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我心中的“六一”作文

2024-08-15

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的“六一”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  我心中的“六一”作文 1

  如果過(guò)六一兒童節(jié),我會(huì)希望媽媽給我買(mǎi)一身新衣服,去爬嶧山,去吃肯德基。

  我最喜歡去吃肯德基,那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂(lè)、薯?xiàng)l、果醬味的'奶油、香噴噴的蛋撻,非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐,里面裝滿了那些個(gè)好吃的美食,要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買(mǎi)上一個(gè)大大的蛋糕,上面最好有美麗的生日快樂(lè)四個(gè)字,有幾匹小馬在草原上奔馳,地上是青青的草和美麗的花朵。

  明天就是六一節(jié)了,希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!

  我心中的“六一”作文 2

  六一兒童節(jié)到了,走到哪里都洋溢著節(jié)日的氣氛。也在這一天,爸爸早早為我們網(wǎng)購(gòu)的節(jié)日禮物“無(wú)人機(jī)”快遞小哥及時(shí)送到了。我和弟弟心中漾著幸福的微笑。

  中午吃飯時(shí),我和弟弟不約而同望向快遞包,會(huì)心的`笑了笑。媽媽問(wèn)笑啥?我說(shuō):“媽媽今天炒的土豆超好吃”。弟弟說(shuō):“米飯超香”!昂贸跃投喑孕,看你們個(gè)個(gè)瘦的像小猴,好像親娘虐待你們”。

  愉快的吃完飯,我們央求爸爸中午玩一會(huì)。爸爸看我們百爪撓心的難受勁答應(yīng)了,但今天只讓玩1個(gè)小時(shí)。到周末寫(xiě)完作業(yè)才可以再玩。

  得到應(yīng)允,我們迫不及待的拆開(kāi)包裝,組裝起來(lái),調(diào)好遙控,連接上手機(jī)。樂(lè)不思蜀玩的不亦樂(lè)乎。

  開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得總是很快,才玩兩圈,1小時(shí)定時(shí)器響了。我戀戀不舍的把心愛(ài)的無(wú)人機(jī)輕輕的放入包裝盒內(nèi)。還讓弟弟保證,我不在的時(shí)侯他不能單獨(dú)玩。看到弟弟連連點(diǎn)頭我才放心的休息了一會(huì)上學(xué)去了。

  我心中的“六一”作文 3

  今天是六一兒童節(jié),我們放了半天假。我們班的同學(xué)都計(jì)劃好了去游樂(lè)場(chǎng)玩,也有同學(xué)約我一塊去,可我不知媽媽是不是有時(shí)間,所以沒(méi)有和同學(xué)拉勾。

  下午,媽媽果然有事,我也沒(méi)有多說(shuō)什么,再說(shuō),前天過(guò)生日,媽媽已經(jīng)給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我不能再提別的要求了。所以,我想,我已經(jīng)8歲了。應(yīng)該幫家長(zhǎng)做點(diǎn)什么,這樣我的六一節(jié)不是也很快樂(lè)嗎?我的眼睛這看看,那瞅瞅,終于看到了我那雙已有點(diǎn)臟了的.小白布鞋。我想下午我把它洗了吧,我就照著媽媽平時(shí)給我洗鞋的樣子做起來(lái),首先,先用清水把鞋子涮一遍,然后涂上肥皂,用刷子使勁的刷,把鞋的里里外外都刷得直起白色的泡沫,最后再用清水刷兩遍,晾到陽(yáng)臺(tái)上,到傍晚,鞋子干了,我覺(jué)得我洗得比媽媽洗得還干凈泥,爸爸下班后,也一個(gè)勁得夸我洗得干凈。并說(shuō)他以后的鞋也讓我來(lái)洗,因?yàn)樵谖壹依镂蚁吹米罡蓛簟N衣?tīng)后高興極了。我終于長(zhǎng)大了。能幫家里干活了。

