在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的小能人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我心中的小能人是我們班的班長，她雖然沒有女生那么溫柔，但她擁有一顆智慧的大腦，讓我很是羨慕。

　　她不但聰明，成績也很好，不但成績好，上課也愛發(fā)言。

　　在每次英語預(yù)習(xí)中，看到班長的書上寫滿了很多英語知識點，那些知識點都很重要，紅筆、黑筆、藍(lán)筆幾乎寫滿了課文的縫隙中，有的知識點都是老師在上課重點要求的。在英語發(fā)言中回答的都是全對。在那次英語搶答中，除了那幾位上課經(jīng)常發(fā)言的`男生，也只有班長和我們班那位小精靈兩位女生在積極背誦，而且還非常流利。

　　上數(shù)學(xué)課時，我們都在寫老師布置的數(shù)學(xué)題，題目有些難，計算量也很大，我在草紙上寫著寫著還有可能看錯，沒過幾分鐘，她就合上了筆蓋低頭再一次檢查。當(dāng)別人還在計算時，她就開始研究下面還未學(xué)的題目，當(dāng)老師在說答案時，有些同學(xué)以為做對了，就沒有認(rèn)真聽講，而她卻是耐心聽著老師的講解。

　　語文課上時也能舉手發(fā)言，作文寫的也很好，上面有很多好詞好句，而且卷子上基本上都是干干凈凈的，字跡也很工整。

　　我們班的班長，我很是羨慕。她就是我心中的目標(biāo)。也是我的學(xué)霸女神。她有著這么智慧的大腦，還是英語、語文、數(shù)學(xué)中的小能人，真是讓人佩服，有時沒有一位女生發(fā)言時，她就像女中豪杰，答出了那個問題。