暑假后，我升入四年級了，開學那天，我早早來到學校，知道的第一件事就是和藹可親的楊老師換成了梅老師，心里很不是滋味，還聽說梅老師很兇，這下子，我上課都不敢說話了�？墒�，過了不幾天，我就喜歡上了她，感覺到梅老師是“兇”，但兇得有道理，應該說是嚴格才對。 

　　梅老師烏黑的頭發(fā)，響亮的嗓門，一雙會說話的眼睛，我很快就嘗到了她的“厲害”。一次，科學老師要我們做了紙蝙蝠，語文課上，我偷偷地拿著玩，不知怎么被梅老師發(fā)現(xiàn)了，她用箭一樣的目光注視著我，“嚇”得我馬上把“蝙蝠”收了起來，乖乖的、一心一意聽課了。難怪同學們說，梅老師好像長了兩雙眼睛，一雙長在前面，另一雙長在后面，不管你干什么，她都能知道。但是，我要告訴大家的是，很快，我們班的紀律好了起來。

　　我們班基礎(chǔ)差，梅老師中午從來不睡覺，給我們補課。誰要是有錯題不改，那可就慘了，她會一直盯著你不放，直到改完為止。同學們遇到不會的問題，她不會生氣，只是耐心的教你、一遍又一遍地給你講，直到你學會為止。你有病了，耽誤了功課，她會下午把你留下來補課。在梅老師的輔導下，我越來越愛語文了。一次課間休息，大家都出去玩了，只有我在做作業(yè)，梅老師微笑地看著我，用手摸了摸我的頭，我感覺到了她喜歡我。期中考試我得了全班第一名，媽媽不敢相信，我拿著試卷讓她看，說：“還不是我們梅老師教的好！”

　　梅老師不僅對我們學習要求嚴格，對我們的'安全也很關(guān)心。每天都要叮囑我們：“小心！慢慢走！別跑！……”課間十分鐘也不休息，注視著每個同學的腳底下。她說：“受傷了，自己痛苦、爸爸媽媽痛苦、老師痛苦、學習還受影響！一定要保護好自己呀！”同學們真的也越來越爭氣了，我們班這個學期都得了五次流動紅旗了，這可是從來都沒有過的呀！

　　老師，千言萬語表達不盡我對您的感激之情，我只想用更好的成績報答你，我還想真誠地說一句：“老師，您辛苦了，我想叫您一聲媽媽！”

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