無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的溫暖一直在我身邊作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖一直在我身邊作文通用1
每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕,我就會(huì)想起那一雙溫暖的手。
太陽(yáng)公公格外耀眼,照得大地?zé)釟怛v騰,照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻!岸×懔恪狈艑W(xué)了,我慌慌忙忙地走出校門(mén),走在回家的路上,正高興時(shí),“哎呀”腳忽然傳來(lái)一陣疼痛,低頭一看,我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般,將我瞬間擊倒在地。
一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上,便上前焦急地問(wèn)我:“小朋友,你怎么坐在地上呀,怎么回事?”我抬起頭,可到嘴邊的話,又硬生生被疼痛拉了回去,不能說(shuō)話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳,阿姨立馬就明白了我的意圖,用手把我拉了出來(lái),那一雙手溫暖而又力量。我的腳流了許多的血,阿姨見(jiàn)此景,摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你這樣回不了家,我送你吧!边@,這不好吧!蔽要q豫不決地說(shuō)。沒(méi)事的!笨粗⒁痰'笑容,我又不忍心拒絕。
阿姨把我送到家門(mén)口,叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機(jī)鈴聲響起,她接過(guò)電話后,臉色有點(diǎn)不好,我疑惑地問(wèn)道:“阿姨怎么了?”沒(méi)事,我忘記接孩子了。”哎,都是因?yàn)槲业⒄`了阿姨去接孩子。我撓了撓頭,對(duì)阿姨歉意地說(shuō):“阿姨,您快去接孩子吧。”
看到他遠(yuǎn)去的身影,我的心里暖暖的,默默地為她豎起了大拇指。
溫暖一直在我身邊作文通用2
她靜靜地坐著,卻把目光投向窗外。她不愛(ài)聽(tīng)這位老師的課,所以她的語(yǔ)文成績(jī)很差。其實(shí),這位語(yǔ)文老師講得很好。
這是位新來(lái)的語(yǔ)文老師,從來(lái)都是以成績(jī)看人,在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里,成績(jī)便是最好的說(shuō)明!
老師不太喜歡差生,所以,她被安排在視而不見(jiàn)的行列。她從來(lái)不知道這門(mén)課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己!
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天,老師不經(jīng)意說(shuō)了她的名字,并輕描淡寫(xiě)的表?yè)P(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外,而是全神貫注地聽(tīng)著,努力地學(xué)著,雖然老師還如往常那樣看待他,可她覺(jué)得自己已在老師心中占有一席之地,要優(yōu)秀、優(yōu)秀,一直優(yōu)秀下去!
畢業(yè)考試的前一天,老師給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句祝福的話,等了大半天才輪到她,老師只寫(xiě)了三個(gè)字:好好考。雖然她見(jiàn)老師給有的同學(xué)寫(xiě)了三十來(lái)個(gè)字,可她依然高興,因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑?xiě)了三個(gè)字!
考試那天,她覺(jué)得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張,發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的'她,常;貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師,可當(dāng)她回憶起語(yǔ)文老師時(shí),意識(shí)到老師只表?yè)P(yáng)過(guò)自己一次,她驚訝極了,僅僅只有一次表?yè)P(yáng),僅僅只有那三個(gè)字,便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門(mén)檻……她肯定,自己一定是忘了老師給予的溫暖,慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤,語(yǔ)文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”,就是我。
溫暖一直在我身邊作文通用3
