在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的以溫暖為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以溫暖為題的作文1
在我的內(nèi)心深處,至今仍有一股暖流溫暖著我的心房,讓我難以忘懷。
記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。望著那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑!斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧£惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧。爭(zhēng)執(zhí)中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過(guò)他的小木船狠狠摔在了地上。
我理直氣壯地喊叫著:“誰(shuí)讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的!薄安!我只是無(wú)心而已,”他生氣地站起來(lái),對(duì)我爭(zhēng)辯道,“你怎么可以這樣公報(bào)私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過(guò)去。“別這樣——快住手!”旁觀的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆!拔也幌:币退雠笥涯!”我沖著小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現(xiàn)出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?
第二天,當(dāng)我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開(kāi)那艘精致的小木船。到底是誰(shuí)把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì)是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號(hào)啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買回一支鋼筆來(lái)。他還千方百計(jì)地逗我,讓我破涕為笑。想著想著,我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出。“你怎么了?”我回頭一看,說(shuō)話的正是小陳!“我們?cè)僖膊灰臣芰,永遠(yuǎn)當(dāng)好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。
此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補(bǔ),但世界上那種可貴的情誼是不能修補(bǔ)的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!
以溫暖為題的作文2
溫暖是什么?是躲在暖喝的被窩里,還是坐在火爐邊吃著熱呼呼的烤全鴨。不,我想那不是含義上的溫暖……
“快起床,就要遲到了!
我抬頭一看,是媽媽!鞍パ,再讓我睡一會(huì),就一小會(huì)!
“還睡,你弟弟都起來(lái)了!
媽媽把我從床上拉起來(lái)。我拿起表一看。“哎呀,都八點(diǎn)多了,你怎么才叫我呀?”說(shuō)著我又躺在了床上,迷迷糊糊的說(shuō):“都這么晚了,就不去了吧,再說(shuō)外面還下著大雨呢!”我剛剛說(shuō)完,媽媽就又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。不知從哪傳出一聲:“快起床!”的聲音。我睜開(kāi)眼,一看,是爸爸。這下完了,我平常在家里可是最害怕爸爸的呀,可是,我這次不知從哪來(lái)的勇氣,竟然賴在床上不起了。爸爸一把把我從床上拉起來(lái)說(shuō):“背上書(shū)包,上學(xué)去!”我說(shuō):外面還下著大雨呢!”于是,我跟爸爸爭(zhēng)吵了起來(lái)。爸爸把我從床頭打到床尾,我只好乖乖的去上學(xué)。外面下著傾盆大雨。我慢慢走在無(wú)一人的大街上。雨水流進(jìn)了我的傷口上,就如同撒鹽一般,我只好扯扯衣角,繼續(xù)往前走。不知何時(shí),旁邊走過(guò)一輛黑色轎車,泥水濺了我一身。我簡(jiǎn)直氣得都快要哭了。爸爸不知從何時(shí)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么衣服全濕了,車在那邊,快上車吧,別凍著,再讓我花錢,我可不愿意再把錢浪費(fèi)在你身上了!蔽蚁:我不用坐你的車,我感冒了也不用你管!我當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)往前走。爸爸的車跟了我一路;丶业臅r(shí)候,雨已經(jīng)不下了,天空也掛起了一道彩虹,可我的心情并非這么好;氐郊,我看到媽媽正在包餃子,便問(wèn):“我爸呢?”“出去了!蓖盹堖^(guò)后,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。過(guò)了許久,吱-吱-,有人走了進(jìn)來(lái),媽媽焦急地說(shuō):“怎么這么晚才回來(lái),孩子都回家多久了!币粋(gè)有氣而無(wú)力的聲音說(shuō)到:“妮子睡了嗎?”“剛睡不久,你這就叫熱臉貼冷屁股,人家還不愿意理你,委屈了自己,寵壞了孩子呀!”過(guò)了一會(huì),一個(gè)輕到不能再輕的腳步聲走了過(guò)來(lái),給我拉了拉被子,慢慢的走了出去。我恍然大悟,爸爸原來(lái)這么辛苦,他卻永遠(yuǎn)為我亮著那黑暗里的唯一的一盞燈。
