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小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們

2025-01-08

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們,歡迎閱讀與收藏。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 1

  3年級(jí)時(shí),我從昆山轉(zhuǎn)來(lái),來(lái)學(xué)校報(bào)名時(shí),小李老師把我分到3(2) 班。

  爸爸把我?guī)У竭@班,就和老師聊了起來(lái)。 下課后,我坐在坐位上,觀察著每一個(gè)人,突然,一個(gè)同班同學(xué)過(guò)來(lái),問(wèn)我:你學(xué)學(xué)好嗎?你從哪轉(zhuǎn)來(lái)?等等…… 上課了,老師選班長(zhǎng)了,老師現(xiàn)選了一個(gè)正班長(zhǎng),他叫于順,接著,老師選副班長(zhǎng)了,我心里一點(diǎn)懸念都沒(méi)有,我一個(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,是不可能被選為班長(zhǎng)的'。

  老師喊:小雨。我已為老師要批評(píng)我呢,可老師卻說(shuō):你就是副班長(zhǎng)了。聽(tīng)了已后,我簡(jiǎn)直不敢相信,我聽(tīng)到了什么。也有不少人投來(lái)了羨慕的目光。 雖然我是班長(zhǎng),但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。

  一轉(zhuǎn)眼,3年過(guò)去了,雖然同學(xué)之間有過(guò)爭(zhēng)吵,有埋怨,我們的友誼也沒(méi)有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)。她們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,失敗時(shí)鼔勵(lì)我,開(kāi)心是祝福我,困難時(shí)幫助我,這些朋友給了我無(wú)數(shù)的關(guān)心與愛(ài)。

  愿我們的友情,天長(zhǎng)地久。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 2

  轉(zhuǎn)眼間,到我們界畢業(yè)了,在畢業(yè)之前,我珍藏著和朋友度過(guò)的日子。我們要照畢業(yè)照了!

  照畢業(yè)照那天,我的心有點(diǎn)苦澀……畢竟伴了我那么多年的伙伴,要分別了。

  我回想了過(guò)去伙伴們的'樣子:小儀,高貴而善良的女孩,想一想,她那一次見(jiàn)到需要幫助的人不去幫助的?小平:頑皮而陽(yáng)光的男孩,他打籃球壞要趕上姚明叔叔了,嘿嘿……琳琳:她是位博學(xué)多才的小女孩,沒(méi)有什么難題可以難到她!小朋:他是一位陽(yáng)關(guān)的男孩,他在田徑方面發(fā)揮地很好。

  這些朋友他們有的高貴,有的陽(yáng)光,有的聰明等,但他們共有一個(gè)特點(diǎn):有一顆愛(ài)心!

  最后一次六一兒童節(jié),我們齊心協(xié)力地把教室裝扮地高貴陽(yáng)光,我們也很開(kāi)心!

  這就是我的伙伴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 3

  暑假將要結(jié)束,美好的天堂時(shí)間將關(guān)閉,學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)光將要來(lái)臨,讓我回顧一下這個(gè)暑假我和小伙伴們干了什么?

  有一次,我們十幾個(gè)人正熱火朝天地用自行車(chē)一起在玩捉迷藏,又一輪開(kāi)始了,為了安全,我們決定躲在一起,我們不停地東奔西撞,來(lái)到了江東醫(yī)院的地下車(chē)庫(kù)中,我們慢慢地牽著自行車(chē)走,走在最前面的我和弟弟看到了“太平間”這三個(gè)字,不由地打了個(gè)寒顫,急忙跑了回去,就因?yàn)槲覀兒ε,所以我們一個(gè)個(gè)被抓了!