  我這個(gè)六一過(guò)得真快樂(lè)。

  我心中的“六一”作文 4

  六一到了,大家心里都藏了一只蹦蹦跳跳的小兔子,大家也準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,希望在六一那一天給小伙伴們帶來(lái)快樂(lè)。

  曾美美帶領(lǐng)全班女同學(xué)在一棵大樟樹(shù)下緊張的排練舞蹈,那棵大樟樹(shù)也被她們的優(yōu)美的'舞姿給感染了。假小子蒙B和傻小子胡聰也在學(xué)校的花壇邊上練習(xí)變魔術(shù),引來(lái)了許多花草追捧。

  每一個(gè)教室里都充滿了歡聲笑語(yǔ),老師走進(jìn)教室,教室里突然鴉雀無(wú)聲,老師說(shuō):“六一,正式開(kāi)始!”同學(xué)們歡呼雀躍,就像一只只小喜鵲一樣。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是學(xué)校組織的舞蹈隊(duì),她們登上臺(tái),開(kāi)始表演,她們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的仙子,真是美極了!第二個(gè)上場(chǎng)的是假小子蒙B和傻小子胡聰上場(chǎng)變魔術(shù),他們開(kāi)始表演了,首先蒙B拿一支筆,然后把它放進(jìn)方巾里,一打開(kāi)嘿!不見(jiàn)了!胡聰開(kāi)始表演,他把一塊橡皮放進(jìn)手里,打開(kāi)手掌,呀!變成了一根羽毛。真是精彩極了!

  六一在同學(xué)們的陣陣掌聲中,迎來(lái)了結(jié)束,今日過(guò)得真開(kāi)心,我愛(ài)六一!

  我心中的“六一”作文 5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在家里畫(huà)畫(huà),門(mén)鈴響了。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí),那是一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看,原來(lái)是塊手表。手表的顏色是粉色,上面有公主的圖案,形狀是方形的。這時(shí),媽媽說(shuō)這是給我六一兒童節(jié)的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕,手表的屏幕亮了起來(lái),顯示出時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機(jī)卡就可以打電話了。這是一塊電話手表。于是我們?nèi)ブ袊?guó)移動(dòng)辦了個(gè)手機(jī)卡,插在手表里。我拿起手表,興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話。我媽說(shuō)這個(gè)手表也有定位功能,通過(guò)手機(jī)可以看到我的位置。我覺(jué)得這塊表太先進(jìn)太棒了。

  在回家的路上,我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的`消息。不久前,一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去,所以他爬上窗戶摔倒了。我想如果他當(dāng)時(shí)有我這樣的電話表,他可以打電話給他媽媽,這樣的事故就不會(huì)發(fā)生了。

  感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。

  我心中的“六一”作文 6

  今天是六月一日!我很開(kāi)心。

  早上,我刷牙,洗臉,吃了一頓豐盛的早餐。我馬上去收拾東西:一個(gè)包,一本課外書(shū),兩件雨衣。準(zhǔn)備好了,馬上拿起包和雨衣說(shuō):“媽媽,再見(jiàn)!彼掖蚁聵恰I狭税职值能(chē)離開(kāi)了

  終于到了學(xué)校。但是只有3322名學(xué)生在校園里走來(lái)走去。我納悶,心想:今天是六一,同學(xué)們應(yīng)該不會(huì)遲到,我還是去教室看看吧!當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我意識(shí)到我的同學(xué)們因?yàn)橄掠隂](méi)有出來(lái)。這時(shí),陳老師來(lái)了,她指揮班長(zhǎng)林彤把大家?guī)нM(jìn)多用廳。讓我們找個(gè)好地方坐下。這時(shí),一位大姐和大哥上臺(tái),給我們做了6月1日的報(bào)告。后來(lái)我們舉行了入隊(duì)儀式。老師讓我們帶紅領(lǐng)巾。我不會(huì)打結(jié),只好打個(gè)結(jié)。然后,我們唱團(tuán)隊(duì)歌曲,以示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。

