我與書(shū)之間的故事作文

2022-05-30 我和書(shū)的故事

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我與書(shū)之間的故事作文，歡迎大家分享。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇1

　　人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”。我也贊同這句話。我常常這么想：只要認(rèn)真讀書(shū)，積極讀課外書(shū)，自覺(jué)做筆記，就一定有意想不到的收獲！

　　記得有一次，班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開(kāi)始，我心想:這些書(shū)有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次，我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”我說(shuō)：“好�。∥业呐笥验_(kāi)始講了……”等她把故事講完了，我就說(shuō)：“那作家小時(shí)候好苦哦！”她說(shuō)：“如果你想了解作家小時(shí)候的故事就可以看《名人傳》啊�！薄啊睹藗鳌氛娴哪敲春每磫�？”她回答道：“那是自然滴！”回到家中后，我和媽媽商量，說(shuō)我想買(mǎi)那本書(shū)，媽媽聽(tīng)到我想看書(shū)，高興的笑不攏嘴。那本書(shū)到手后，我迫不及待的打開(kāi)看，我看得津津有味，真是一本好書(shū)��！從那以后，書(shū)成了我離不開(kāi)的好伙伴！

　　我與書(shū)之間的故事作文篇2

　　我與書(shū)之間的故事有很多，但我印象最深刻的還是在書(shū)店買(mǎi)書(shū)的那件事。

　　那次，媽媽要去市場(chǎng)買(mǎi)菜，擔(dān)心我自己走丟了，就先送我到書(shū)店讀書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。

　　我津津有味的讀起來(lái)，好像來(lái)到了書(shū)的世界里，成為了書(shū)博士似的。“��！”我叫著，我喜歡的名人故事全都在這里，有一代偉人《毛澤東的故事》，還有無(wú)數(shù)名人的故事，如聶耳、孔子、諾貝爾等，應(yīng)有盡有。

　　我正津津有味的讀著，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好煩，心想真討厭，打攪我讀書(shū)�？苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家，我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家，我一路哭著回了家，嘴里還不停的說(shuō)著：“我就要名人故事書(shū)�！被氐郊椅乙掺[得雞犬不寧，媽媽沒(méi)辦法，只好給我買(mǎi)了名人故事，我馬上破涕為笑。

　　我喜歡書(shū)，我喜歡讀名人故事。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇3

　　人們常說(shuō)開(kāi)卷有益。我也贊同這句話。我常常這么想：只要認(rèn)真讀書(shū)，積極讀課外書(shū)，自覺(jué)做筆記，就一定有意想不到的收獲！記得有一次，班上的同學(xué)都流傳看《名人傳》和《名人名言》。剛剛開(kāi)始，我心想:這些書(shū)有什么好看的，真搞不懂為什么那么多同學(xué)喜歡看。直到有一次，我和一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回宿舍去午睡，我的好朋友一邊走一邊對(duì)我說(shuō)：我給你講個(gè)故事吧！

　　我說(shuō)：好��！我的朋友開(kāi)始講了......等她把故事講完了，我就說(shuō)：那作家小時(shí)候好苦哦！她說(shuō)：如果你想了解更多作家小時(shí)候的故事就可以看《名人傳》啊。

　　《名人傳》真的那么好看嗎？她回答道：那是自然滴！回到家中后，我和媽媽商量，說(shuō)我想買(mǎi)那本書(shū)，媽媽聽(tīng)到我想看書(shū)，高興的笑不攏嘴。那本書(shū)到手后，我迫不及待的打開(kāi)看，我看得津津有味，真是一本好書(shū)��！從那以后，書(shū)成了我離不開(kāi)的好伙伴！

　　我與書(shū)之間的故事作文篇4

　　說(shuō)起來(lái)你們可能不信，我小時(shí)候其實(shí)是一個(gè)自卑而又內(nèi)向的女孩，因?yàn)榉N種原因，我一直都被其他相識(shí)的孩子孤立。

　　漸漸地，我的交際圈也小得除了親人只有我一人，我的小天地里也只有我一人自言自語(yǔ)、自?shī)首詷?lè)的身影。透過(guò)窗戶，外面有小朋友在嬉戲，我的眼里盡是羨慕與向往，以及那一絲絲的膽怯與自卑……

　　一天下午，我把能想到的游戲都玩遍了，絞盡腦汁，都沒(méi)轍，緊閉的大門(mén)外傳來(lái)的嬉笑聲，使我又氣又惱。隨手抽出一本嶄新的《格林童話》，隨意翻看起來(lái)。但隨著劇情的發(fā)展，手上的翻頁(yè)的速度慢了下來(lái)，一開(kāi)始的漫不經(jīng)心也轉(zhuǎn)變成了全神貫注。我就像誤入仙境的愛(ài)麗絲，跟著兔子先生遨游于這個(gè)奇妙的童話世界……等我從書(shū)中世界離開(kāi)時(shí)，時(shí)間早已踮起腳尖，悄無(wú)聲息地溜走了，從未有過(guò)的感覺(jué)縈繞于我的心間。就在這個(gè)殘陽(yáng)與彩霞交織的黃昏下，一個(gè)孤獨(dú)的女孩與書(shū)相識(shí)了。