  打牌成了我暑假每天晚上必不可少的項(xiàng)目,什么抓烏龜、斗地主等等。晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐在一起,歡快伴著我們,懲罰對(duì)方是我們快樂(lè)的極點(diǎn),每一個(gè)細(xì)節(jié)都處處激發(fā)了我們的激情,我們的.歡樂(lè)永不止步。

  暑假中我還不止一次當(dāng)了聽(tīng)眾呢!他們講了一個(gè)又一個(gè)的鬼故事,我則在旁邊仔細(xì)的聽(tīng),一個(gè)個(gè)故事都驚心動(dòng)魄的,我聽(tīng)得越來(lái)越著迷,群追不舍地讓他們?cè)俳o我講……

  新的學(xué)期馬上就要到了,立下一個(gè)目標(biāo),奮斗吧!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 4

  一陣陣銀鈴般的笑聲在我耳畔邊縈繞著,讓我想起了小伙伴們一張張溫馨的笑臉。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽在小區(qū)花園里散步,看見(jiàn)小伙伴們邀請(qǐng)了一些小朋友一起快樂(lè)的嬉戲著,玩耍著,打鬧著,我站在一旁觀看。

  他們?nèi)艘唤M玩起了“團(tuán)體障礙賽”,我不動(dòng)聲色地凝視著他們。瞧,精彩的一場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕,我在一旁吶喊助威,媽媽則聚精會(huì)神地看著,只見(jiàn)一個(gè)小朋友用他那胖乎乎的小手,擺弄著“小胖子”胖嘟嘟的小臉蛋,臉上露出了一絲得意的笑,而這位“小胖子”顯出了生氣的一面,沒(méi)想到,她臉上強(qiáng)硬擺出了一副苦澀的'笑意。

  雖然不是太明顯,但是,可以看出他心胸寬廣。這時(shí),在“小胖子”身旁的小張已經(jīng)笑得合不攏嘴,前撲后仰了,他一邊笑,一邊敘述著剛才的情景,真是太可笑了。

  我看了這一幕,愉悅的心情情不自禁地涌出心頭,讓我忍不住捧腹大笑,差點(diǎn)在地上打了個(gè)滾。

  媽媽看到后,立刻拿出手機(jī)拍下了這美好的時(shí)光。

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  馬上寒冷的冬天就要到了。

  小松鼠這幾天可忙碌了,它一直走向前走著看見(jiàn)了小螞蟻,它問(wèn):“小螞蟻,你在干嘛呀?”“我也和你一樣準(zhǔn)備過(guò)冬……的東西!”小螞蟻上氣不接下氣地說(shuō):“那再見(jiàn)了,我還有事,我就先走了!

  小松鼠繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了小青蛙一蹦一跳的,它問(wèn):“小青蛙你為什么不準(zhǔn)備過(guò)冬的食物呢?”“哈!哈!我不需要食物,只要睡上一個(gè)覺(jué)春天就到了!毙∏嗤艿靡獾.說(shuō)。小松鼠一聽(tīng)羨慕極了。

  它繼續(xù)走著又看見(jiàn)了大雁站在樹(shù)上叫喊著。小松鼠說(shuō):“大雁姐姐你在干什么呢?”我和我的小伙伴說(shuō)好一起飛到南方去過(guò)冬。”大雁姐姐說(shuō)著,一群大雁就飛過(guò)來(lái)把大雁姐姐接走了。

  小松鼠這才知道了每個(gè)人的過(guò)冬方式都不一樣啊。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 6

  星期天我和我的小伙伴們一起在家門(mén)口玩耍,我們商量做一個(gè)有意思的游戲,我們想啊想,最后終于統(tǒng)一意見(jiàn)做開(kāi)飯店的游戲,有的小伙伴當(dāng)服務(wù)員,有的當(dāng)客人,游戲開(kāi)始了,我們各干其事,分配得體,我們就學(xué)飯店里的服務(wù)員阿姨。

  首先我讓小伙伴做在桌子前面問(wèn)他們你們需要點(diǎn)什么東西,然后給他們一份菜單讓她們點(diǎn)菜,正在看的`時(shí)候他們突然都笑了起來(lái),原來(lái)拿的是一張報(bào)紙,好有意思,他們說(shuō)這怎么不像是在飯店呢?倒像是在外面春游呢。

  我們都哈哈大笑起來(lái)了,后來(lái)覺(jué)的這個(gè)不好玩兒,就又換了個(gè)游戲,我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間,她們的媽媽就叫她們回家吃飯了,看來(lái)我們玩的也要結(jié)束了,我就和小伙伴們說(shuō);“下次我們?cè)偌s時(shí)間一起玩吧,回家以后想想下次玩什么游戲更有意思,不要再玩這種無(wú)聊的游戲了!蔽覀冇侄夹α似饋(lái)。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 7

