溫暖是一種感覺，是一種由心田涌上來的情感。 它好似春天里的花朵，讓人感到芳香；好似夏日里的微風(fēng)，讓人感到舒暢；好似秋天里的紅葉，讓人感到奔放；好似冬日里的暖陽，讓人感到溫馨。 溫暖無處不在，它時(shí)刻珍藏在我的心底。記得有一件往事讓我銘記，那是上小學(xué)一年級(jí)前，我對(duì)拼音知識(shí)一竅不通，爺爺看在眼里急在心里，后經(jīng)爺爺奶奶商量，決定把我送到學(xué)前補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí)。

　　在補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)了好幾天，我對(duì)拼音的了解還是一無所知，一無所獲。上課時(shí)，老師在上面講，而我，坐在座位上兩眼卻直勾勾地望著老師，好似在聽天書。爺爺見我沒有收獲，便和藹地問我：“好幾天過去了，你怎么對(duì)拼音知識(shí)還是一點(diǎn)都不會(huì)呢？”

　　我羞愧地說：“老師在黑板上寫的，我都不認(rèn)識(shí)，也不知道怎樣學(xué)。”爺爺聽后非常著急，心急火燎，不得已，和老師商量后，經(jīng)同意決定每次上課時(shí)坐在教室的后排，一起聆聽老師的授課。爺爺很認(rèn)真地學(xué)，然后，把所學(xué)到的內(nèi)容，等回到家中，再改用適合于我的方法，一遍一遍耐心地教我。

　　那時(shí)，正值春季，“老天爺”動(dòng)不動(dòng)就下雨。有時(shí)要去上課，還會(huì)遇到下起大雨，但無論下著多大雨，爺爺都會(huì)想盡辦法，送我去上學(xué)，并堅(jiān)持陪我聽課。 還有一次，爺爺回家后沒有休息，就送我去學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持坐在教室后排聽課。

　　看見爺爺那疲憊的身軀，我的眼睛濕潤(rùn)了，快流出了眼淚，心中有說不出的難受，那種滋味無法形容。為了我，爺爺不顧自己的勞累，這種精神好似一股暖流溫暖著我，同時(shí)，也感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。在心中，我暗暗下定決心，一定要克服心理障礙，戰(zhàn)勝自己，攻克語言關(guān)，學(xué)會(huì)拼音。 就這樣，在我無助時(shí)，爺爺給了我溫暖，伴我度過了每一個(gè)日日夜夜，伴我度過了每一個(gè)坎坷，每一個(gè)艱難。通過不懈地努力，我對(duì)拼音知識(shí)有了深入的了解，很快地掌握了讀音規(guī)則。

　　爺爺看到我有了點(diǎn)滴的進(jìn)步，從內(nèi)心發(fā)出了微笑。

　　他的微笑是樸實(shí)的、真摯的。 他給予的溫暖讓我心田碧波蕩漾；讓我的生活充滿芬芳；讓我的靈魂熠熠生輝。

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