溫暖就是這樣,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟著你,當(dāng)你夠用心時(shí),你,就會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖并不遙遠(yuǎn)。
以溫暖為題的作文3
心底有著極為想念的女孩子,那樣執(zhí)念于她的淡定溫存,保留著與她同在又遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望的距離。就直到現(xiàn)在的不再相見(jiàn)。
他曾說(shuō)過(guò)的,“執(zhí)念是用一輩子執(zhí)著的惦念,而這執(zhí)念始終需要要用一些東西或感情祭奠!”而我這執(zhí)念卻是單純到只是因她是我欣賞的人,只因著她的淡定溫存,而并非她是可以給予我慰藉和溫暖的人。
這樣太過(guò)于單純的執(zhí)念,卻是需要怎樣的感情祭奠來(lái)支配才可以完成的,我卻也并非知曉。只是在心底最為念想的人,從來(lái)不曾被別人取代的那樣存在于我的心中。
一直顯有的獨(dú)立姿態(tài),太過(guò)淡然的對(duì)待世間種種,平靜亦然,就這么不動(dòng)聲色的,為身邊的人排憂解難。為他們解開(kāi)困惑,卻也保持著距離感的疏離,只是為更多人所喜愛(ài)的姿態(tài)。這樣的生活狀態(tài),心底容納百川的氣度,還有媚眼間溫存的笑意。始終的,不曾改變。
是說(shuō)過(guò)“懷念,用放飛一串氣球的溫柔”的蘇兒,是也會(huì)悲念也會(huì)心懷溫柔的想念,是可以把所有人存于心底的廓然,是我一直無(wú)法企及的狀態(tài)。
記得高考過(guò)后的我完全不顧你的“太遠(yuǎn)了,乖,等放假了我們?cè)倬!钡淖钄r,硬是轉(zhuǎn)車摸索著尋到了遠(yuǎn)郊之外的邙山——你們學(xué)校的所在地。你還是像一年前的你,那樣平靜安然的你,讓人看不見(jiàn)你心底的痛,你是不習(xí)慣讓人分享你的疼的女子,是總在安慰別人心疼別人的女子,在這樣的世間極為少見(jiàn)的女孩子。是為了母親眼淚而放棄一直執(zhí)念在心底要生活在別處的想法,就這樣留在父母身邊的你。你就是這般的女子,在他離去之后不動(dòng)聲色的祝福他幸福也同樣期許自己可以等待到他的簡(jiǎn)單愿望,你沒(méi)有變得如同我般面對(duì)別離變的神經(jīng)兮兮,而是更加的堅(jiān)強(qiáng)。只是在他走后,寫在自己日志中的“難道遠(yuǎn)方比我還溫柔么”的淡然心酸。你的忙碌生活,在扛著高架相機(jī)跑到山上去攝像的滿頭大汗?戳四阈量嘁荒甑淖髌,依然是你淡然的風(fēng)格,被所有身邊人所看好的,欣賞的,這樣一個(gè)女子。
就這樣離開(kāi)你,是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)再到放假見(jiàn)面的疏離。一直這般的姿態(tài)。你是我過(guò)往中亮麗的一段風(fēng)景,卻也是停駐在我心底的點(diǎn)滴溫柔。你教會(huì)我的成長(zhǎng),教給我的堅(jiān)強(qiáng)。同樣,一直都在向你努力卻總是無(wú)法企及的更加努力。
以溫暖為題的作文4
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我的的身邊,它也許是成功時(shí)家人的祝福;失敗時(shí)父母的一句“加油”;取得好成績(jī)時(shí)老師的表?yè)P(yáng);過(guò)生日時(shí)父母的一句“生日快樂(lè)”,傷心時(shí)朋友的安慰。這些可以說(shuō)都是一些微不足道的小事,但卻能夠給我的無(wú)窮無(wú)盡的溫暖,似冬日里的暖陽(yáng);落雨時(shí)的一把傘;夏日里的一杯可樂(lè)?傊,溫暖伴隨在我的的身邊。
我的記憶如同一個(gè)五彩繽紛的百寶箱,記錄著我的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,像海邊的貝殼,像海底的珍珠。許許多多的事情我都已經(jīng)忘記了,但有一件事情至今讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,睡得香甜的母親被我的叫聲驚醒,我無(wú)力地對(duì)母親說(shuō):“母親,我頭有點(diǎn)疼,四肢無(wú)力。”母親摸摸我的額頭,大驚:“這么燙,肯定是感冒發(fā)燒了!蹦赣H二話不說(shuō)穿上衣服拿起雨衣,背著我直奔醫(yī)院。一路上,母親氣喘吁吁,汗流浹背累得上氣不接下氣。我低聲的說(shuō):“母親,你放我下來(lái)吧,我自己能走!倍赣H卻說(shuō):“沒(méi)事,你的病要緊,只要你病好了,就是你母親最大的幸福!甭(tīng)了母親這番無(wú)微不至的話語(yǔ),我此時(shí)無(wú)比的溫暖。
經(jīng)過(guò)半小時(shí)的跋涉,我的到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了針,吃了藥,感覺(jué)好多了。這時(shí)母親又把她的給我穿上,生怕我病情加重!澳赣H,我不冷,你自己穿上吧,不然你又會(huì)著涼的!钡赣H卻還是那句話:“只有你的病好了,就是給母親最大的幸福”。母親又背起我,一步一步地回家了。漸漸地,在母親無(wú)微不至的照顧下,我的病好了,又變成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。在母親的身邊,我感到無(wú)比的溫暖。
溫暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,溫暖著我的的心窩;溫暖,就像是生病時(shí)母親那床前的愛(ài)撫;溫暖,就像是下雨時(shí)爸爸那風(fēng)雨中的等侯。它能給我的帶來(lái)許多意想不到的收獲,溫暖在我心中!