  天氣清新,陽(yáng)光燦爛,晴空萬(wàn)里,植樹(shù)節(jié)到了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快地唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小象、小熊和小兔一起到森林里的一條清澈見(jiàn)底的小河旁植樹(shù)。

  小兔拿來(lái)一棵嫩綠的心樹(shù)苗,小熊拿來(lái)一把小鐵鍬,小熊在小河旁挖了一個(gè)小坑,小兔把嫩綠的`小樹(shù)苗放進(jìn)小坑里,小兔小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,小熊揮鍬填土,填完后,小兔看,了看小綠苗,好像有點(diǎn)歪,小兔把小樹(shù)苗扶正,小兔又看了看,小樹(shù)苗筆直了;小象看了看說(shuō)先澆點(diǎn)水吧,要不樹(shù)苗會(huì)干枯的,小兔問(wèn)我們沒(méi)有帶工具,怎么澆水啊?小象說(shuō):我的長(zhǎng)鼻子就是工具啊,小熊問(wèn):你的鼻子怎么能澆水呢?小象說(shuō):我的鼻子可以吸水和噴水的,小兔說(shuō):原來(lái)是這樣啊,小象說(shuō)完后,去河邊狠狠的吸了一大口水,然后像噴壺一樣碰到樹(shù)苗上。

  過(guò)了些日子,他們一起來(lái)看望小樹(shù)苗,他們異口同聲的說(shuō),小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)大了!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 8

  就在暑假期間,我和我的小伙伴一玩兒起來(lái),就玩象棋,我大部分的時(shí)候都在思考怎么能破他們的招數(shù)呢!哦……

  在大人的眼里我們似乎永遠(yuǎn)都是小孩子,但是你們知道我們小孩子的樂(lè)趣嗎?我們幾個(gè)人幾乎永遠(yuǎn)都在下象棋!

  開(kāi)始的時(shí)候,是姐姐教我下象棋,因?yàn)槲液徒憬愣疾惶珪?huì)下象棋,所以我們開(kāi)始的時(shí)候,下一局象棋就需要一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在快多了,快了二分之一的時(shí)間,而且,我的'棋技也比以前進(jìn)步了許多,那時(shí)候我只是在家里面玩,沒(méi)有拿到外面去玩,但是,有一次,我的一個(gè)朋友問(wèn)我們另外兩個(gè)人,會(huì)不會(huì)玩象棋?,我們另外兩個(gè)人異口同聲的說(shuō),會(huì)!

  就這樣我和我的小伙伴就把象棋拿到外面玩,于是,我們就成了棋逢對(duì)手!

  現(xiàn)在我可知道,原來(lái)象棋有這么多奧秘,是這么的豐富多彩,既可以增加我們的知識(shí),又可以增加我們的棋技,更增加了我和小伙伴之間的快樂(lè)!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 9

  一天,小松鼠像往常一樣,從洞里走了出來(lái),說(shuō):“天氣真好呀!”忽然發(fā)現(xiàn)一片從林的葉子都黃了,有的還掉了下來(lái)。小松鼠一想:哎呀!我都忘了,已經(jīng)到秋天了呀!我得去準(zhǔn)備食物!然后,小松鼠就忙了起來(lái)。

  收完?yáng)|西,小松鼠就來(lái)到了森林,遇到了熊大哥,小松鼠一溜煙跑了過(guò)去,說(shuō):“熊大哥,你怎么不去找食物呀?這樣冬天,就找到食物了呀!”熊大哥說(shuō):“因?yàn)槲覀兊搅硕炀退X(jué)呀!就不用吃食物了。再說(shuō),我的爺爺秋天也不找食物呀,他現(xiàn)在也不會(huì)餓呀。照這樣活的好好的。”小松鼠真的很羨慕熊大哥。

  小松鼠就繼續(xù)往前走,見(jiàn)到了大雁姐姐,小松鼠說(shuō):“大雁姐姐,你怎么也不找食物,你冬天睡覺(jué)嗎?”大雁說(shuō):“我在等我的`隊(duì)伍呢!我們每個(gè)冬天都有去南方呢!”

