在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是什么?是在你迷失方向時(shí)的一顆啟明星,是黑暗世界里的一束光,是在陷入危險(xiǎn)時(shí)的一根救命稻草,理想很重要,有了它,就有了前進(jìn)的方向。
我,想當(dāng)一名人民教師,不僅僅是因?yàn)槲蚁矚g孩子,也是因?yàn)槔蠋熓且粋(gè)平凡但又偉大的職業(yè),正是這個(gè)職業(yè)孕育了祖國(guó)的花朵,讓花朵一齊綻放屬于自己的光彩,將來替祖國(guó)爭(zhēng)光。老師可以與孩子們建立師生關(guān)系甚至是朋友的關(guān)系在上課時(shí),便會(huì)有一雙又一雙的水汪汪的大眼睛聚精會(huì)神地盯著你,從孩子的眼睛里,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)那成人世界里所沒有的善良和單純。我還喜歡孩子們的笑聲,清脆的笑聲回蕩在校園里是多么美好!下課鈴聲一響,孩子們迫不及待地沖出教室,在操場(chǎng)上無憂無慮、自由自在地玩耍,一聲又一聲的笑聲回蕩在校園里,仿佛操場(chǎng)就是孩子們的快樂源泉。看著孩子們追逐打鬧,仿佛又回到了自己的童年。
正如愛因斯坦所說的一樣“每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向!币氤蔀橐幻细竦慕處,必須要從現(xiàn)在做起。嚴(yán)格要求自己,注意衛(wèi)生,注意言行,注意形象,還要控制自己的情緒,合理分配自己的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫,努力爭(zhēng)當(dāng)全班第一。我心中理想的大學(xué)是師范,因?yàn)橹挥羞@樣我才能離教師這個(gè)職業(yè)更近一步。除此之外我還要會(huì)教育學(xué)、心理學(xué),為以后的道路作鋪墊,我不僅要成為一個(gè)合格的教師,還要成為一名優(yōu)秀的人民教師,把自己所得的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地告訴孩子們,減少他們以后在社會(huì)上的挫折。我要不惜一切地努力去爭(zhēng)取,去奮斗,哪怕最后與老師無緣,我也不會(huì)感到遺憾,畢竟我已經(jīng)盡了自己最大的努力,最重要的不是結(jié)果而是逐夢(mèng)的過程。
“去追,去闖,去乘風(fēng)破浪,就算鞋很臟,也笑得像國(guó)王。”就像這句歌詞所說的一樣,要勇敢,努力地去追求自己的理想,理想不是空話,而是一個(gè)信念。
我的理想六年級(jí)作文 篇2
我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,為人們?cè)旄,?chuàng)造自己國(guó)家武器,保衛(wèi)自己國(guó)土,做出環(huán)保汽車來保護(hù)環(huán)境地球和大自然。
假如我當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)創(chuàng)造一種房子,別看它外貌不怎么好看,可是它卻有這一些奇特的功能。假如夏天天氣炎熱的時(shí)候它可以抵擋住炎熱,在冬天時(shí)它可以抵擋住寒冷,它還有著一個(gè)功能那就是防御功能,它能保證你在洪水,暴風(fēng)雨時(shí)不被淹沒,能在臺(tái)風(fēng)過來時(shí)不讓你受到傷害。
我還會(huì)做一輛環(huán)保汽車,它不像太陽能汽車那樣,只有陽光才能開動(dòng),它是用人們呼出的二氧化炭來做燃料,它把人們呼出二氧化碳吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)里就能開動(dòng)了,而排出的就是空氣,這種汽車真是一舉兩得!
除了這些發(fā)明,我還有一個(gè)超極發(fā)明。那就是大陽隔熱衣和大陽隔熱太空船。
首先,我來講一講太空隔熱衣吧!太空隔熱衣可以讓宇航員在三百萬度的情況下觀察十個(gè)小時(shí),這能使宇航員能近距離觀察太陽。太空隔熱船也跟隔熱衣一樣,有著抵抗高溫的作用。它能送宇航員到太陽邊,讓宇航員免的走那么多路。
我要是當(dāng)了一位科學(xué)家,我一定會(huì)給人類創(chuàng)造美好的生活和高科技產(chǎn)品。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人心中都有自己的理想,它是我們?yōu)橹,奮斗的目標(biāo),它讓我們的生活變得更加豐富多彩
我的理想是成為一名環(huán)球旅游者,或許是因?yàn)椋F(xiàn)在的我總是被父母的愛束縛著,我渴望自由,偶然看見電視上顯示:一些旅游者可以到異國(guó)他鄉(xiāng),了解更多有意思的民俗民風(fēng),欣賞各地的美景,品嘗各地的美食,還能增長(zhǎng)見識(shí),這樣的生活讓我羨慕不已,從那時(shí)起,我心中便有這樣一個(gè)理想,成為一個(gè)旅行者。
