在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的溫暖作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
溫暖作文 篇1
在我們?nèi)松臉?lè)章中,總會(huì)有那么幾個(gè)不和諧的音符,它也許讓我們煩惱,讓我們憂傷,讓我們難過(guò)……但是我想,只有抱著一顆寬容、理解的心去原諒它們,美妙的樂(lè)曲才會(huì)在心中奏起,溫暖也才會(huì)與我們美好相隨!
記得那時(shí)寒假的一天,那天剛好是我的生日,我親愛(ài)的媽媽送給了我一份精美的禮物,打開(kāi)一瞧,哦!原來(lái)是我最喜歡的一本書(shū),我呢,將它捧在手心,甚至舍不得將它放下,生怕弄壞它,畢竟,這是媽媽打一次給我送這般喜愛(ài)的禮物!
過(guò)了幾天,我要好的朋友來(lái)我家做客,他一看見(jiàn)那本書(shū),歡喜極了,炯炯有神的眼睛閃著亮光,盯了好一會(huì),才緩過(guò)神來(lái),便激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“嘿,可以把那本書(shū)借我看看嗎?”此時(shí),我有點(diǎn)猶豫不決了,我心中有兩個(gè)念頭在打架:借個(gè)他吧,我又舍不得,畢竟這是媽媽給我寶貴的禮物,不借給他吧,我又覺(jué)得這樣比較小氣,我太難了!但是,最終呢,同學(xué)一場(chǎng)皆是緣分,我還是借給了他,不過(guò)也下了一個(gè)期限,讓他下個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)一定要換給我,臨走時(shí),我一再囑咐他,千萬(wàn)不能把書(shū)給損壞了……
時(shí)光飛逝,一晃就是開(kāi)學(xué)了,這天我急忙跑到了教室,站了良久才看到他,我徑直朝他走去,便滿心歡喜的問(wèn)他:“嗨,早呀,我的書(shū)帶來(lái)了嗎?”他沉默了,我又問(wèn)了他一次,他依舊沒(méi)有說(shuō)話,只是顫顫巍巍地從書(shū)桌里拿出一本破爛不堪的書(shū),他的臉一下子刷刷變白,頭上冒出了幾顆豆大的汗珠,隨后又低下頭去了,嘴中絮絮的念叨著什么,只不過(guò)聲音十分低沉,但是,此時(shí)的我氣不打一處來(lái),憤怒的火焰在心中燃燒,仇恨如同潮水在胸中洶涌起伏,眼里也好像閃著一股無(wú)法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子,我兇狠的對(duì)他說(shuō):“你違背了諾言,從今以后,我們?cè)僖膊皇桥笥眩 彼ο乱痪湓,我就這樣離開(kāi)了,留下了他一人在那里低聲哭泣……
后來(lái)幾天,我每次一見(jiàn)到他,他好像都不敢直視我,似乎在刻意躲避我的目光,臉上呈現(xiàn)的不再是那燦爛的笑容,取而代之的是一種慚愧與難過(guò),可是,我依舊沒(méi)有對(duì)他產(chǎn)生半點(diǎn)同情,更談不上原諒!
不過(guò)這一切不知從什么時(shí)候起,就開(kāi)始變樣了,昔日樹(shù)下的歡聲笑語(yǔ)被湮滅,他開(kāi)始不怎么說(shuō)話了,精神看起來(lái)也有些恍惚,他就整天伏在桌上,不與任何人交流,看到這,我心中泛起了漣漪,似乎有什么說(shuō)不出來(lái)的東西在打擊著我的內(nèi)心,我知道了,我傷到了他的心,我那天憤怒的語(yǔ)言如同一把鋒利的鐮刀,將他的心靈帶到了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵,想到這,我才真真的醒悟了,是的,我對(duì)不起他,我必須要向他道歉,我沉思良久,最終鼓起勇氣向他真誠(chéng)地說(shuō)了一聲對(duì)不起!