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里,我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候,也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情,雖然并不一定完全一樣,但是卻符合自己的內(nèi)心訴求,也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了,也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式,去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想,也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者,也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。
很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話是什么意思,就好像自己一直都是很晚熟的,很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間,才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況,所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈,因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義,更不知道原來(lái)那么多的瞬間,其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的`。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候,別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話,你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么,但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活,這每個(gè)人都有自己的利益訴求,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路,才會(huì)明白,原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口,就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去,努力的做每一件事情,哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜,其實(shí)并沒(méi)有讓你分心,只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖一直在我身邊作文通用4
記得我5歲上一年級(jí)時(shí),由于年齡較小,被我父親送到烏魯木齊的“精武小學(xué)”讀書(shū),這是一所住宿學(xué)校,只有星期五下午放學(xué)時(shí)才能回家。
進(jìn)入教室的一幕,看見(jiàn)班上的哈薩克族、維吾爾族小朋友,他們的皮膚那樣白皙,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,一雙水靈靈的大眼睛總含著笑,漂亮極了!學(xué)校開(kāi)設(shè)的有武術(shù)課,武術(shù)老師說(shuō):“武術(shù)是中華之魂”。
記得在一次武術(shù)比賽中,我跟哈薩克族同學(xué)“阿依娜爾”對(duì)戰(zhàn),她不小心把我摔到地上,當(dāng)時(shí)我的左腳受了傷,她立馬把我扶起來(lái),可是左腳已經(jīng)站立不穩(wěn),她一把把我拉到背上,急匆匆地把我背到了學(xué)校的.醫(yī)務(wù)室。
校醫(yī)仔細(xì)的給我檢查了一遍,說(shuō)沒(méi)有骨折,只有輕微的扭傷。當(dāng)時(shí)“阿依娜爾”急的一臉通紅,聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)事,她那通紅的臉終于恢復(fù)了正常,這時(shí)候,老師同學(xué)們都來(lái)到了醫(yī)務(wù)室,看見(jiàn)我沒(méi)事,大家都松了一口氣。
然后老師把我送回了宿舍,我們宿舍有八個(gè)人,她們都圍著我不肯離去,我說(shuō):“你們都去上課吧!”阿依娜爾說(shuō)什么也不肯去上課,她一直陪在我的床前,直到晚飯的鐘聲響起了,阿依娜爾第一個(gè)沖出宿舍,很快一盒熱騰騰的飯菜就送到了我的手中,我吃過(guò)飯,她拿過(guò)我的盒筷轉(zhuǎn)身去了洗漱室,這時(shí)候宿舍的小伙伴們都回來(lái)了,我看見(jiàn)她們給“阿依娜爾”把飯打回來(lái)了,一陣暖流涌進(jìn)我心里,雖然我們是來(lái)自不同民族,但我們真的是相親相愛(ài)的一家人。
正如歌里唱的;“五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家!”我真心地體會(huì)到了,只要心中有愛(ài),只要我們兄弟姐妹團(tuán)結(jié)一致,我們的明天會(huì)更美好!
溫暖一直在我身邊作文通用5
生活中有著許許多多的溫暖,陌生人的溫暖,婆婆的溫暖,朋友的溫暖……一個(gè)動(dòng)作,一句話都能溫暖他人,而我的溫暖則是獨(dú)一無(wú)二的。
它得有一次,雨下得非常大,放學(xué)了,大家陸續(xù)打著傘回家了,只有我一個(gè)人獨(dú)自在走道上徘徊——這是因?yàn)槲覜](méi)帶傘。忽然,傳出了一個(gè)粗壯的聲音:“怎么,不想回家”。我非常無(wú)趣的說(shuō):“回不去了,雨太大了”。班主任沉默了一會(huì)兒說(shuō):“走,我送你回家”。
