在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的書的故事作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書的故事作文400字 1
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話我們并不陌生,它是莎士比亞說(shuō)過(guò)的,是的,這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò),我們從書中了解知識(shí),叢書中感到快樂(lè),從書中感到悲傷,基本上的情感全都來(lái)自于“書”。
一次周末,我來(lái)到表姐的家里,在姐姐的房間里,我看到了許許多多的書,可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來(lái),可是,由于姐姐的書實(shí)在是太多了,我輕輕地一拿,有些書都掉下了,砸在我的頭上和腳上,不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我終于把《綠野仙蹤》拿下來(lái)了。我翻開(kāi)書本,一看到第一句,我便迷上了這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到想要智慧的稻草人,我會(huì)覺(jué)得稻草人勤奮;當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時(shí),我會(huì)感到傷心;我感到膽小的獅子時(shí),我會(huì)感到詫異。所有的'喜怒哀樂(lè),都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分,三姨的聲音在我耳邊響了起來(lái),我當(dāng)然不能罷休,這可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的聲音太大了,我去拿了一點(diǎn)紙巾,把它塞到耳朵里,這樣就可以看了。
我感覺(jué)我就是多蘿西,那種身臨其境的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法描述!就這樣過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我才感到肚子在“咕嚕咕!钡慕心!“書”可以讓你身臨其境,感受書的樂(lè)趣,“書”可以讓你游覽知識(shí)的王國(guó),讓我們一起感受書的樂(lè)趣吧!
書的故事作文400字 2
童年就像一首歌,這首歌美妙動(dòng)聽(tīng),童年就像一首詩(shī),這首詩(shī)筆跡清晰,童年就像一個(gè)色香味俱全的調(diào)味瓶,但是它隨著時(shí)光的腳步流逝。
當(dāng)年,我養(yǎng)了一只米黃的寵物兔。我捧著這只小兔,懷著歡樂(lè)的心情回到了家,平時(shí)的我總是東玩玩,西弄弄,佷無(wú)聊,但是現(xiàn)在我的所有精力和目光全放在它:這個(gè)快樂(lè)“小丑”身上了,當(dāng)時(shí)我就是世界上最幸福的'小公主了。
我把它放在一個(gè)小墊子上,讓它在陽(yáng)光媽媽的呵護(hù)下自由的奔跑,享受著自由暢快的呼吸,那時(shí)我跟這個(gè)小丑一起玩耍、歌唱,把彼此當(dāng)成了最貼心的伙伴。爸爸告訴我那些柔軟、漂亮的像小球一樣的東西叫毛,但我的腦袋中充滿的是與大人不同天真、幼稚的想法,于是,我猛眨了眨眼睛,像個(gè)小袋鼠一樣蹦蹦跳跳地?fù)u著爸爸的手臂激動(dòng)的說(shuō):“不,爸爸,這是兔子的大花衣,小燕子都可以穿花衣,小兔子要更漂亮,呵呵!毙⊥米犹颂、動(dòng)了動(dòng)耳朵,仿佛很贊同。
我感到兔子的身體很熱就想幫它洗個(gè)澡,讓它涼快涼快。于是我拿來(lái)一個(gè)很深的水桶,挽起了袖子,擰開(kāi)水龍頭,放下桶,水裝滿了整個(gè)桶后,我提起水桶,抱起小兔,猛的一丟進(jìn)去,小兔快速掙扎,不停的濺出水花,我卻以為它在玩,還若無(wú)其事的唱起了歌,滿意極了,最后隨著啊的尖叫聲,溺水的小兔被救了出來(lái)。它仿佛在說(shuō):“小主人,下次別這樣對(duì)我了!
童年的故事書,豐富多彩,一個(gè)個(gè)情節(jié)曲折的故事仁在放映,讓我們搭上幸福的列車,一起出發(fā)吧。
書的故事作文400字 3
朋友,你是個(gè)小書蟲嗎?你喜歡讀書嗎?你如果喜歡讀書,那你家長(zhǎng)“反對(duì)”嗎?我的老媽就“反對(duì)”我讀書,但是她到最后還是同意了。
每天我放學(xué)回家都會(huì)先看書再寫作業(yè)。有一天,我又在看書,看到了八點(diǎn)我都不知道。媽媽下班回到家,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。“你作業(yè)寫完了嗎?肯定寫完了,不然不可能看書。”我不以為然地說(shuō):“沒(méi),一個(gè)字都沒(méi)寫。”媽媽的臉頓時(shí)被我氣得晴轉(zhuǎn)移。“還不快去寫作業(yè)!眿寢屔鷼獾卮蠛鸬馈!昂冒桑 蔽艺吹搅司实牡胤奖淮驍嗔。
過(guò)了幾天,不知老媽從哪里來(lái)的想法,對(duì)我說(shuō):“家祺,我們討論一下讀書的.事,行嗎?”我頓時(shí)來(lái)了興趣。媽媽說(shuō):“以后九點(diǎn)關(guān)燈,如果作業(yè)寫完就可以看,但有個(gè)條件,九點(diǎn)必須關(guān)燈。”我叫了一聲:“太好了!真的嗎?”
當(dāng)天晚上,九點(diǎn)老媽來(lái)我房間關(guān)燈,可我在看書,很不高興,因?yàn)榭吹搅斯适碌淖罡叻濉?/p>
“就看!薄安恍。”哎!姜還是老的辣,媽媽直接關(guān)了燈。我只好去睡覺(jué)。
這就是我與書的小故事,把你和書的小故事也來(lái)分享一下吧!