　　從那以后，書(shū)就成了我的摯友，挑燈夜讀也是常事。

　　書(shū)籍讓我穿越時(shí)間的長(zhǎng)河，從“眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”到“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”，從“火燒赤壁”到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)……中國(guó)歷史長(zhǎng)河中被歲月沉淀的上下五千年令我震驚。

　　書(shū)籍讓我遨游于大千世界，讓我領(lǐng)略到長(zhǎng)城的雄偉，蓬萊仙島的飄渺，宇宙的奧妙……世界鑄造的自然景觀及人造建筑別具一格的美令我震撼。

　　但自始至終，我最愛(ài)的，依舊是讓書(shū)香填滿心房、洗滌心靈。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇5

　　我雖然小小年齡，但在家可是個(gè)不折不扣的“小書(shū)蟲(chóng)”哦！

　　從我記事那天起，母親就常常給我講故事。我從故事中也知道了不少常識(shí)，因此，我也日漸地喜歡上了看書(shū)！每次一有空，我就會(huì)捧著書(shū)如癡如醉地看著。

　　我在看書(shū)時(shí)也有很多趣事的哦！今天我就給你們講講吧！

　　記得小時(shí)候，我捧著漫畫(huà)書(shū)津津有味地看著，正為主人公的滑稽而哈哈大笑！可就在這個(gè)時(shí)候，母親叫我去吃飯了。我隨口應(yīng)了聲，就又拿起書(shū)看了。過(guò)了一會(huì)兒，母親又喊了聲，我撒嬌道：“再看一會(huì)兒嘛！”可母親才不吃我這套。她生氣地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“快點(diǎn)，不然就不叫你看書(shū)了！”我只好起身，心里冒出了一個(gè)主意，趁母親不注意時(shí)，偷偷摸摸地把書(shū)拿了起來(lái)，隨后就跟著母親去吃飯了。

　　面對(duì)桌上的飯菜，我連看都沒(méi)看一眼，就又坐下埋頭看書(shū)了。母親見(jiàn)了，大聲說(shuō)道：“不要看書(shū)了！吃飯！”看看母親那生氣的面龐，我只美味飯，但我還是邊吃邊看，我正看到了精彩片段，就隨手把筷子浸在醬油里了，興奮地把筷子拿起晃了幾下，那醬油就撒在了我的白衣服上。母親看見(jiàn)了，愈加生氣了，毫不留情地把書(shū)沒(méi)收了，我依依不舍地看著那本書(shū)。母親那憤怒的眼神看著我，我只好乖乖地吃飯了。我迅速吃完飯，然后拿回了那本書(shū)，聚精會(huì)神地看著，好像在書(shū)的海洋里暢游！

　　我喜歡看書(shū)，書(shū)就像一把智慧鑰匙，也像一盞明燈，讓我獲得了不少常識(shí)！

　　我與書(shū)之間的故事作文篇6

　　“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睂�(duì)于我如此一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)來(lái)講，當(dāng)然十分喜歡念書(shū)。

　　記得那一次，我一個(gè)人在書(shū)房看書(shū)，樓下傳來(lái)母親的聲音：“籽涵，快點(diǎn)快點(diǎn)，你還有那樣多的作業(yè)要到后面去做呢！”我回答道：“哎呀，媽咪，我又不是一兩歲的孩子子了，我知曉啦！”

　　可哪個(gè)知，這本書(shū)深深地吸引著我，仿佛一塊磁鐵強(qiáng)有力地將我吸住，又仿佛有一又力大無(wú)比的手把我握住，讓我在它的手心里感受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)與溫暖，我久久離不開(kāi)。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我越看越起勁。那里面的每一個(gè)主人公都很勇敢，不考慮所有地從壞人手中拯救爸爸媽媽；為了心愛(ài)的人，舍棄了我們的所有。譬如：小美魚(yú)，為了王子，將我們的喉嚨給了巫婆，最后是愛(ài)讓他們?cè)谝粔K了。

　　無(wú)聲無(wú)息中，我仿佛成為了里面的主人公，為了從壞人的手里救出養(yǎng)育我們的父母……

　　這個(gè)時(shí)候，一陣熟知的聲音打破了我的幻想：“告訴你了多少遍了，我等你整整三個(gè)小時(shí)了！”我十分不服氣地說(shuō)：“你如何可以如此，剛剛……哎呀，媽咪，如何是你呀！對(duì)不起！”看來(lái)，這頓“蛋糕”我是非吃不可了。哎，真是讓我歡喜讓我憂�。�

　　雖然我被批了一通，但我還是十分喜歡念書(shū)，當(dāng)然了，我也有時(shí)會(huì)像這次一樣，忘了做作業(yè)。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇7