頓時(shí),心情沉重的我變得格外開(kāi)朗。我和老師躲要雨傘里,發(fā)瑞學(xué)校已經(jīng)涉無(wú)人煙了,頓時(shí),我不經(jīng)鼻子一酸,老師的衣服全部濕透了,我咬著嘴唇說(shuō):“老師,你的沒(méi)事,回家燙一下就行了”。雨一直下著。老師把我送回了家,焦急的母親看到班主任,心里的石頭終于放了下來(lái),連忙向班主任道謝,這時(shí)我眨了眨濕潤(rùn)的.眼睛,看著老師離去的背景,我心里覺(jué)得暖暖的。
記得還有一次,雨下得很大,我看著天下經(jīng)嘆了一口氣,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“小孩子嘆什么氣,走我送你上學(xué)”。聽(tīng)到媽媽的話,我緊張的心情一下就消失了。雨一直這么下著,許多道路都被掩沒(méi)了,媽媽騎著單車帶著我向?qū)W校駛?cè),一路上我不太注意周圍的風(fēng)景,頓時(shí),我不經(jīng)感到鼻子酸酸,媽媽的衣服、褲子都濕了,我濕潤(rùn)的眼睛不知是雨水還是淚水,到了學(xué)校,媽媽調(diào)頭走了,我便進(jìn)了學(xué)校。放學(xué)后,我回到家中,無(wú)意間看到了鞋架上濕透了的鞋子,我不經(jīng)鼻子一酸,總想說(shuō)些什么可依然無(wú)法說(shuō)出來(lái),想到這里總覺(jué)得心里暖暖的。
愛(ài)不一定是要說(shuō)出來(lái),有時(shí)一些很小動(dòng)作也能體現(xiàn)出來(lái),身邊的溫暖我會(huì)一輩子牢牢記住。
溫暖一直在我身邊作文通用6
人生中有很多令人感到溫暖的事情。那些樂(lè)于助人的人,總讓人感到很溫暖。
記得一次冬天,我坐公交車去同學(xué)家玩。雪花如鵝毛般飛舞,腳下的雪花被踩得“咯吱”響。我快步走向公交車站牌,等待15路公交車的到來(lái)。不一會(huì)兒,公交車就來(lái)了,我上了車,準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶零錢(qián),不知所措地望著司機(jī)叔叔和車上的乘客,像個(gè)迷路的小鹿,渾然不知下一步該怎么走。
尷尬的`氣氛涌上來(lái),司機(jī)叔叔看了我一眼又一眼,終于忍不住說(shuō):“小朋友,快交錢(qián)坐好,別愣著!痹捯魟偮,我感覺(jué)四周越來(lái)越多雙眼睛打量著我,我更不知所措了,站在那里不知是走是留……
車上越來(lái)越多的人用不耐煩的眼神看著我,我感到很委屈,眼睛瞬間蓄滿了淚水,內(nèi)心多么希望有一個(gè)熱心人出現(xiàn)。
正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí),一個(gè)粗糙、褶皺、長(zhǎng)滿繭子的手拉住了我。我順著那雙手的方向看去——是一位老奶奶,她手里拿了張一元錢(qián),對(duì)我說(shuō):“小朋友,快去交錢(qián)吧!”說(shuō)著便拉著我的手幫我投了一元錢(qián)。明明很粗糙的手,我卻感覺(jué)那么的溫暖,舒服。
老奶奶拉著我找了個(gè)位子坐下,慈詳?shù)貙?duì)我說(shuō):“這次就當(dāng)時(shí)我請(qǐng)你坐的吧,不用還錢(qián)了,下次千萬(wàn)不能再忘帶零錢(qián)了……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)老奶奶說(shuō)了聲謝謝。心想:為什么老奶奶那么沙啞的聲音,我卻聽(tīng)起來(lái)那么好聽(tīng)呢?
下了公交車,風(fēng)颼颼地刮著,我卻沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)冷,反而很溫暖。老奶奶的行為讓我難忘,她是在我難堪時(shí),唯一伸出援助之手的人,感謝她給我的溫暖,讓我守時(shí)守信地來(lái)到了朋友家。
溫暖一直在我身邊作文通用7
我愛(ài)你,不離不棄。我愛(ài)你,用我所擁有的一切。甚至生命——只要我有!
——題記
刺眼的陽(yáng)光照在我的臉上,不得不從溫暖的被窩中爬出來(lái),每天都是這樣,雖然陽(yáng)光不能直接照到我的臉上,但聰明的老媽利用鏡子將陽(yáng)光反射到我的臉上,用老媽的話說(shuō)是“讓陽(yáng)光轉(zhuǎn)個(gè)彎”。雖然每天都不情愿那么早起床,但我的心里卻依然很溫暖。
“陪我去超市買點(diǎn)菜!薄岸!蔽覀兇┥狭四羌劾锏摹坝H子裝”,走在超市里,那回頭率——真是相當(dāng)高啊!有人風(fēng)趣的說(shuō)“這是哪個(gè)單位的啊,還統(tǒng)一著裝呢!”聽(tīng)罷,我們對(duì)視而笑,我卻感覺(jué)心中有一般暖流流過(guò)。
“我走了,你桌上有個(gè)桔子,吃了,餐桌上的酸,別吃!被氐轿堇,果然有個(gè)桔子,拿起,一個(gè)大大的笑臉,不得不承認(rèn),這是個(gè)好萌的桔子。輕輕地允吸,甜甜的,一種充滿了甜蜜與幸福的味道。
老媽小心翼翼地用牙簽仔桔子上留下個(gè)甜蜜的微笑。突然想起餐桌上還有一個(gè)桔子,拿起,也是一個(gè)大大的笑臉,允吸,奇酸無(wú)比。
或酸,或甜,或好,或壞,老媽先自己品嘗后,把最好的留給了我,這個(gè)大大的'笑臉就是母愛(ài)的體現(xiàn)啊!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”又怎么能與著偉大的母愛(ài)相提并論呢!
