初入五年級，數(shù)學(xué)老師又換了。上了五年級，換了五個數(shù)學(xué)老師。唉，這時為什么呀？！算了，還是先看看新老師吧！
“吱——”門開了，進來了一位女老師。真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！新老師居然和我差不多高！只見她矮矮的個子，鼻梁上駕著一副紅框眼鏡，腦后扎著一個短辮子，看起來就像童話故事里的一個“小矮人”！
她姓盛，是學(xué)校里好評最多的一個老師。初次見面，她便在黑板上寫下了一句話：濃縮的就是精華。結(jié)果獲得大家哄堂大笑，同時也永遠地記住了這個“濃縮”老師。
漸漸地，我們熟悉了起來，而幽默風(fēng)趣的話語和平易近人的性格，更令我們增加了對她的好感。
又一次，上數(shù)學(xué)課，正講到了小數(shù)。真當全班齊聲朗讀完“小數(shù)的意義與性質(zhì)”時，她在黑板上用心地寫著：當小數(shù)的末位（最后一個數(shù)，0除外）后跟有0時，可以去掉0，也可以加上0，不會改變數(shù)的大小。“看，我沒說錯吧！濃縮就是精華�！彼衷谥貜�(fù)口頭禪，不過，這次是為了讓我們記扎實。話音剛落，班里爆發(fā)出一陣哄笑。有的，是在笑口頭禪；有的，是在笑盛老師（善意的`）；有的……我聽完后，并沒有笑，而是為盛老師的行為鼓起了掌來。在我的帶動下，全班想起了經(jīng)久不息的掌聲。
下課后，盛老師和我們不是師生，而是朋友。她細心地為我們講課，也常常給我們買東西。對待家長，她實話實說，而大家卻沒有一個因為批評而怨恨她的。不知為什么，大家總是對她的話特別認同，也特別聽話。這也許是因為老師與眾不同，才受到諸多好評吧！
盛老師，您在我們心中，是媽媽，是大樹，是海洋。您雖然個子不高，可在我們心中，確實高大的、偉岸的！您只教了我們一年，可是我們卻總感到，您永遠陪在我們身邊。我們會永遠記住你，我們的“濃縮老師”——盛老師！
【我的濃縮老師作文750字】相關(guān)文章：
濃縮的記憶作文06-12
書，是濃縮時光的馬車作文06-22
貓的時間濃縮劑小學(xué)作文08-23
濃縮人生，喚醒巨人的哲理故事07-30
我的老師-我的老師作文01-27
我最好的老師_我的老師作文06-28
老師作文：我的老師04-27
我給老師當“老師”作文06-21
老師，我的老師作文08-18