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課余生活作文

2021-12-16 我的課余生活

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的課余生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

課余生活作文 篇1

  我總想找一個(gè)清閑的地方,那里沒有朗朗的讀書聲,那里沒有涌動(dòng)的人群,那里還沒有擁擠的車輛。因此,我一有時(shí)間就去家鄉(xiāng)的湖那里看風(fēng)景釣魚。

  每到星期五晚上的時(shí)候,我就把作業(yè)很快地寫完,因?yàn)槲倚瞧诹托瞧谌找ノ壹亦l(xiāng)的湖那里玩。

  到了星期六我就和媽媽去我家鄉(xiāng)湖那里玩,去的時(shí)候拿上魚線、魚鉤、魚竿和魚食,順便去那里釣一會(huì)兒魚。到了那里,景色太美了,太陽照耀著河水,河面上閃起點(diǎn)點(diǎn)鱗光;風(fēng)吹蕩著河水,泛起層層漣漪;河水嘩嘩的響,好像在說,歡迎你來到這里。

  看完了風(fēng)景,我就去釣魚了。把魚線綁在魚竿上,把魚鉤綁在魚線上,把魚食掛在魚鉤上。把魚鉤丟下水,浮子輕輕地抖動(dòng)了幾下不動(dòng)了,接著浮子又輕輕地動(dòng)了幾下,又不動(dòng)了。我提了上來一看,空空的,一連好幾次都是這樣。我兩眼又盯著浮子,這時(shí)浮子猛烈地抖動(dòng)了幾下停了,又抖動(dòng)幾下不動(dòng)了。忽然,浮子動(dòng)了好幾下,我一提魚竿,一條大魚跳出水面。就這樣,我一連釣了好幾條大魚。

  我喜歡這課余生活。

課余生活作文 篇2

  我的課余活動(dòng)就像一場(chǎng)大雨過后的彩虹,五顏六色,多姿多彩。有跳繩、爬山、踢足球、打羽毛球……其中,我最喜歡的還是打羽毛球啦!

  打羽毛球有很多的好處,可以強(qiáng)身健體,增強(qiáng)身體的抵抗力免疫力,還可以減少電子產(chǎn)品對(duì)我的誘惑,更好地保護(hù)我的眼睛。

  一次周末,天氣晴朗,萬里無云,最重要的是沒有一絲風(fēng),這正是打羽毛球的好時(shí)機(jī)。“职侄挷徽f就拿起一對(duì)嶄新的球拍和一個(gè)潔白的羽毛球就、出門了。

  只見我拿起羽毛球用力往天空一丟,看準(zhǔn)它落下來的時(shí)機(jī),閉上雙眼用了吃奶的力氣把球拍揮了出去,可羽毛球卻像一個(gè)調(diào)皮的小鳥怎么也不聽我的指揮,一頭扎進(jìn)了綠油油的草地里。爸爸見狀笑了笑,跑去撿了球,準(zhǔn)備發(fā)球。只見他不慌不忙地用拍子輕輕地挑了一下再迅速擊了一下球,球就像很聽話的孩子一樣按著優(yōu)美的弧線軌跡朝我飛來。

  我吸取了經(jīng)驗(yàn),學(xué)著爸爸的樣子,故作輕松地挑了一下球,球卻一下子斜著砸在了地上,我一看球落下的地方,都沒有過線,它還在我這邊躺著呢!再輪到我發(fā)球的時(shí)候,我失去了耐心,急躁地將球打了出去,出乎意料的是,這一次球卻穩(wěn)穩(wěn)地飛到了爸爸那邊。我頓時(shí)有了精神和斗志,瞬間變得活躍起來。我跳、我蹲、我移、我打、我拍、我錘!見我重新振作起來了,本想勸我的爸爸也如釋重負(fù),一場(chǎng)激烈的羽毛球大戰(zhàn)就這樣揭開了帷幕……