以溫暖為題的作文5
這天,家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子,剛潑出去的水緊接著就被吞噬,人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園,可心卻是熱的,因?yàn)榫驮趧倓偅l(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床,我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的,窗戶上也結(jié)滿了霜。“準(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備,然而一出樓棟還是猝不及防,呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái),我立刻“全副武裝”,生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車的人,尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心,一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋,就繞道而行,我小跑起來(lái)都可以追上她。
后座的小女孩緊緊抓住我的媽媽,把頭壓得死低。不久,又是在風(fēng)的唆使下,女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜,可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。
小黃帽還是被吹掉了,就落在離我不遠(yuǎn)處!拔业膵寢,帽子掉了”小女孩急忙用雙手捂住自己稚嫩的耳朵,她的母親停下車,雙手從固定在車把的手套中伸出,毅然把自己厚重的棉帽取下,輕輕蓋在女孩頭上,又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快,這位母親的頭上冒出縷縷白氣,同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。
我看著眼前的小黃帽,是那么的鮮艷亮麗,又猶如一只可憐的小黃鴨,受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上,一動(dòng)不動(dòng),無(wú)人理睬?v然霧氣朦朧,可仍遮不住它金色的光芒,使我忘卻了寒冷,吸引著我向前。
是我看見(jiàn)了它!自己便勇敢起來(lái),伸出手任憑勁風(fēng)吹打,撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激,臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑!翱熘x謝哥哥!”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話,我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事,不客氣”,就趕忙離開(kāi)了。
想起那位母親出于本能的動(dòng)作,總輕輕的溫暖著我,正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會(huì)心的一笑,是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J(rèn)可,也是打破人與人之間的靈丹妙藥,在冬日帶給我別樣的溫情,溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。
在這個(gè)刺骨的冬天,我收獲了兩份別樣的溫暖,貼心無(wú)比。
以溫暖為題的作文6
不會(huì)有萬(wàn)眾矚目的光芒,不會(huì)有鏡頭渲染的定格,只一個(gè)眼神、一句語(yǔ)言的定格瞬間,就能使我哭泣的心被溫暖所包圍——那一個(gè)個(gè)曾溫暖我的瞬間。
——題記
秋雨·傘·微笑
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)。隨著雨蒙蒙地下,一股涼意襲來(lái)。
又是個(gè)雨天。背著書(shū)包緩緩行走在放學(xué)的路上。剛出校門,雨撲面而來(lái),伴隨著絲絲涼意。沒(méi)有帶傘,我默默走在雨霧中,感受著秋雨的洗禮。
靜靜走了不久,背后飄來(lái)一個(gè)聲音“等等!”聲音并不響,在雨中顯得有些飄忽不定。我沒(méi)有回頭,甚至根本沒(méi)有停下來(lái),因?yàn)樾睦镉X(jué)得那并不是叫我的!暗纫幌!”這聲音又再次響了起來(lái),這次很明顯聽(tīng)出了之中的急促,而且還傳來(lái)了腳步聲,聽(tīng)起來(lái)急急忙忙的。
我停下腳步,回頭看去,發(fā)現(xiàn)那正是我的同桌。她撐著一把藍(lán)色的傘向我匆匆奔來(lái)。跑到我面前時(shí),之見(jiàn)她邊喘著氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著她,“你!薄皞憬o你,淋雨會(huì)感冒的!薄澳悄恪!薄拔覜](méi)事的,我不怕淋雨,呵呵!彼龥_我笑了笑,似乎又怕我拒絕,立馬便跑向了雨中,甚至沒(méi)來(lái)得及讓我把“謝謝”說(shuō)出口。而此時(shí),我的腦海中就只定格著那個(gè)微笑著遞傘給我的瞬間。秋雨捎來(lái)的涼意并無(wú)減退,可此時(shí),我的心是暖暖的。
眼神·笑·溫暖
對(duì)于如此上了一天課的我來(lái)說(shuō),每天吃晚飯的時(shí)光是我最享受的。
在漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié),擁有溫暖的感覺(jué)是所有人最喜歡的。
天黑得比以往早了,廚房里的日光燈很早就打開(kāi)了。在溫暖柔和的燈光下,盛上一碗熱乎乎的米飯,吃著正冒著熱氣的飯菜,所有的疲憊與饑餓感頓時(shí)消散,只剩下深深的滿足。媽媽喜歡煲湯,我也喜歡喝湯。每當(dāng)她看我喝下一勺又一勺的熱湯,她總會(huì)笑著問(wèn)我好不好喝,我也總是使勁點(diǎn)頭。這時(shí),她臉上的笑意更深了。我看著媽媽那帶著笑意的眼神,不,不只是笑意,我還看到了一種關(guān)懷,一種愛(ài)。想起媽媽那傳達(dá)出眼神的瞬間,心里又莫名地感動(dòng)起來(lái)。喝下一口湯,整顆心都被溫暖到了。