　　在學(xué)校我是光明正大地看書(shū)，但到了家，我就成了竊讀者。

　　一天晚上，我玩了幾個(gè)小時(shí)的電腦，時(shí)針指向“九”了，還意猶未盡。這個(gè)時(shí)候，令我討厭的聲音傳到了我的耳邊：“九點(diǎn)了，趕快上床睡覺(jué)……”聽(tīng)到這里，我不厭其煩地應(yīng)了一聲：“哦�！彪m然嘴上是這么說(shuō)的，但心里卻舍不能離開(kāi)，可有哪些方法呢？再過(guò)一會(huì)，“母老虎”可就要發(fā)威了，哎，只好乖乖聽(tīng)話，上床睡覺(jué)去了。

　　到了床上，我無(wú)聊地看著窗戶，在床上轉(zhuǎn)了好幾圈，卻如何也睡不著，心里像有一千只螞蟻在爬。對(duì)了，餐桌上的那本書(shū)不是還沒(méi)有看完嗎？原本無(wú)聊至極的我頓時(shí)又興奮了起來(lái)。我小心地拉開(kāi)蚊帳的拉鏈，盡可能不發(fā)出聲音來(lái)，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，我故意不穿鞋，小心翼翼地踮起腳走，拿了眼鏡和書(shū)，咦？燈去哪了？哦，原來(lái)就在我房間，東西齊了之后，就用被子遮住頭，打開(kāi)燈，頓時(shí)就亮堂了起來(lái)，我急忙打開(kāi)書(shū)本，狼吞虎咽地看了起來(lái)。我仿佛就是書(shū)中的主人公，與伙伴們沖破所有艱難險(xiǎn)阻……

　　“兒子，起床了！”我睜開(kāi)雙眼一看，啊，眼鏡還沒(méi)有摘下來(lái)，書(shū)本還沒(méi)有合攏，燈還沒(méi)有關(guān)，急忙干完這部分事，把它們?nèi)M(jìn)枕頭里，“兒子，你是否又在被子里看書(shū)呀？”我的心跳瞬間加速，像被發(fā)現(xiàn)了一樣，我害怕地應(yīng)了一聲：“沒(méi)啊�！�

　　這種事情常常發(fā)生，但對(duì)我這個(gè)“竊讀者”，還是不足為懼。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇8

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)。我很喜歡看書(shū)，而且我和我心愛(ài)的書(shū)籍發(fā)生過(guò)一段有趣的小故事呢！

　　記得有一次，我做完作業(yè)，隨手拿起一本故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，而且越看越入迷，還時(shí)不時(shí)按書(shū)中的內(nèi)容指手劃腳�？囱娇础�(dāng)我被書(shū)中最精彩的.情節(jié)迷住的時(shí)候，媽媽突然大喊一聲：“看什么書(shū)啊，快檢查作業(yè)！”但我只是“哦”了一聲，依然我行我素，繼續(xù)看我的書(shū)。過(guò)了半小時(shí)，媽媽以為我已經(jīng)檢查完作業(yè)，就走進(jìn)房間催我睡覺(jué)去，卻見(jiàn)我還是手捧著書(shū)，臉上的表情跟著書(shū)的情節(jié)“千變?nèi)f化”：有時(shí)笑、有時(shí)愁、有時(shí)驚訝、有時(shí)歡喜……媽媽“唉“了一聲走出了房間，跟正在玩游戲機(jī)的爸爸說(shuō)：”你看看這孩子，只要一拿著書(shū)，就廢寢忘食，什么也聽(tīng)不進(jìn)。”“是呀，她真是一條‘書(shū)蟲(chóng)子’！”這時(shí)，傳來(lái)了爸爸的“男高音”：“‘書(shū)蟲(chóng)子’，是時(shí)候睡覺(jué)了”。媽媽也不停地催我睡覺(jué)，我才依依不舍地放下書(shū)本進(jìn)行睡前洗臉，經(jīng)水一洗我清醒了，從書(shū)中的故事情節(jié)回到了現(xiàn)實(shí)生活中。一看鬧鐘，“嘩”已經(jīng)十時(shí)三十分了，我連忙上床呼呼大睡。

　　書(shū)籍，帶給我快樂(lè)、帶給我傷感、帶給我驚喜、也帶給我煩惱，但更重要的還是書(shū)籍帶給了我無(wú)窮的知識(shí)和有趣的故事，書(shū)籍是我們?nèi)祟惖牧紟熞嬗�，所以我熱�?ài)書(shū)籍喜愛(ài)書(shū)籍。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇9

　　“書(shū)中自有黃金屋。”相信大家對(duì)這句話熟悉吧，今天我真正知道了這句話的含義。

　　今天我有幸在書(shū)店看見(jiàn)了一本書(shū)—“蟻道”，這本書(shū)講比爾·蓋茨等成功人士的秘訣，我經(jīng)不起誘惑，翻開(kāi)了書(shū)，饒有興致地閱讀起來(lái)。