書的故事作文400字 4
小時(shí)候,媽媽常說(shuō):“書中自有黃金屋!钡也惶@句話。現(xiàn)在在我長(zhǎng)大了,我經(jīng)常因?yàn)閷懖怀鲎魑亩鵁⿶。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槲易x的書太少了。為了培養(yǎng)我讀書的興趣,媽媽就經(jīng)常帶我到書城去讀書。
一進(jìn)書城里,我就融入到了書的海之中。我從《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》一書中看到了三個(gè)智慧少年知難忘 而這、無(wú)懼無(wú)畏的精神;在《三國(guó)演義》中,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我最喜歡看“火燒赤壁”這個(gè)片斷,諸葛亮運(yùn)用他豐富的'天文知識(shí)而打敗了曹操,使我十分佩服。漸漸地,我就喜歡上了看書,并從書中體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。
今年暑假,媽媽給我買了一整套的《明朝那些事》,雖然是本史書,但我看得津津有味。這本書主要講的是從1344年至1644年這300年間關(guān)于明朝的一些事情,以史料為基礎(chǔ),并加入了小說(shuō)的筆法,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。其中,最讓我佩服的還是是朱元璋,他赤手空拳、單槍匹馬,憑著自己的勇氣和決心建立起了龐大的帝國(guó)。
讀書給了我知識(shí),給了我快樂(lè),更讓我知道了怎樣為人處事,它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
書的故事作文400字 5
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了。當(dāng)你沉浸在書海中,書就是你的良師益友,總是慷慨地把它所知道的知識(shí)全部都贈(zèng)送給我們。
寒假來(lái)了,我和媽媽商量好,寒假時(shí)間由我來(lái)管控,所以每次讀書讀到深夜。今天,我看《魯濱孫漂流記》看入迷了。由于野人的出現(xiàn)讓魯濱遜很恐慌,我也“呀”的怪叫一聲,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):快睡覺(jué),關(guān)燈了!媽媽啪的一聲熄了燈。我聽(tīng)媽媽走遠(yuǎn)了,便從枕頭下拿出藏好的`手電筒,鉆進(jìn)被子又讀了起來(lái)。不知不覺(jué)中,我的眼皮把眼睛蓋上了。
我在朦朦朧朧中,發(fā)現(xiàn)自己在一張簡(jiǎn)陋的床上,我身邊坐著一個(gè)人,大胡子長(zhǎng)頭發(fā),這不就是魯濱孫嘛!我們聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦經(jīng)歷我們?cè)趰u上開(kāi)始相依為命的生活著。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一些野人的腳印,他叫我拿著槍和他順著腳印追蹤而去。追著追著,我們發(fā)現(xiàn)了一些野人正在戰(zhàn)爭(zhēng),我們救下一個(gè)野人,然后把他當(dāng)成了好朋友。正在這時(shí),突然聽(tīng)到“起床了,大懶蟲!”我忽然驚醒,原來(lái)剛才是做了一個(gè)美好的夢(mèng)!
這個(gè)夢(mèng)讓我感受到:我就是書海中一條求知的小魚,讓我在知識(shí)的海洋里暢游
武城縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班徐培鈞
書的故事作文400字 6
從四歲開(kāi)始,我和書組成一個(gè)形影不離的好朋友。幼兒園開(kāi)始,我就已經(jīng)閱讀了了幾十首詩(shī)歌、小說(shuō)。上小學(xué)的時(shí)候,我讀了更多的書,我希望家里有更多的書架,目前的書已經(jīng)無(wú)法滿足我。
今年暑假,我看到許多有趣的書在書店里,所以,我要媽媽每天送我到書店看書。每天我只看一本書,其他的讀者每天或許能看兩三個(gè)小時(shí)。但我看到一本好書,就忘記了時(shí)間,忘記了周圍的人,忘記了所有的問(wèn)題。有一次,我在書店看到一本驚險(xiǎn)小說(shuō),看著看著就入了迷,幾個(gè)小時(shí)后,才發(fā)現(xiàn)腰酸了,伸了懶腰,準(zhǔn)備接著看,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的.身影!皨寢!编?媽媽。您什么時(shí)候到的?“有一會(huì)了!蔽矣悬c(diǎn)懷疑。但是我的媽媽笑著說(shuō):“你不知道,你看起來(lái)太認(rèn)真了,所有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。”所以,不管天氣如何,我每天都會(huì)在書店讀一本書,兩個(gè)月的假期,書店里的書被我看了一大半。
我愛(ài)讀書,我喜歡看所有的小說(shuō),詩(shī)歌,科學(xué),童話故事。讀書,能改善我的寫作水平,有一句名言:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”!我崇拜楊紅櫻阿姨和奶奶冰心,她們可以寫一本喜歡的書。
書,是我們最好的朋友,也是一個(gè)老師,他們靜靜地傳授知識(shí),使我們的智力發(fā)展,讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
書的故事作文400字 7
還記得莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻非常貼切,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像流星劃過(guò)天空。書籍總是給我們一種美的感受。
還記得小時(shí)侯上幼兒園,識(shí)的字不多,在看一些《白雪公主》之類的書的時(shí)候,媽媽就坐在我旁邊,一遍又一便的讀給我聽(tīng)。慢慢的,我學(xué)會(huì)了一些字,可以自己看圖畫書了。剛開(kāi)始,我看得津津有味,但是上了一年級(jí)之后就覺(jué)著很幼稚,于是就在學(xué)校訂購(gòu)了許多雜志。我看呀看,總覺(jué)得自己漏了什么重要的步驟。于是我開(kāi)始背書上的好詞好句。一轉(zhuǎn)眼,我都已經(jīng)上五年級(jí)了,不能再流連于童話書和雜志。我現(xiàn)在看:《三國(guó)演義》,《西游記》還有《魯濱遜漂流記》等名著。因?yàn)樾r(shí)候養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)記好詞好句的`習(xí)慣,所以我的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。讀書給我了很大的幫助。還記得那節(jié)自習(xí)課,老師告訴我們:“讀書不能泛泛地讀,而是讀完一遍之后看看自己學(xué)到了什么。用這種心態(tài)讀同一本書,無(wú)論你讀幾遍都能發(fā)現(xiàn)新東西!