  小松鼠說(shuō):“原來(lái)我們動(dòng)物有這么多過(guò)冬方式呀!”

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 10

  我有一個(gè)好朋友,他叫樂(lè)樂(lè)。

  一天,我們放學(xué)約好寫(xiě)完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。

  不一會(huì)我從樓上聽(tīng)到有人在哭,我仔細(xì)一聽(tīng)好像是樂(lè)樂(lè),我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個(gè)大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽(tīng)到似的,我走上前去向大孩子要球,這時(shí)樂(lè)樂(lè)也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團(tuán)結(jié),他有點(diǎn)害怕,把球還給了我們。

  有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺(jué)時(shí)我們倆在同一張床上,可是早上醒來(lái)時(shí)我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著,我很生氣。后來(lái)便知道他半夜里起來(lái)找媽媽了。因?yàn)樗貋?lái)晚上都是跟媽媽睡的。可把我樂(lè)壞了。好長(zhǎng)時(shí)間我都在笑他,他都不好意思了。

  我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個(gè)好朋友。我要和他做永遠(yuǎn)的`好朋友,好兄弟。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 11

  我的小伙伴這天上午,上體育課,我跑步的時(shí)候摔了一跤,腿上摔傷了。

  這時(shí),陸洲看見(jiàn)了,急忙過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是痛而以!庇谑,陸洲把我扶到衛(wèi)生室,消了毒,包扎了一下。

  可陸洲還是很但心。他便把我背到教室,可教室在3樓?申懼捱是用盡了力氣把我背到了教室。

  到了吃午飯的時(shí)間,我剛要去端飯,陸洲急忙拿了一碗給我,然后他自己又去拿了一碗自己吃。我把飯吃完了,要去放碗,陸洲見(jiàn)了,急忙放下自己的飯碗,把我和他的一起洗了。

  然后,他又幫我背到教室?煲艑W(xué)了,我剛要起身回家,他就快速起來(lái),幫我扶到校門(mén)口,交給了我的爸爸媽媽。

  最后,他自己放心回家。陸洲的樂(lè)于助人的.精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

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  一天,小鴨子出去玩,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)洞里。它的好朋友小猴聽(tīng)說(shuō)了,馬不停蹄地沖出家門(mén),來(lái)到了洞口。

  它來(lái)到時(shí),猛然一下停了下來(lái),還說(shuō)了一句:“嘿!幸好我停下來(lái)了,要不然也準(zhǔn)得掉到洞里!彼鼘(duì)小鴨說(shuō):“朋友,你別擔(dān)心,我會(huì)想辦法救你的'。”小猴從樹(shù)林里找來(lái)一根竹竿,這可驚動(dòng)了在樹(shù)林里玩耍的小熊。它悄悄跟著小猴,來(lái)到了洞口。小猴把竹竿伸進(jìn)坑里,想讓小鴨子抓著爬上來(lái)?墒,洞底很深,而竹竿又太短了,小鴨子爬不上來(lái)。這個(gè)時(shí)候,小熊找來(lái)大象伯伯幫忙,大象說(shuō):“小鴨子會(huì)游泳,不如我們把水倒進(jìn)去,這樣小鴨子就能夠游上來(lái)了。”三個(gè)小伙伴聽(tīng)后,覺(jué)得大象說(shuō)的很有道理。于是,他們一個(gè)裝水,一個(gè)抬水,一個(gè)把水倒進(jìn)洞里,他們齊心協(xié)力,終于把小鴨子救了上來(lái)。

  小鴨子很感激小伙伴們,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝你們!”