如果我是旅行者,我想到美麗的和田旅行,我要去品嘗那里著名的日常食品一一馕,品嘗品種繁多的瓜果,核桃,水蜜桃,巴丹杏仁,石榴,無花果……親自感受維吾爾人豁達(dá)樂觀的性格,我一定要深入地了解和記錄每個(gè)景點(diǎn)的特色。
如果我是旅行者,我想去北京故宮,我將細(xì)細(xì)地體會(huì)故宮的宏偉壯觀,在宏偉壯麗的宮廷建筑中,享受一下當(dāng)“皇帝”的滋味,我還要到頤和園暢游一下,我一定會(huì)把頤和園的山清水秀,亭臺(tái)樓閣刻進(jìn)心理……
如果我是旅行者,我一定會(huì)帶上照相機(jī),把我到過的每一個(gè)國(guó)家,每一處風(fēng)景,每一條街道,都記錄下來,對(duì)到過的國(guó)家里,我會(huì)用心去體會(huì)那里的風(fēng)土人情。體會(huì)那里的風(fēng)俗,歷史,文化。
這就是我的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,從現(xiàn)在開始,我就要努力學(xué)習(xí),將來才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
著名的哲學(xué)家史立茲曾說過:“理想如晨星,我們永遠(yuǎn)不能觸到,但我們可以像航海者一樣,接星光的位置航行。”理想如一塊指路牌,為迷路的人們指出前進(jìn)的道路;理想如人生中的燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路……我的理想是當(dāng)一名演員。
演員是在表演中扮演某個(gè)角色的人物,演員的演技都要求表演到位,演員一般在生活中有深厚的.生活基礎(chǔ),一般分為本色演員和性格演員兩種。我當(dāng)演員有兩個(gè)原因,一是讓自己快樂,二是在自己快樂的同時(shí)也讓別人快樂。
我在電視上看過天衣無縫的演技,也看過漏洞百出的,我還看見過一個(gè)大約六七歲的小演員,他竟然能在三秒之內(nèi)“擠”出酸楚的眼淚!演員還能用自己的語言,動(dòng)作,神態(tài)來“傳播”自己的心情,他想讓人哭,就讓人淚如雨下;想讓人笑,就讓人笑;用“出神入化”來比喻他們一點(diǎn)也不夸張,演員什么職業(yè)都可以演,“小偷,警察,飛行員……”等。
我現(xiàn)在已經(jīng)開始為理想而奮斗,雖然會(huì)很辛苦,但蘇格拉底說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!弊屛覀円黄鹋Γ(shí)現(xiàn)我們的理想吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇5
酸爽可口的果醬,爽滑細(xì)膩的奶油,蓬松松軟的蛋糕,讓人意猶未盡的巧克力,酸酸甜甜的水果片,組成了一個(gè)個(gè)精致可口的蛋糕。
我的理想就是做一名糕點(diǎn)師。
每當(dāng)我在蛋糕房里看蛋糕師做糕點(diǎn)的時(shí)候,糕點(diǎn)師像會(huì)變魔術(shù)似的,把零碎的材料都變成了一個(gè)個(gè)完美的蛋糕,使人食欲大增。同時(shí),當(dāng)品嘗到可口的糕點(diǎn)時(shí)心情會(huì)特別高興,所有煩惱都拋到九霄云外了,我也希望別人能分享我這一份快樂,也可以忘掉了煩惱。一層層松軟的蛋糕中,也會(huì)表達(dá)出各種不同的想法:草莓果醬蛋糕,會(huì)傳遞出一種快樂、無憂無慮的情感;苦咖啡巧克力蛋糕,會(huì)傳遞出遇到困難是不要放棄,最后一定會(huì)是甜的滋味;抹茶的蛋糕中又有大自然清新的味道。正是因?yàn)槲殷w會(huì)倒了這種表達(dá)方式,所以我更加喜歡糕點(diǎn)師這個(gè)職業(yè)了。
漸漸地,我對(duì)這個(gè)職業(yè)更有了解了。理想不是憑空想象就可以達(dá)成的,而是需要努力的去做,去準(zhǔn)備才可以實(shí)現(xiàn)的。我達(dá)成這個(gè)理想學(xué)要努力才行。
我要保持好我自己的心態(tài),只有保持好自己的心態(tài),才會(huì)在做蛋糕時(shí)寄托出情感。同時(shí)也要留心身邊的事物,他會(huì)給人一種怎樣的情感。有多讀一些這方面的書籍,更深的了解。要學(xué)會(huì)了解人,才能在做蛋糕時(shí)侯能正確的寄托情感。
理想是一艘小小的船,他將在我的人生之湖上揚(yáng)帆起航。
我的理想六年級(jí)作文 篇6
蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過:“人是為了自己的希望才活著的”當(dāng)然,每個(gè)人都有一個(gè)理想,而我也不例外。
