校園,指大學、學院或?qū)W校校園中的各種景物及其建筑;凡是學校教學用地或生活用地的范圍,均可稱作校園。小編整理了以我的校園為題作文,希望對你有用。
我的校園作文1
“太陽當空照,花兒對我笑”,又到了開學的時候,一大早我就收拾好書包,踏著明媚的陽光,帶著愉快的心情來到了我們可愛的學!那迓沸W。
走進校園,首先看到的是在大門左邊那一墻綠綠的爬山虎,一個暑假過去了,它們更加的惹人喜愛了,那葉子一片片緊緊的挨著,平鋪在墻上。微風吹過,就好像水上的`綠波,好看極了。大門的右邊是我們的兩棟教學樓,此刻有充滿了歡聲笑語。
沿著過道繼續(xù)往前走,就來到了我們的新教學樓,那里就是我們?nèi)昙壍慕淌遥碌慕淌,新的課桌,透過明亮的窗戶可以看到同學們認真上課的樣子。那陣陣的讀書聲可好聽了。
再往前走,就到了我們寬闊的塑膠跑道了,每到下課時間,我們就在這里蹦蹦跳跳,有點在跑步,有的在跳遠,有的在跳繩,有趣極了。
這就是我們可愛的學校,我愛我的學校。
我們的校園作文2
我們的校園在五蓮縣城的中央,那里有迷人的四季,有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,我愛我們的校園。
一進校門,首先映入眼簾的是兩棵高大的迎客松,像校園的衛(wèi)兵一樣。
一幢幢教學樓拔地而起,樓內(nèi)的教室被值日生打掃得一塵不染時不時傳出朗朗的'讀書聲,老師們在教同學們知識。下課了同學們井然有序的走出教室,來到了自己的活動區(qū),快樂的玩耍。
最引人注目的是校園東邊的花墻,那里的花非常的多,非常的香,同學一進校門都會情不自禁的說:“真香。『孟惆!”因為那是我們的校園最引人注目的地方。
我愛我們美麗,可愛的校園。
山東省日照市五蓮縣實驗小學五
我的校園作文3
走進校園,迎接我們的是高大的榕樹。春天,榕樹展示出它的神姿,鳥兒在榕樹上唱歌;我們在榕樹下看書,嬉戲。夏天,榕樹像一把撐開的大傘,為我們遮風擋雨。秋天,榕樹垂下一條條細長的胡須。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。!榕樹你一年四季都像士兵一樣守護著我們的校園。
我們學校還有美麗的大花壇,花壇里的種著各種各樣的花,有的像害羞的小姑娘;有的仰起頭,像在吹喇叭;有的側(cè)著腦袋,像在聽小朋友怎么夸獎它;學校的.花壇給我們增添了無限的樂趣。
校園里最有生機的還是我們這些學生。每天清晨,我們早早的起床,迎接剛剛升起來的太陽,踏著歡快的腳步,走進校園。我們就像太陽,把光明帶進了校園。
我愛我的校園!
我的校園作文4
我的校園叫中心小學,是我們公館鎮(zhèn)最好最大的小學。
我的學校左側(cè)是教學樓。教學樓有五層,六年級的在工作樓里。教學樓每層有一個年級,一共有六個班。工作樓的第一層是六年級的教室,二樓有文藝室、校長室和辦公室。教學樓后面就是操場了,我們的跑步到是400米的,中間有一塊草地,也就是足球場,如果沒有人在足球場的'話可以在那里舒舒服服的躺著。我們學校中間有一個噴水池,噴水池旁邊有花:有月季、玫瑰、茉莉、薔薇。有紅色的、白色的、黃色的、藍色的、粉色的……我們學校的東邊有教師宿舍,一棟六層。我們學校西邊有一個中心幼兒園,那里的教師全都是高級教師。
這就是我的學校,歡迎你來我的學校參觀!
我的校園作文5
我是北星小學的學生,我的校園很美麗。走進學校便看見兩個花壇,花壇的旁邊是階梯,每天我都要走過這階梯,從階梯下來之后就看見了寬闊的操場。一陣微風吹來,使人舒服上百倍,操場的對邊是新教學樓,新教學樓的兩邊是兩棟老教學樓。下課時操場上有許許多多的學生在操場上玩耍,有的跳皮筋,有的捉人,有的丟沙包!
上課鈴聲響了,操場上的學生都跑進了自己的.教室,有的學生嘴里還說:“怎么上就上課了我還沒玩夠呢!“上課時有人還老在下面講小話,老師講的課一點也沒聽進去,可當老師問起問來那人就把嘴巴給封起來似的,老師布的作業(yè)也是一竅不通,這就是上課講話的后果。
所以我希望同學們在該玩時高高興興的玩,在該學習的時候就認真的學習。
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