在我無(wú)聊寂寞的時(shí)候,書讓我的心情豁然開(kāi)朗;在我沒(méi)有信心的時(shí)候,書讓我充滿自信;在我受傷的時(shí)候,書讓我不再哭泣。書成了我的朋友,我的知己,書是我邁向成功的階梯。
書的故事作文400字 8
小時(shí)候,每天晚上,我都總是會(huì)纏著媽媽給我講故事。我從《駱駝與羊》中明白了高與矮各有各的好處。我從<皇帝的新裝>中感到無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己。故事讓我知善惡,明白了社會(huì)里的丑陋之處。
長(zhǎng)大點(diǎn),我更是在書中游玩。早上起來(lái),我就鉆進(jìn)書里,我被書吸引著,各種各樣的作文選,使我明白了自己的不足,同時(shí)也學(xué)習(xí)了別人的`寫作方法,使自己的作文邁上更高的一層樓,這時(shí),我總能想到一句格言:"山外有山,樓外我樓",所以,我不能驕傲,總是要尋找自己的不足,加以改正,爭(zhēng)取做到最好,因?yàn)槲颐靼,人無(wú)完人。
在書的引導(dǎo)下,我開(kāi)始讀名著,開(kāi)始,我對(duì)<紅樓夢(mèng)>并不感興趣,總因賈寶玉女聲女氣,林黛玉哭哭泣泣而煩躁。但后來(lái),我才明白,這本書真的很好,它寫出古代一個(gè)大家庭由富有到腐敗的過(guò)程。媽媽總是讓我休息,可我嘴上答應(yīng),心卻還在書里。
書是我的朋友,是我的伙伴,同時(shí),它也是我的老師。當(dāng)你煩惱時(shí),書和你作伴,當(dāng)你高興時(shí),書與你分享。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),書會(huì)告訴你如何解決,書,是我們共同的喜愛(ài)。
書的故事作文400字 9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我們應(yīng)該要多看書,從書中吸取更多的知識(shí)。
這天,我來(lái)新華書店看書,書店里的名著琳瑯滿目,這時(shí)我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《戰(zhàn)馬》!這本書可是老師推薦過(guò)的!我像風(fēng)似的'跑到那個(gè)書柜前,取下那本書,像寶貝似的捧在懷里。我找了個(gè)座位,看了看旁邊的哥哥姐姐,他們都認(rèn)認(rèn)真真的抱著書看,還時(shí)不時(shí)的記下好詞好句,看他們這樣,我也起了興致,認(rèn)認(rèn)真真地抱著那本書安安靜靜地看了起來(lái)。
這本書的道理可真多,故事里的男孩非常喜歡自己的馬,對(duì)馬溫柔地說(shuō)話,馬對(duì)他有了深深的忠誠(chéng),在他的馬去上前線赴戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,男孩對(duì)它有深深的懷念之情。可是戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束,他又要和他的戰(zhàn)馬分別,我想這時(shí)男孩肯定會(huì)很傷心!這真是非常感人的一個(gè)故事!真希望這本書有續(xù)集,這樣也許男孩就會(huì)和他的馬團(tuán)聚了!這時(shí)我聽(tīng)到邊上有個(gè)也在讀著馬的哥哥說(shuō):“要是把這本書拍成電影,一定會(huì)共鳴全世界!”
這時(shí)我把目光落到了名家的點(diǎn)評(píng)上,“它讓我們重新感到我們活著的幸!,這句話寫在書上十分醒目,這本書的這個(gè)道理,我肯定會(huì)牢牢的記!這肯定會(huì)讓我一身受用!
書的故事作文400字 10
小時(shí)候,我以手握書本的姿態(tài),探索了一座神奇的城堡。每一個(gè)字都像寶藏般閃耀,吸引我一探究竟。書籍是一扇通往未知世界的窗戶,我穿梭其中,暢游在無(wú)邊的海洋中。
初識(shí)童話故事時(shí),我被精彩的情節(jié)和美麗的插圖所折服。從母親的聲音中,我聆聽(tīng)到無(wú)盡的溫馨和關(guān)愛(ài)。我發(fā)現(xiàn),在書的背后,是家人對(duì)我無(wú)私付出的真摯愛(ài)意。
隨著年齡增長(zhǎng),我開(kāi)始追逐知識(shí)的`星辰大海。百科全書中,有著世間萬(wàn)象的探索與解密。在夜晚,我輕輕撫摸著書頁(yè),仿佛可以聆聽(tīng)到宇宙的歌唱,被智慧與思想的火花所觸動(dòng)。
然而,當(dāng)青春叛逆來(lái)臨時(shí),我陷入迷茫與彷徨之中。一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讓我感受到作者心靈的呼喚,勾起我內(nèi)心深處隱藏已久的夢(mèng)想。書籍讓我看清自己,給予我重新出發(fā)的勇氣。
如今,我成為了一名作家,并致力于書寫自己的故事。每一次翻開(kāi)書頁(yè),都是一次心靈的旅程。我希望我的文字能像書籍那樣,給予讀者力量和希望。在書中,我們找到了自己,也找到了世界。
書籍是我與世界溝通的橋梁,是我與自身對(duì)話的伙伴。它們記錄著時(shí)光的腳步,見(jiàn)證著思想的飛翔。在我與書的故事中,我不僅找到了知識(shí),也找到了自己,讓心靈的火焰燃燒不息。
書的故事作文400字 11
我和書發(fā)生過(guò)許多故事,有開(kāi)心的、傷心的、有趣的……現(xiàn)在我想寫寫我和書之間的趣事。
記得讀二年級(jí)的時(shí)候,每次上廁所,我會(huì)隨手拿一本書,一邊蹲馬桶,一邊看書。如果沒(méi)有書,總覺(jué)得少點(diǎn)什么,這算不算一種壞習(xí)慣呢?
有一次,我向往常一樣蹲在馬桶上看書,看得太入迷,忘記了時(shí)間。突然,聽(tīng)到媽媽叫我,我一急,“咚”的一聲,手上的書掉進(jìn)了馬桶。哎呀!書被弄臟了,我可憐的書呀!在媽媽地幫助下,那本書才恢復(fù)以前的'樣子。我在心里提醒自己:遇事不能太急,以后再這樣看書,可要穩(wěn)!
還有一次,我正坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我去小店買鹽,我一邊看著一邊走著。來(lái)到一家面包店,我說(shuō):“老板,有鹽嗎?”面包店的老板笑著回答:“小朋友,你走錯(cuò)了,這里只賣面包,隔壁才有鹽買!蔽襾(lái)到隔壁小店,對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,我要買鹽!卑⒁绦χ鴨(wèn)我:“小朋友,你要買幾包鹽呀?”糟糕!我剛才沒(méi)聽(tīng)清楚媽媽的交代就跑下了樓,而且也忘了帶錢。我只好垂頭喪氣地回了家,媽媽看到我空手而歸,不禁有些生氣:“以后交代你的事情,你一定要聽(tīng)清楚!”
