書的故事作文

2022-01-24 我和書的故事

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的書的故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的故事作文篇1

　　書，對(duì)我來說是成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。書，能讓我學(xué)到淵博的知識(shí)，讓我懂得了怎樣做人。

　　從我一年級(jí)邁進(jìn)校園的大門起，我就下決心要弄懂老師講的一些重要內(nèi)容，比如：生字，詞語，單詞，公式，英文字母等；我從開學(xué)第一天起，就給自己規(guī)定了五條紀(jì)律：1。上課不許遲到；2。不能上課講話；3。同學(xué)遇到難題，幫她解決不明白的地方；4。自己的作業(yè)當(dāng)天完成；5。老師上課時(shí)做好筆記。因?yàn)槲抑捞招兄獱敔斦f過：學(xué)問是一切前進(jìn)的源泉，有了學(xué)問，將來才能更好的造福于社會(huì)。要想自己的學(xué)問有進(jìn)步，就要專心致志，就要有堅(jiān)韌不拔的意志，要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去，展開來。這樣，我們就能夠達(dá)到勝利的彼岸。

　　我愛看書，愛看作文書，我在看作文書時(shí)學(xué)到了一些新知識(shí)。我們到學(xué)校里來，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要緊的是學(xué)習(xí)做人學(xué)習(xí)做"真人"。除了作文書，我還喜歡看校園小說和一些尋找奧秘、熱愛大自然等一系列的書。我希望這些書能夠長(zhǎng)進(jìn)自己的知識(shí)，也希望在考試時(shí)能夠考出優(yōu)異的成績(jī)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。

書的故事作文篇2

　　剛上學(xué)的時(shí)候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都?jí)境缮搅恕?/p>

　　每當(dāng)我看書的時(shí)候都會(huì)很煩，媽媽讓我讀書的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)看漫畫，有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3，還有時(shí)玩玩具，總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。

　　但是后來發(fā)生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

　　記得那是一個(gè)暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走后，我看了一會(huì)，書還有三章沒有看完，心想我去玩會(huì)電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào)，高興的玩起了游戲，過了一會(huì)我心里想，不能騙人，所以我把電腦關(guān)了，開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。

　　從那以后，我便愛上了讀書，書中有很多知識(shí)，我也明白了一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。

書的故事作文篇3

　　“書”是我們知識(shí)的源泉。大家都有喜歡的書，而我喜歡的書是《伊索寓言》。在大家看來這可能是一本小孩子看的書，六年級(jí)看這本書有點(diǎn)幼稚，但我比較喜歡童話故事，所以只要是童話故事我都喜歡看，其中我最喜歡看《伊索寓言》。

　　我的《伊索寓言》是“于桂雙”寫的。你們知道《伊索寓言》為什么能享譽(yù)古今嗎？“主要原因在于它本身的感人魅力。這一魅力主要來源于寓言的三個(gè)方面：其一是《伊索寓言》故事本身的趣味性；其二是《伊索寓言》文字的表達(dá)特點(diǎn)；其三是這些故事包含的寓意內(nèi)涵深刻，耐人尋味，富有教益。

　　我最喜歡其中的兩個(gè)故事：第一個(gè)是《擠牛奶的姑娘》，第二個(gè)是《赫拉克勒斯與雅典娜》

　　《擠牛奶的姑娘》這里面的那位姑娘只會(huì)空想，但做起來完全不一樣。她想象自己擠的牛奶換錢以后要給自己買裙子，買完裙子后去參加舞會(huì)，大家看到她很漂亮，就會(huì)向她求婚的，由此過上幸福的生活。但是她做事不認(rèn)真，讓她的夢(mèng)都變成了白日夢(mèng)。這件事告訴我們：做事要認(rèn)真，不要在沒成功前就想象未來的事。

　　《赫拉克勒斯與雅典娜》里面的赫拉克勒斯想要踩碎在路上的一個(gè)小蘋果，不料蘋果不但沒碎還長(zhǎng)大了許多，這讓赫拉克勒斯很生氣，于是他更用力去踩，直到雅典娜來告訴他是怎么回事，他才停止。這個(gè)故事告訴我們：和平相處會(huì)使雙方都互惠互利，爭(zhēng)斗和對(duì)抗往往只會(huì)帶來更大的危害。