  從這以后,羽毛球變成了我最喜歡的課余活動(dòng)。給我五彩斑斕的課余生活的畫卷又增添了活力的一筆。

課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,充滿了酸甜苦辣,它像一杯散發(fā)著淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)散發(fā)著清香。

  小棋迷

  我的課余愛好是下圍棋。有一次,我和爸爸在家里下棋,下了很長時(shí)間后,媽媽說:“吃飯了!蔽液桶职铸R說:“等我們下完這盤棋再吃。”媽媽答應(yīng)了我們,我們又下了很長時(shí)間,但還沒有下完。媽媽看見桌子上的菜涼了,又熱了一次,爸爸提議道:“先吃飯,吃完飯,在下棋!蔽艺f:“這個(gè)主意太好了”。于是,我和爸爸匆匆忙忙的吃完了飯,我們又開始下棋了,媽媽走過來對(duì)我們兩個(gè)說:“你們這兩個(gè)大棋迷和小棋迷”。

  小球迷

  我還有一個(gè)愛好是打羽毛球。有一次,我和媽媽打羽毛球,姥姥來送菜,我和媽媽光顧打羽毛球了,沒有看見姥姥送的菜,打完球,回家一看,姥姥送的菜沒有拿,我像閃電一樣跑去拿菜,拿到了菜,我發(fā)現(xiàn)姥姥還在,我走過去,姥姥為我說:“我和媽媽真是小球迷和大球迷!

  這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧!

課余生活作文 篇4

  我的課余時(shí)間是彈古箏和讀書。

  每天中午吃過飯,我都要彈30分鐘的古箏,每當(dāng)彈起一首首動(dòng)聽的樂曲,心里有一種美滋滋的感覺。有時(shí)候我在家練古箏的時(shí)候,會(huì)不知不覺的圍攏好幾個(gè)人,都在靜靜的聽那美妙動(dòng)聽的琴聲。彈完了一曲后,都掙著說:“雷鳴,在彈一首吧”,我好不猶豫的.給她們彈了好幾首呢!

  有時(shí)候?qū)懲曜鳂I(yè),就讀自己喜歡的書,我有好多好看的書,有張老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的、有賈老師送給我的,我可喜歡了。有一位名人說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,以后我要多讀書,多讀好書。

課余生活作文 篇5

  說起我的課余生活,那可真是豐富多彩。比如,我喜歡在課余時(shí)間里踢足球、打籃球、和打羽毛球。在家里,我平時(shí)寫完作業(yè)喜歡練字、看課外書玩電腦游戲、幫媽媽干家務(wù)。

  我最喜歡的課余生活,那就是在星期六早上爬山。我們一家三人比賽誰先爬到二臺(tái)閣,媽媽口令一發(fā),我和爸爸沿著山上的石階爬了上去,我一會(huì)兒像小猴一樣快速的往上爬,一會(huì)兒累的直喘氣。雖然很累,但是我還是堅(jiān)持爬上了二臺(tái)閣,當(dāng)我回頭看時(shí),爸爸媽媽離我還很遠(yuǎn),我終于拿了第一名。

  我的課余生活真是豐富多彩,我覺得爬山很好,既能鍛煉身體,又能給我?guī)Я丝鞓,以后每個(gè)星期六我要堅(jiān)持去爬山,這就是我的課余生活,你們的呢?

課余生活作文 篇6

  我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是騎自行車。

  我7歲的時(shí)候,就開始練習(xí)騎自行車了。每到外婆家,爸爸都教我怎樣騎自行車,我一次次摔倒又一次次站起來。當(dāng)時(shí),有許多小朋友叫我不要學(xué)了,和他們一起玩吧,可我不放棄,仍然繼續(xù)堅(jiān)持了下去。