  回到家看了看紅領(lǐng)巾。我想:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,那就意味著我們是祖國(guó)的接班人!彼晕冶仨毰W(xué)習(xí),為偉大的.祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  我心中的“六一”作文 7

  今天是兒童節(jié),我們休息了半天。同學(xué)們都打算去操場(chǎng),也有同學(xué)約我去,但我不知道我媽有沒(méi)有時(shí)間,就沒(méi)和同學(xué)勾搭上。

  下午我媽真的有事,我也沒(méi)多說(shuō)。而且我媽前天給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕當(dāng)生日禮物,我就不能要求別的了。所以,我覺(jué)得我八歲了。我應(yīng)該為父母做點(diǎn)什么,這樣我的六一也很開(kāi)心。我的眼睛東張西望,終于看到我那雙有點(diǎn)臟的小白布鞋。我想我下午洗。我會(huì)像我媽媽通常洗我的鞋子那樣做。先用清水沖洗干凈鞋子,然后抹上肥皂,用刷子刷干凈,用白色泡沫內(nèi)外順直。最后用清水刷兩遍,晾在陽(yáng)臺(tái)上。晚上,鞋子是干的。我想我用比我媽媽更干凈的泥洗了它們。父親下班后,何還說(shuō)以后讓我給他洗鞋子,因?yàn)槲壹蚁吹淖罡蓛。?tīng)了之后很開(kāi)心。我終于長(zhǎng)大了。我可以幫助我的.家人。

  我過(guò)了一個(gè)真正快樂(lè)的六一。

  我心中的“六一”作文 8

  又是一年“六一”到,在這多彩的節(jié)日里,我要做我最喜歡的事。

  清晨,趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí),我就早早地起床,背著小書(shū)包,揣著零花錢(qián),約幾個(gè)小伙伴,一起出門(mén)玩去了。

  首先,我們要到新華書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)看。平時(shí)總是沒(méi)時(shí)間看,今天我要看個(gè)夠。我像一個(gè)饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養(yǎng)。

  接著,我們要去超市“瘋狂”購(gòu)物。城超市里有很多東西,我要買(mǎi)一些送給爸爸媽媽,感謝他們?nèi)找箤?duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。我要給自己購(gòu)買(mǎi)一些我喜愛(ài)的'小東西和學(xué)習(xí)用品。購(gòu)物的感覺(jué)真好。

  隨后,我們要到公園去狂歡。青蛙跳呀,蹦極呀,海盜船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩繪,的彩沙粘畫(huà)和生膠潑畫(huà),我也要玩。動(dòng)手的,動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲,我都要玩!

  今天的兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心,真希望下一個(gè)“六一”能快一點(diǎn)來(lái)臨。

  我心中的“六一”作文 9

  這是一個(gè)難忘的六一,我天天期盼著這個(gè)屬于我的節(jié)日快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我那天會(huì)讓我怎么開(kāi)心怎么過(guò),五月三十一號(hào)那天晚上我睡不著覺(jué)啦,給自己計(jì)劃第二天怎么過(guò),就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>

  睜開(kāi)眼睛哇六一到啦,我興奮地吃完早飯,以為媽媽會(huì)帶我出去玩好玩的,可是沒(méi)想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子,讓我很意外也很困惑,這是要干什么,媽媽還說(shuō)今天你自己撿瓶子賣(mài)錢(qián),如果渴啦你就用你自己賺的`錢(qián)買(mǎi),我想不明白,為什么跟我自己想的兒童節(jié)大大的不同啊?我沒(méi)有辦法還得聽(tīng)媽媽的話,撿就撿,心里還想幸好今天不熱,可是我撿啦十多個(gè)我就累啦,可是我看著這些不值錢(qián)的塑料瓶子連瓶飲料都買(mǎi)不起,看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個(gè)我期盼已久的節(jié)日讓我這么做,媽媽說(shuō)讓我知道錢(qián)是來(lái)之不易的,以后我要聽(tīng)爸爸媽媽的話再也不亂花錢(qián)啦。

  這個(gè)六一兒童節(jié)雖然沒(méi)有像我想象當(dāng)中的那份快樂(lè),但是卻給啦我一個(gè)很有意義的收獲。

  我心中的“六一”作文 10

  六一的前一天,我們來(lái)到省青少年活動(dòng)中心,去參加為我們準(zhǔn)備的形式多樣的活動(dòng)了!