在我人生的十幾年中,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間,也許只有那么短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘,就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落,找到那一份可以供自己依存的溫暖。
以溫暖為題的作文7
一句關(guān)心的問(wèn)候,一聲助威的加油,一次真心的鼓勵(lì),都會(huì)讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖!}記
我們有著那么多的老師,雖然他們看起來(lái)都很嚴(yán)厲,但是在嚴(yán)厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語(yǔ)文,剛剛邁進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們都在捧著語(yǔ)文書(shū)埋頭大聲朗讀,我這才想起前一天語(yǔ)文老師布置的課文背誦,于是匆忙拿出書(shū)來(lái)讀。剛剛讀了幾句,語(yǔ)文老師就走了進(jìn)來(lái)并且開(kāi)始抽查背書(shū),我在心里默默祈禱著千萬(wàn)不要叫我背?墒遣磺,偏偏點(diǎn)到了我,我慌張地起立,才背一句,下面的課文就如同被卡在嗓子里,怎么也出不來(lái)。老師失望地?fù)u搖頭讓我坐下。下課后語(yǔ)文老師走到我的面前,親切地問(wèn)我;“昨天的作業(yè)比較多,你是不是沒(méi)來(lái)得及背書(shū)呀?沒(méi)關(guān)系,相信你只要花一點(diǎn)時(shí)間背一下,一定能背好的!崩蠋熍呐奈业募绨,臉上露出了笑容。我聽(tīng)了她的話,先是一愣,然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會(huì)被責(zé)罵,卻得到這樣一句鼓勵(lì),我的心好暖,感覺(jué)就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來(lái)老師的心是這樣的使人溫暖,這感覺(jué)真好!
又是一節(jié)體育課,這節(jié)課要進(jìn)行障礙跑?粗瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)身輕如燕般飛跨過(guò)障礙,我一陣陣的緊張。站在跑道上,我兩腿打顫。好朋友們都過(guò)來(lái)給我加油!耙欢ǹ绲.過(guò)去,加油。 薄笆前,別怕!彼麄兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)的說(shuō)著。深吸一口氣,我邁開(kāi)步子,向前沖去。盡管最后沒(méi)有跨過(guò)去,但我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛辛伺笥褌兊闹С郑业男牟辉俸ε。友情的溫暖好似春天里清風(fēng)拂面一般,吹在臉上,暖在心底。
老師,家人,朋友這些人是我們?nèi)松猛镜耐,他們和我們坐著同一列火車,奔馳在人生的旅途上。他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖,真想把它們珍藏起來(lái),等到許多年以后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)回味這些動(dòng)人的溫暖。
以溫暖為題的作文8
日常,偶然遇見(jiàn)一些人、經(jīng)歷一些事,也會(huì)久久的停在心里,被人沒(méi)辦法忘記。偶爾回想起,也是一道特別漂亮的風(fēng)景。
夏季的雨來(lái)得急,也恐怖極了,雷聲肆意。如此的天氣,我寧可捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里,也不想去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。去!我終于下定決心。于是,我拎著幾本書(shū),撐著花格子淡青色的雨傘便出了門?捎暝较略酱,絲毫沒(méi)減弱的意思,行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱的我,此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著,沒(méi)注意腳下的路,我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上,正好摔在一家文具店的門前。
文具店的老板是一個(gè)中年婦女,不過(guò)她整天都忙著刺繡——這是我熟知她將來(lái)才知曉的。她見(jiàn)我摔倒了,趕忙放下手中的活計(jì),從藤椅上探了探身子,雙手扶著藤椅把手想站起來(lái),終究還是沒(méi)起來(lái),只是看著我,嘴角有一絲笑意。頓時(shí),怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也不再計(jì)較,居然還嘲笑我!我壓制住心中的怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中的書(shū)本,拖著濕了大半身的衣服匆匆前行,期望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
夏季的雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)停了。為了預(yù)防在摔跤,我走的非常慢。非?,又回到了那條路,我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望,我挺起胸部,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情,
“小女孩,你等一下!眲傋叩剿矍熬捅唤凶×耍澳憧催@是你的書(shū)么?”我忽然間想起,我的書(shū)本的確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū),書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)了,估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這個(gè)時(shí)候我又想起中午她嘴角的一絲譏笑,心里有的糾結(jié):我是謝謝她還是直接就走呢?這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)她身體有的不穩(wěn),低頭仔細(xì)一看,她居然沒(méi)雙腿!