　　“在教堂門(mén)口，有一塊石碑，上面刻道：我30歲時(shí)想改變整個(gè)世界；到了40歲，又覺(jué)得太過(guò)于‘遠(yuǎn)大’，所以決定改變自己的國(guó)家；50歲時(shí)覺(jué)得改變自己的國(guó)家還是過(guò)于‘遠(yuǎn)大’，又決定改變自己的家庭；最后到了60歲時(shí)，又想到這個(gè)目標(biāo)還是很‘遠(yuǎn)大’，決定先改變自己�？墒乾F(xiàn)在我連走都走不動(dòng)了，不禁有點(diǎn)木訥，我這一生有理想，但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，這是為什么？想了一會(huì)兒，終于有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地來(lái)，不要想一下子就成功……”書(shū)里講的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老板叫我回家，我才從書(shū)的海洋中醒過(guò)來(lái)，依依不舍地把書(shū)放回去，并咽了一口唾沫，回到了家。在家里，我把我學(xué)到的知識(shí)講給爸爸媽媽，他們又驚又喜地問(wèn)我怎么會(huì)懂這么多，我說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋嘛，當(dāng)然是在書(shū)里啦。”我調(diào)皮地說(shuō)，這時(shí)，我終于知道了這句話的涵意。

　　這句話的涵意是：書(shū)雖然沒(méi)有實(shí)物的黃金，但是里面的知道，卻就像黃金一樣，或許，它們比黃金更珍貴。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇10

　　一天早上，媽媽說(shuō)帶我到鄉(xiāng)下去玩，我欣然答應(yīng)了。

　　吃完早飯，媽媽拎著包微笑著說(shuō)：“兒子，我們出發(fā)吧！”我突然想起還沒(méi)看完的小說(shuō)《西游記》，急忙拿起放進(jìn)我的小包里。我和媽媽一起來(lái)到了共享單車(chē)停放的地方，媽媽推出一輛單車(chē)，準(zhǔn)備上車(chē)時(shí)，媽媽叮囑我說(shuō)：“兒子，快上車(chē)，注意安全啰！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，縱身一跳坐上了單車(chē)。

　　一路上，我顧不上欣賞路邊優(yōu)美的風(fēng)景，腦子里全都是悟空舞著金箍棒的情景。想到悟空和白骨精大戰(zhàn)三百回合的時(shí)候，我也像悟空在單車(chē)上舞動(dòng)起來(lái)�！白シ€(wěn)點(diǎn)，路上石子多，別摔著了！”哈哈！媽媽還以為是……

　　突然，我身子晃了起來(lái)，車(chē)子怎么都架不住了，我慌神了�！芭尽钡囊宦�，單車(chē)倒在路旁，我重重地摔在了地上，然后，我就什么也不知道了。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上了。舅舅站在我的床邊，看到我醒來(lái)，立即高興起來(lái)，連忙問(wèn)我身上哪里痛不痛？我小聲地說(shuō)：“舅舅，我的書(shū)呢？”

　　“你還不吸取教訓(xùn)，要不是看書(shū)，怎么會(huì)摔成樣？”

　　“我求求你把書(shū)給我吧！我不看就是了�！蔽医舆^(guò)書(shū)，正想翻一翻，聽(tīng)到門(mén)外說(shuō)話的聲音，是媽媽來(lái)了。我只得趕緊把書(shū)藏在枕頭下，不知不覺(jué)我又在夢(mèng)鄉(xiāng)伴隨唐僧師徒走在了西天取經(jīng)的路上了。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇11

　　書(shū)就是一位知識(shí)淵博的老師，也是一片知識(shí)的海洋，正如笛卡兒說(shuō)：“讀一本好書(shū)如同與注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談書(shū)就是一位知識(shí)淵博的老師，也是一片知識(shí)的海洋，正如笛卡兒說(shuō)：“讀一本好書(shū)如同與注時(shí)代最優(yōu)秀的人們交談。

　　我從小就喜歡讀書(shū)，從二年級(jí)的十萬(wàn)個(gè)為什么的故事到現(xiàn)在的名著，都讓我愛(ài)不釋手，書(shū)記一直伴我成長(zhǎng)。那你知道我有事什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)看書(shū)的嘛？接下來(lái)我講為你講述二年級(jí)發(fā)生的事情。那是在我二年時(shí)，我一點(diǎn)也不愛(ài)看看書(shū)，一天，當(dāng)我在做作業(yè)是被一道題難住了。當(dāng)我不知所措時(shí)才剛剛想起了天天伴隨我身邊的書(shū)，我快速的尋找十萬(wàn)個(gè)為什么，找到后，打開(kāi)一查，里面竟有這道題的答案。從此我變得愛(ài)看書(shū)了。我先看了海倫凱勒，的假如給我三天光明。這本書(shū)介紹了海倫凱勒失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)時(shí)自強(qiáng)不息，在莎莉文，老師的幫助下，以驚人的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，考入哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。海倫凱勒不畏艱難自強(qiáng)不息的精神是的海倫凱勒成為歷史上最鼓舞的人物之一。是呀，我們身在福中不知福，既能看到世界又能聽(tīng)到美妙的聲音，我們還有什么可抱怨的呢？

