無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一本書的故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一本書的故事作文 篇1
我喜歡閱讀，因為閱讀可以陶冶情操，啟迪智慧，使人變得更優(yōu)秀。
今天，我要給大家推薦一本很好的書，書的名字叫《跟壞習(xí)慣說拜拜》，讀了這本對我感受很深，讓我明白了許多的道理，這本書有39個個故事組成，每個故事都深深的吸引著我，里面的每一個正能量故事慢慢的改變著我，現(xiàn)在我給大家介紹一個其中叫《習(xí)慣是一粒種子》
習(xí)慣是一粒種子，播種一個良好的習(xí)慣，你就會收獲一個美麗的人生，我今天講的故事主人公是法國的德·布芬，年輕時的他智力平平，反應(yīng)遲鈍，少有天賦，家庭條件很好，讓他從小養(yǎng)成生性懶惰的壞習(xí)慣，大家都認為長大的他不會有好出息，但他不想碌碌無為，虛度一生，想致力于科學(xué)研究，所以他有了一個決心一定要改掉懶惰這個壞習(xí)慣，布芬有的是時間，也有的是財富，但他也為早上睡懶覺浪費時間而苦惱，為了改變這個壞習(xí)慣，他的傭人為了改掉他愛睡懶覺也下了不少功夫，從每天不能準時起床到每天的準時工作，布芬終于克服了睡懶覺的習(xí)慣。
在以后的40多年時間里，布芬一直堅持這個好的時間習(xí)慣完成了偉大的著作《自然史的變遷》，成了一個令人矚目的著名作家。
人應(yīng)當(dāng)成為習(xí)慣的主人，而不是它的奴隸，戰(zhàn)勝自己，克服惡習(xí)，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，你能夠因此獲益終生，我們小學(xué)生也要從小養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，戰(zhàn)勝自己，我們才能夠邁向成功。
一本書的故事作文 篇2
說起來，這本書并不是十分特別，使我不忍心"下手”，它是一本三年級下冊以上的學(xué)生多有的書——三年級下冊的英語書，為什么我不肯摧磨它呢？因為它曾像一米陽光照亮了我的心房。
記得那是期末考試的前一晚，我歡快地唱著歌兒，邁著輕快的腳步回到家，打開書包，正準備復(fù)習(xí)一下英語書中的幾個不會的難點，卻發(fā)現(xiàn)向來"馬虎”的我又犯病了，在這么緊要的關(guān)頭，竟把英語書忘學(xué)校了，更沒想到的是，老天爺真不給我面子，我趕到學(xué)校，保安告訴我一個不幸的消息——因為怕丟失東西，比須給班主任大個電話，打就打把，可沒想到的是班主任老師有事，打了2個都沒接，哎白跑了一趟。為了明天的期末考試，我只得另想它招了。
接著，我和媽媽又去了潘琳家，我敲響了門，叫了幾聲："琳琳，開門！”她聽見了，立即開了門。我進了她家，支支吾吾地說："那個……那個……琳琳，我的……英語書給……忘在學(xué)校里了，你能不能……能不能把你的那個……那個英……英語書，借我……借我看……看一下。”我的聲音越來越小，到后來幾乎成了蚊子叫，但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個字的話來，好看的眉頭絞在了一起，打了幾個結(jié)，嘴巴緊閉，我的心像一只在東跑西撞的小鹿，生怕她會開口拒絕，她終于在沉思N分鐘后開了金口。
她終于開金口了，說："沒問題，你在這等一會兒，我去拿�！�
一本書的故事作文 篇3
每個人都有故事，有的感人肺腑，有的感悟真理，有的捧腹大笑，有的痛哭流涕……我和一本書的故事，聽聽是啥滋味？
最近，每到休息日，我一做完作業(yè)，就和書深情接觸，《爆笑版羅嗦先生》是我情有獨鐘的對象，雖然它是一本有點破爛的書，但書中的內(nèi)容非常豐富，令人百看不厭。
今天，我像往常一樣去書店，準備用我整個月省下來的錢去租我夢寐以求的書，剛到書店，只見老板娘正準備把最后的一本書賣給小潔�？蓯海腋拘〗銚寱�，看誰搶得過誰，哼！剛自言自語完，我便直沖書店，用我三寸不爛之舌嘰里呱啦起來，可他們對我視而不見。我本來就是個火爆脾氣，見他們?nèi)绱藷o禮，便動手動腳起來，把錢往桌上一扔，拿了書就向門外走去，裝出一副老板的闊氣�？上�，天公不作美，我被小潔強迫把書還給他，誰叫我個矮體瘦呢？無奈之下，我只好打道回府，剛一轉(zhuǎn)身，卻計上心來。我兩步并作一步走到小潔跟前，一副阿諛奉承的樣子，雖然我討厭這樣，但為了這本書，我豁出去了。小潔見我如此做作，便知我的意圖：“無事獻殷勤——必有所圖，有什么事，放口說來�！蔽倚南耄核綍r是個死心眼，今天太陽打西邊出來啦！于是，我便豪不客氣地說：“我想借你這本書看看，行不？”“好呀！”我真沒想到她竟答應(yīng)得如此爽快�！暗恰薄暗鞘裁�？”我追問道。我可不想做虧本買賣，我想要你那本《金瓶梅全圖》，我暗暗思量：怪不得今天一反常態(tài)，原來另有所圖。好吧，我舍命陪君子。“啪，啪，啪，君子一言，快馬一鞭！”我們拍了三次手掌，以示不得反悔。