你看,看書是一件好事,如果“走火入魔”,就會(huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的事情!
書的故事作文400字 12
書像一只小帆船,帶我們走向前方;書似一排階梯,帶我們走向成功;書像一片遼闊的海洋,讓我們暢游其中;書如一片天空,讓我們自由地飛翔。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在書店里看見(jiàn)了一本我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的書。這本書的封面很漂亮,書名叫做《當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門》。我粗看了一眼就深深地被這本書吸引住了,但時(shí)間已經(jīng)很晚了,必須要回家了,就這樣我與這本書結(jié)下了緣分。第二天的早晨,我來(lái)到了這個(gè)圖書館,但是要在這么多書堆中找到我心愛(ài)的書卻是天大的難事啊!于是我從小說(shuō)里找啊找,可是怎么也找不到這本書。我又去了旁邊的書店找,終于找到了這本我心愛(ài)的書《當(dāng)命運(yùn)來(lái)敲門》。我如愿以償?shù)刭I到了這本書。回到家里,我仔細(xì)地讀了起來(lái),里面的內(nèi)容十分感人。后來(lái)的幾天,我連吃飯的時(shí)間都忘了。晚上我拿著手電筒一行一行的看了起來(lái),看到了深夜,我才放下手中的書和手電筒,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我在夢(mèng)中依然夢(mèng)到了這本書,夢(mèng)見(jiàn)我進(jìn)入了這本書的`世界。
我被書中的主人公感動(dòng)了。他的精神是多么可貴。無(wú)論前方的道路多么困難,他都堅(jiān)持的走下去。
書是多么美好呀!書使我的童年里多了一道彩虹;書使我的成績(jī)不斷提高:書使我不在悠閑地虛度年華。
我愛(ài)讀書!
書的故事作文400字 13
書是我最親密的朋友。書,讓我在知識(shí)的海洋中旅行;書會(huì)伴隨我一生。
小時(shí)候不識(shí)字,每天晚上就請(qǐng)?jiān)陆?jīng)來(lái)給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽(tīng)一個(gè)故事,只聽(tīng)劇情,聽(tīng)不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷,但我也認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的漢字,理解了越來(lái)越多的詞匯,也開(kāi)始逐漸讀更多的.書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的知識(shí),接觸到了很多課外書,比如《笑貓日記》,《紅樓夢(mèng)》,《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子,書讀的越多,積累的知識(shí)就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文,我學(xué)到了一個(gè)道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書,但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了,為什么不珍惜青少年的這段美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢?
書,像天使一樣,時(shí)刻溫暖著我;書,像一個(gè)擁抱,可能會(huì)突然觸到我;書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之,一本書是我心中最甜蜜的花。
書的故事作文400字 14
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,我與書發(fā)生了許多有趣的事,有一件最讓我難以忘懷了,不信說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)?
有一回,我在家門口附近的書店看書。一本名叫《小公主》的書深深地吸引了我。薩拉的經(jīng)歷讓我驚嘆和感動(dòng),珍妮校長(zhǎng)的狠毒讓我痛恨。薩拉從一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰變成一朵無(wú)人問(wèn)津的`野菊,命運(yùn)挑戰(zhàn)了極大的轉(zhuǎn)變。年僅九歲,卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難,尋找快樂(lè)大門的“鑰匙”。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著,像一匹餓狼,不知疲倦。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了五點(diǎn)鐘,我依依不舍地合上書回家了。媽媽說(shuō):“怡潔,你怎么把書帶回來(lái)了?”我一聽(tīng)才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“啊,糟糕,我忘記還回去了!”說(shuō)著就飛奔出家門,以百米沖刺的速度來(lái)到了書店。我紅著臉說(shuō)對(duì)老板說(shuō):“阿姨,不好意思,我剛才著急回家,忘記把書還給您了。”老板看了看書,又看了看我,笑著說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小姑娘。既然你那么喜歡這本書,阿姨就送給你了。”
我心里高興極了,因?yàn)槲也粌H學(xué)到了主人公熱愛(ài)生活、自立、勇敢、善良的高貴品質(zhì),還得到了一個(gè)人對(duì)我的肯定。
書的故事作文400字 15
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谖已劾铮瑫,是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書,我有一個(gè)屬于自己的.書柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會(huì)兒書,但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽(tīng),在房間偷偷摸摸地看起書來(lái)。我選了一本我最愛(ài)看的《魯濱遜漂流記》,便在書桌上看起來(lái)。
夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書的海洋里。誰(shuí)知,一個(gè)聲音讓我從書的海洋中醒來(lái),“讓你寫作業(yè),居然看起書來(lái)了!下次再這樣的話,就把書收起來(lái)!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。
朦朧中,我夢(mèng)到了魯濱遜向我走來(lái),他向我打招呼,并把我當(dāng)作他的仆人,我們?cè)趰u上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚,他來(lái)種地。后來(lái),我們一天過(guò)得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個(gè)無(wú)人的小島上生存下來(lái)。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢(mèng)中醒來(lái),才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。
我明白了,書給了我們?cè)S多樂(lè)趣,給了我們?cè)S多詞語(yǔ)、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書給了我快樂(lè)。
書的故事作文400字 16