　　從那日起，我每天吧書(shū)輕輕的翻開(kāi)閱讀。第二天醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那本書(shū)還被我牢牢的抱在胸口上，接下去的幾周，那本書(shū)白天陪我上學(xué)，晚上陪我睡覺(jué)。他簡(jiǎn)直是我生命中的一部分。以后我每有空的時(shí)候，都會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)津津有味的讀不管時(shí)間少不少，我總會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。我愛(ài)書(shū)，我愛(ài)他的美麗，愛(ài)他的一切，和他們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的，我要繼續(xù)和他們快樂(lè)生活，無(wú)憂無(wú)慮。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇12

　　捧一本好書(shū)，享美好情意，此時(shí)的人間無(wú)一不是好了。

　　夜空中，月亮隱在云間，為星星們講睡前故事，我坐在床上，手捧一本《哈利·波特》看的津津有味。正讀到哈利用時(shí)間轉(zhuǎn)換器倒轉(zhuǎn)三個(gè)小時(shí)，成功拯救了巴克比克和小天狼星時(shí)，媽媽走進(jìn)屋里，輕聲說(shuō)：“別看了，已經(jīng)很晚了，該睡覺(jué)了。”我快速閱讀了本章的最后一行字，然后戀戀不舍地蓋好了被子，關(guān)了燈，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。

　　不知不覺(jué)中，一片云從月亮面前飄過(guò)，一個(gè)瘦弱的、頂著一頭蓬亂黑發(fā)的男孩來(lái)到我面前。“你是……哈利·波特？”哈利遞給我一個(gè)閃閃發(fā)光的小沙漏，我萬(wàn)分驚訝地接過(guò)沙漏，這不是傳說(shuō)中的時(shí)間轉(zhuǎn)換器嗎？突然，我感到自己在急速向后飛行，模糊的色彩和形狀從旁邊閃過(guò)，我看見(jiàn)了——還不會(huì)走路的我，在書(shū)堆里爬來(lái)爬去，肉嘟嘟的小手抓起一本《白雪公主》，對(duì)著邪惡的王后“咯咯”笑。有時(shí)候，媽媽抱著我坐在大藤椅上，指著書(shū)中輕輕的念：“從前有一個(gè)國(guó)王，他很愛(ài)穿漂亮的新衣……寶貝，你有沒(méi)有漂亮的衣服呀？”我癱在媽媽的懷抱中，比劃著小手，牙牙學(xué)語(yǔ)的我嘴里發(fā)出“啊啊啊”的叫聲。媽媽看著我，笑意更深了……

　　后來(lái)，剛上小學(xué)一年級(jí)的我對(duì)著一本注音版的童話書(shū)拼讀了好久，才讀出了一句“我愛(ài)我的母親”，那時(shí)候，我開(kāi)心的手舞足蹈，用稚嫩的童聲喊道：“媽媽，我也會(huì)認(rèn)字了，我也會(huì)讀書(shū)了！”

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀過(guò)了四大名著，看過(guò)了小說(shuō)散文漫畫(huà)書(shū)；我也學(xué)會(huì)了“母愛(ài)如水”、“孟母三遷”、老牛舔犢”，也學(xué)會(huì)了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“哀哀父母，生我劬勞”。

　　“慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？”幼時(shí)的臂彎那樣溫柔，媽媽，我想再和您一起看看書(shū)……

　　我與書(shū)之間的故事作文篇13

　　什么是書(shū)？書(shū)是精華，是良師，無(wú)所不包；孔老夫子在里面，米老鼠也在其中；中華文明在里面，國(guó)外文化也包含在其中。

　　在很多人眼中，書(shū)不過(guò)是用來(lái)放松的，用來(lái)消磨時(shí)間的，這樣的人，書(shū)也只會(huì)帶給他最無(wú)用的感受。而我卻不然，我把書(shū)當(dāng)成老師，書(shū)也把我當(dāng)成弟子，傳授我知識(shí)。

　　原先，我并不太喜歡書(shū)，認(rèn)為書(shū)中全是字，沒(méi)什么意思。如果我按這樣發(fā)展的話，我今天的語(yǔ)文成績(jī)也不可能在班上名列前茅。在我迷惘的時(shí)候，作為語(yǔ)文老師的媽媽出馬了，她先拿出“家法”，再拿出一本書(shū)，讓我來(lái)個(gè)“二選一”。

　　為了不受皮肉之苦，我只好被迫拿起書(shū)。但我只在媽媽來(lái)檢查時(shí)，才翻看一下，平時(shí)，我還是當(dāng)一個(gè)不讀書(shū)的“文盲”。但紙包不住火，這事，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