同時(shí),我擁抱住了他,在他耳邊輕輕地說(shuō)了一句:“友情之路從無(wú)坦途,我愿意原諒你。”
也許就這樣一句話,在他心中生根發(fā)芽,那幼芽迅速成長(zhǎng),將他的心靈重新托上了藍(lán)天,他那雙死水般的雙眼又恢復(fù)了明亮,亮的那樣自然,那樣純真,他那被枯藤纏住的真情之花又盡情地綻放開(kāi)來(lái)!散發(fā)出陣陣芳香!他睜大了那星星般的眼睛說(shuō):“真——真的嗎?你愿意原諒我了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后他一把抱住了我,將頭埋在我肩上,哭了起來(lái),此時(shí),一股熱流在我心頭翻滾奔騰,他的淚水也是暖暖的,暖進(jìn)了我的心房……
就在那一刻,彼此的寬容化作動(dòng)人的蝴蝶,飛進(jìn)了個(gè)自的心靈花園,守護(hù)著那美好的心靈,也就在這一刻,我無(wú)法抵擋友誼之花的芬芳,我因此明白了:寬容若在,溫暖相隨,它往往可以創(chuàng)造出奇跡,釋放出強(qiáng)大的力量,震撼每個(gè)人的心,這種力量也會(huì)彼此傳遞,溫暖你我他!
溫暖作文 篇2
陽(yáng)光普照,溫暖了大地;r草香,新鮮的了世界。在這里的人們,每一個(gè)都淳樸善良,熱于助人,沒(méi)有私心。所有的一切都是工有,百姓安居樂(lè)業(yè),每一位的臉上都掛著幸福的笑容。不過(guò)那已經(jīng)很是很久以前的了。
如今的人們,內(nèi)心并不是充滿了自私自利,而是固封內(nèi)心。不愿相信人們,也不愿意相信世界。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)充滿了關(guān)于碰瓷的消息,老年人以仗著自己年老便假裝摔倒,旁邊的路人看見(jiàn)便連忙去扶,卻不想被反咬一口說(shuō)是你害他摔跤的,我想世間冷暖應(yīng)該是在這里更換吧。你持著一顆善良的心去幫忙卻不想反被誣陷,那一刻你的內(nèi)心肯定是被冰雪覆蓋吧!但他叫嚷著付錢時(shí),你不愿承認(rèn),但又無(wú)證人,只得甘于現(xiàn)狀。不情不愿的拿錢那一瞬間我相信你的善心已經(jīng)對(duì)世界的骯臟給磨滅了吧!更別提被碰瓷的還有學(xué)生,他們的心智還未成熟,卻被刮上了一條深深的傷痕,對(duì)這個(gè)世界充滿了敵意,隨著時(shí)光的長(zhǎng)流還是無(wú)法磨滅。
也許世界真的不堪,但它也是有好的,也有溫暖。就像‘大學(xué)生舍身救了老爺爺’‘高中生因救人而放棄高考’等等,畢竟如果沒(méi)有英國(guó)農(nóng)夫救小孩,也就不會(huì)有首相丘吉爾了。如果沒(méi)有溫暖,農(nóng)民也就不會(huì)幫助紅軍去推小車,幫助革命,就不會(huì)有新中國(guó)了。
其實(shí)我們都會(huì)溫暖,溫暖身邊親人,身邊的朋友,溫暖你的同學(xué)。只是我們都太吝嗇,太小氣,不溫暖分享給那些陌生人,而是自私的去對(duì)待那些你素不相識(shí)的人。
多給陌生人一句問(wèn)候,多給一個(gè)擁抱,多一個(gè)微笑。把溫暖灑向大地,而不只是以自我為中心,撒向親人,朋友。這樣讓世界多一份溫暖吧!
多一些陽(yáng)光,多敞開(kāi)一些心扉,別讓世間溫暖遠(yuǎn)離我們。讓陽(yáng)光離我們更近!讓天更藍(lán)!讓臉上的笑容更加幸福!