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 13

  星期六的早上媽媽把我?guī)У蕉緩V場(chǎng)和一組的小朋友們一起見(jiàn)面,我們互相介紹,互相認(rèn)識(shí)對(duì)方。

  我們見(jiàn)了面很高興,媽媽組織我們做游戲,我?guī)Я艘粋(gè)排球,我和我的`小伙伴們一起打排球,還有別的小朋友在玩跳跳桿,彭家輝和小朋友們?cè)谕媪锪锴蚧当,我們玩的很開(kāi)心,彭家輝的爸爸帶著我們做游戲,負(fù)責(zé)我們的安全,我們一起玩編花籃,編呀編,趴的一下,我們?nèi)妓さ沽,我在廣場(chǎng)上你追我我追你,真有意思,媽媽和其她的家長(zhǎng)一起帶著我們玩丟手絹,我們還唱歌,誰(shuí)要是輸了我們還要講故事,趙藝林唱歌可好聽(tīng)了,我們大家都喜歡她,我們幾個(gè)男生還一跳小蘋(píng)果,明靖?jìng)ヌ目蓭浟,扭起屁股可好看了,我喜歡這次的活動(dòng),我也喜歡和我的小伙伴們一起玩,由其是和媽媽一起做游戲,這次的活動(dòng)我很開(kāi)心。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 14

  我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號(hào)叫“肥豬”。他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名。

  跑步第一名——倒數(shù)的.。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。全班同學(xué)都笑起來(lái),他呢,不好意思地?fù)鞏|西。“摔跤大將”這個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù),?dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下。我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上!巴,‘肥豬’撞地!”不知誰(shuí)叫了一聲!昂撸 彼麧M不在乎地站起來(lái),可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周?chē)娜水惪谕暤卣f(shuō):“‘摔跤大將’真倒霉!”看,這就是周錫榮!

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 15

  馬上快要到冬天了,小松鼠和他們的爸媽都在急急忙忙的準(zhǔn)備過(guò)冬呢。

  小松鼠每天都需要準(zhǔn)備一些松子和一些松果。

  可是今天他遇到了螞蟻弟弟,他問(wèn)道:“螞蟻弟弟,你在干什么呀?”螞蟻嚇了一大跳,邊跑邊對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間跟你說(shuō)話,我要去尋找食物了!”原來(lái)螞蟻被美麗的美景迷住了。

  他走啊走,又遇到了青蛙叔叔,他問(wèn)道:“叔叔,你為什么在這里唱歌呢,不尋找食物嗎?”青蛙叔叔回答道:“我根本就不需要尋找食物,我只要在我那溫暖的洞里睡一覺(jué),春天就來(lái)了!”小松鼠心想:叔叔也太幸福了吧!

  真是,他又遇到了大雁姐姐,他又問(wèn)大雁姐姐:“姐姐,你在這里干什么呀?”“我等朋友呢,因?yàn)槲乙ツ戏蕉燃傺!”大雁姐姐說(shuō)。

  他終于明白了,每個(gè)人的`過(guò)冬方式都不一樣啊。

  小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文:我的好伙伴們 16

  今天早上吃過(guò)早飯之后,我透過(guò)窗戶向下看,看見(jiàn)了我的小伙伴們?cè)谙逻呁,我也想下去玩可是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢。我懷著忐忑的心情去問(wèn)媽媽我可不可以下去玩,媽媽:“作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能出去玩!蔽掖诡^喪氣的回到了房間,我腦袋里忽然想出了一個(gè)想法我可以偷偷的出去,我趁媽媽不注意的時(shí)候偷偷地溜了出去。

  我和我的小伙伴們?cè)谝粔K玩了好多游戲,我非常開(kāi)心。我們雖然不是在同一個(gè)班級(jí),但是我們有同一個(gè)班級(jí)一樣的友誼。我們?cè)谝黄鹜媪撕芫煤芫冒褧r(shí)間給忘了,到了吃中午飯的`時(shí)候。媽媽來(lái)到樓下把我叫了上去說(shuō):“問(wèn)我為什么出去玩,卻不在家寫(xiě)作業(yè)。俊蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō)。吃過(guò)午飯以后我就去寫(xiě)作業(yè)了,寫(xiě)完以后我問(wèn)媽媽:“媽媽我作業(yè)寫(xiě)完了,我可不可以出去玩!眿寢屨f(shuō):“可以,早點(diǎn)回來(lái)!蔽腋吲d地跑了下去,和我的小伙伴在一塊打鬧,嘻嘻哈哈的在一塊說(shuō)笑,把時(shí)間都忘了。

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