【篇一】
我的課余生活，像花園里的花一樣多姿多彩�？磿�、彈琴、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的事情，那么還得是做手工。
暑假里，媽 媽教我做手工，剛開始，我學(xué)得很快，那是因為媽 媽教得很簡單。只教我做花和愛心，只要在彩紙上畫出圖形，剪下來就是一個作品了。過了幾天，媽 媽越教越難，比如做自行車不僅要要做車輪，還要做許多部件，拼不好就前功盡棄了。我實在學(xué)不過來了，就不想學(xué)了，就在這時，媽 媽對我說：“只要你有決心，有信心，不管有多大的困難都能克服。”我覺得媽 媽說得有道理，于是我就繼續(xù)學(xué)做手工，最后我終于學(xué)成了，我實在太高興了!
學(xué)會做手工之后，我懂得了一個道理，只要有決心，有信心，不管多大困難都能克服。所以我們要做個堅強的人，不能遇到困難就氣餒。
【篇二】
我的課余生活可豐富了，我愛跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲。
星期五，下課時，陳老師帶著我們，排著隊伍去操場上玩"老鷹捉小雞"這個游戲。第一輪開始前，陳老師先講了規(guī)則，請包志豪當(dāng)“老鷹”，陳老師當(dāng)“母雞”。
老師一聲令下，游戲開始了。“母雞”張開翅膀，緊緊的護(hù)住“小雞”，讓“老鷹”無機(jī)可乘。但“老鷹”實在是太狡猾了，不一會兒，“小雞”就寥寥無幾了，但還是沒把“小雞”抓完。
第二輪，章越當(dāng)“老鷹”，姜一航當(dāng)“母雞”。“老鷹”一會兒往左，一會兒往右，姜一航拼命保護(hù)“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了，慢慢的抓不住了，松了手。“老鷹”見“小雞”松了手，猛的沖了過去，后面一半的“小雞”都慌了神，忙抓著前面的“小雞”，但來不及了，“小雞”們像一節(jié)節(jié)車廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專注地看著，真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現(xiàn)，游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。
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