　　因此，我覺得故事書也是有知識(shí)。如果你們有好看的故事書可以告訴我哦！

書的故事作文篇4

　　在我家里我最喜歡的書就是《動(dòng)物百科》，因?yàn)檫@本書里面記錄了世界上所有神秘的動(dòng)物和昆蟲，每次當(dāng)我拿出這本書時(shí)，就感覺到這個(gè)世界上的生命如此神奇與豐富多彩。

　　翻開書，美麗漂亮，千奇百怪的動(dòng)物與昆蟲一一呈現(xiàn)在了我的面前。鴨嘴獸長(zhǎng)著笨笨肥胖的身體，像鴨子一樣扁扁的嘴巴；巨大的鯨魚也有好多的品種。像藍(lán)鯨、抹香鯨、座頭鯨，還有一種叫露脊鯨；小小的毛毛蟲也有許多的神奇樣子，顏色多姿多彩，有一些還長(zhǎng)了好多毒刺。色彩艷麗，它們會(huì)讓許多的鳥兒們望而卻步，這樣就起到了保護(hù)自己的作用。書里還講了鳥類的孵化過程，還有它們的生活習(xí)慣，其中我最喜歡的就是火烈鳥，我在香港的動(dòng)物園里見過它們，它長(zhǎng)著一身紅紅的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)火苗，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿下長(zhǎng)著一對(duì)像鴨子一樣的腳掌，威風(fēng)極了；還有神秘的史前動(dòng)物——恐龍，長(zhǎng)脖子的叫腕龍，三角腦袋的是三角龍，最厲害的就是霸王龍，它的兩只前腳很小，是吃肉恐龍中的霸龍。

　　《動(dòng)物百科》這本書讓我看到了無奇不有的大千世界，認(rèn)識(shí)了神秘的.動(dòng)物世界，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

書的故事作文篇5

　　小時(shí)候，媽媽常說：“書中自有黃金屋。”但我不太懂這句話�，F(xiàn)在在我長(zhǎng)大了，我經(jīng)常因?yàn)閷懖怀鲎魑亩鵁⿶�。媽媽說這是因?yàn)槲易x的書太少了。為了培養(yǎng)我讀書的興趣，媽媽就經(jīng)常帶我到書城去讀書。

　　一進(jìn)書城里，我就融入到了書的海之中。我從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一書中看到了三個(gè)智慧少年知難忘而這、無懼無畏的精神；在《三國(guó)演義》中，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個(gè)片斷，諸葛亮運(yùn)用他豐富的天文知識(shí)而打敗了曹操，使我十分佩服。漸漸地，我就喜歡上了看書，并從書中體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。

　　今年暑假，媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》，雖然是本史書，但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，并加入了小說的筆法，語言幽默風(fēng)趣。其中，最讓我佩服的還是是朱元璋，他赤手空拳、單槍匹馬，憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國(guó)。

　　讀書給了我知識(shí)，給了我快樂，更讓我知道了怎樣為人處事，它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

書的故事作文篇6

　　那天烈日當(dāng)空，太陽(yáng)似乎發(fā)了狂，一個(gè)勁地把那燦爛無比的陽(yáng)光撒向大地，大地像蓋上了一層金紗，花草樹木顯得更加美麗動(dòng)人。我也笑得樂開了花，原來，是今天媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，允許我買一本原著版的《三國(guó)演義》。

　　在漫長(zhǎng)的暑假中，我已讀完了小學(xué)生版的四大名著：西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。尤其是羅貫中的《三國(guó)演義》讓我百讀不厭。在書中，我仿佛自己就是神能廣大的茍彧和諸葛亮；身經(jīng)百戰(zhàn)的趙云與關(guān)羽；足智多謀的陸遜與郭嘉。開始我看得津津有味，可是天長(zhǎng)日久，這些小學(xué)生版的書已不能夠滿足我。我的目光又聚集在書店的原著版《三國(guó)演義》上了。

　　買到了書，我拆開了包裝袋，一本使人眼花繚亂的眾將圖呈現(xiàn)在我眼前。咦？這不就是虎牢關(guān)三英戰(zhàn)品布嗎？我激動(dòng)不已，立刻看起三國(guó)演義來。急忙打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼貪婪地讀著，我十分快樂—這種暢游書的海洋中的滋味。

　　鐘表上的時(shí)針已經(jīng)不知何時(shí)悄悄溜到了十二那個(gè)數(shù)字上，我并沒有像往日一樣自然地放下書去吃飯，而是繼續(xù)捧著三國(guó)演義，仿佛我在捧著一樣稀世珍寶，久久不愿放下。直到媽媽不停地叫我吃飯，我才像一條要被捕捉的魚兒一樣極不情愿地從書的海洋中跳出來。

