái)買書,還訂了不少雜志和報(bào)紙,我們家現(xiàn)在已經(jīng)是典型的書香門第了。也正是因?yàn)檫@些書,才鬧出這場(chǎng)特別的“親子活動(dòng)”---
那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,可剛翻了兩頁(yè),就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過(guò)去。
我眼睛半睜半閉的看著媽媽,看著她睡著了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,這本書雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。
每天中午,我都是用相同的伎倆來(lái)迷惑媽媽,等她睡著之后,我翻找不同的書來(lái)看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……
看了那么多書,也沒白看,讓我和同學(xué)討論各種問(wèn)題時(shí)“滿腹經(jīng)綸”的。哎呀,話說(shuō)回來(lái),我迷戀書的這個(gè)“毛病”,算是治不好了!
書的故事作文 篇6
逛某寶的時(shí)候看到了有賣兒童故事書,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上高中了,但這些書還是觸動(dòng)了我的內(nèi)心。
不禁讓我想起了小時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我剛上幼兒園有了我的一本書,然而真正意義上來(lái)說(shuō),也不是我的書,那個(gè)時(shí)候班級(jí)里有成語(yǔ)故事的圖畫,看著很有意思,用圖畫的形式講述了成語(yǔ)的含義,我特別喜歡,就裝在了自己的書包里,爸媽發(fā)現(xiàn)以后,我剛開始說(shuō)是撿來(lái)的,那是我第一次說(shuō)謊,當(dāng)場(chǎng)就被識(shí)破,我看了好多遍才放回去。
那個(gè)時(shí)候家里條件很差,一百元的學(xué)費(fèi)也要向別人借。別提一本書了,那個(gè)時(shí)候?qū)ξ襾?lái)說(shuō),一本書真的是奢侈品。
那個(gè)時(shí)候還特別愿意看書,我通常都是向同學(xué)借書來(lái)看,海的女兒,拇指姑娘,豌豆公主,灰姑娘,這些故事都是我小時(shí)候的美好的記憶,為了能夠盡快把書還給別人,我都是兩天就看完,然后還要把喜歡的故事,喜歡的情節(jié)看了好多遍,有時(shí)候甚至想著自己就是故事里的公主。
表妹有很多不要的書,我都拿來(lái)與同學(xué)換著看,這樣我就可以有更多地時(shí)間來(lái)看書,甚至可以抄寫自己喜歡的故事,想看的時(shí)候就拿來(lái)看。
電視也會(huì)播放很多童話故事,我都會(huì)認(rèn)真的看,之后憑著記憶記錄成小說(shuō)。
而如今三本故事書只要十塊錢,如果我現(xiàn)在上小學(xué)的話我一定會(huì)買的,真羨慕現(xiàn)在的小孩子。
書的故事作文 篇7
有一天,媽媽出去了,我在家無(wú)聊,就看了一本書,叫《我們都一樣,年輕又彷徨》。我認(rèn)為里面有一句話說(shuō)的對(duì):今天不下定決心邁過(guò)去,明天就可能被膽怯和懦弱踩在腳下。就像現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大會(huì)沒有任何用一樣。
有一次,媽媽叫我去買一袋鹽巴。而我那時(shí)正在專心致志的看書,所以聽成了一袋味精,可是媽媽說(shuō)我買錯(cuò)了,于是我就給媽媽買了一袋面粉,可是媽媽說(shuō)我又買錯(cuò)了。原來(lái)媽媽是讓我買一袋鹽巴,于是我就飛快的跑下去給媽媽買了一袋鹽巴。媽媽對(duì)我說(shuō):“我就讓你去買一袋鹽巴而已,你還我買味精和面粉。罰你以后一個(gè)月內(nèi)不能看課外書!蹦菚r(shí)我覺得對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。有一天,媽媽出去了,我就偷偷地拿出了那本書,津津有味地看著。誰(shuí)知道,媽媽忽然出現(xiàn)在我的身后,我那時(shí)嚇了一跳,不知所措的看著媽媽。結(jié)果,那本書就被媽媽給拿走了。后來(lái),我就幫媽媽洗衣服、洗碗、掃地,媽媽就把那本書還給我了。我就又在房間里面看書了。
后來(lái),書本成了我每天不可缺少的朋友,人們常說(shuō)“書中自有黃金屋”,“讀一本好書就像在與許多高尚的人談話”……我現(xiàn)在終于知道這些話的意思了,也終于知道人們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)。
書本雖然會(huì)變舊,但是你學(xué)到的東西是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
書的故事作文 篇8
新書一年一年的買,舊書一歲一歲的增,結(jié)果家里堆滿了新新舊舊,大大小小的書。
媽媽建議我把這些書都清一下,把那些沒有用的課本,練習(xí)冊(cè)全都扔掉,這樣好給那些新書騰出些位置。
不看不知道,一看嚇一跳。我把一些老掉牙的《三字經(jīng)的故事》、《少兒百科》和一些早就已經(jīng)不適用的舊書全都翻出來(lái)。
我把它們從大大小小的箱子里“請(qǐng)”到地板上,一本一本的翻閱著。
這是一本《兒童描紅》那稚嫩的歪歪扭扭的字已經(jīng)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變得模糊,而那段愛的記憶卻清晰的封存在腦海里。一只有力的大手輕輕地握在我的小手上,小 手拿著筆,一筆一劃認(rèn)真地寫著!皩氊愓姘簦瑢懙恼嫫!”我揚(yáng)起自信的笑臉,快樂的笑聲充滿整個(gè)書房……還有一本《兒童簡(jiǎn)筆畫》是爸爸給我買的。記得一 次我和爸爸經(jīng)過(guò)書店,因?yàn)槲倚r(shí)候愛做些小手工,愛畫畫所以一眼就看重了這本書。爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。媽媽嫌書太貴,爸爸卻說(shuō);“女兒要買,花多少錢都 要把它賣下來(lái)!边@本書可不能賣,這是爸爸的希望與愛呀,怎能隨便丟棄呢?
翻開小學(xué)的數(shù)學(xué)教科書,一道道用紅筆勾畫的數(shù)學(xué)題映入眼簾!澳銜(huì)做嗎?”我迷茫的看著老師,有點(diǎn)想哭的感覺。老師似乎看透了我的心思,輕輕地摸了摸我的腦袋說(shuō):“不要著急,再晚有老師陪你。這道題要……”程老師呀!不知這次離別又要到何時(shí)才能相見。
只記得,在畢業(yè)時(shí),您對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要難過(guò)了,天下沒有不散的宴席,老師并不奢望什么,只希望有緣在次想見時(shí),能叫我一聲老師就心滿意足了!
舊書,不是必買的廢品,而是一個(gè)個(gè)“故事家”。一本又一本的舊書,是一本有一本的故事,寫出了我成長(zhǎng)中的憂傷與歡樂,引發(fā)我的回憶與感悟。
我們要做的就是要珍惜現(xiàn)在的“新書”,才能在它變?yōu)椤芭f書”時(shí)不留遺憾,留下的只是美好的回憶。
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