黑暗的世界,黑暗的社會(huì),每個(gè)人都苦苦掙扎,所看到的的每一個(gè)人都是黑色的,在這個(gè)世界中又能相信誰(shuí)呢?唯有母親,也唯有母愛(ài)是這個(gè)世界是哪個(gè)最真實(shí)的情感。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)匆匆溜走,母親就這樣一點(diǎn)點(diǎn)老去,但母親對(duì)子女的愛(ài)卻亙古不變。
有母親在身邊的日子很溫暖,很溫馨,很充實(shí),也很快樂(lè)!
溫暖一直在我身邊作文通用8
暑假的一天下午,我家的電話響了,原來(lái)我前幾天在網(wǎng)上買的《格列佛游記》到了,快遞員讓我五分鐘后下樓等著,他差不多就到了,我這人別的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有,唯獨(dú)守時(shí),早早的就下了樓等他,可這一等可不要緊,快15分鐘了,快遞員還沒(méi)來(lái)。
當(dāng)時(shí)正是下午一二點(diǎn)最熱的時(shí)候,我的心情異常的煩悶,我這個(gè)人非常守時(shí)的同時(shí),也非常討厭別人不守時(shí),當(dāng)我的心中的火氣就上來(lái)了,噔噔噔的就跑回了屋子,拿起電話打了回去,結(jié)果嘟嘟嘟電話進(jìn)沒(méi)打通,我頓時(shí)氣極了,甚至在心中把他的祖宗都給問(wèn)候了一遍。這時(shí)電話又打了過(guò)來(lái),我接通電話,他似乎想說(shuō)什么,但立馬被我打斷了:“怎么這么久還沒(méi)到,我已經(jīng)上樓了,我家是502室,你給我送到家里來(lái)吧!薄昂玫暮玫模R上就到,馬上就到……”快遞員答到。
大約兩三分鐘后,他真的把東西送到我家里來(lái)了,他一邊把我的書(shū)寄給我,一邊道歉說(shuō):”這位小兄弟,對(duì)不起啊,我剛才去給六號(hào)樓的一位老大爺送東西,他下樓不方便,我就給送上去了,爬了七樓,我看他買了一個(gè)新煤氣灶,我以前修家電的冰箱幫他裝上,結(jié)果以為幾下子就弄好了,沒(méi)想到。遇到了點(diǎn)問(wèn)題,就把您耽誤了,實(shí)在對(duì)不起呀。對(duì)不起……”
那一刻,我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。有說(shuō)不出的滋味,這么一位熱心腸的'快遞小哥,竟然僅因?yàn)檫t到幾分鐘而被我問(wèn)候長(zhǎng)輩,哎,比起那些數(shù)來(lái)數(shù)去的快遞員,這種熱心腸的人,實(shí)在難遇見(jiàn)。
我們的生活里有許多溫暖與愛(ài)就在身邊,或許你不曾遇見(jiàn),但遇見(jiàn)了就會(huì)發(fā)現(xiàn),這世界上所有的溫暖與愛(ài)一直藏在你的身邊。
溫暖一直在我身邊作文通用9
無(wú)論什么時(shí)候回家,總想把自己的喜怒哀樂(lè)都告訴家人,讓他們和你一起分享?墒俏覟槭裁床贿@樣生活呢?