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。有人說(shuō)書是山,而我們則是默默攀登的人,一步一步走向書頂。在此之間會(huì)有很多路口等著我們,只要你認(rèn)真細(xì)讀這本書你就可以找到最簡(jiǎn)單的一條路走上“山頂”,這座“山”只要你細(xì)細(xì)品讀就可以得到無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)。
我大約在四、五歲左右就與書結(jié)交成朋友,并且我每天都會(huì)細(xì)細(xì)品讀它,別看“我對(duì)朋友”這么好其實(shí)呀,我不會(huì)保護(hù)它,我常常不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就讓它“粉身碎骨”了,記得它被我打的最慘的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五張。別看我調(diào)皮,告訴你們吧我那時(shí)的學(xué)習(xí)可比現(xiàn)在好好幾倍呢。所以我也在那時(shí)被同學(xué)們起了一個(gè)響亮的綽號(hào)“打書成才者”,那時(shí)的`我既生氣又羞愧,然后我從那時(shí)起,發(fā)誓不再和我的朋友打架了,不過(guò)也巧從那時(shí)起,我再也沒(méi)有把一本書的角打下來(lái)過(guò)了。
書不只需要保護(hù),更重要的是要理解和感悟它,這才是讀書的真諦。對(duì)書我們要有一種份虔誠(chéng)的心態(tài)才可以,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度而選擇是否應(yīng)該完成我們的期盼。讀書的過(guò)程就像一位虔誠(chéng)的信教徒去朝拜佛祖一樣,需要百分百的虔誠(chéng)和毅力,才能得以實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
這就是書的力量,書的魅力,書的獨(dú)一無(wú)二和它的與眾不同。
書的故事作文400字 17
放暑假了,干什么好呢?哦想來(lái)想去,想到了姐姐的一本書。
那天,姐姐跟我說(shuō)過(guò),他有一本書特別好看,她會(huì)不會(huì)借給了別人?我想閑著沒(méi)事的時(shí)候看一看。我連忙跑進(jìn)書房,在姐姐的書包里搜的一下把他的.書翻得亂七八糟,可是里面沒(méi)有課外書。姐姐會(huì)放在哪里呢?她會(huì)不會(huì)已經(jīng)借給別人了。我想著想著,突然看到床上有一本《快樂(lè)文學(xué)》。里面有許多精彩的小故事。于是我連忙坐在沙發(fā)上看了起來(lái),哇。里面的故事太好看了,我都看得入了迷。
過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺(jué)口渴了,于是,我就端了一杯白開(kāi)水,就在放水的一瞬間,書撕的一聲被我撕爛了。怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻。這可是姐姐最喜愛(ài)的書,她要是知道了以后,會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣。我心里很擔(dān)心,也很害怕。心思都不在看書上了。到了晚上,我把事情告訴了她,她罵了我一頓后,我倒覺(jué)得很輕松了。我給姐姐道了歉,還幫她把書膠好了。
從那以后,我每干什么事都會(huì)小心翼翼的了,對(duì)書也愛(ài)惜多了。這都是因?yàn)樗木壒。它讓我懂得了珍惜?/p>
書的故事作文400字 18
記得那是一個(gè)普通的周三上午,因一件事的到來(lái),讓它成為一個(gè)特別的日子。
那時(shí)剛下第一節(jié)課,我正在奮力地做題。忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)同學(xué)們興奮的聲音。我急忙回頭一看,只見(jiàn)陳九霄的座位旁,圍滿了嘰嘰喳喳的同學(xué)們。天吶!他的書桌上竟有兩排厚厚的書籍!同學(xué)羨慕的看著那些書,陳九霄更是難掩激動(dòng),滿臉通紅,不知如何是好。最后還是清脆的上課鈴“拯救”了他。
原來(lái),那些書是教務(wù)處的孔老師送的。孔老師得知陳九霄家境貧寒,一直沒(méi)有書讀,姐姐送他的一本《三國(guó)演義》成為他唯一的“精神食糧”。每當(dāng)談到三國(guó)演義,他就兩眼放光,侃侃而談!是他那顆渴望讀書的心,感動(dòng)了孔老師的善良之心。她用18本書滿足了一個(gè)小學(xué)生偉大的讀書夢(mèng)想,填補(bǔ)了他無(wú)書可讀的悲傷,讓他露出有史以來(lái)最甜的笑容。在一次公開(kāi)課上,陳九霄也當(dāng)眾真誠(chéng)的`向孔老師致謝?桌蠋熒倥愕哪樕衔⑽⒎浩鹆思t暈,淚水模糊了她的雙眼。
相信陳九霄會(huì)認(rèn)真品讀,努力學(xué)習(xí),這18本書定會(huì)成為他成功的起點(diǎn)!
書的故事作文400字 19
書,是一位良師,治好你心靈的創(chuàng)傷,也是一位傾心交談的的朋友。
我很愛(ài)看書,不過(guò)也分種類,我最愛(ài)看文學(xué)書,像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書,我最不愛(ài)看漫畫書。
當(dāng)太陽(yáng)最紅的時(shí)候,媽媽給我買了許多文學(xué)書,晚上,我捧著一本書,坐在床上看,不知不覺(jué)得進(jìn)入了書的世界,書中的人物總是活潑、可愛(ài),還有一種樂(lè)觀向上的精神。
就這樣過(guò)去了兩個(gè)小時(shí),媽媽來(lái)叫我睡覺(jué),而我已經(jīng)進(jìn)入了忘我的境界。我仿佛成了一個(gè)聾子,聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的小魚,沉浸在書的美好中。
有一天,表妹來(lái)我家玩,順便帶了兩本漫畫書,她跟我說(shuō):“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書,書中有許多精美的圖片,我便開(kāi)始閱讀?蓜偪戳艘黄桶崖嫊恿,漫畫書從床上滾了下去,像一頭笨重的.大象般趴在了地上。
“妹妹見(jiàn)了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫!”
“賠就賠,這些書有什么好看的,索然無(wú)味,浪費(fèi)錢!”
書,是你的朋友,可是一處你隨時(shí)想去的故地。書山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會(huì)像酵母似的發(fā)揮作用。
書的故事作文400字 20
從小,爸爸就經(jīng)常給我買書,整個(gè)書架擺滿了書,而我卻不愛(ài)讀書,直到遇到了《阿衰》這本書。
有一次,我路過(guò)學(xué)校門口的小書店,看見(jiàn)一位小朋友拿著一本《阿衰》正在全神貫注地讀著,還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。我很好奇:“這本書有那么好看嗎?”就請(qǐng)求爸爸給我也買一本。沒(méi)過(guò)幾天,我就如愿以償?shù)氐玫搅艘槐尽栋⑺ァ。《阿衰》是一套系列漫畫書,我的是第十九?cè)。我迫不及待地翻看起來(lái),頓時(shí),我明白了那位小朋友為什么會(huì)那么入迷。原來(lái)書里的'圖畫和語(yǔ)言十分搞笑,但又不失幽默。我越讀越起勁,一口氣就把整本書讀完了。從此,我就跟上了癮似的,不斷地請(qǐng)求爸爸給我買下一冊(cè)。
一天,我想:是不是所有的書都是那么有趣呢?隨手從書架上抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看起來(lái),發(fā)現(xiàn)很多在生活中遇到的不解都能在書中找到答案。強(qiáng)烈的好奇心和求知欲讓我再次喜歡上這本新書。從此,我與書交上了朋友。經(jīng)常在完成作業(yè)后,睡覺(jué)前,甚至上廁所時(shí)都要見(jiàn)縫插針地看書,時(shí)常因入迷而忘了時(shí)間。每每此時(shí),爸爸都會(huì)提醒我:“讀書是好事,但也要安排好時(shí)間!”