　　本以為會(huì)受皮肉之苦，然而，媽媽卻一反常態(tài)，把我拉到跟前，堅(jiān)持每天為我讀一篇文章。開(kāi)始時(shí)，我還有些反抗。后來(lái)，我被文中的情節(jié)吸引，就算媽媽不來(lái)為我“講經(jīng)”，我也會(huì)主動(dòng)找她。再后來(lái)，我干脆自己讀書(shū)了，在學(xué)校讀書(shū)可不是白讀的。

　　因?yàn)槲覑?ài)讀傳統(tǒng)的書(shū)，所以一本本大部頭，如《論語(yǔ)》《四書(shū)五經(jīng)》等中華寶典，被我硬啃下來(lái)了。這時(shí)，我也開(kāi)始受益了：

　　先不說(shuō)考試成績(jī)，光是作文，我就有話可說(shuō)了——多次作文發(fā)表，每次作文成績(jī)都排班級(jí)前三，這與之前怕寫(xiě)作、不會(huì)寫(xiě)作文的我可謂是判若兩人。

　　再說(shuō)說(shuō)人際吧。讀書(shū)前，我仗著自己身材高大，成天鬧事，班上的人見(jiàn)了我，都大氣都不敢出。讀書(shū)后，我對(duì)人謙和了，人際關(guān)系也好了，朋友可多了！就拿上次我競(jìng)選科代表來(lái)說(shuō)吧，班上幾乎所有同學(xué)都投了我一票。

　　書(shū)，是良師益友，少年讀書(shū)，更是如同日初出之光，有無(wú)盡的希望！所以，讓我們讀書(shū)吧！

　　我與書(shū)之間的故事作文篇14

　　在我們幾年的小學(xué)生活中，你肯定會(huì)有伙伴吧？但是一畢業(yè)可能就分離了，但我的一個(gè)伙伴到死了也不會(huì)分離，這個(gè)伙伴就是——書(shū)。

　　我的媽媽說(shuō)過(guò)，我從兩歲接觸了書(shū)。兩歲時(shí)看的繪本，四歲時(shí)看的故事書(shū)，六歲時(shí)看的童話集再到現(xiàn)在的名著，這都是一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是從認(rèn)識(shí)到漸漸地喜歡，可以說(shuō)我是書(shū)的超級(jí)粉絲。但是還有人說(shuō)小孩子讀書(shū)，沒(méi)什么用處，還誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間哩！我對(duì)這個(gè)看法完全不同意，小孩子看書(shū)反而是在學(xué)習(xí)。

　　看書(shū)不僅是在學(xué)習(xí)，腦子其實(shí)還在做游戲呢！有一次我看了一本《米小圈上學(xué)記》，還有一本《西游記》，看得太入迷了，結(jié)果夢(mèng)見(jiàn)了以下的一個(gè)情景。

　　那天，一躺到床上，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)米小圈從石頭里蹦了出來(lái)，兩眼冒著嚇人的金光。鐵頭身上背著一個(gè)美麗的莫老師，豬八戒卻正坐在秋實(shí)小學(xué)吃著零食，李大小姐正坐在盤(pán)絲洞里想著怎么樣捉唐僧。還夢(mèng)見(jiàn)了我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師是車(chē)馳，體育老師是米小圈，社團(tuán)老師是鐵頭，他還教我們什么好吃，什么搭起來(lái)最有營(yíng)養(yǎng)，飯后吃什么，好奇怪��！

　　就在這時(shí)，我突然醒了，這才知道是一個(gè)夢(mèng)，太奇怪了！我自己又在那里傻笑了一會(huì)兒。書(shū)里的小人換一下家，真的非常非常好笑，我把這些畫(huà)了下來(lái)，畫(huà)下來(lái)后就更好笑了。

　　原來(lái)讀書(shū)并不枯燥，我給你們推薦一種讀書(shū)方法——換讀法。就像我做的那一場(chǎng)夢(mèng)一樣好笑，但是要兩三本書(shū)同時(shí)看才可以喲！

　　動(dòng)物是人的朋友，書(shū)就是我們共同進(jìn)步的伙伴。真不愧是——書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯啊！

　　我與書(shū)之間的故事作文篇15

　　一屋子明媚的陽(yáng)光，淡淡的茶香和那若有若無(wú)的音樂(lè)聲中，我漸漸進(jìn)入了書(shū)的海洋，傾聽(tīng)書(shū)的話語(yǔ)……

　　去年的一個(gè)寒假，我因腳扭傷了，所以一直呆在家里，但也因禍得福，可以盡情地看我喜歡看的書(shū)。當(dāng)媽媽忽然喊我，“快去吃飯，再不吃，菜可就冷掉了喲！”我就像耳朵里塞了棉花似的，根本不在乎，仍然埋著頭繼續(xù)看著，我完全進(jìn)入了書(shū)的海洋，有時(shí)我會(huì)不由自主地皺皺眉頭，有時(shí)又開(kāi)懷大笑；有時(shí)也會(huì)自言自語(yǔ)，好像在跟書(shū)中的主人公對(duì)話呢！