我不但了解了她的笑,更了解了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí),她分明是想扶起我,她的笑分明是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)。這個(gè)時(shí)候,我看清了她的心,她的心就如她手中的刺繡一般漂亮。我為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng),更為我們的小氣多疑而慚愧。
我的心,在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的,彌漫了感動(dòng),久久,久久……
以溫暖為題的作文9
親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里…
我說(shuō):“人生如歌,譜寫出與眾不同的樂(lè)譜,每一個(gè)符號(hào)都代表了酸甜苦辣;人生如畫(huà),記載了我們的人生,每一個(gè)線條都描述了我的思想與感情;人生如舞臺(tái),感情主宰我們,每個(gè)旋轉(zhuǎn)和跳躍都代表了我們的青春活力!”
孟郊曾說(shuō)過(guò):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!庇贸煽(jī),學(xué)業(yè),報(bào)答您,只要您那會(huì)心一笑,在那一瞬間,我就滿足了,跌倒時(shí),您用雙手?jǐn)v扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),您用臂膀溫暖我,用感動(dòng)的語(yǔ)言填補(bǔ)我的心;脆弱時(shí),您用微笑給我自信,用哲理的話在慢慢的將我“扶起”
最近成績(jī)的下降,您也跟著我擔(dān)心起來(lái),那皺在一起的眉頭,我真想用熨斗把它熨平,卷子上的成績(jī),讓我原有的信心不知所終,換來(lái)的是煩躁的心情。
夜,清冷,點(diǎn)點(diǎn)星光綴于天幕。
月,皎潔,灼灼光華淡雅彌漫。
風(fēng),微涼,絲絲寒意滲透而來(lái)。
孤單失望的我,對(duì)這個(gè)原味的人生,有了一絲絲的厭煩,她漸漸地走來(lái)對(duì)我說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),是不會(huì)留下失敗的人。”心中猛的一顫,是!我應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)超越別人,應(yīng)該一直向前走,懦弱的人,沒(méi)有資格存留。一句不起眼的話,卻讓我的受益匪淺。謝謝您,從您的話中讓我感到了親情的溫暖,和你那無(wú)私的愛(ài)。
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一副多姿多彩的畫(huà),那么苦難則是一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程;如果說(shuō)人生是展現(xiàn)的舞臺(tái),那么受傷則是一個(gè)必不可少的路途。
親情的溫暖和愛(ài)是世界上最寶貴的,擁有它的人將會(huì)一生幸福,你擁有了嗎?
以溫暖為題的作文10
總是不喜陰森冰冷的寒冬。這時(shí)候,我的心總是結(jié)了厚重的冰層;我的手腳也總是被禁錮在昏暗,寒冷的小屋內(nèi),顫抖著的右手握著又沉又冷的鋼筆不停地?fù)]動(dòng)。想出去,不敢;想玩會(huì),沒(méi)有伙伴。
寒窗外飄飛著的銀灰的雪,覆蓋著我焦灼的心。又忍不住抬頭遠(yuǎn)望,卻見(jiàn)單調(diào)的路旁,雪人已堆起。我怔住了,目光凝結(jié)在那一個(gè)個(gè)雙目無(wú)神,面目呆滯的雪人上。不知是不是羨慕,還是對(duì)這個(gè)冬天送來(lái)的禮物莫不在乎。
冷!不只是人冷。
已是黃昏,日漸落。正當(dāng)我要躲進(jìn)被窩時(shí),傳來(lái)的陣陣敲門聲,使我的心很不平靜,仿佛要送來(lái)一份禮物,果不其然!