  現(xiàn)在,我騎車的水平已經(jīng)很高了,騎車的速度像開摩托車一樣飛快。

  記得有一次,我和小伙伴比賽騎自行車,看誰先到我外婆家公園里的游樂場(chǎng)。比賽前,我們先做了熱身運(yùn)動(dòng):繞著外婆家的廣場(chǎng)慢騎三圈。外婆家的廣場(chǎng)很大很大,騎三圈對(duì)我們來說可不是件容易的事。騎完之后,我們已經(jīng)累得滿頭大汗。

  比賽就要正式開始了,廣場(chǎng)上有許多小伙伴為我們加油打氣。我想:我一定要贏得這場(chǎng)比賽,成為冠軍。隨著裁判的一聲令下,我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上,我們你追我趕,互不相讓。最后,我們倆不分勝負(fù),幾乎同時(shí)到達(dá)了目的地。我們和小伙伴在那里盡情地玩耍,要不是媽媽來找我們,我們都忘了回家呢!

  在騎自行車的過程中,我還明白了一個(gè)道理:失敗是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!

  騎自行車是我課余生活中最大的樂趣!

課余生活作文 篇7

  我最喜歡和爸爸、媽媽一起去公園玩。因?yàn),我們可以在假山上談天、可以在公園的河邊釣魚、還可以在小河里游泳、玩水。所以我最喜歡和爸爸、媽媽一起到公園玩。

  有一次,我和爸爸還有媽媽騎電動(dòng)車到小河里玩水。到那里,我把短褲脫了,穿上小褲頭,到河里玩水。先走過幾級(jí)臺(tái)階就到水里了。水底有許多非常大的鵝卵石,鵝卵石上面有一些毛茸茸的草,腳踩上去感覺不舒服,所以我就上岸去了。到岸上我穿上拖鞋又下水去了。這次就沒有不舒服的感覺了。因?yàn),拖鞋把我的腳和鵝卵石隔開了,所以就沒有不舒服的感覺了。玩了一會(huì)兒一不小心跌到了,磕破了腿,爸爸叫我用手指摁住傷口,過了一會(huì)拿開以后血不流了。我有下水玩了一會(huì)兒,媽媽叫我回家洗個(gè)澡,然后睡覺。

  以后只要有足夠的時(shí)間爸爸、媽媽就會(huì)帶我去公園玩。

課余生活作文 篇8

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當(dāng)我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì)從書柜上取出一本書來,倒一杯奶茶,翻開手中的書卷,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。書,讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無不可以感受到書所帶給我們的歡樂。

  在我傷心的時(shí)候,我便會(huì)戴上耳機(jī),將音量調(diào)大,一個(gè)人沉浸在音樂的世界里,聽不到其他雜亂的聲音,只聽得見心靈的傾訴。我特別喜歡聽一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當(dāng)聽到這首歌,我悲傷的心情便會(huì)漸漸快樂起來。是音樂,在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂起來。

  當(dāng)我生氣的時(shí)候,我便會(huì)畫畫。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細(xì)細(xì)地畫,而是隨便找一張白紙?jiān)谏厦鎭y涂亂畫,有時(shí)候畫一個(gè)人,有時(shí)候畫一棵樹,只要是我想到什么就畫上去什么。一張紙,通常會(huì)被我畫得黑乎乎一片,而我,也把內(nèi)心的不滿所宣泄在了紙上,迎來了一個(gè)好心情。

  正是看書、聽音樂、畫畫豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛……

課余生活作文 篇9

  吃,霸氣十足,迎來“悲慘世界”。

  哎?瞧那位,蹺著二郎腿,梳著馬尾辮,穿著改過的校服,霸氣十足的——嗑瓜子,她面前的地上已經(jīng)有很多“敵人”的“外套”,而敵人已經(jīng)被他送入魔口。

  在衛(wèi)生委再三警告后,衛(wèi)生委拍案而起,暴跳如雷,像一顆出膛的子彈,射向了辦公室。

  不一會(huì),衛(wèi)生委滿面桃花,如沐春風(fēng)般的回來,并在黑板上寫下了一行大字:。。。值日一星期,罰款十元,并叫家長。

  那女孩剛踏出教室,只聽見一聲清脆的鈴響——上課了。于是,管遲到的也不什么委,在黑板上那一行大字后又添上一行字:由于遲到,罰款五元。

  她只好無奈地進(jìn)入教室,但是,她剛坐上凳子,就倒了!

