在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我和書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和書的故事作文1
從小我就愛看書,好像看書離不開我,因此我和書成了一對親密無間的朋友,當然我的書朋友很多,但經(jīng)常陪我度過難過的日子的書朋友就非”小公主“這部書莫屬啦!
我們的認識純屬偶然,有一次我和媽媽路過一家書店,想進去看看,于是我就踏上了尋友之路。不知為什么我一進門就一眼看到了這本書,好像彼此早就約好了到此相會似的。
一頁又一頁,很快就看完了一小半。書里的情節(jié)把我吸引了進去;書里的內容不禁讓我感慨萬千;書里的故事又是那么悲傷……
這一切的一切好像都與我無關。仿佛我就是書中的莎拉,雖遇到了困難,但還是毫不退縮;仿佛我就是那個在莎拉看來有生命力的布娃娃,望著這天翻地覆的變化而默默傷心……
讀著讀著,不知是誰在我的背后拍了我一下,夢幻都消失了,我才回過神來。一抬頭陽光已十分刺眼,我也感到陣陣饑餓,難道已經(jīng)中午了?我們以最快的速度買下了這本書,并跑回了家。
吃飽了飯的我又要遨向了書的海洋……
我和書的故事作文2
從很少小的時候我就愛上了書,我喜歡看科幻小說、幽默故事、幻想作文這類的課外書。我一看書就入迷,因此還鬧出過不少笑話呢。
有一次,媽媽下班回來時給我?guī)Я艘槐久纸凶觥缎⌒切恰返臅。于是,我便從晚飯前一直看到要睡覺時都不肯放下書,我越看越入迷,可是,不爭氣的眼睛開始向我抗議,我堅持不住了,“撲通”一聲倒在床上“不醒人事”了。第二天,媽媽看見我臺燈沒關,被子沒蓋,便拉起我問原因,實話實說的結果就是狠狠被媽媽揍了一頓。哎,我認栽了。
還有一次,姐姐送我一本書,我高興極了!“撲通”坐到沙發(fā)上就看起來,看著看著,想上廁所,我連看書的一秒鐘也不想浪費,就拿起書坐到馬桶上繼續(xù)看,我想這樣邊上廁所邊看,真是一舉兩得啊!我津津有味地看著,不知不覺被帶入了書中那個世界,渾然不知時間的流逝……過了一會,阿姨來了,她也要上廁所,就一遍一遍地催我,可惜早已入迷的我成了“聾子”,忘我地繼續(xù)看著,阿姨只好在一邊忍著。大約過了半小時,我看完了書,再去理會阿姨,她只能擠出一句話:“I服了U!
我的書的故事永遠也說不完……
我和書的故事作文3
當我還是個孩子的時候,我非常喜歡閱讀兒童書籍,因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中,我只粗略地瀏覽了一下情節(jié),主要是彩色的圖片。幾年后,我開始上學。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時,我的父母打電話給我說,“你!我們應該多讀書,這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話,我馬上去看書,但是幾周后,我還是沒有好轉。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書的時候,不要走神,不要只看圖片!
所以,我仔細閱讀來吸收營養(yǎng),學習書中美麗的段落。有時,他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣,我經(jīng)歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候,我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中,我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手,它痛了好幾天。
我和書的故事作文4
書是我們人類的好朋友,也是一位不開口的老師。讀書雖苦,但我樂在其中。古人說過一句話”黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲“。這句話的意思是人在少年是不知道發(fā)憤苦讀,等到老了再讀書就遲了,應該珍惜時光。書是我最好的朋友,讀書不僅能使我增長見識,開闊眼界,使我獲得更多的智慧,而且能教我尋找快樂,消除煩惱,豐富我的生活。書是一位指導我們的老師,書中有許多知識。是當你不會做這道題的時候,只要你一翻開書,答案就在書中,如果你認真地看,就會找到了。如果你不會寫這篇作文,只要多看一些課外書,你的想象力就會增強。一本好書,他教會了我們做人的道理。人的一生中不能沒有書,人就會沒有文化,沒知識,所以書是重要的。我的一生都在和書一起成長,書是人類的好朋友,也是一位不開口的老師。
我和書的故事作文5
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!备惶m克林說過:“讀書是我唯一的娛樂!绷_蔓羅蘭說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或來檢查自己!笨梢赃@樣說,書是我們生活中的一部分。書也是我們生命的源泉。
開學初的一個周末,媽媽準備帶我去新華書店,可真是不湊巧,正好今天要開會,原來以為這件事就這樣泡湯了,后來爸爸說他晚上沒事情,我喜出望外。
我興高采烈地哼著曲兒跑進新華書店,望著這數(shù)已萬計的書,欣喜若狂,可又不知道從何入手。經(jīng)過我“千挑萬選”我決定買這一套〈〈大百科〉〉;氐郊,我坐在凳子上,如饑似渴地閱讀起來......