溫暖作文 篇3
7月25日清晨,陰云在一點(diǎn)點(diǎn)的聚集,悄無(wú)聲息。中午,它還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,好像毛筆從天空中撇過(guò)的一筆,從來(lái)沒(méi)有動(dòng)過(guò)似的。
夜晚,當(dāng)聊城萬(wàn)千百姓安然入睡時(shí),它,蘇醒了。陰云一朵擠著一朵,伴隨著第一滴雨的墜落,這雨點(diǎn),便爭(zhēng)先恐后地跑到了人間,好像賽跑似的,誰(shuí)也不愿落后。雨勢(shì)漸漲,陰云也在擴(kuò)張著它的“勢(shì)力”。終于,天空中的陰云用盡了全力,那雨就像數(shù)千萬(wàn)人在空中不停地向著聊城盡情的揮灑著大豆,連綿不斷……
次日早晨,那云好似累了,便歇息了一會(huì)。不久,那云也不知道又從哪來(lái)的勁頭,又興高采烈的揮灑著“豆子”。直到正午,那云也許乏了,慢慢消失不見(jiàn)了。
云一時(shí)的歡快,可苦了聊城人。看,云的任性使得聊城公路大面積積水,水深得有半米之多。由于下水道口太小,又有垃圾堵塞,積水絲毫沒(méi)有下降的趨勢(shì),甚至有些比較低緩的路面水深達(dá)到了一米!
人們有的需要到公司上班,想到地下室去搬車子,呵!地下室簡(jiǎn)直成了儲(chǔ)水室,水都沒(méi)到了腳腕!想要去自己店鋪的人吶,這雨可給了他們一個(gè)大大的驚喜,這雨從門縫里滲了進(jìn)來(lái),毫不留情的給較低處的物品沖了個(gè)涼。還有人想了個(gè)招,我們可以坐私家車去啊,這個(gè)想法很好,可現(xiàn)實(shí)的打擊很大,車頭陷入了水中,車門由于水的壓力而紋絲不動(dòng),大部分的汽車還拋錨了。
這時(shí)在著急上班的人們看到了希望,三四輛公交車緩緩向他們駛來(lái),給他們急切的心情帶來(lái)了安慰。店鋪的主人們?cè)诰o張的搬運(yùn)著自己的物品,可自己勢(shì)單力薄,哪能盡快搬完那?不去上班的人也沒(méi)閑著,不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)店鋪主人,沖進(jìn)去就麻利的搬運(yùn)著,他們只知道這是在幫助店鋪的主人。在公路積水中的車主,透過(guò)水珠點(diǎn)點(diǎn)的擋風(fēng)玻璃,隱約看到有一些藍(lán)色的小點(diǎn)向他們移動(dòng)過(guò)來(lái),“是交警!”有人驚奇地說(shuō)。這給周圍車主無(wú)助的心靈送來(lái)了信心。小點(diǎn)漸漸清晰,都是個(gè)個(gè)穿著防水服的交警,他們終于等來(lái)了救星。大隊(duì)長(zhǎng)有條不紊的下達(dá)著命令,四個(gè)人一注,合力把車推到了淺水區(qū)。
作為聊城城區(qū)重要的交通要道柳園路上也少不了辛勤勞動(dòng)的身影。深綠色的卡車上跳下了一隊(duì)穿著綠色軍裝的武警戰(zhàn)士,然后他們馬不停蹄的把馬路上的下水井井蓋打開(kāi),并標(biāo)上提示。他們的汗水與泥水混在了一起,電視臺(tái)的記者問(wèn)一名武警戰(zhàn)士累嗎,他平靜地說(shuō)道:“為人民服務(wù),無(wú)所謂!蹦睦镄枰獛椭,哪里就有他們的身影,這是他們堅(jiān)守的信念。
小小聊城,溫暖卻在每一個(gè)角落,鄰里之間,即使是陌生人,也都在互相傳遞著“正能量”。聊城的明天,將會(huì)越來(lái)越好!