  在的'帶領(lǐng)下,我和唐一丹出發(fā)前往活動(dòng)地點(diǎn),在一個(gè)個(gè)紅綠燈閃爍后,我們終于到了!我和一丹便在活動(dòng)中心轉(zhuǎn)悠起來(lái)!

  最先進(jìn)入我們眼簾的便是跳蚤市場(chǎng)了!一頂頂小帳篷搭著,一個(gè)個(gè)小老板滿面笑容的迎接大家。我們邊走邊選。!《名偵探柯南》,我的最愛(ài)!我馬上奔上去,抓住書(shū),問(wèn)“小老板”:“這本多少錢(qián)?”老板見(jiàn)生意來(lái)了,高興地說(shuō):“5元!倍鳎5元,不貴!我立馬從口袋里掏出一堆的零錢(qián),給了“小老板”。接著我和一丹兩個(gè)人又買(mǎi)了:懶人賬本10、小等等。

  最后一個(gè)活動(dòng)當(dāng)然是去領(lǐng)取屬于我的快樂(lè)丫米日獎(jiǎng)品“冰激凌”啦!美味極了!

  記住,這個(gè)六一我做主!

  我心中的“六一”作文 11

  今天是“六一”兒童節(jié),我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書(shū)法等。

  在眾多的節(jié)目中,我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的文章非常長(zhǎng),但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書(shū)法。

  聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品,因?yàn)槲以趽屢巫拥腵游戲中動(dòng)作敏捷,表現(xiàn)突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護(hù)眼筆。

  這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié)了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。

  我心中的“六一”作文 12

  盼星星盼月亮,六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。周五下午大課間,小廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著欣喜和快樂(lè)的笑容,精彩的節(jié)目開(kāi)始了。

  首先上臺(tái)的是一年級(jí)的小學(xué)生和家長(zhǎng)們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的.勁兒,就甭提了。

  其次是舞蹈和唱歌,節(jié)目精彩紛呈,一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》,盡管說(shuō)的是英語(yǔ),但我的火眼金睛還是能看懂。

  終于輪到我們上臺(tái)了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當(dāng)唱到《小羊跪乳》時(shí),家長(zhǎng)和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節(jié)目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣(mài)力,臉上一直掛著微笑,幾個(gè)舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺(tái),付出了一周的努力。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們的付出終于換來(lái)了美好的結(jié)局,因?yàn)楹眯┕?jié)目在彩排時(shí)就刷掉了。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我的六一,我真快樂(lè)。

  我心中的“六一”作文 13

  唉,又快到六一了,我卻怎么也高興不起來(lái),雖然說(shuō)早在上個(gè)月我們班就開(kāi)始排六一節(jié)目,可是,卻在第一次彩排中不幸“夭折”,怎么也過(guò)不了關(guān)。我們千求萬(wàn)求,朱老師也不批準(zhǔn),我真是欲哭無(wú)淚啊,練了這么久,下了這么多功夫,費(fèi)了不知道多少腦細(xì)胞,居然就這樣說(shuō)停就停了!

  說(shuō)說(shuō)往年的六一吧,早晨三點(diǎn)鐘就起床,摸黑去化妝、排練。這次,冷不丁還真有些不習(xí)慣——不用早早起,也不用提一大堆衣服,這個(gè)節(jié)目表演完立刻又表演另一個(gè)節(jié)目……這樣看,好像不是壞事哦!