  千萬不要在教室里嗑瓜子啊,否則,天譴,地譴,人譴,是個(gè)玩意就譴你!

  學(xué),“一絲不茍”,恭候老師夸獎(jiǎng)

  瞧我后桌,標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生外形:齊劉海,馬尾辮,大眼鏡,爪子臉……奧,不對(duì),是瓜子臉。一看就是學(xué)習(xí)到很晚才睡覺的學(xué)生。成績(jī)優(yōu)異,連課間時(shí)都學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  這時(shí),一個(gè)黑影冷不丁的從我身后出現(xiàn),我以為是班主任。結(jié)果……她真是班主任。

  “表揚(yáng)xxx(就是我后桌),下課認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。”班主任說。

  “呼,嚇?biāo)牢伊,我還以為老師看見我抄作業(yè)了呢!焙笞佬÷暤恼f。

  額……真是“一絲不茍”哇!

  玩,喜上眉梢,光臨輕松快樂

  又是一個(gè)課間,我正準(zhǔn)備上廁所?匆娏撕笞篮秃笞赖耐篮秃笞赖暮笞赖热嗽谕妗

  “小人!老虎!槍!”他們大喊出來。

  我看見,一個(gè)人趴在桌上,手?jǐn)[出“槍”的姿勢(shì),大家都不約而同的出了“小人”(小人克槍)。說時(shí)遲,那時(shí)快,趴著的那個(gè)人三個(gè)手指一放就擺出了“老虎”的姿勢(shì)(老虎克小人)。“哈哈,”那個(gè)趴在桌子上的人起來說,“我贏了!一人打一下!闭f完,他就打了其他人一人一下。

  那幾個(gè)人交換了眼神,都點(diǎn)了點(diǎn)頭,站了起來圍住那個(gè)剛才趴著現(xiàn)在已經(jīng)起來的人。

  “你……你們要干嘛?”

  “兄弟們,抽他!”

  接下來,便是暴力場(chǎng)面,少兒不宜。

  上課鈴響了,哎呀,又忘了上廁所了!

課余生活作文 篇10

  暑假里的一個(gè)星期日,媽媽帶我和弟弟去糖廠里的一個(gè)游泳池游泳。

  那里有幾棵大樹環(huán)繞著整個(gè)游泳池,好像有幾個(gè)士兵站在一座城堡的大門前,保護(hù)著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊,一邊是淺水區(qū),一邊是深水區(qū)。小孩都在淺水區(qū)游,深水區(qū)大約深2米,到深水區(qū)的人有的帶了游泳圈,五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園,叫玉蘭公園,那里鮮花盛開,綠樹成陰,有綠油油的草地,有涼快的亭子,有歡唱的小鳥,還有美麗的蝴蝶,大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風(fēng)婆婆跳起了優(yōu)美的舞蹈,你瞧,這公園多美!

  我下了水,忽然聽到有人在叫我,我回頭一看,原來弟弟抱著游泳圈來,他說:“我們來比賽吧!看誰先到對(duì)面!蔽倚睦镉行┚o張,嘴上卻說:“好啊!蹦銈兛蓜e小看他,他的游泳技術(shù)都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳,他就會(huì)像一只小鴨子搖搖擺擺地向前沖。“開始”,評(píng)委媽媽大聲地說。那里的人把目光投到我們這里,所有的人都給我們讓道,我們一前一后,互相說:“我肯定贏的。”眼神就告訴對(duì)方我要加速了,你要小心喔!我們互相看了對(duì)方的眼神,速度也加快了。我們互相爭(zhēng)奪,結(jié)果出來了,我們同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。暑假的這一天是多么令人難忘!

  你們瞧,我的課余生活是多么愉快。

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