我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你的模樣,看到那雙快瞇成縫的小眼睛時(shí),才知道是你。你上上下下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像是身披戰(zhàn)袍,這就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)似的。“走吧”你拉著我的手說(shuō)!叭ツ膬骸蔽掖糇×。
“去玩雪!边不容我接下句,你便把我拽了出去。給我套上了雨衣,厚厚的棉手套和帽子。我沒(méi)說(shuō)話,只是有一種莫名的溫暖,一股暖流緩緩地流過(guò)全身。
依然冷!可是心卻很暖和。
雪很大,漫天的白雪讓我想起謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”。確實(shí)是有這樣的感受。
我們堆起了雪人,你堆身子我做頭。雪越積越多,隨手一抓就是一把晶瑩的白雪,摸在手里,軟綿綿的,像棉花糖一樣,你先團(tuán)了一個(gè)小球,慢慢地小球滾成了大球。我也學(xué)著你做雪球的樣子,做了一個(gè)小一點(diǎn)的當(dāng)作頭。你總說(shuō)我的小球做得圓了些。我笑笑說(shuō);“圓一點(diǎn)不是挺好嗎?”你皺了皺眉,無(wú)計(jì)可施地笑了。此刻,全世界的陰冷都煙消云散。只有內(nèi)心燃起的熊熊火光,而在這金黃的余暉下,一切都是溫暖的模樣。立在路旁的雪人被披著金色的光會(huì)心地笑了。
告別了彼此,我只得又回到那間小屋。只是感覺(jué),窗上的冰消去了,落下的水滴很晶瑩。我又拿起筆,想趕快記錄下美好的一刻,生怕它從記憶中悄悄地溜走。我的手并沒(méi)有抖,行文如流水,溫暖也在其間奔流。
真冷啊!今年的冬天總是讓人寒噤。
因?yàn)橛心,即使冷的刺骨,心卻依然溫暖。
以溫暖為題的作文11
溫暖到處都有,隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受,才會(huì)發(fā)現(xiàn),人間處處有真情;才會(huì)發(fā)現(xiàn),人間處處是溫暖;才會(huì)發(fā)現(xiàn),一件小事,讓心好暖。
艷陽(yáng)高照,蟬在樹(shù)上熱的不堪,痛苦地大聲呻吟著。炙熱的陽(yáng)光灼燒著大地,仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。當(dāng)打完球大汗淋漓的我,哪有這般膽量面對(duì)這炎熱的天氣,只好來(lái)到球館附近的便利店,打算買根冰棍解解渴,消消暑。便利店里的人很少,很安靜?照{(diào)的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯,剛脫離酷暑的我有點(diǎn)不適應(yīng),不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門前,仔細(xì)地挑選各種口味的冰棍。這是,一個(gè)穿純色長(zhǎng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(zhǎng),有股淡淡的清香,烏黑濃密,如流水般傾瀉下來(lái),披在后背。她有著白皙的皮膚,如雪似玉。她的手纖細(xì)白嫩,可卻有著一道刺目的傷痕,感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下,仿佛就要滲出一絲猩紅的血。她慌張地跑到柜臺(tái)前,匆匆對(duì)柜臺(tái)后的售貨員問(wèn)道:“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng)可貼?我的手剛剛被劃傷了!血……血就要滲出來(lái)了!”售貨員看了一眼她的手,慢悠悠地拿出一盒創(chuàng)可貼,淡淡地說(shuō):“小姑娘,一盒5元!迸⒔辜钡囟辶硕迥_,眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐,仿佛泛著星點(diǎn)淚光,幾乎是哀求地對(duì)售貨員小聲說(shuō):“我,我沒(méi)帶錢……可不可以……”售貨員一聽(tīng),一下子拉長(zhǎng)了臉,硬生生地說(shuō):“那就沒(méi)辦法了,我們可不做虧本生意,你去別的店問(wèn)吧!迸⑽嬷郑孟裱呀(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙,轉(zhuǎn)身離開(kāi),我的心瞬間涼了半截。這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她:“哎,姑娘,你等等,我有創(chuàng)可貼,你先用吧!”這聽(tīng)起來(lái)像一位的中年婦女的聲音。我扭頭一看,果然,一位燙著頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng)可貼,看著女孩。女孩連聲道謝,接過(guò)一張創(chuàng)可貼,舒心地笑了?吹搅诉@一幕,店里的空調(diào)風(fēng)仿佛不再那么冰冷無(wú)情。我的心里暖暖的,有一種熱熱的東西涌上心頭。
夏日午后,并不炎熱。我,遇見(jiàn)了溫暖。
人性本善,并非惡毒。我,遇見(jiàn)了溫暖。
浮塵一如,蟬鳴依舊。我,遇見(jiàn)了溫暖。
以溫暖為題的作文12
窗外,知了在聲嘶力竭、不知疲倦的鳴叫著,給原本酷熱的天氣添加了一份焦灼。我在屋里熱的站也不是,坐也不是。這時(shí),一個(gè)“從天而降”的物體擋住了我的視線,我把它從頭上拿下來(lái),原來(lái)是那次旅游是爸爸送給我的擦汗毛巾。