我與書的故事有趣吧!一部漫畫書引發(fā)了我讀書的興趣,讓我愛(ài)上了讀書,我愿意和更多更好的書成為朋友。
書的故事作文400字 21
“一日無(wú)數(shù),百事荒蕪!边@是陳壽寫的一句名言,我也有此感覺(jué)。沒(méi)有了書,就相當(dāng)于沒(méi)有了家人的關(guān)愛(ài);沒(méi)有了書,就等于沒(méi)有了朋友的友情……
我要是看書那是叫“入了迷”“出了神”“愛(ài)想象”。
“找到了!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。老師給我們留了一項(xiàng)讀書作業(yè):讀《城南舊事》。我沒(méi)有買書,所以我就在電腦上搜尋電子版的,我立即閱讀著。
書中里的小英子是主人公,我很喜歡她。我的腦子里出現(xiàn)了一幅畫,門口那兒蹲著一個(gè)人,別人都叫她瘋子,可是她溫柔和藹,我和喜歡她,還跟她握手;我在井邊等著我的`好朋友——妞兒,她還被人欺負(fù),我還挺胸而出的來(lái)幫住妞兒;我發(fā)了燒,給暈倒了,是媽媽把我送進(jìn)醫(yī)院……
我的“幻想腦子”轉(zhuǎn)開(kāi)了,我把自己當(dāng)作那可愛(ài)善良的小英子,我的腦子、眼前都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折和搞笑,我繼續(xù)把這故事想象的更新其更有趣了。
我越看越激動(dòng),越想象越激動(dòng),最后激動(dòng)得蹦了起來(lái),爸爸奇怪的看了看我,我不好意思的低下頭。
書的故事作文400字 22
有一次,正在房間里看書,媽媽送來(lái)了一盤水果沙拉進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí),我的肚子有點(diǎn)餓了,又不愿意放下書本,只好一邊吃一邊看。抓起一塊往嘴里送,“媽呀,這是什么水果?壞的嘛。”一吐出來(lái),原來(lái)是一塊橡皮……
還有一次,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我的作文成績(jī),決定帶我去城里的一家水上樂(lè)園玩?zhèn)痛快。還有這樣的好事?我們一行快要到達(dá)目的地的時(shí)候,我興奮地大叫一聲,撒腿就跑。老爸一聽(tīng),這孩子這么急性子,當(dāng)心落水。他的話還沒(méi)有喊出來(lái)呢,我一頭扎了進(jìn)去——那是一家書店。
“爸爸,你行行好,我要買幾本書!
“如果你買書,就沒(méi)錢去水上樂(lè)園玩了!卑职謬(yán)厲地說(shuō):你可要考慮好了。
“我要書,不游泳了!蔽业膱(jiān)定讓爸爸很驚訝。拿過(guò)錢,我買了幾本小學(xué)生必讀名著。爸爸他們幾個(gè)去了水上樂(lè)園玩,我一個(gè)人坐在那里看名著,那個(gè)過(guò)癮啊。等到他們一身疲憊地過(guò)來(lái),我的心里比吃了蜂蜜還要甜,恨不得把書上的.故事說(shuō)給他們聽(tīng)。
與書的故事,還有很多,但最重要的一條感受就是:知識(shí)改變命運(yùn)。
書的故事作文400字 23
在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長(zhǎng)了,我便和書便成為了一對(duì)天生的好朋友。俗話說(shuō):“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東!本瓦@樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的訂書活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢我去交訂書的費(fèi)用,剛剛一開(kāi)始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的'錢包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過(guò)幾天去拿回那個(gè)錢包,但是,學(xué)校的那個(gè)訂書的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說(shuō):“看書多好啊,又可以懂得更多的知識(shí),看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬(wàn)卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁;讀過(guò)一本好書,就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽(tīng)完了這番話,連夜開(kāi)車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說(shuō):“謝謝媽媽!
從這件事后,我更加地愛(ài)惜書本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長(zhǎng)多一些知識(shí)。我想讓書陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂,讀書有益!
書的故事作文400字 24
書是如此的神圣和精彩!而我,仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起,從小就和書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候,我就開(kāi)始看書了。不知怎么的,我對(duì)漢字有一種特別的'偏愛(ài),深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書,還是看不完。每次和父母出去,看到不懂的字,一定要問(wèn)父母答案。直到爸媽煩了,我還是停不下來(lái)。
就這樣,我上幼兒園班的時(shí)候,已經(jīng)認(rèn)識(shí)了1000多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí),書成了我最好的伙伴。
原來(lái),我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開(kāi)始讀書,大書柜里有一半都是我的書!但即便如此,我還是覺(jué)得半個(gè)柜子里還有幾本書。
小學(xué)二年級(jí)后,開(kāi)始接觸小說(shuō)。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考;楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒(méi)有做筆記的習(xí)慣,但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住,至少讓我在作文里有話要說(shuō)。書帶給我的好處不止這些。多看書,人就會(huì)安靜,氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。書還能開(kāi)闊人的視野,讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥(niǎo)兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們?cè)陂喿x之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去!
書的故事作文400字 25
書被人們稱為“長(zhǎng)生果”我覺(jué)得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國(guó)》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書桌上看著《三國(guó)演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說(shuō):“知道了!边^(guò)了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說(shuō):“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國(guó)演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽叫我去開(kāi)門,我又要把書放下了。我一開(kāi)門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國(guó)演義》藏起來(lái),我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過(guò)去,看了看,又走了回來(lái)。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國(guó)演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來(lái)。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來(lái)一樣高興!
