雨點(diǎn)降落在樹(shù)葉上，然后靜靜地滑落，親情飄散在每個(gè)角落，化作動(dòng)人的旋律在回放......

　　音符記下點(diǎn)滴的過(guò)往，樂(lè)譜編出動(dòng)人的篇章。小時(shí)候，母愛(ài)是船，載著我從孩童走向少年；父愛(ài)是海，給了我一個(gè)幸福的港灣。還記得小學(xué)開(kāi)學(xué)的那個(gè)早上，吵醒我的不是鬧鐘，而是爸媽的說(shuō)話聲。“早飯好了沒(méi)，女兒快要起床了�！薄榜R上好了，讓她在睡會(huì)兒。”這段對(duì)話雖然語(yǔ)調(diào)平平，但每個(gè)字都像小錘一樣敲在我心上。從這一天開(kāi)始，每個(gè)早上，看著爸爸媽媽的的臉，走向通往學(xué)校的路；放學(xué)回家，一桌香噴噴的飯菜在招手。在這樣幸福的日子里，那么多的快樂(lè)凝聚成一首歡快的歌，就是這樣一首歌，讓我不斷成長(zhǎng)，給了我溫暖和前進(jìn)的力量。

　　這歡快的旋律不知何時(shí)已融入我的心中，就像父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)已經(jīng)融入了生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　小學(xué)的時(shí)光不知不覺(jué)地過(guò)去了，步入初中的大門(mén)，好像從大陸變成了一座孤島。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陽(yáng)光也變得陌生了。懷念過(guò)去的陣陣歡笑，現(xiàn)在只剩我一人不成歡。一切都是新的，好像是重頭再來(lái)，那些愉快好像不復(fù)存在，有的只是冷冰冰的話語(yǔ)和陌生的神情。原本歡快的曲調(diào)漸漸變慢了。這個(gè)時(shí)候，神奇而又熟悉的力量出現(xiàn)了，母親的愛(ài)讓我點(diǎn)燃心中的希望；父親的愛(ài)讓我鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。爸媽告訴我，變化總會(huì)有，全世界不會(huì)為了適應(yīng)某個(gè)人而改變，為什么不坦然接受呢？要有勇氣面對(duì)新的挑戰(zhàn)。很快，不知所措被自信取代，結(jié)識(shí)了新的朋友，并肩走在漸漸熟悉的校園......心中的歌變了，歡快的歌中多了自信的力量，這力量改變著我，激勵(lì)著我，伴著我度過(guò)了沒(méi)有父母常伴的時(shí)光。

　　這樣的日子里，平淡而又充實(shí)。

　　翻書(shū)一樣，很快到了初三，本想以原來(lái)的心情去迎接，卻又發(fā)現(xiàn)不是自己想象的那樣，不覺(jué)之中添了幾分緊張，多了幾絲嚴(yán)肅，一時(shí)間竟不知怎樣應(yīng)對(duì)。媽媽告訴我，沉著你就能看明白一切。爸爸告訴我，生活不會(huì)永遠(yuǎn)像復(fù)制一樣，這才是它的精彩。是啊，既然選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜。心中的那首歌悄然的改變著，不留痕跡地把“沉穩(wěn)”和“嚴(yán)肅”加了進(jìn)去。

　　心中的歌變幻著，告誡著我，天空不會(huì)總是萬(wàn)里無(wú)云，道路也存在著曲折和泥濘。在人生的列車上，心中的歌隨著窗外的景，春夏秋冬，每一時(shí)刻各種的曲調(diào)都在發(fā)生著微妙的變化。

　　雨停了，心中的歌還在經(jīng)久不絕地響著。

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