放學(xué)回家。開(kāi)門(mén),只有冰冷的家具擺在那里,但家庭呢?從早上出門(mén)到睡覺(jué)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們。即使他們晚上早點(diǎn)回來(lái),我也不能和他們說(shuō)話,所以我總是說(shuō)幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢(qián)養(yǎng)家,但他們沒(méi)想過(guò)我的'感受嗎?一個(gè)月,我們見(jiàn)面不超過(guò)24小時(shí)。一個(gè)人在家真的很無(wú)聊很孤獨(dú)。如果我想和某人說(shuō)話,我就不能和他們說(shuō)話。心里的苦悶只有我自己知道。
雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我,陪我玩,陪我談笑風(fēng)生,但是我很開(kāi)心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢?我很早就失去了母親,父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時(shí)候,惹爸爸生氣對(duì)我真的很不好。但我真的不是故意的。因?yàn)槲业呐涯孀尠职稚鷼饬,我真的?duì)不起爸爸。我更對(duì)不起我妹妹。姐姐可以說(shuō)是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時(shí)會(huì)告訴她一些事。
但是,當(dāng)姐姐有了丈夫,我不能像以前一樣告訴她真相,生完孩子之后。我姐姐會(huì)照顧孩子們。她怎么能照顧我呢?雖然長(zhǎng)大了,但是還有很多事情不明白,需要問(wèn)姐姐。在家里,我總是一臉不理任何人?墒俏覟槭裁磿(huì)這樣呢?是因?yàn)槿鄙偌彝嘏?/p>
溫暖一直在我身邊作文通用10
溫暖是什么?是冬日里的一抹陽(yáng)光,還是困難時(shí)伸出的援助之手?在我眼里,溫暖是幾句關(guān)心的話語(yǔ)和幾個(gè)安慰的動(dòng)作。
那是傷心卻又讓我倍感溫暖的一天,考試沒(méi)考好,這明明是一件非常普通的事,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這種事竟然會(huì)發(fā)生在我一直引以為傲的科目上。這種感覺(jué)仿佛上一秒還在頂峰但下一秒?yún)s跌落谷底。我再也忍不住了,趴在桌子上默默哭著。
“別哭了,不就是考砸了嗎,每個(gè)人都會(huì)有的。”我有些疑惑地抬起頭來(lái),臉上紅通通的,還掛著晶瑩的'淚珠。這時(shí),一張餐巾出現(xiàn)在我的眼前,只見(jiàn)我平日里玩得最好的伙伴——小忻正坐在我面前,她手里捧著一包餐巾紙,另一只手輕輕搭在我的肩上,她抿著唇,一臉關(guān)心地看著我,眼里透著一絲擔(dān)憂!摆s緊擦擦吧,都哭成一只小花貓了。”小忻雖然嘴上笑話著我,卻輕輕地幫我擦去了淚珠,我張了張嘴,卻因?yàn)榭薜脮r(shí)間太長(zhǎng)了,喉嚨已經(jīng)干得說(shuō)不出話了。接著,一杯溫水放在了我面前的桌子上。小忻看著我,對(duì)我挑了挑眉毛,示意著我趕緊把水喝了。
我趕忙接過(guò)水,一口喝了下去。頓時(shí),一陣暖意流遍全身,它仿佛有靈性一樣,用溫暖將我的悲傷一點(diǎn)點(diǎn)融化,最后消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留下了那關(guān)心的話語(yǔ)和幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我感覺(jué)內(nèi)心里有什么東西在生長(zhǎng)著,它正在一點(diǎn)一點(diǎn)地變大,最后充漫我的全身也一直溫暖著我。
周圍的幾個(gè)同學(xué)察覺(jué)到我的異樣,也都一個(gè)個(gè)跑來(lái)關(guān)心我,安慰我,一句句安慰的話語(yǔ)在耳邊響起,明明是最普通的語(yǔ)句,在我耳中卻是最動(dòng)聽(tīng)的。
幾句關(guān)心、安慰,普通卻又充滿著愛(ài)與溫暖,正如窗外的陽(yáng)光,灑在課桌上,也灑在我的心里。
【溫暖一直在我身邊作文】相關(guān)文章:
溫暖一直在我身邊作文03-09
以溫暖一直在我身邊初三作文09-14
溫暖一直在我身邊作文(通用52篇)10-27
原來(lái)一直在我身邊作文05-09
親情一直在我身邊作文07-05
關(guān)愛(ài)一直在我身邊作文03-13
溫暖在我身邊作文02-03
溫暖在我身邊的作文09-05