　　我的生活幾乎離不開(kāi)書(shū)的陪伴。名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　還記得在一個(gè)星期四的晚上，我又坐在被窩里愛(ài)不釋手地看起書(shū)來(lái)。一頁(yè)、二頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。時(shí)間像沙漏一樣漸漸地在流逝，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，9點(diǎn)馬上要到了，不管了，繼續(xù)看下去吧！這時(shí)，“啰嗦老太婆”媽媽再一次現(xiàn)身了，她兩手叉著腰，說(shuō)道：“你這個(gè)人呀，真沒(méi)有時(shí)間觀念，看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，你真不怕明天起不來(lái)，被老師罵嗎？”我不得不乖乖地睡覺(jué)去了。

　　那天晚上，雖然被媽媽批了一通，但是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)從來(lái)沒(méi)有消退過(guò)，反而更加癡迷了。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇16

　　我從記事兒起，就開(kāi)始和書(shū)打交道，開(kāi)始是看日記書(shū)、漫畫(huà)書(shū)；然后就是書(shū)、童話書(shū)；而現(xiàn)在，我讀的是小說(shuō)、名著等等。

　　書(shū)，是我們創(chuàng)作的源泉；書(shū)，是我們奮斗的目標(biāo)；書(shū)，讓我們收獲了更多的知識(shí)。

　　我每次看書(shū)，從來(lái)都是認(rèn)認(rèn)真真的看，不是馬馬虎虎看一遍就過(guò)關(guān)了，每一本書(shū)，我都反反復(fù)復(fù)、專心致志的讀。

　　雖然我的感情不是很豐富，但我有時(shí)候會(huì)被書(shū)中的情節(jié)而感動(dòng)。當(dāng)我讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，會(huì)流下同情的眼淚。當(dāng)我看到《茶花女》中的瑪格麗特的悲慘遭遇而潸然淚下�？吹健段饔斡洝分械膸熗剿娜四芑U(xiǎn)為夷而感到高興。

　　有時(shí)，我會(huì)為了一本好書(shū)而放棄去游玩兒的機(jī)會(huì)。

　　那天，媽媽說(shuō)要帶我到桃花溶洞去看看，本來(lái)已經(jīng)計(jì)劃好了，但是碰巧那一天我買(mǎi)了一本《魯濱孫漂流記》，我便毅然決然地放棄了去桃花溶洞的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲蚁胱ゾo時(shí)間，趕快進(jìn)入到魯濱孫的故事里。

　　我的座右銘是：書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙；書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁；書(shū)籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船；書(shū)籍是指引前進(jìn)方向的燈塔；書(shū)籍是帶你走向黎明的大道。這句名言促使我繼續(xù)讀書(shū)，也讓我明白，我們的肉體是靠糧食長(zhǎng)大的，但是精神是靠讀書(shū)長(zhǎng)大的。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇17

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)書(shū)，書(shū)讓我們的生活變得更加豐富多彩，更加充實(shí)。我與書(shū)之間，也有不少故事呢。

　　哎，零花錢(qián)用完了，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。上次在新華書(shū)店偷偷看書(shū)，被發(fā)現(xiàn)，還被罵了呢。哼，我跟你耗到底，看誰(shuí)厲害。我從家里尋來(lái)幾個(gè)硬幣，裝到口袋里，準(zhǔn)備向新華書(shū)店進(jìn)發(fā)。到了以后，我迫不及待的鉆了進(jìn)去。沒(méi)一會(huì)兒，那個(gè)煩人的阿姨又來(lái)了，趕我走。我可不怕，說(shuō)：“我可是來(lái)買(mǎi)書(shū)的�！薄澳阌绣X(qián)嗎？”阿姨不耐煩的說(shuō)。我拍了拍口袋，說(shuō)：“別看不起我，我今天可帶好錢(qián)了�！卑⒁套笥覟殡y，既想趕我走，又不想破壞一筆生意。冷冷的說(shuō)：“要買(mǎi)書(shū)就快點(diǎn)，別擋著人家的路�！闭f(shuō)著，轉(zhuǎn)身離去。耶，成功了。阿姨一走，我又看了起來(lái)。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我隨便找了本幾塊錢(qián)的雜志，付完錢(qián)，心滿意足的回了家。

　　我不僅為了看書(shū)厚臉皮，還很執(zhí)著喲！

　　最近姐姐送了我一本書(shū)，我愛(ài)不釋手。一天晚上，我正在看著，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，向我哄道：“都十點(diǎn)多了，還不睡覺(jué)，明天遲到了誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？”哎，我無(wú)可奈何的關(guān)了燈，鉆進(jìn)了被窩。媽媽一走，我又爬了出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。