  今年六一我很“閑”,閑在有時(shí)候,或許是好事。可我看來(lái),一點(diǎn)也不好。我想:既然不表演節(jié)目我就自己去開(kāi)個(gè)party,可是,我從前練的經(jīng)典誦讀組林老師又告訴我們,我們的經(jīng)典誦讀要去參加六一。我的'天哪!不會(huì)這么倒霉吧!剛剛準(zhǔn)備開(kāi)party,又被告知要參加經(jīng)典誦讀!

  一個(gè)不到兩分鐘的節(jié)目,我們要從清晨一直練到早會(huì)課下課!

  今年六一,大家說(shuō)我閑不閑?

  我心中的“六一”作文 14

  “六一”兒童節(jié)那天,靜海鎮(zhèn)第五小學(xué)可真熱鬧了。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,雖然天空不作美,但是我們的心情依然激動(dòng)。9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,一會(huì)兒整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋!精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。我們班也不例外只看見(jiàn)張繼萱在臺(tái)上唱著優(yōu)美的歌曲,同學(xué)們也聽(tīng)得如癡如醉,唱完后太細(xì)的掌聲很激烈。同時(shí),在臺(tái)下鄧?yán)蠋煛ぶ芾蠋煛猜冻隽藸N爛的笑容。

  不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

  我心中的“六一”作文 15

  今天,我一大早就起床,快速地刷牙、洗臉,就出發(fā)去學(xué)校參加六一兒童節(jié)活動(dòng)了。

  我走到教室門(mén)口又吃驚又欣喜,教室門(mén)口竟然掛著五顏六色的氣球、彩帶等裝飾品,真是太漂亮了。學(xué)校里的游戲特別豐富,有正話反說(shuō)、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚(yú)、投飛鏢和套圈。我最喜歡玩盲人擊鼓。首先一位家長(zhǎng)用紅領(lǐng)巾把我的.眼睛蒙住,接著我在原地轉(zhuǎn)三圈,然后我一直走,走到桌子靠到肚子為止,最后再敲兩下鼓就成功了。

  我順利地拿到8張獎(jiǎng)券了,終于可以下樓換美食了。我換了水果、酸奶、棉花糖和蛋撻。這些美食吃起來(lái)比平常的好吃得多,好想再換一些,可惜店鋪都收攤了。

  我喜歡這樣的六一兒童節(jié),要是每天都是兒童節(jié)那該多好啊!

  我心中的“六一”作文 16

  “六·一”是國(guó)際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的'節(jié)日。

  早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的樹(shù)。我和媽媽騎著雙人自行車(chē)神氣極啦!在笨熊樂(lè)園里,我坐木馬、開(kāi)汽車(chē)、坐飛機(jī)、打氣搶。真過(guò)癮!我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。

  到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開(kāi)始吃午餐,吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。這里有很多小松鼠,它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的大尾巴,它們?cè)跇?shù)上快樂(lè)的玩耍著。我們把松子放在地上,它們很快從樹(shù)上跳下來(lái)吃松子?粗鼈兘蚪蛴形兜爻运勺游液荛_(kāi)心,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

  這一天我過(guò)得很開(kāi)心,但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫助下也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  我心中的“六一”作文 17

  今年的六一,學(xué)校舉辦游藝活動(dòng),帶給我的不是激動(dòng),不是驚喜,而是慚愧——六年級(jí)的答題游戲讓一直英語(yǔ)感覺(jué)良好的我深受打擊,更多的是無(wú)地自容。