溫暖作文 篇4
火柴劃出的溫暖,讓街頭的小女孩含笑睡去;燭火閃爍的溫暖,讓歸家的游子散盡疲憊;太陽(yáng)照耀的溫暖,讓蕭瑟的季節(jié)金色燦爛……外界的溫暖有千萬(wàn)種,以致我們時(shí)常會(huì)忘記,還有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身,那是精神力量幻化的火焰,融化掉冰封的冬天。
“天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠!倍潭淌鍌(gè)字,那堅(jiān)韌的力量卻沿著書(shū)卷鋪成的長(zhǎng)路延伸百年——是的,他是宋濂。窮冬烈風(fēng),那是環(huán)境的凜冽,而他徒步行千里,是求知的執(zhí)念給他溫暖;家貧無(wú)書(shū),那是出身的苦寒,而他功成名亦就,是堅(jiān)韌的精神給他溫暖!耙灾杏凶銟(lè)者”,心里的溫暖便蓋過(guò)了冬日的酷寒。
有一種溫暖來(lái)自自身,那是堅(jiān)持追求鑄就的鎧甲,抵御住冰冷的流言。
當(dāng)年三次高考失利,而今身價(jià)萬(wàn)人敬仰。我們看到現(xiàn)在的馬云光芒萬(wàn)丈,是否想到他曾經(jīng)落魄的時(shí)光?高考屢屢失敗、連父母都勸他放棄;面試處處碰壁、上帝為他關(guān)上了無(wú)數(shù)道門。他經(jīng)受了多少人的懷疑已無(wú)從考究,而他力排眾議、堅(jiān)持自己。正是他內(nèi)心的力量給自己溫暖,支撐過(guò)人生的寒冬,終于暖春踏馬、平步青云。
有一種溫暖來(lái)自自身,那是隱忍積蓄噴薄的煙花,張揚(yáng)了華夏的尊嚴(yán)。
是誰(shuí)說(shuō)中國(guó)無(wú)諾獎(jiǎng)?甚至連我們自己都信了。因?yàn)樵谥Z獎(jiǎng)設(shè)立后的一百多年里,中國(guó)的確默默無(wú)聞。即使有華人獲獎(jiǎng),也是在國(guó)外進(jìn)行的科研。直到莫言與屠呦呦的相繼獲獎(jiǎng),讓民族的底氣燦爛噴薄,溫暖了我們百年的寂涼。名為莫言,手寫(xiě)漢字,卻終究發(fā)出自己的聲音,一鳴驚人;不慕名利,立足藥學(xué),屠呦呦幾十載潛心科研,碩果達(dá)成。這份溫暖,暖了億萬(wàn)人心,暖了華夏國(guó)土,不模仿、不山寨,是我們自身的力量。
有了來(lái)自自身的溫暖,宋濂寒夜行路,卻心中有燈。
有了來(lái)自自身的溫暖,馬云孤身冷雨,而信念成傘。
有了來(lái)自自身的溫暖,我們百年嚴(yán)冬,竟一朝回春。
火柴之暖,轉(zhuǎn)瞬即逝。燭光之暖,風(fēng)吹可破。太陽(yáng)之暖,烏云可蔽。而來(lái)自自身的溫暖卻可以生生不息、經(jīng)久長(zhǎng)存,因?yàn)槟鞘菆?jiān)韌的精神,是執(zhí)著的信念,是不悔的追尋,它是我們用滿腔熱血點(diǎn)燃的,也必將暖徹我們的似錦年華。
溫暖作文 篇5
在往事的長(zhǎng)河中,一定有那樣一件事,讓你感到那一絲溫暖。
那是在一年的暑假,我坐著火車來(lái)到了父親的工地。父親的工地在一座大山中,出入只能走盤(pán)山公路。到了山中,每天都在下雨,我非常地?zé)⿶灒傁氤鋈ネ妗?/p>
每天都是這樣,可是,山經(jīng)受不住這樣雨水的沖擊。一天,父親的工地發(fā)生了山體滑坡,把一處工地給埋了起來(lái)。我們的住處,處境也不好,雨水帶著泥沙奔流而下,形成了一道黃色的瀑布,水流仿佛在怒吼,我們的房子也有被水沖垮的危險(xiǎn)。于是,人們決定把住處搬入沒(méi)有打通的隧道中去。
父親打算把我們母子倆送出山去,可是,還沒(méi)有行動(dòng)就得知下山的路已經(jīng)被滑坡給擋住了。出山的路沒(méi)了,我很害怕,很擔(dān)心出不去了。突然,雨水越下越大,就像老天把一個(gè)裝滿水的盆子倒扣了下來(lái)一樣。此刻我正在房子里,大水已經(jīng)阻擋了進(jìn)隧道的路。當(dāng)時(shí)剛上四年級(jí)的我,還不能渡過(guò)大水。