　　我愛書，更愛體驗(yàn)書中無窮的知識(shí)與樂趣。書是人類進(jìn)步的階梯；書是人類知識(shí)的總統(tǒng)；書中自有顏如玉、書中自有黃金屋。我一定要多多閱讀，使自己了解更多的知識(shí)，更上一層樓。

書的故事作文篇7

　　我是一個(gè)愛看書的人，也是一個(gè)愛藏書的人。有了書，我的生活就變得有滋有味；有了書，我的生活就不缺乏色彩；有了書，我的人生就會(huì)故事不斷。

　　也許正因?yàn)槲沂詹亓四敲炊鄷�，感�?dòng)了上天吧，一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。

　　一天早晨，我剛睡醒，朦朧中，就捧起書看了起來。

　　“你好，小姑娘！我是書神，世界上所有的書都?xì)w我管，你可以叫我書先生。你呢？你叫什么名字呢？”我突然聽到了奇怪的說話聲。

　　“我，我叫……我叫應(yīng)晨晨。”我緊張得臉紅心跳，東張西望一陣，確定無人后，小心地對(duì)著手中的書應(yīng)道。

　　“我聽說你是個(gè)特別愛看書的小姑娘，今天特地來看看你�！睍系拿恳粋€(gè)人物都好像活了，都對(duì)我笑瞇瞇地，聲音就像從他們的口中發(fā)出來一樣。

　　“好的，好的！”我又驚又喜，連忙說，“歡迎，歡迎你們的到來！”

　　“小姑娘，我來問你幾個(gè)問題好嗎？”他又親切地問道。

　　“嗯，好吧！”我爽快地答道，他的聲音很和藹，我不再那么緊張了。

　　“那么，請(qǐng)問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么？最后魔鬼的又怎么樣了？”

　　我立刻把漁翁和魔鬼的故事，告訴了書先生，可有些地方記不清了，就自己亂加了些進(jìn)去，也算是八九不離十吧。

　　書先生的眉頭皺了一下，這時(shí)，我書柜上的《紅樓夢(mèng)》跳了出來，“嘩嘩”的翻了幾頁(yè)，從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子，“一”字排在我的面前，微施一禮，說 “請(qǐng)問小姑娘，你認(rèn)識(shí)我們是誰嗎？”

　　“��！我不認(rèn)識(shí)你們，你們從哪里來的？咦，怎么又好像有點(diǎn)面熟呢？”我緊張的頭上直冒冷汗，臉上火辣辣的，可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄�，整個(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了，心想這下要出丑了！

　　我剛說完，那十二位美麗女子袖子一甩，轉(zhuǎn)身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前，緊接著又跳出了一本《三國(guó)演義》，接著又化身為劉備，哭喪著臉問我：“你知道我那不爭(zhēng)氣的兒子——阿斗，后來怎么樣了嗎？”

　　“我不知道啊，我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次，我平時(shí)看書都是看那些漂亮的畫面的，你別問我啊，自己去找兒子啊�！�

　　剎那間，周圍變的好安靜，我感覺到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張?jiān)嚲�，半個(gè)小時(shí)就做完了，卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結(jié)束那樣漫長(zhǎng)。

　　又不知過了多久，書先生終于語重心長(zhǎng)地開口了：“看書不可求快，并不是快就是好的，看書講究的是細(xì)細(xì)品味。如果你為了速度快而不細(xì)細(xì)品味，或者僅僅只是留意那些美麗的畫面，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道書的價(jià)值。你平時(shí)看書就像是囫圇吞棗，不知其味，即便你買再多的書，藏了再多的書，又有什么用呢？”

　　這個(gè)時(shí)候，我敢發(fā)誓，要是地上有個(gè)洞，我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來……

　　猛然間，“書先生”扯大了嗓門喊道：“你這個(gè)死丫頭，剛把你叫醒，怎么又睡回去了啊，還不快點(diǎn)起床，上課要遲到了！�。　�

　　啊，不對(duì)，是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢！

　　“還好，還好”原來是南柯一夢(mèng)��！

　　但夢(mèng)中“書先生”的話，讓我悟出了許多道理：好好利用書的人才知道書真正的價(jià)值，買書浪費(fèi)書的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道書的精粹所在！

　　我以后一定要看好書，好看書，書看好！

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