我的班主任作文500字

2022-10-17 我

　　篇一：我的班主任作文

　　從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點(diǎn)，有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

　　我的班主任老師是一位性格溫和的老師，她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，精致的五官仿佛繡在了臉上。眉毛又細(xì)又長，中等身材，一副不大不小的'黑框眼睛架在鼻梁上，顯得文縐縐的。她是誰，她就是我們班的語文老師兼班主任——趙瑛老師。

　　趙老師的課，你永遠(yuǎn)也不會覺得死板，死氣沉沉。老師上課時，借用投影儀，把要教給我們的知識做好課件放到投影儀上，使它們活靈活現(xiàn)，使我們興趣盎然。在上課的前五分鐘，是趙老師的育人小故事時間。她曾經(jīng)說過：“成績是開始，品格是永遠(yuǎn)�！痹谟诵」适轮校叶昧俗鋈说牡览�。而且，趙老師還從不拖堂，讓我們有一個愉快的課間，得到充分的休息。趙老師的頭腦里不知貯藏了多少智慧，她的嘴里經(jīng)常迸發(fā)出一些優(yōu)美的詞句來。她還是我們濮陽市的十大最美教師之一，得過的獎項數(shù)不勝數(shù)。

　　趙老師特別關(guān)心同學(xué)。有一次，我們班有一個同學(xué)彭浩軒一上課時忽然肚子疼。他立即報告了老師。趙老師走過來關(guān)切的問他：“還疼嗎？”“疼！”趙老師立即給彭浩軒的爸爸打電話。又給彭浩軒接了杯熱水，讓他休息一會兒。彭浩軒的爸爸來了，把彭浩軒接走后。趙老師立即恢復(fù)了講課的狀態(tài)。我們對趙老師佩服得五體投地。敬佩老師的干練沉著冷靜。

　　趙老師像燃燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；趙老師像辛勤的園丁培育著我們。老師，我愛您！

　　篇二：我的班主任作文

　　我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，四年里我認(rèn)識了很多老師，其中印象最深刻的就是我現(xiàn)在的班主任賈老師了。賈老師一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，一張能說會道的嘴巴，加上模特般的身材，我在心目中就稱她為美女班主任。

　　賈老師是位幽默風(fēng)趣的老師。同學(xué)們有時犯點(diǎn)小錯誤，他從來不板著臉教訓(xùn)我們，每次都開著玩笑教育我們，不但使我們?nèi)菀子涀∽约悍傅腻e，還保護(hù)了我們的自尊心。記得有一次上課時，朱浩禛在舔自己的手指頭，被賈老師看見了，賈老師笑著說：“朱浩禛，你早晨沒吃飯嗎，別在啃雞爪子了�！瑢W(xué)們哄堂大笑。賈老師說話幽默風(fēng)趣，經(jīng)常把課堂氣氛搞得很活躍，帶著我們在知識的海洋里快樂的.遨游。

　　賈老師也有嚴(yán)厲的時候。有一次我在校園里奔跑，被值周生抓住了，我給值周生說了別人的名字，把錯誤推給了別人，最后讓賈老師知道了，賈老師嚴(yán)厲的批評了我，給我講了很多大道理，并讓我記住這次的錯，以后不能再犯，還打電話通知了我媽媽。賈老師再嚴(yán)厲我也知道是為了我好，讓我不在人生的道路上犯這種錯誤，我謝謝賈老師的嚴(yán)厲。

　　這就是我現(xiàn)在的班主任賈老師，一個既幽默又嚴(yán)厲的美女老師。我喜歡我的賈老師，我會把賈老師當(dāng)作朋友、親人，永遠(yuǎn)放在心中！

　　篇三：我的班主任作文

　　人們說人的一生中最幸運(yùn)的事就是遇到一位好老師，我就是這么一個幸運(yùn)的人。一位是1到3年級的阮老師，一位就是4到5年級的趙老師。在我的人生中遇到這兩位老師，真讓我感到萬分幸運(yùn)。

　　兩位老師都有各自的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。相同點(diǎn)是她們都非常敬業(yè)，都對自己的工作充滿信心。不像有些老師好像是別人強(qiáng)求她干，敷衍了事。她們還很公平，對所有的同學(xué)一視同仁，從不偏向哪一位同學(xué)。她們都喜歡寫博文，都堅持寫博文，鍛煉自己的文筆。還有她們都喜歡給我們辦活動，比如野炊、秋收、種樹、六一晚會等等，讓我們在娛樂中成長和學(xué)習(xí)。為了給我們驚喜，她會花費(fèi)整個假期為我們做電子相冊，記錄一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們都能歌善舞，興趣廣乏。她們的教學(xué)水平也很高，每天都會給我們講一些人生的道理，因為道德比知識更可貴。

　　也有一些不同點(diǎn)。比如說布置作業(yè)，阮老師每天都會給我們布置大量的`作業(yè)，讓我們記住。而趙老師不會，她只會給我們布置少量的作業(yè)。因為寫多了不一定記住，還不如少點(diǎn)。還有她們有一個喜歡給我們做課件給我們講得更明白。而趙老師只用一支筆和一張紙就行了。

　　我永遠(yuǎn)尊敬這兩位可親可愛的老師，我要用我的好成績來報答我的老師。