此時(shí),雨更大了。我打著傘,看著對(duì)面的'隧道,顯得不知所措。突然后面一雙粗糙的手抱起了我,我驚恐地回頭一看,是父親。父親抱起我冒著大雨沖進(jìn)了隧道里,在我與父親身體接觸的一瞬間,我感受到了那一絲從未有過(guò)的溫暖與感動(dòng)。
在隧道里,我站在火堆的一旁,借助火光,呆呆地看著父親,現(xiàn)在我的眼里,父親是那么高大,他的褲子已被大水給打濕,我的心中有多少句話想對(duì)父親訴說(shuō),卻被自己給忍了回去。之后,我們?cè)谒淼览锒冗^(guò)了12天才出了山。
那一絲溫暖我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它讓我感受到了除母愛(ài)外那偉大的父愛(ài)。父母的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,我要好好珍惜這份愛(ài)。
溫暖作文 篇6
冬日的夜,寒冷地刺入肌骨,霓虹燈不停地閃,只覺(jué)得那光太刺眼。
天,死一樣的寂,星子和月不見(jiàn)了,或許夜色太濃,隱沒(méi)了它們的蹤跡。我肚子疼得厲害,卻又死活不肯去醫(yī)院,好不容易,媽媽說(shuō)服了我,拉著我去了醫(yī)院。
消毒水的味道格外刺鼻。掛號(hào),檢查,再做皮試。一番折騰下來(lái),我感覺(jué)快要虛脫了。媽媽輕摟著我的肩膀,報(bào)以安慰。但是一想到要掛水,心中還是不情愿,很委屈,很無(wú)奈,多想逃避現(xiàn)實(shí)!
輪到我了,眼見(jiàn)護(hù)士捏著細(xì)細(xì)的針,在我的手上涂上冰涼酒精,心里打了個(gè)顫兒,瞥到那針,像是蛇,正對(duì)我吐著蛇信子;蛟S是看出了我心中的恐懼吧,媽媽用手輕輕擋住了我的視線,心頭,驀地一暖。便努力使自己不再去想扎針的事,盡可能地屏蔽外界。耳邊,傳來(lái)媽媽的聲音:“沒(méi)事的,一會(huì)兒就好了,別怕,勇敢些。”言語(yǔ)間,針已扎好。
可才掛了一會(huì)兒,就有不良反應(yīng)了,疼痛沒(méi)有減少,反倒是多了幾分冷意。仿佛有一股冷氣,從身體里的血管中無(wú)限蔓延,繼而擴(kuò)散,每個(gè)細(xì)胞都在叫囂著自己的寒冷,全身都是冰涼的,媽媽神色間,幾分慌亂,幾分緊張,布滿了焦慮。我清楚地看到她眉頭皺起,眼中滿盈著的,是對(duì)我的擔(dān)憂。她脫下自己的羽絨服,蓋在我身上,圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),密不透風(fēng)。這樣的母愛(ài),讓我感覺(jué),寒冷消退了大半。
媽媽捧著一杯熱茶,輕輕地吹,一遍一遍,反復(fù),循環(huán)。她斂下眸,神情專注而認(rèn)真,宛如在對(duì)待什么稀世珍寶一般,等沒(méi)那么燙了,才放心拿給我喝,她莞爾一笑,真像寒冬中的梅花,爛漫著;真如冬日里的暖陽(yáng),溫暖著;真似大雪里的炭火,明亮著。接過(guò)杯子,喝幾口,五臟六腑,滿溢著舒心的暖。當(dāng)初那讓人瑟瑟發(fā)抖的寒氣,一竄而逃。
媽媽見(jiàn)夜色更濃了,風(fēng)也起得更大了,不放心似的將我身上的衣服壓壓緊,她笑著鼓勵(lì)我:“快要掛好水了,堅(jiān)持就是勝利!”
只剩下這句話,久久縈繞于心。
原來(lái),冬天也能這樣的溫暖!
溫暖作文 篇7
春風(fēng)吹著我的臉頰,眼前已是一大片一大片的翠綠?晌业难壑兄挥刑炜盏挠白樱瑳](méi)有那天空的蔚藍(lán),更沒(méi)有萬(wàn)物的翠綠。脆弱不堪的心靈已被失敗的痛苦所淹沒(méi),我很懊惱,為什么?為什么?