回到家，我便津津有味地看起書來，“寶貝兒，幫媽媽買鹽去，乖��！”媽媽喊道�！皼]空！”我漫不經(jīng)心地回答。“什么！”媽媽用她的獨門絕招“獅吼功”在發(fā)令。我一驚，只見媽媽眉頭鎖緊，兩手叉腰，令我不得不從。我趕緊跑到小店買了包鹽，便匆匆忙忙跑回家�！皨�，你寶貝兒放在桌上的書呢？”“剛才，小婁爺爺來收破爛，看見一本臟不垃圾的書，賣了，還賣了好些錢呢！”“什么！”我用姑蘇慕容家的絕學(xué)，以彼之道還失彼身，用“獅吼功”對媽媽進行反擊一聲。我沖鋒似的去追小婁爺爺，不一會追到了，“爺爺，請把我那本臟兮兮的書還給我，行不？”我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！昂冒�！”爺爺幫我擦干了淚水。我把錢還給爺爺，說：“爺爺，就算我收你的破爛吧，再見�！眲傄M門，小潔把我攔住了。“書還給我！”“我還沒看完呢？”“關(guān)我什么事，反正我看完了”。說完，便把他的書拿走了。哎！看來，我和這本書的緣分已盡嘍！
這就是我和一本書的故事。
一本書的'故事作文 篇4
我最喜歡的書是《小鹿斑比》。
我把書拿到學(xué)校去，在教室里看了起來。這本書教會我做人的道理。我津津有味地看著書。上課了，老師進來了。我迅速把書放下，開始上課。
到了中午，午讀時間是看課外書的時間。我又把書從書包里拿出來，津津有味地看了起來。上課鈴打響了，我依依不舍地放下書。
放學(xué)了，我坐在自行車上看了起來。到了家，我把作業(yè)寫完，繼續(xù)看書了。我越讀越帶勁，就像自己也是一只鹿，在森林里走來走去，那真是自由呀！
一陣香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實世界。開飯了。我狼吞虎咽地吃完飯，又看起了書。
我一天就看完了，如果有空，我就又看起這本書來了。
我很喜歡這本書，因為它帶給了我快樂。
一本書的故事作文 篇5
前日里美國逝去了一個有名氣的漫畫家，我不料爸爸看過之后竟能跟我聊起---這么一個沒有讀過多少
書的人，曾經(jīng)和漫畫書有過難解的淵源。
二十多年以前，爺爺和奶奶有幸成為中國第一批把江南產(chǎn)品向大西北推銷的商人。爸爸言他也不曾去過月臺，只是知道爺爺和奶奶走遠了、見不到了。他從此過上與他的爺爺奶奶---我的太公及太婆還有我的叔叔相依為命的生活。
從我們家到最近的柳市，不到十分鐘的路程要輪渡淌上半個早上。爸爸與我的太公一起，經(jīng)過了數(shù)個小時的顛簸，到了柳市。
爸爸吵鬧著要趕去書店，揪住太公的褲腿不松開，才勉強把太公拗過去。
書店里雜物堆得到處是，真正的書少得可憐，已經(jīng)是柳市唯一一家書店了。店里煙酒混合著五谷雜糧的味道都不妨礙爸爸靈敏的目光。
“就那本了。”爸爸十分小聲地說---沒有父母為他撐腰，剩下愛他、給他肩膀的只有兩位干不動了、普通話都講不準的老人。
太公的手里攥著錢，越攥越緊，手心直有汗?jié)B出。他干硬的說“不，不行，這本不行。”
被爸爸所選中的，是引進自日本的漫畫，是只有調(diào)皮孩子看的“閑書，”我的太公也是沒有什么進步思想的。爸爸的聲音軟下去“啊，為什么？”又挺起來：“就這本，我要�！碧热裟棠膛c爺爺在，父親已被打得出了鼻血，所以他把握這難道的機會，卻要為難太公一次，為了他所一心愛的漫畫書。
太公失望極了，卻還是滿口不同意。
爸爸似是觀察到太公濕潤的干裂的手，有所收斂，可又趴在地上打轉(zhuǎn)，還哭出來：“我要，我一定要……”
太公心軟了，只是一本書、一本書，就是這么一本書，引得他無數(shù)躊躇。最終，書是買了，父親遠在西北的夙愿難說了了沒有。
這本漫畫書一直被父親珍藏，看作是親情的難得產(chǎn)物，只是像很多東西一樣，在時間的流河里迷失了，他至今記得太公那時的手、猶豫的樣子，和付款時堅定的眼神。和爺爺奶奶遠在他鄉(xiāng)時極度的厭惡，抱怨和委屈。
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