　　這就是我與書(shū)之間的故事，你么覺(jué)得有趣嗎？

　　我與書(shū)之間的故事作文篇18

　　我可是家名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我對(duì)書(shū)的喜歡已達(dá)到了“走火入魔”的境界了。你不信，那我就給你講講書(shū)讓我喜歡讓我憂的那個(gè)故事吧！

　　昨天晚上，我坐在椅子上看電視，快看完了，母親就催促著我快點(diǎn)睡覺(jué)。我慢吞吞地洗臉、刷牙、整理書(shū)包……母親又說(shuō)：“你如何這么慢呀！你屬蝸牛的嗎？”邊說(shuō)還邊強(qiáng)行推著我的背，把我推進(jìn)了房間。

　　在床上，我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)，心里想著如何消磨時(shí)間。忽然想起傍晚那本《我以后要成為富豪》還沒(méi)有看完呢！我一咕嚕地坐了起來(lái)，打開(kāi)電燈，坐在床上看著。不一會(huì)，那本書(shū)就被我“啃”完了，可我還意猶未盡，干脆爬下床，跑到書(shū)架前挑了幾本沒(méi)看完或沒(méi)看過(guò)的書(shū)，津津有味地看著。

　　忽然，母親的聲音在耳畔響起，我才回過(guò)神來(lái)，發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。母親推門(mén)而進(jìn)，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，火冒三丈。只須看到母親這個(gè)表情，我就悲哀了，由于接下去會(huì)有長(zhǎng)篇大論等著我一一承受。果不其然，長(zhǎng)篇大論之后，我的耳朵仿佛已經(jīng)長(zhǎng)滿了繭。

　　雖然那天晚上被母親訓(xùn)斥了一頓，但我和書(shū)的關(guān)系非但沒(méi)疏遠(yuǎn)，反而愈加親近了。書(shū)�。∧阏媸亲屛覛g喜，讓我憂��！

　　我與書(shū)之間的故事作文篇19

　　英國(guó)的莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很有道理，它把書(shū)的作用形容得恰到好處，也正是這句話，將我引入了知識(shí)的海洋。

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，我興沖沖地來(lái)到寧波書(shū)城，買(mǎi)了一本我喜愛(ài)的書(shū)，當(dāng)天我就將它全部看完了，跟以往的習(xí)慣一樣，看書(shū)就只看一遍就將它們?nèi)右贿�，突然我想到了這個(gè)新學(xué)期學(xué)的第一單元的課文《竊讀記》，里面的作者因?yàn)橘I(mǎi)不起書(shū)而偷偷的去書(shū)店閱讀，我有那么多書(shū)為什么不好好珍惜呢？想著，我就把所有的書(shū)都整理起來(lái)放在書(shū)架上，以便下次閱讀，的確，書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品，需要我們不斷地讀它、品它，才能真正有所收獲！

　　從此之后，我對(duì)書(shū)十分這惜，一本書(shū)從只讀一次到兩次、三次……有一次媽媽整理房間時(shí)理出了很多舊書(shū)，說(shuō)要將他們處理掉，我不同意，因?yàn)槲乙院筮€要讀的。媽媽說(shuō)：“這本呢？已經(jīng)破了�！蔽艺f(shuō)：“不行�！眿寢層终f(shuō)：“那這本呢？”“也不行”我堅(jiān)定地說(shuō)。就這樣在我和媽媽的爭(zhēng)論中，終于保住了我的寶貝書(shū)籍！

　　這就是我和書(shū)的故事，它帶領(lǐng)我進(jìn)入知識(shí)的海洋中航行，以增長(zhǎng)知識(shí)，補(bǔ)充精神食糧。

　　我與書(shū)之間的故事作文篇20

　　說(shuō)起我與書(shū)的故事還可真不少呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)自從我小的時(shí)候啊，我就要天天纏著媽媽給我講故事，我和其他人不一樣，每個(gè)故事我總要聽(tīng)兩三遍。

　　漸漸的我會(huì)自己閱讀了，我開(kāi)始就要媽媽給我買(mǎi)書(shū)《格林童話》、《三毛的故事》、《水滸傳》等書(shū)我都看，一開(kāi)始我還不太懂故事情節(jié)，慢慢的我知道了這些故事的意思，我開(kāi)始大量的閱讀課外書(shū)。

　　有一次我去圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館如同魚(yú)兒鉆進(jìn)了浩瀚的大海，我在一排排花花綠綠的書(shū)海里找，頓時(shí)，我的眼前一亮，看見(jiàn)了一本科學(xué)家的故事，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我開(kāi)始津津有味的閱讀起來(lái)，這本書(shū)里的故事讓我知道了這些科學(xué)家們經(jīng)歷了多少挫折，才有今天的成就，而我呢？一遇到一點(diǎn)困難或挫折就放棄，我自從讀了這些書(shū)籍似乎懂了許多人生的道理。

　　一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，一本好書(shū)也是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙，它還是不可缺少的一位老師，所以從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)書(shū)吧！