伴隨著沒(méi)頭沒(méi)腦的不甘,我從人行道上走到了馬路邊。
突然,一個(gè)送外賣的呼啦一聲從我身邊穿了過(guò)去。
“騎車不看路呀!”我馬上沖他叫道。風(fēng)吹著他寬大的工作服,呼啦呼啦響。
才發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)走在馬路上,還朝人家大叫,真是理虧,我心情變得更加沉悶。
陽(yáng)光非常刺眼,它們一縷縷地從新葉中穿過(guò),照得我全身暖洋洋的。但是那時(shí)我就是討厭陽(yáng)光,厭倦世上的一切。
走到補(bǔ)習(xí)班門口,咦,那不是他嗎?——那位送外賣的人,他的小電動(dòng)車上有一個(gè)大框子,仿佛要把車子給壓扁。
我有一點(diǎn)害怕面對(duì)他,不知道該怎么辦,我居然還和他上了一個(gè)電梯。
我只是把頭埋著,打量著他的下半身,那雙已經(jīng)很臟了的白色布鞋,已經(jīng)幾乎看不出以前是白色的了,牛仔褲也不知道被洗了多少次,已經(jīng)發(fā)白了。
“小朋友你上幾樓?”一個(gè)低沉的聲音向我傳來(lái)。
我慢慢地把頭抬起來(lái),他對(duì)我微笑著,頭上有許多的白發(fā),從失去光澤的黑發(fā)中探出。
我愣了許久:“十,十一樓!”
他幫我按下,我又低下頭。
“你好,你的外賣到了,麻煩來(lái)電梯口取一下!”“誒,好的,好的,我在電梯里了,馬上就到,不好意思哈,馬上!”……電梯里響起他中氣十足的聲音。我不禁抬起頭看他。
四目相對(duì),他抱歉地笑了笑:“小朋友,是不是吵到你了?去上課嗎?是在想問(wèn)題嗎,看你一直低著頭?讀書(shū)好啊!”感嘆完,他咂咂嘴,又笑了笑。他的善意,突然讓我感覺(jué)到,春天,是真的來(lái)了。
“!笔粯堑搅,我走出樓道,從玻璃窗向外看,束束陽(yáng)光普照大地,春風(fēng)拂過(guò)那片新綠。我對(duì)那位送外賣的人心存感激。
當(dāng)一切都是綠茵茵,當(dāng)一切都明亮溫暖,是他,那位送外賣的人,用他樸實(shí)而堅(jiān)韌的生活勇氣,把我的心靈洗亮,使溫暖在我的心中流淌,給了我屬于自己的明媚春光。謝謝你,那位不知名的陌生人。
溫暖作文 篇8
一個(gè)深冬的傍晚,天微黑,寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地掃過(guò)人們的臉。我坐在車?yán),享受著空調(diào)的溫暖,呆呆地看著窗外,大街上縮著脖子來(lái)來(lái)往往的人流依然川流不息。媽媽開(kāi)車帶著我到老城區(qū)一家老舊的牛肉面店里,買我最愛(ài)吃的爆炒牛肉。
一番等待之后,媽媽捧著一盒熱騰騰的牛肉遞給我。到手的盒裝牛肉香味撲鼻,讓我垂涎三尺,恨不得立馬打開(kāi)來(lái)吃。我捧著盒子上了車,關(guān)上車門的瞬間看到車的一側(cè)的人行道上,坐著一位乞丐,頂著一頭臟亂花白的頭發(fā),冰冷刺骨的寒風(fēng)把他吹得直哆嗦。我搖搖頭,無(wú)奈的看向別處。這時(shí)候,剛上車的媽媽也看見(jiàn)了這個(gè)乞丐,遲疑了一下后,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“小楚,你把這盒牛肉先給那位老爺爺吧!彼檬种噶酥复巴狻
“不行,我要吃的!”我有些生氣的大喊,心想:來(lái)老城等了那么長(zhǎng)時(shí)間,肚子都很餓了,好不容易買到一盒熱乎乎的炒牛肉,還要給一個(gè)臟兮兮的乞丐。媽媽似乎明白了我的心思,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,等會(huì)再買一盒就行了。你看這個(gè)老爺爺又冷又餓,多可憐呀!”“不要!我就要吃這盒!”我固執(zhí)地大喊,心想:我哪能讓到嘴邊的牛肉又飛了!媽媽看勸說(shuō)無(wú)果,就自己拿起那盒牛肉下了車。