  “套圈,沒(méi)意思。”“拍球,沒(méi)新意!薄巴痘@,沒(méi)感覺(jué)!庇谑牵谊J進(jìn)了六年級(jí)的班級(jí),班上貼了很多小紙條,上面寫(xiě)著問(wèn)題,如果你會(huì)回答,就把小紙條撕下來(lái)。我神采奕奕地走進(jìn)去,連眉毛都自豪的翹起來(lái)了,可剛剛看了第一題,我就一愣,然后歸罪于學(xué)的英語(yǔ)書(shū)上沒(méi)寫(xiě)到,繼續(xù)看第二題!癮s……as……”我的臉快湊到紙上了,恨不得要把紙看穿,“一定是碰巧!”我一甩頭發(fā),去研究第三題,“as?” ……第四題,“諺語(yǔ)?”……第五題……我的頭上沁出了密密的汗珠,臉上熱熱的。一回頭看見(jiàn)人家手里滿是五顏六色的.小紙條,不禁汗顏。

  盡管人家是六年級(jí)的,但是給我的壓力還真不小,然我明天要在努力努力了,壓力就是動(dòng)力嘛!

  我心中的“六一”作文 18

  今天早上,我剛起床,爸爸就對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天是六一兒童節(jié),是所有小朋友的節(jié)日,你今天有什么安排?”,我看了看外面的`天氣,雨下的好大,這到哪去玩呢?

  唉,算了吧,我和爸爸說(shuō):“雨這么大,也不能出去玩,我自己安排吧,我準(zhǔn)備吃完早飯后看會(huì)動(dòng)畫(huà)片,娛樂(lè)一下,一個(gè)小時(shí)后,我寫(xiě)一張語(yǔ)文試卷,下午如果天氣好點(diǎn)的話,就讓媽媽請(qǐng)我看場(chǎng)電影吧!”

  爸爸說(shuō),今天你是主角,你說(shuō)的算!呵呵呵,我開(kāi)心的跳了起來(lái)。

  看了電視,在吃中飯之前,我把語(yǔ)文試卷也寫(xiě)完了,吃完飯,雨果真停了,媽媽說(shuō):“小朋友,看電影去嘍。”

  “來(lái)了”。到了電影院,我選了一部章魚(yú)奇遇記,電影非常搞笑,我笑的都停不下來(lái)了,由于我還要上國(guó)畫(huà)課,所以看完電影我和媽媽急急忙忙趕到郭老師那上國(guó)畫(huà)課,這就是我的六一兒童節(jié)!我很開(kāi)心!

  我心中的“六一”作文 19

  我在六一的前一天晚上,我做了一個(gè)六一的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有我許多想要的玩具,媽媽突然跳出來(lái),嚇了我一跳,媽媽說(shuō):“今天是屬于你們的節(jié)日!苯裉煳揖徒o大家介紹我的六一。

  到了早上,我早早的`起了床,我急忙洗了臉、刷了牙,我就急忙去學(xué)校了,我到了教室看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著9個(gè)大字,是祝全班同學(xué)六一快樂(lè)。我才知道今天是一年一度的國(guó)際兒童節(jié),我還聽(tīng)一位小朋友說(shuō)是班長(zhǎng)寫(xiě)的字。過(guò)了一會(huì)我們拿起板凳去操場(chǎng)上看表演。到了操場(chǎng)我們看了許多表演,每個(gè)表演都精彩萬(wàn)分。其中最后一個(gè)特別精彩,我們又拿起板凳回教室了,老師說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”然后老師發(fā)了一些水果,我們拿到水果后過(guò)了一會(huì)我就回家了。

  這就是難忘的六一,我和全班小朋友度過(guò)了快樂(lè)的六一,我還懂得了這個(gè)來(lái)之不易的金色童年,我覺(jué)得還快了無(wú)比。

  我心中的“六一”作文 20

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校,我們今天準(zhǔn)備參加游戲,每個(gè)人5張票,大家都很開(kāi)心。

  我們?cè)谶^(guò)道里面看見(jiàn)墻上有游戲的規(guī)則,我想哪個(gè)簡(jiǎn)單就玩哪個(gè)。游戲有吹蠟燭、青蛙過(guò)河(就是把乒乓球吹到另一個(gè)盆中里面)還有頂氣球……