有一次,奶奶叫我去買醬油,我剛才正在看書,我邊走邊想:奶奶叫我買什么?是筆?是紙?是書?對,是書!那是什么書呢?是文學類的,還是什么?不管他了,我買〈〈小學生作文選〉〉對,就買他了,我走到書店,急忙挑一本〈〈小學生作文選〉〉,又飛快往家跑去!拔医心阗I醬油,你卻買書!蹦棠碳壬鷼庥趾眯。
我們應該:好讀書,讀書好,讀好書!睍拖裰箍实娜蚕衩牢洞蟛拖耩囸I的人撲在前頭,首先囫圇吞棗,然后大口大口地“吃”,最后,慢慢品嘗。
我和書的故事作文6
書,是人類知識的海洋。今天,我給大家講講我和書的故事吧!
我上幼兒園時,媽媽給我買了許多圖畫書,我特別喜歡看,因為每看過一本書,我彷佛就坐上飛毯飛向童話世界:有時看到大森林里的動物們,有時看到在大海里游泳的魚兒,有時看到可愛的小鳥在天空自由自在地飛翔……
慢慢地我步入了小學,媽媽給我買了許多兒童名著,可是我看得一點兒也不認真,每次都囫圇吞棗地趕快看完就去看書里的圖畫了當媽媽問我書里講了什么時,我總是支支吾吾答不上來。每次寫作文我的大腦里都是一片空白。我問媽媽:“為什么我讀了這么多書卻沒有什么效果?”媽媽說:“以后讀書不要只圖快,遇見難懂的地方,那怕只有一句話也要多讀幾遍,總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想,用心記!”聽完以后,我恍然大悟。
從那以后,我每次看書都要把好詞好句記錄在一個小本子上,把不懂的地方讀透,每次寫作文時我都把這些好詞好句用上,我的作文就寫得非常生動,老師也表揚了我。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,我要牢記這句名言,讀更多的好書。
我和書的故事作文7
書,你就像一縷陽光照亮了我前方那堪坷不平的道路;書,你就像一股叮咚的清泉,滋潤了我那幼小的心靈;書,你就像一陣微風伴隨著我們成長。
一個風和日麗的上午,我閑著沒事干,就叫媽媽帶我去新華書店看書。到了書店里面人山人海,都是看書的人,沒有一個是閑著的,書的種類琳瑯滿目,里面有兒童書、有文學書、有科技書、還有動物百科書。
我首先拿了一本《笑貓日記》看,看著看著時間已經(jīng)過了兩個多鐘頭了。媽媽叫我回家,我說:“再過會,再過會!薄安恍!眿寢屨f到!澳悄憔桶堰@本書買回家”媽媽說:“不行,你上個星期已經(jīng)買過一本書了,這個星期不能買了!眿寢屨f完這句話后我哭著對媽媽說:“我想買這本書,我想買這本書!眿寢屢矝]有辦法,只好給我買了這本書。
回到家里,我又津津有味的讀那本書,廢寢忘食。讀書的時光總是那么快,又到上補習班的時候了,補習班上出了一道作文題,正好我上個星期讀的一篇跟這個很相似,我就慢慢的回憶,沒想到我的作文得了個九十八分;氐郊依铮瑡寢屨f:“崽崽以后你想要看什么書,媽媽都給你買!甭犕曛笪业男南衲嗣垡粯犹。
這就是我和書的故事,每當我拿起一本書的時候都會期待里面精彩的內容。
我和書的故事作文8
有一天,我和爸爸去圖書館。走進圖書館,我驚呆了,這個圖書館雖然面積不大,但也不小,看見一排排書五顏六色的,非常好看,書的旁邊掛著一幅幅卷軸,都是名人名言。
我看見了曹文軒的《我的兒子皮卡》系列一,和羅爾德·達爾寫的《女巫》和《查理和巧克力工廠》,這些都是我愛看的書。
圖書館里人來人往,我想找書應該很困難。我隱隱約約看到了《我的兒子皮卡》,它是在一個非常隱蔽的書架上放著,我看見它的周圍有很多人,我小心翼翼的走過去,看見那不是我想看的書。我看見第一排書架,心想,興許一找就找到了,可是沒有。我看見第二排果然找到了。我取下了這本書,找到了一個沒有人的座位,開始讀了起來。
然后,我看見爸爸拿了一本厚厚的書,我很好奇,什么書對爸爸有這么大的吸引力,我伸過頭一看更好奇了,我看見這本書叫《鬼谷子》,是王詡寫的,我趁爸爸不注意的時候看了第一頁,我就不看了,因為里邊說的什么我更不知道了,然后爸爸回來了,我和爸爸捧著各自的書,看到了八點。
回家的時候,我和爸爸買了很多書,那天燕順路燈火輝煌,我的心情好極了。
我和書的故事作文9
一天,我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當我拿到這套書的時候,看到封面上畫著一個小女孩和三個小男孩,這本書是一本有趣的書嗎?
