張亮亮我是一個(gè)男孩子，長得不高，瘦瘦的，喜歡穿著藍(lán)色的衣服，有一頭烏黑的短發(fā)，看起來顯得很精神，濃濃的柳葉眉下，嵌著一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子下有一個(gè)小小的嘴巴，別看我的嘴巴小，它可能說會(huì)道呢！我很調(diào)皮。有一次，我們班上體育課，體育課上，我們繞著操場跑了三圈后，又做了一遍體操，然后就解散了。我看見周子瀚帶了足球，我就笑嘻嘻地對(duì)周子瀚說：周子瀚，你能和我一起踢足球嗎？周子瀚爽快的答應(yīng)了。

　　周子瀚和我一人站一頭，我輕輕的把球扔到地上，讓球彈起來，然后我猛地一踢，咔嚓一聲，就聽見玻璃碎了，周子瀚焦急的去告老師，老師從辦公窒氣沖沖地走了出來，用生氣的眼神看著我說：張亮亮，你怎么能把玻璃打碎了？我害怕的低下了頭，老師知道我認(rèn)錯(cuò)了，就原諒我。還有一次，我給同桌寫了個(gè)紙條，并對(duì)她說：同桌，你敢把這字讀出來嗎？同桌大聲的讀出：暗是竹，暗是竹暗是個(gè)春竹。

　　哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……原來這句話意思是俺是豬，俺是豬，俺是個(gè)蠢豬。同學(xué)們，我講了這么多，你們一定也知道我是一個(gè)什么樣的人了吧！這就是我，一位帥氣、幽默、調(diào)皮，但能給你帶來快樂的人。指導(dǎo)老師：亢潔亢潔老師點(diǎn)評(píng)：緊緊抓住自己的調(diào)皮這一個(gè)特點(diǎn)精心選取兩件典型事例，突出中心，表達(dá)流暢生動(dòng)，人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫細(xì)致，舉事例真實(shí)，典型語言風(fēng)趣活潑，寫的真好！

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