  我選擇了吹蠟燭。還要排隊(duì)進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),我看見(jiàn)教室里面座椅很整齊的排列著。好像識(shí)別站立在那里。其他的小朋友有的`在使勁的吹蠟燭,有的在后面做準(zhǔn)備,有的在大聲的喊加油,還有的在有說(shuō)有笑……教室里面熱鬧成一片。

  該我了,我非常的高興。我想把蠟燭吹滅,我深受的吸了一口氣,然后吹了出去,蠟燭果然被吹滅了,同學(xué)們都給我鼓掌。

  我們校園里面人山人海,歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了。時(shí)間在歡笑中溜走了,我好想再玩一會(huì)呀!

  我心中的“六一”作文 21

  小腦袋:

  有吃有喝還有得玩,別說(shuō)玉皇大帝了,小腦袋都羨慕了,小編,你羨慕不?不過(guò)不要玩的太任性了,也要注意休息哦!

  快樂(lè)兒子:

  將“惡作劇”進(jìn)行到底:“我還能孩子多久?我的溫柔不夠,大人總喜歡把任性沒(méi)收……”現(xiàn)在的孩子,總是被大人管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  一年一度的兒童節(jié)就要到了,我要做一個(gè)將“惡作劇”進(jìn)行到底的孩子。情景將是這樣的:

  早晨,我邪惡地打開(kāi)冰箱的門(mén),又邪惡地拿出雞蛋、黃瓜、黑胡椒和胡蘿卜。我把雞蛋打碎,倒入鍋里,放入米飯和各種配菜,翻炒起來(lái)。等它們熟透后,我又加入鹽和一種最關(guān)鍵的材料!馬上,一盤(pán)香噴噴的蛋炒飯就做好了。

  我會(huì)走到爸爸床前,對(duì)他說(shuō):“親愛(ài)的爸爸,我為你做了一份特別的`蛋炒飯,你快點(diǎn)起床吧!”爸爸聽(tīng)了以后,迅速起了床,迫不及待想嘗嘗我做的蛋炒飯。

  爸爸吃了我做的特制蛋炒飯以后,肯定會(huì)連忙喝水。他皺著眉頭問(wèn)我:“你在里面加了什幺?”

  “任性的黑胡椒!”

  我心中的“六一”作文 22

  俗話說(shuō):“六一兒童節(jié),兒童的好日子,家長(zhǎng)的苦’日子!蔽铱稍缗沃@一天來(lái)臨了,嘻嘻!

  六一前一天,學(xué)校組織了全校的慶;顒(dòng),我迫不及待地來(lái)到了學(xué)校。剛進(jìn)校門(mén),就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛,到處張燈結(jié)彩,穿紅著綠,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了好多游戲和禮物,我們開(kāi)始游戲之前,老師發(fā)給我們一張紅紙,上面記錄了每個(gè)班不同的'游戲項(xiàng)目。我首先玩了掌上明珠,掌上明珠需要四個(gè)人一起玩,一個(gè)同學(xué)手拿乒乓球拍,球拍上放一個(gè)乒乓球,四個(gè)人一起背誦一首古詩(shī),球不落地才算成功。沒(méi)想到我們組一次就成功了!然后我又玩了跳房子,這個(gè)游戲是先在地上劃上格子,扔一個(gè)沙包到格子里,再單腳跳格子,不跳進(jìn)有沙包的格子才算成功。后來(lái)我還玩了不少其他游戲,玩游戲成功了,還能獎(jiǎng)勵(lì)玩具和零食呢,我們盡情地玩著,開(kāi)心極了!