開(kāi)學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問(wèn)題,我都知道,看來(lái)看書是有好處的'!
書的故事作文400字 26
幼年時(shí)起,我就開(kāi)始閱讀一些童話故事。讀了一些日子之后,感覺(jué)到童話有點(diǎn)難以滿足了。于是,我向一些中外名著宣戰(zhàn),看得如癡如醉也是常事。
有一次,媽媽帶妹妹去醫(yī)院。我倒是樂(lè)壞了,因?yàn)槠綍r(shí),我只要一翻上書,就會(huì)忘了一切。這下,我就進(jìn)入了狂讀時(shí)刻,直到外面的光線暗了,媽媽回來(lái)了,看著我無(wú)奈地說(shuō):小書蟲,今天過(guò)癮了吧?
還有一次,正在與梁山好漢交談,不想,家里沒(méi)醬油了。出門時(shí)還不忘捧著宋江這幫兄弟好漢呢。到了小店,我大喊一聲:店小二,快快拿上醬油來(lái),這是二兩碎銀。
店老板是我們家的熟人,他過(guò)來(lái)摸了摸我的頭:怎么,這點(diǎn)大就說(shuō)胡話了?
我還沉在書里,見(jiàn)老板沒(méi)反應(yīng),又嘶吼一聲:你這廝,老娘叫不動(dòng)你,且吃我一刀。說(shuō)罷,我一拍柜臺(tái),直到手拍痛了,這才想起來(lái):壞了,還沉在書里了。
最后的結(jié)果,是我向這位店老板道歉:都是書的這位孫二娘惹的`禍。我老媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了,一個(gè)勁地揉著肚子:看來(lái),我們家要出大作家了。
書的故事作文400字 27
書籍,是在全球起到重要作用的東西,古人曾說(shuō)過(guò):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從這些話中可以看出書籍使我們?nèi)祟愡M(jìn)步,使我們可以增長(zhǎng)知識(shí)。每個(gè)人應(yīng)該都有一個(gè)與書的故事,當(dāng)然我也有一個(gè)。
我剛剛接觸書的時(shí)候,心里是有點(diǎn)恐懼的,因?yàn)榭吹侥切┟苊苈槁榈淖郑杏X(jué)像是有無(wú)數(shù)個(gè)眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了,因?yàn)闀杏兄S許多多的東西吸引著我。
我當(dāng)時(shí)看書時(shí),看的都是一些童話,小故事。在當(dāng)時(shí),我記得我看的`書是三本書:《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書給幼小的我講了許多的大道理,比如:“狼來(lái)了”告訴我不能撒謊;“小紅帽”告訴我要辨別真假;“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人
我在上小學(xué)時(shí)又接觸了四大名著,雖然讀的不那么深入,但多多少少的讓我又增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了我們的視野。
上了初中后,我們的班主任又讓我們重新溫習(xí)了《西游記》,并且讀的是文言文版的。
我與書的故事一大筐,說(shuō)都說(shuō)不完,這些只是一部分,這便是我與書的故事。
書的故事作文400字 28
如果你問(wèn)我買過(guò)多少本書的話,我的回答是:“記不清了。”
在我還沒(méi)有上幼兒園的時(shí)候,一兩歲時(shí),爸爸給我買了我人生中第一本書,那是一本故事書。每天,爸爸媽媽都會(huì)教我識(shí)字。當(dāng)我上了幼兒園之后,爸爸媽媽為了讓我學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),又幫我買了兩本練習(xí)。
當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)了,我由于不懂新知識(shí),考試只得五六十分,爸爸每天晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我的成績(jī)直線上升
二年級(jí)了,爸爸媽媽給我買了一本同步作文和練習(xí)。
三年級(jí),爸爸給我買了一本一百塊錢的書。當(dāng)時(shí),一百塊錢的書和兩張光碟,爸爸毫不猶豫地交了一百塊錢的書。
四年級(jí)我的`爸爸又幫我買了練習(xí)。四年級(jí)下冊(cè)時(shí),爸爸晚上幫我輔導(dǎo)作業(yè),我努力奮斗,終于獲得一張前100名的獎(jiǎng)狀。
昨天,我問(wèn)爸爸:“可不可以幫我買一本作文書,爸爸說(shuō):“我想想先!蔽覇(wèn)爸爸:“知識(shí)不是無(wú)價(jià)的嗎?”爸爸回答說(shuō);“對(duì)的,你說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)!蔽壹鼻械貑(wèn):“那可以買嗎。”爸爸說(shuō):“有時(shí)間就和你去買!”哦,太好了。我開(kāi)心得一蹦三尺高。
毛澤東因?yàn)樽x書多,所以為人民做了很大的貢獻(xiàn)。周恩來(lái)多讀書,變成了總理。讀書一定能讓人聰明。
我也要多讀書,為人民做貢獻(xiàn)。
書的故事作文400字 29
每個(gè)人都會(huì)有自己與書的故事,聽(tīng)聽(tīng)我與書的故事吧!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,媽媽都會(huì)拿著帶有插圖的故事書讀給我聽(tīng),就這樣聽(tīng)著,聽(tīng)著,我就慢慢喜歡上了故事書,我感謝書,因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)又美好的幼年時(shí)光。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,上了小學(xué),隨著識(shí)字的增多,我就告別了淺顯的'、帶有插圖的故事書,開(kāi)始閱讀《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書經(jīng)?吹桨胍,父母怕把我的眼睛看壞了,就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書?晌液芟肟磿,咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺(jué),等到外面沒(méi)有動(dòng)靜了,估計(jì)父母都睡著了,就偷偷地爬起來(lái)打開(kāi)燈,像一匹餓狼一樣,貪婪地看著書,深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳,《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書,像一盞永不熄滅的燈,在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的光芒。書,猶如一位孜孜不倦的老師,帶領(lǐng)著我們?cè)谥腔鄣奶炜罩斜M情的翱翔,帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理,還讓增長(zhǎng)了許多知識(shí),我會(huì)讓書籍成為我最好的朋友。
書的故事作文400字 30
書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我想這句話的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的走進(jìn)書房,拿起一本書,認(rèn)真看起來(lái)。
我熱愛(ài)讀書,讀高爾基的《童年》,讀米切爾的《飄》。我聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就喜歡看書,小時(shí)候一看到書,目光就死死盯著那本書不放,嚷嚷地說(shuō)“我要書”。于是媽媽就給我買了一套兒童睡前讀。自那以后我每天晚上都是伴著溫柔的讀書聲徐徐入睡,不過(guò)等我長(zhǎng)大了以后,我發(fā)現(xiàn)書也是要選著讀的,比如說(shuō)讀了令我感動(dòng)的《草房子》,就會(huì)丟下平淡無(wú)味的《守護(hù)者》,看著天真無(wú)邪的《小王子》,就不會(huì)看嘮叨的《查理九世》。我覺(jué)得平常人寫的書,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些大家寫的`世界名著。
當(dāng)然,我也熱愛(ài)古詩(shī)詞,我喜歡杜甫寫的那首《望岳》,最喜歡的一句就是,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這句話激勵(lì)了我們小學(xué)生要不怕困難,要克服困難,取得更好的成績(jī)。宋詞我也會(huì)幾首,其中最喜歡的還是蘇東坡的《水調(diào)歌頭》。這首詞是中秋節(jié)蘇東坡喝醉的時(shí)候所寫的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,寫出了他對(duì)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的弟弟無(wú)限的思念。
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)!