在炎熱的八月初,我們一家在爸爸的帶領(lǐng)下去了擁有火爐稱號(hào)的南京游玩。還沒(méi)走多少路,我們就已經(jīng)累得氣喘吁吁,找了個(gè)陰涼地坐下來(lái)后,我感覺(jué)好多了。這時(shí)爸爸起身,邁開(kāi)大步朝對(duì)面的超市走去。我歪著頭,心里納悶的想:爸爸去超市干嘛?一邊想著,一邊拿起放在椅子上的背包,拉開(kāi)拉鏈,抽出水瓶,仰起頭擰開(kāi)瓶蓋蓋咕咚咕咚的喝下去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就從超市里慢悠悠地走了出來(lái),我瞇著眼,透過(guò)熙熙攘攘的人群看著,爸爸從超市里走出來(lái)后,又拐彎進(jìn)了旁邊的洗手間,爸爸的舉動(dòng)更加讓我納悶了。我收回目光,在長(zhǎng)椅上半躺著,直到有人碰了碰我才起來(lái)。爸爸示意讓我給他讓點(diǎn)座,我往旁邊挪了挪,爸爸坐了下來(lái),他摘掉頭上的帽子,當(dāng)扇子扇著,他的額頭上冒出了細(xì)微的汗珠,隨著風(fēng)的吹打汗珠順著臉頰邊緣留了下來(lái),汗水濕透了爸爸草綠色的T恤衫,他拿起一條藍(lán)黑色方格子的濕毛巾在臉上隨意的擦了幾下,這時(shí)我才注意到爸爸手里還有兩條濕毛巾,一條就是爸爸剛剛拿的藍(lán)黑色方格子毛巾,另一條是米黃色條紋的。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),手上拿著米黃色毛巾,說(shuō):“你拿著條毛巾好好擦擦臉,看!臉上全是汗!蔽野寻职质掷锏拿斫舆^(guò)來(lái),雖然只是微不足道的一句話,卻讓我的此時(shí)燥熱地心充滿了暖意,似乎也不那么熱了。
我用濕毛巾使勁的擦了擦臉,感覺(jué)臉上冰涼透徹。我把手中的毛巾遞回給爸爸,爸爸卻笑著回答:“你就先用著吧!,一會(huì)兒熱了我再找有水地給你去洗洗!闭f(shuō)完,扭過(guò)頭,無(wú)聲的低頭拿起背包往前走了。此時(shí),我沒(méi)了夏天燥熱的感覺(jué),大步跟著爸爸向前走。
在猶如火爐下的太陽(yáng)下,因爸爸的愛(ài),讓我感到了溫暖,因爸爸的愛(ài),讓我在炎熱的夏天感到無(wú)比涼爽。
以溫暖為題的作文13
雨一直下著,時(shí)緩時(shí)急,卻總是沒(méi)有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上,沒(méi)有打傘,任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼,雨點(diǎn)落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個(gè)笑穴,一點(diǎn),就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方,恰好看見(jiàn)一對(duì)路人,母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時(shí)候的我和母親。
小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天,每當(dāng)放學(xué)沖出校門,總會(huì)看到我的媽媽熟悉的身影?吹轿页隽诵iT,我的媽媽總是會(huì)迎上來(lái),也不管我是否愿意,就把那書(shū)包從我身上取下來(lái),背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。
我的媽媽拉著我,生怕我一個(gè)不留神,與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”。可我總是走的不安穩(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳,一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。
有時(shí)候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會(huì)出奇的安靜我的媽媽見(jiàn)我如此安靜,便問(wèn):“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒(méi)有!边呎f(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒(méi)有干,我背后卻也濕了一大塊。
我的媽媽無(wú)奈地笑了笑,在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊,我除了袖子上和背上,就沒(méi)有濕的地方了。而我的媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘,在大傘的的包圍下,任外面風(fēng)吹雨打,都會(huì)被遮擋,大傘里,有種家的溫暖,可現(xiàn)在……
不知不覺(jué)間,我已行至家門口,那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。
水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來(lái)。
我呼了一口氣,緩緩地推開(kāi)門,向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手,手上是一條有些發(fā)白的干毛巾!安敛令^發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉的臉,正是我的我的媽媽。
這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò),只是我太不注意了罷!這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧!
