張老師是一個(gè)豆腐心、愛(ài)生活的人。她雖然已經(jīng)四十五歲了,但是看起來(lái)只有三十幾歲一樣,張老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張經(jīng)常掛著微笑的臉。她已經(jīng)教我們有四年多了,她最大的愛(ài)好就是拿著一臺(tái)照相機(jī),到處游玩。
學(xué)校以組織去哪玩,她就帶上相機(jī),抓拍一張張美麗的風(fēng)景和同學(xué)們有趣的身影。有一次,我們要去黿頭渚春游。我的書(shū)包里還帶了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,到了黿頭渚,別的同學(xué)都去玩拓展訓(xùn)練了,我卻看中了一個(gè)小山墩,爬上了最頂端,打開(kāi)書(shū)包,翻出了那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》攻讀起來(lái)。我沒(méi)有被周圍的同學(xué)的.吵鬧聲干擾,一直專心致志地看著,突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲,回頭一看,原來(lái)張老師正蹲著拍我認(rèn)真讀書(shū)的模樣呢!回到教室,她還把那張照片給同學(xué)看,并且夸我愛(ài)看書(shū),我高興極了。從此,我更愛(ài)看書(shū)了。
又有一次,要檢查知識(shí)點(diǎn)有沒(méi)有簽字了,我翻開(kāi)文件夾找,克怎么沼液找不到,她來(lái)到我身旁問(wèn):“知識(shí)點(diǎn)呢?”
我既焦急又害怕地說(shuō):“我就放在文件夾里的!
她拿出了一張白紙說(shuō):“抄吧。”
我明白,由于之前我班很多同學(xué)經(jīng)常丟三落四,為了讓大家記住,老師早已約法三章,再丟就抄!沒(méi)辦法,我不情愿地接過(guò)白紙,借了同學(xué)的知識(shí)點(diǎn)抄。
放學(xué)時(shí),我依然在抄知識(shí)點(diǎn),她把別的同學(xué)送到籃球場(chǎng)后,上來(lái)看見(jiàn)我還在抄,心一軟,走到我面前說(shuō):“算了吧,你回家復(fù)印一下,明天給我看!
我邊整理書(shū)包邊想:我一定不能再讓張老師是失望了。從此,我再也沒(méi)有丟過(guò)東西了。
張老師,您是風(fēng),幫助我們這些帆船遠(yuǎn)航;您是園丁,在我們的心田里播下知識(shí)的種子;您是光,指引我們走上了正途;您是橋梁,讓我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂。
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