我的理想似乎在上大班的時(shí)候就有了。那時(shí),幼兒園里舉行了一次畫展,是老師們自己畫的圖畫。那時(shí)一張又長(zhǎng)又白的長(zhǎng)紙,畫就畫在上面。就掛在幼兒園內(nèi)。一開始,我并不在意、不去看,可是有一次,一個(gè)同學(xué)對(duì)我說,那些畫真的非常好看,我便半信半疑地去看了。我來到似長(zhǎng)龍一樣的畫紙前,畫紙前早已人山人海,大家都爭(zhēng)先恐后地看。我也撲了過去,終于擠到了前面觀看。畫紙上的畫可真是應(yīng)接不暇。】吹萌搜刍ǹ潄y。當(dāng)中,我被一幅畫吸引住了:一個(gè)小孩正坐在長(zhǎng)木椅上雙手捧著半個(gè)西瓜吃,那雙可愛的小腳丫翹得高高的,臉上喜笑顏開。雖然只是這么一個(gè)情景,我卻感覺畫得好像活了似的,畫得好像就是我們平時(shí)那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子。我不由得對(duì)畫家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。
到了小學(xué)生活,我終于可以學(xué)畫畫了。第一節(jié)畫畫課我聽得非常仔細(xì),生怕露了哪個(gè)細(xì)節(jié)而使畫出來的畫不好看。聽完了老師教導(dǎo),我便開始畫了。今天是要畫一棵樹。樹是一種非常平常的東西,因?yàn)槠匠K晕冶悴辉趺戳粢猓F(xiàn)在要畫樹了,可我一點(diǎn)也沒印象。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),我突然瞥見教室門口對(duì)過去正好有一棵樹,我便心想:要不就畫那棵樹吧!說干就干,我仔細(xì),我開始畫了。我迫不及待地去給老師看,老師見了,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你畫得是那課樹吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師繼續(xù)說道:“畫的是非常像,但你看,那棵樹似乎有點(diǎn)老了,可我為什么沒看見畫出這棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟!耙朴谟^察事物!崩蠋熥詈笳f了一句。我把這句話深深記在心中,每次畫畫時(shí)都仔細(xì)觀察。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡畫畫了,當(dāng)我看見一張白紙?jiān)谖沂种凶兊梦宀世_紛時(shí),心里別提多高興了,好像讓它擁有了新生命似的。
我便在心中默默許下理想當(dāng)一個(gè)畫家。雖然我知道我現(xiàn)在離這個(gè)理想還非常遠(yuǎn),但我會(huì)努力。
我的理想六年級(jí)作文 篇7
童年時(shí),我們選擇理想;青年時(shí),我們掩埋理想;成年時(shí),我們成就理想。
小花,因?yàn)橛欣硐,破花苞而努力綻放;溪流,因?yàn)橛欣硐,沖過巖石流向大海;我們,因?yàn)橛欣硐,努力拼搏,全力以?/p>
我的理想,正如你所見,成為畫家!在我孩提之時(shí),就喜歡畫畫,因?yàn)檎{(diào)皮,從不在紙上畫,于是雪白的墻壁在我一雙烏黑小手的完美打造下,早已經(jīng)五彩繽紛!由于大言不慚地認(rèn)為在畫畫方面比較有天賦,自然而然就喜歡上了。長(zhǎng)大了,是想讓那些耳朵聽不見聲音的人,雖然無法觸及聲音的美妙,但是也能在視覺上體會(huì)這世界的五彩繽紛,對(duì)于這份堅(jiān)持,一直保持到現(xiàn)在。對(duì)于動(dòng)畫以及真?zhèn)美術(shù)界,我心中的偉大楷模是美國(guó)迪士尼。他們創(chuàng)作的動(dòng)畫線條勾勒明快,及其細(xì)致,人物性格栩栩如生。都是我心中的偉大神圣的光芒!
雖說心底喜愛,但畢竟繪畫道路艱難,險(xiǎn)阻,困難重重,不免心里底氣不足。但是,自從那件時(shí)間之后,讓我成為畫家的決心,上升幾千萬倍。
那是個(gè)周末,我不知怎的心血來潮想畫錢王陵園的風(fēng)景,便來到此處,我坐在了大柱下,開始安靜繪畫。大約過了十幾分鐘,聽見了幾聲咳嗽聲,把我的思緒從風(fēng)景中拉了出來,我轉(zhuǎn)過頭,想看個(gè)究竟。突然,映入眼簾的是一個(gè)年至耄耋的老人,他靠在輪椅上,雙目呆滯,嘴巴微張著,口水不停地流著,身體也不停地抽搐,顯然已經(jīng)癱瘓,生活也不能自理。我只是心里一顫,被那樣子嚇了一跳,又繼續(xù)畫畫,沒有多看,又過了一會(huì)兒,也是同樣的咳嗽聲,但可以聽出來比剛才嚴(yán)重多了,我沒耐住,又轉(zhuǎn)過身瞄了一眼,口水更多了。咳了四五分鐘后,才有人來清理干凈,我竟體會(huì)了老人的心聲。
這位老人剩下的日子可能不多了,看到的風(fēng)景也許只有這棟老房子了,也許這棟老房子有著老人一生抹不去的珍貴回憶,而這房子也將不久于世上,我要是能把它畫下來,我便能讓老人記憶永存于他心里。
我希望長(zhǎng)大后,開一個(gè)畫展,為老人看到更多地方的風(fēng)景,留存更多記憶。
我相信,這世上一定有一片我理想的天空,讓它成為定義自己成功的目標(biāo)!使自己生活充實(shí)起來,更加無怨無悔!
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