以溫暖為題的作文14
望著這烈日炎炎的操場(chǎng)和這灼熱的陽(yáng)光。忽然,想起了幾年前比這烈日還要灼熱的溫暖,那是一種沁人心脾的溫暖。
那天星期一中午第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)都趴在課桌上,看著教室外面被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙冒著熱氣的地面,一個(gè)勁地哀嚎“外面好熱啊,不想上體育課啊”鈴聲適時(shí)地響起,好像不想讓我們?nèi)缭杆频摹_@時(shí),一個(gè)身材高大,面容兇惡的男人大步走了進(jìn)來(lái),只見(jiàn)他眼神像刀子一樣射了過(guò)來(lái),拿起掛在胸前的哨子用力一吹,哨子聲讓我們震耳欲聾,瞬間清醒過(guò)來(lái)。體育老師大吼一聲“起立!”我們像觸電了一般站起來(lái)!俺鋈ゲ賵(chǎng)集合,然后跑五圈!”這時(shí)一個(gè)膽子大的男同學(xué)大喊一聲“我不想跑太陽(yáng)好大會(huì)中暑的!”體育老師一個(gè)眼神掃了過(guò)來(lái)說(shuō)“男子漢大丈夫,區(qū)區(qū)五圈都跑不了?在磨蹭,就跑十圈!”全班都安靜了。
站在烈日下,感覺(jué)頭頂都要冒煙了,我們像木偶一樣一步一步機(jī)械地慢跑著,體育老師不滿地吹著口哨大吼“再跑快點(diǎn),太慢了!沒(méi)吃飯嗎!”我咬了咬牙,用力地往前跑,不知跑了多久只見(jiàn)眼前景物變得越來(lái)越模糊,隱約地聽(tīng)到體育老師的叫喊聲,然后眼前一黑,昏了過(guò)去。
等我再睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我額頭上放著一塊濕毛巾,躺在體育老師的休息室里,一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),看到我醒了高興地往外喊,然后一群人涌了進(jìn)來(lái),在這小小的休息室顯得格外擁擠,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)我哪里不舒服,一同學(xué)遞給我一瓶冷飲降降火;一同學(xué)跟我聊天講笑話。直到體育老師走了進(jìn)來(lái),讓部分同學(xué)出去,說(shuō)人太多對(duì)我不好,然后走過(guò)來(lái)量了一下我的體溫,松了口氣對(duì)我說(shuō)“感覺(jué)還好嗎,以后,不跑得就不要逞強(qiáng),跟老師說(shuō)一聲就得。今天這事是老師錯(cuò)了,老師向你道歉,先好好休息。”就轉(zhuǎn)身出門去了。
幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“體育老師就是刀子嘴豆腐心,你暈倒時(shí)體育老師非常擔(dān)心你,還背你去了醫(yī)務(wù)室一趟幸好沒(méi)有什么大事!薄懊髅黧w育老師也不想讓我們那么辛苦的,不過(guò)這也是為了我們好。”是啊,體育老師也只是為了讓我們提起精神,鍛煉身體而已。
因?yàn)槲业囊馔庾屚瑢W(xué)們提前結(jié)束了‘魔鬼’訓(xùn)練,也讓我從中收獲到了同學(xué)們的溫暖和體育老師的溫暖。
以溫暖為題的作文15
苦難是一種力量,苦難是一筆財(cái)富,苦難是一種成功,苦難是一種失敗。
太多的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而決定了一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷了這兩個(gè)字以后才有了今天的成就,因?yàn)榻?jīng)歷了這兩個(gè)字,他們名垂青史,流芳百世。
苦難,是最溫暖人心的力量,在大山深處,住著許許多多的孩子,正因?yàn)樗麄兊目嚯y才造就了他們的成功,正因?yàn)檫@苦難才造就了他們不服輸?shù)木瘛?/p>
他們雖然窮,可是窮的有志氣,他們通過(guò)努力學(xué)習(xí)向我們證明,他并不窮,因?yàn)樗麄冇兄R(shí)的寶庫(kù),知識(shí)就是一切,就是資本,他們可以通過(guò)知識(shí)來(lái)造就財(cái)富。
苦難,是最溫暖人心的力量,它成就了一批又一批的學(xué)子,讓他們成為國(guó)家的棟梁,成為國(guó)家的有用人才,保衛(wèi)祖國(guó),他們不畏艱險(xiǎn)。
苦難,是最溫暖人心的力量,他在寒冷中給你溫暖,在黑暗中給你光明,在危險(xiǎn)前給你安全,它是我們最值錢的東西。在苦難中我們能認(rèn)清真確的道路,做對(duì)的事。做好的人,使我們勇往直前,力爭(zhēng)上游。
苦難,是最溫暖人心的力量,它造就我們,讓我們明白自己的未來(lái),明確自己的方向,確立自己的目標(biāo),只有自己的不斷努力,不斷進(jìn)取,才能擺脫苦難走向成功,走向財(cái)富,只有經(jīng)力了苦難,才會(huì)得到你所想的。
苦難是自己創(chuàng)造的,財(cái)富也是自己創(chuàng)造的,我們不應(yīng)去怪誰(shuí),恨誰(shuí)。
苦難不是永恒的,它只是短暫的,只要我們?nèi)ヅ,去改變,它的后面將是光明的,我們因不怕苦,不怕累,故不被世俗所迷惑。我們認(rèn)清現(xiàn)實(shí),通過(guò)努力去克服它。不向它屈服,頑強(qiáng)拼搏,成就理想。
苦難,并不可怕,可怕的是我們的退縮,不前進(jìn),我們不應(yīng)只知道遇到困難就退縮,就害怕,我們也不應(yīng)生在一個(gè)怎樣的家庭而做出怎樣的決定,因?yàn)橐磺卸加勺约簺Q定。一份努力,一分收獲“梅花香自苦寒來(lái)”因?yàn)榻?jīng)住了寒冷才能傲然于雪,我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y,做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。
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