我迫不及待地打開書頁,當我看到二十頁的時候,我大聲的說道:“這本書太有趣了!我明天一定要帶去學校!蔽夷樕蠋е⑿,合上了這本書,把這本書放進我書包里。
第二天,我這書放進桌斗里,每到下課的時候,我都會拿出這本書看上八分鐘,只有到上課的時候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回,我們班的老師看見我中午放學的時候,手里拿了這本書,她說:“你應該好好看作文書,別看別的書!币驗槟菚r候我作文不太好。面對強大的老師,我只好默認的點了點頭,但我心里想:我就喜歡這本書,誰也強求不了。
后來,因為我看了這本書。老師訓了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書,因為,那不是我喜歡的書。
一本書,成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓我?guī)状,我也不會改變我對這本書的癡迷。
我和書的故事作文10
書,它讓我領略了四季不同的風光,它讓我走進了一個又一個美麗的國度,它讓我明白了什么是善、惡、美、丑,什么是正義,什么是邪惡。我以前很不喜歡讀書,可那一次,卻改變了我的看法。
一次周末,媽媽看我一直在玩游戲,于是說:“別玩游戲了,對眼睛不好,你現(xiàn)在應該去看看書!蔽艺f:“看書有什么好的,很沒意思。”誰知因我這么一說,媽媽卻決定帶我去圖書館,引導我去讀書。
到了圖書館,哇,真是“書山”“書!保∵@時,媽媽給我拿出一本《三國演義》讓我來讀,我在想:這有什么好看的?可我只能“恭敬”不如從命。翻著翻著,我無意間發(fā)現(xiàn)一篇《關公千里走單騎》的章節(jié),于是我翻到了那一章,開始閱讀起來。這時,我突然讀到了關羽在千里尋找劉備而英勇地打敗了那些阻止他的將領時,頓時讓我熱血沸騰,如身臨其境,好像我就是關羽似的,既威風又勇猛。不知不覺中,已經(jīng)下午了,媽媽讓我回家,我才知道時間過得這樣快,原來讀書這么有趣。我以后也要多讀書,讀好書,讓書成為我的良師益友!
正是這一次,讓我改變了對書的看法,原來歷史的興亡,事物的迭代都記載在書里。
我和書的故事作文11
一天,我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁,太厚了。
買回來,我迫不及待的打開看了,人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如:西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機等故事。每天5-10頁,沒有人跟我玩時,我就翻開這本搞笑的書,讓我看了又看,笑了又笑。看的時候,我就覺得很有意思,搞笑。尼古拉,是我最喜歡的人物之一,其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多?赐旰,書里有這么多內容和故事,人物。勒內.戈西尼的筆下一個個生動的小人出現(xiàn)在眼前,讓一雅克桑貝彩筆下的一個個生動的姿勢,圖畫。兩個人合起來真的很好看。
我與書的故事有很多,但是,我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》!