書的故事作文400字 31
記得有一句名言是這樣的:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!弊x書有很多的好處,我是一個(gè)愛(ài)看書的孩子。
記得有一次上體育課,我抱著一本書,我躲在角落里津津有味地看書,我看到一半,下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈地玩耍著我都好像沒(méi)聽(tīng)到一 樣。上課鈴響了之后,同學(xué)們急忙跑回了教室,老師發(fā)現(xiàn)我不在教室,就讓同學(xué)們出來(lái)找我,同學(xué)們東張西望,最后,同學(xué)們終于找到我了,他們對(duì)我大聲地喊: “上課了!”這時(shí),我恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑,他們稱我為“書癡”,可我心里卻覺(jué)得我是“書圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事,就把我 的課外書藏了起來(lái),可是藏起了一本我就又拿來(lái)一本,同學(xué)們看了情不自禁地對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)小書迷!蔽艺f(shuō):“書迷就書迷,多讀書有什么不好!”
現(xiàn)在,看書已成了我生活中必不可少的一部分。書啊書,你可真是我的.好朋友!
簡(jiǎn)評(píng):作文素材源于生活,運(yùn)用恰當(dāng),寫了自己愛(ài)讀書的故事,再好好寫字,你會(huì)更棒!
書的故事作文400字 32
打掃衛(wèi)生之后,教室里特別干凈,地面像一面鏡子,一塵不染,桌椅都非常整齊。
我坐在自己的座位上,拿出向朋友借的書,慢慢看,第一頁(yè)剛看完,我的好朋友朱思語(yǔ)擠了進(jìn)來(lái),說(shuō):“哇!這本書我找了好久,我們一起看吧。”我答應(yīng)了,我開(kāi)始看第二頁(yè),我一下子就看完了,她還在看,就這樣,我翻過(guò)來(lái),她翻過(guò)去。
她被我弄得不耐煩了,就直接把書高高地舉起來(lái)(因?yàn)樗任腋撸┪艺f(shuō)她她也不放下來(lái),接著我又說(shuō)又打的,因?yàn)槟鞘莿e人的書我才看了幾頁(yè),如果弄壞了可是要賠的,而且這本書超級(jí)難買到,是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出無(wú)數(shù)的怒火,她也有點(diǎn)害怕,好像要說(shuō)什么,可是到嘴邊的話又咽回去了。我憤怒的說(shuō):“快把書放下來(lái)!薄拔也环挪环啪筒环,你能把我怎么樣,你又不能吃了我。”她說(shuō)。我急了,就直拍她的.手,結(jié)果,書掉進(jìn)了旁邊的水桶里。
我急忙把書拿起來(lái),翻了翻,里面的資都看不清了,這下可怎么辦?“看你干的好事,我跟你絕交”我大喊道。
過(guò)了幾天,我以為她會(huì)跑過(guò)來(lái)找我,結(jié)果沒(méi)有。又過(guò)了幾天,她給我了一本一模一樣的新書,我們又和好如初了。
書的故事作文400字 33
如果我是一棵小樹(shù),書就是滋潤(rùn)我的雨露;如果我是一只小鳥(niǎo),書就是給了我快樂(lè)的樹(shù)林,書就像是我親密的伙伴,給了我許多不同的感受,有快樂(lè)、喜悅、激動(dòng)和感動(dòng)。
在我很小的時(shí)候,媽媽就讀書給我聽(tīng),我每次都聽(tīng)得很認(rèn)真,還能回答出媽媽的.問(wèn)題。上一年級(jí)后,老師給我們介紹了許多書,從短篇童話到長(zhǎng)篇故事,再到小說(shuō),我每次都津津有味地讀。我讀過(guò)的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛(ài)麗絲漫游仙境》、《狼王夢(mèng)》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書中,我懂得了許多道理,也收獲了許多。從《笨狼的故事》中,我認(rèn)識(shí)了傻得可愛(ài)的小笨狼,每次看到笨狼可愛(ài)的地方,我都被樂(lè)得前俯后仰,還拉著媽媽講給媽媽聽(tīng),媽媽也樂(lè)了;從《狼王夢(mèng)》中,我體會(huì)到了母子情深,理解了母愛(ài),也讓我想到媽媽對(duì)我的百般寵愛(ài);從《小海蒂》中我和天真活潑、樂(lè)于助人的小海蒂成了好朋友,我要像我這個(gè)好朋友學(xué)習(xí),開(kāi)朗的生活,熱心的助人。
書就像是我的知心朋友,在我的成長(zhǎng)道路上一直陪伴著我,時(shí)而讓我大笑,時(shí)而讓我感動(dòng),時(shí)而讓我充滿激情,我愛(ài)我的伙伴——書。
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