篇一:我喜歡的禮物作文
在一個作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學們聽后議論紛紛,有的同學說:老師會給巧克力。有的同學說:老師會給文具。有的同學說:老師會給游戲機。還有的同學夸張地說:老師會給別墅。 老師說:我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開。
我把眼睛閉上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯了,正在我遲疑的時候,老師數(shù):一、二、三。我們瞪圓了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:如果你們對這個禮物不滿意,就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧!同學們紛紛發(fā)表意見,有的同學說:可以畫一幅畫,一只兔子,因為是兔年。
有的同學說:可以折一只兔子和一條魚,兔年有余。還有同學說:可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀!
老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。我非常喜歡這個禮物。
篇二:我喜歡的禮物作文
你喜歡過生日嗎過生日會收到禮物嗎我是一個喜歡過生日的人,因為我過生日的時候總會收到我喜歡的禮物。但是,你想過媽媽是怎么過生日的嗎
昨天是他*的生日,但她依舊早起做我喜歡的早點,吃完早點就帶我去參加迎春杯的考試,考完試帶我去看我要看的電影,晚上又帶我去參加同學們的聚會。媽媽一天都忙碌著。我也被照顧的居然忘了給媽媽做生日禮物。想想媽媽從來沒有忘記過我的生日和禮物,我臉上一陣發(fā)紅,愧疚的問媽媽有沒有遺憾。媽媽說她有兩個遺憾,一時沒有吃到生日蛋糕,二是沒有吃到長壽面。我心想,生日蛋糕我也買不起,不如給媽媽做碗長壽面吧!
今天早上,我趕在媽媽起床之前起來。先洗好手,燒上一壺熱水。然后切蔥,熱鍋,倒油,熗鍋,煮面,最后還打了兩個荷包蛋。不一會兒,媽媽起床了。“你在做早飯呀!”媽媽驚奇的說!皩,”我說,“您不是沒吃到長壽面嘛,我給您做了一碗!眿寢屄犃吮ё∥,說:“太感謝了,兒子!這是我收到的最好的生日禮物。”我只是給媽媽做了一碗面,她就這么滿足。但如果是我,我肯定會斤斤計較。媽媽給孩子的愛總是不求回報的。
禮物可以是一本書,一支筆,一個蛋糕,但送給父母最貴重的禮物卻是一個簡單的行動,一個父母重復了很多次的行動,只需要我們復制過來,粘貼給父母,讓父母也能感受到我們對他們的愛。
篇三:我喜歡的禮物作文
我最喜歡的玩具是魔方,我給我的`魔方取了個名字叫“小花朵”,因為魔方是五彩的。“小花朵”是我過四歲生日時,媽媽送我的生日禮物。
“小花朵”是正方形的形狀,有六個面,每個面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”;黑的顏色好像一群野鴨子在河上游;有黃顏色好像秋天的落葉;還有黃黑相間的,有點像一個人披著老虎皮一樣。
這個“小花朵”真美麗,一天我和哥哥每人拿了一個魔方,互相交換,然后把順序打亂,接著把自己的拿回來再解開,誰的速度快誰就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂,但最后還是我勝利了! 我的媽媽現(xiàn)在在南方,但是每當我看到“小花朵”的時候,就會想起遠在南方的媽媽。
篇四:我喜歡的禮物作文
時間過得真快!轉眼就是我十歲的生日了!
早晨,我剛睜開眼,小鳥就在樹上嘰嘰喳喳地叫了,太陽公公高高地掛在枝頭盈盈地笑著。它們好像知道這是個特別的日子,為我慶祝呢! 我穿好衣服,轉頭一看,只見床頭整整齊齊地放著一本《假如給我三天光明》和一塊巧克力!我驚訝得睜大了眼睛,爸爸媽媽什么時候放的?媽媽怎么知道我最喜歡這兩樣東西的?一大串疑問像賽跑似的跳了出來。 媽!我沖到爸媽的房間里,急切地問道:媽,你怎么知道我想要這本書的?你呀,真是的。你心里想的啥,我還能不知道?媽媽一邊說,一邊用手指輕輕點了點我的小腦袋,笑了。 我突然明白了。
原來,上次我和媽媽逛書店時,《假如給我三天光明》闖進了我的視線。簡單地翻閱一遍后,我便被它深深吸引住了,想買。但一想到媽媽已經(jīng)為我買了這么多書,為我的學習花了這么多錢,我那張開了一半的小嘴又合了起來。我并不知道,媽媽已經(jīng)讀懂了我戀戀不舍的眼神,看透了我的心思。雖然沒有說,但她卻記在了心里,準備把它當作生日禮物送給我。想到這兒,我突然感到媽媽那么愛我,關心我,時時刻刻都為我著想。而我呢,平時還經(jīng)常發(fā)脾氣。
我心里一下子就覺得很內(nèi)疚,鼻子一酸,差點哭出來。 這書不是什么奇珍異寶,也不是什么好玩的游戲機,但它飽含了父母對我無盡的愛。它永遠都是我人生中最棒的禮物!
篇五:我喜歡的禮物作文
這周星期五,我照樣來到了米市壩學習電子琴。到了楊老師家后,我們便開始練琴。只聽我彈的《進行曲》和那首《小黃鸝鳥》讓楊老師都不禁拍手叫好。
于是,我們又繼續(xù)練琴。 當?shù)搅送砩?點半的時候,楊老師突然說:等一下再彈,我有事情對你們說。我們沒搞懂是怎么回事,只好聽著楊老師繼續(xù)講。過了一會兒,楊老師先裝模作樣的咳嗽了幾聲,然后大模大樣地說:今天我為你們提前準備了六一兒童節(jié)的禮物,我給你們買了密碼筆記本和棒棒糖。我一聽,高興地簡直都要跳起來了。因為我長這么大,還沒有一個密碼筆記本呢!我耐心的等待著,等待楊老師把禮物送到我手里。我心里樂開了花,一直看著楊老師手上的禮物。但楊老師又不讓我們看,我們只能彈琴了。
彈了一會兒琴,楊老師挨個兒的發(fā)禮物。該我了,我一看,哇塞,好漂亮哦。在我眼前展現(xiàn)的筆記本的封面上有一個抱著洋娃娃的小女孩。風拂過她的衣襟,她的裙子也被風吹得好像調(diào)皮的小孩子亂跑。還有葡萄味的棒棒糖,我看起棒棒糖來都想流口水了。我心里非常的高興,希望現(xiàn)在就能放學,把我的密碼筆記本和棒棒糖給媽媽看。 終于待到了8點多,我放學了。我脫下鞋套,一下子跑下樓去。
下樓后,我對媽媽展示了我的戰(zhàn)利品。然后我們就回家了,這就是我的特殊的禮物。
大自然的規(guī)律,這場戰(zhàn)斗結束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運回了家。
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