  快樂(lè)的一天過(guò)完了,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  我心中的“六一”作文 23

  每天躺在床上,我都盼著六一的到來(lái),因?yàn)榱皇莾和?jié),是我們的節(jié)日,每一到六一,老師就會(huì)帶我們?nèi)ビ螆@,進(jìn)行各班的活動(dòng),得到獎(jiǎng)品,是每個(gè)小朋友盼望的節(jié)日,今天我就給大家說(shuō)一下我的六一。

  在今年的六一兒童節(jié)里,老師叫我們八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到校參加游園活動(dòng),我們到教室,等到楊老師來(lái)了,她才帶我們?nèi)バ⌒◇w育場(chǎng)那邊參加活動(dòng),我們首先參加了我們班舉辦的盲人打鼓,然后自己去參加,我和馬義烈合作的很好,比如一個(gè)人投一個(gè)人拿盆接的游戲,我投馬義烈接,我投的準(zhǔn),馬義烈接的好,每個(gè)球都進(jìn),得了三包零食,我們的`成果加起來(lái)一共有35包零食,但六一活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束,我們累了,就回教室了,這真是快樂(lè)的六一。

  這就是我的六一,這次六一讓我體會(huì)到了快樂(lè),讓我和全體小朋友一起玩,在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更努力。

  我心中的“六一”作文 24

  今天是國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。今天的'到來(lái)讓我們十分高興。這一天,我們可以痛痛快快地玩了。

  清晨6:40分,可是,老天卻不領(lǐng)情,下起了陣雨,害得我把"六一計(jì)劃'給打亂了,真得叫位老師給他上上課了。

  一大早,我為了迎接這美好的一天,便起床了一看呀!老天跟我玩忽悠啊,怎么下雨了,沒(méi)辦法,只好觀察一下雨了:暖融融的雨絲好像一串串的珍珠,又好像夏哥哥的頭發(fā),感覺(jué)不到雨澆的淋漓……

  吃過(guò)午飯,雨停了。雨水沖散了悶熱,空氣里如同摻入了薄荷一樣涼爽,可地面上像抹了油一樣滑,又很濕,我只好在家里看電視節(jié)目。過(guò)了幾分種,我又來(lái)到電腦前聊QQ,咦!怎么沒(méi)人上,太沒(méi)意思了。后來(lái),我又去了東硯峰,兒童公園等地方。

  雖然,天空下起了雨,但一點(diǎn)也沒(méi)有減少我們的樂(lè)趣。我愛(ài)這快樂(lè)的六一。

  我心中的“六一”作文 25

  一年一度的兒童節(jié)就要到了。我想和同學(xué)去一些驚險(xiǎn)的地方。

  我想去我夢(mèng)寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林,古老而神秘的埃及金字塔,冰凍的'北極,荒蕪的小島。這些地方不僅驚心動(dòng)魄,還幫助我了解自然和古代文明。

  我想探索亞馬遜叢林,觀察兇猛的野獸,像泰山一樣在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去,騎上愚蠢的大象,參觀叢林…

  埃及最吸引我的是古老神秘的金字塔,因?yàn)槲覍?duì)古文明很感興趣,可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>

  冰凍的北極也很有意思,可以打雪仗,滑冰,釣魚(yú),和企鵝一起玩…

  對(duì)我來(lái)說(shuō),住在一個(gè)荒島上是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激動(dòng)人心的考驗(yàn)。我可以學(xué)習(xí)野外生活的技能…

  如果我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),那該多好!那么,這個(gè)六一會(huì)議就變得很有意義了。

  我心中的“六一”作文 26

  六月一日是兒童節(jié),今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫(xiě)了“節(jié)日快樂(lè)”!還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰(zhàn),真希望每個(gè)周六都這么開(kāi)心。

  今天,我又來(lái)到了作文的課上。老師說(shuō)“昨天是六一兒童節(jié),沒(méi)給你們過(guò),今天給你們補(bǔ)過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見(jiàn)。讓別人猜一猜你拿的`什么東西,直到被猜出來(lái)為止。游戲開(kāi)始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)的特大獎(jiǎng),還是一張紙。”我沒(méi)有聽(tīng),只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來(lái)。沒(méi)想到,正是老師說(shuō)的特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開(kāi)心!

  這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。

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