我和書的故事作文12
書,是我的伴侶,像一位室友陪在我身邊,書,是一位無聲地教師,教會了我許多知識和道理,書,是一個發(fā)泄物,當我心情不好時,看看書心情就好了。
在我腦海之中,曾經(jīng)有一個關于我和讀書的故事。在暑假時,媽媽有一次對我說:“我們一起去外婆家住幾天吧!我一跳三尺高地說:“好,我馬上去整理東西,過了一會兒后,我吃力地拿起書包走出房間,媽媽提了提我的書包說:“這書包里裝了什么東西怎么這么重啊!媽媽剛要打開書包,我就一把拿過來說:“沒什么是吃的和玩具。我們到了車站坐上車后我才把那一顆急切的心平靜下來,因為生怕媽媽打開書包把我拿的十多本書全部都拿掉,我把書包打開后媽媽見了說:“兒子我們是去玩的.,你帶這么多書去干嘛?我遲遲沒有回應,因為我己經(jīng)沉迷在知識的海洋里。我看了幾個小時,到外婆家了我還沉迷在書的海洋之中,認識了不少的字,也記住了很多的好詞佳句。
書,既能充實我課余時間又能讓我學會知識。歌德說:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。
我和書的故事作文13
“書是人類進步的階梯”。這是高爾基心目中的書;“書是全世界的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書;“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目
中,書就是一把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是一葉扁舟載著我在知識的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個個人生道理。
那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進行我們的“夜間計劃”:晚上拿出書來,用手電筒當日光燈看書。姐姐來了,我們根本顧不上時間過了多久。因為手
電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成,要按幾下開關才能把燈關上。“當當”我們隱約聽到腳步聲,“快關燈,快!”姐姐急忙說道,可是我們還沒來得及關燈,爸爸就走了進來說:“這么晚了,還不睡覺,干什么呢!”我們無語,只好睡了下去。
爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。
我和書的故事作文14
我幼年的時候,書就進入了我的人生,二年級時同學的手里都有一兩本故事書或漫畫書。而我卻沒有,于是我便要求媽媽給我買一本《安徒生童話》。
買來后,我用牛皮紙給書本穿上了一件牛皮“外套”,我愛不釋手,整天抱著書本在看,每次翻書的時候我都小心翼翼的,生怕弄破了。當中我最喜歡的是《海的女兒》、《丑小鴨》等等。
故事中的丑小鴨處處受到欺負。在它的成長過程中,大家都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了,當春天來臨的時候,丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理:一個人長得丑,不代表他的心靈不美,一個人長得美,不代表他的心靈美。
還有一個故事:美人魚公主救了掉在海里的王子,但卻被一位美麗的公主奪去了功勞,失去了他愛的王子。為了能見到王子,她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨,才把尾巴變成了人類的腿,但最終,公主還是變?yōu)榕菽w向藍天。
隨著年齡的增長,那本《安徒生童話》也有了一個“家”。我也越來越喜歡看書,書慢慢地進入了我的世界,我和書成了密不可分的好朋友。
我和書的故事作文15
人生漫漫,我們會在旅途中遇到一些人,一些物,一些事。他們讓我的生活多姿多彩。遇見他,真好!
俗話說,“讀書改變命運”。但是,“玩”可是孩子們的天性,能玩兒,又有誰會去讀書呢?我就是那些愛玩的孩子的一份子。直到有一天,我沉下心來,專心致志地看書。那簡直是叫做“相見恨晚”。∥衣卧跁氖澜缰。在那里,我見到了形形色色的人。他們個性鮮明,愛憎分明,愛憎分明。他們有的仗義疏財,劫富濟貧;有的路見不平,拔刀相助;還有的嫉惡如仇······漸漸地,我喜歡上了看書。一天不看心癢癢,里面的故事情節(jié)一波三折,跌宕起伏,十分精彩,使我迫不及待地想往后面看?磿鴷r,我還把我喜歡的段落抄下來。日積月累,我有了許多珍貴的財富。一剎那,我覺得自己渺小至極,微不足道。自打那兒后,只要一有時間,我就如饑似渴地看書,看得津津有味,陶醉在其中,不可自拔。書本,讓我學習飛躍,進步。書籍,給我?guī)砹烁魇礁鳂拥捏@喜。
書,一直是人類心靈的港灣,進步的階梯,知識的海洋,智慧的鑰匙。
遇見他,真好!讓我的生活多姿多彩,五彩斑斕,給了我一筆精神財富,極其珍貴。