我嘟著嘴皺著眉,看著車窗外的媽媽走到老爺爺身邊,蹲下身子,似乎和老爺爺說(shuō)著什么,老爺爺抬起頭看著她。這時(shí),我才看清楚:老爺爺?shù)纳砩弦患”〉纳弦峦饷婀患泼抟\,“天吶!”我的心里不禁小聲喊道,這可是寒冬臘月呀!就在這時(shí)候,媽媽把那盒熱乎乎香噴噴的炒牛肉雙手遞給了老爺爺,老爺爺用雙手顫巍巍接過(guò),不停地點(diǎn)頭表示感謝,媽媽回給老爺爺一個(gè)溫暖的微笑。
這時(shí),媽媽走回到車邊打開(kāi)車門,寒風(fēng)涌進(jìn)車?yán),我打了一個(gè)寒戰(zhàn),媽媽輕輕地拉起我的手,塞給我20元錢,帶我走到老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說(shuō):“要謝你就謝謝我女兒吧,是她把牛肉讓給你的!”我的臉?biāo)查g就發(fā)燒發(fā)熱了,好在天黑,也沒(méi)人看得出來(lái),不然我真想找條地縫鉆進(jìn)去?墒抢蠣敔攨s對(duì)我露出感激的微笑,輕輕地說(shuō):“謝謝啊!”我突然明白了媽媽的意思,把手里的20元錢遞到老爺爺?shù)氖中。我的心里突然有一種前所未有的感覺(jué),有幾分感動(dòng),又有幾分暖暖的……
媽媽又幫我買了一盒牛肉,回到車上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小楚,你以后看見(jiàn)像老爺爺這樣的孤苦老人或者殘疾人,要盡力給他們一些幫助。因?yàn)樗麄冋也坏焦ぷ,也沒(méi)有了勞動(dòng)能力,估計(jì)也沒(méi)有什么人可以依靠,所以才上街乞討的!薄皨寢專視(huì)的。”我堅(jiān)定地說(shuō)。
回到家,窗外,寒風(fēng)仍然一陣接一陣。但是我的心里卻是溫暖的,我相信在老爺爺?shù)男睦镆灿羞^(guò)溫暖。
溫暖作文 篇9
衣服是無(wú)聲的語(yǔ)言,只有和人的外在、內(nèi)涵零距離貼合,才能渾然于形象本身,傳情達(dá)意。
想想自己對(duì)衣服的情結(jié),是緣于小時(shí)侯。小時(shí)候父母忙于工作,我被寄放在保姆家或姥姥家。等待似乎是童年最多的記憶,而等待來(lái)了父母,問(wèn)我想要什么,我基本上是說(shuō)想要和媽媽一樣的素花衣裳。媽媽就會(huì)給我做一件來(lái),和她的用料一樣,只是小一點(diǎn)。后來(lái)就干脆直接做一件大的,一件小的。大的她穿,小的給我。
我不知為什么會(huì)這樣,長(zhǎng)大了,尤其是近幾年,我更明白,其實(shí)要的不是衣服,是和媽媽的一種關(guān)聯(lián)。
在我的記憶里衣服就是溫暖。
更小的時(shí)候在廬山,在那里出生,記憶中總是等待,總是記得在門口,似乎總有過(guò)往船只的汽笛聲,后來(lái)父親說(shuō)沒(méi)有,九江離山上還很遠(yuǎn),我卻把這些混連了。
記得有一次媽媽來(lái)接我,山上下大雨,媽媽一手打著油布傘,就是《毛主席去安源》那幅畫(huà)里畫(huà)的那種傘,一只胳膊回過(guò)來(lái),托著背上的我,很安靜地走著,一切是這么安靜,雨落在松林里,落在山石上,我很享受這一刻,年輕母親背上的溫暖,透過(guò)那舒服的素花衣裳……
記憶中似乎很少有和父母親昵的身體接觸,至今仍認(rèn)同“擁抱是世界上最高的獎(jiǎng)賞”這句話,而對(duì)年輕母親背上的溫暖更記憶長(zhǎng)久,甚至想定格在那個(gè)畫(huà)面。也許是天意,讓我喜歡畫(huà)畫(huà),讓我學(xué)了服裝設(shè)計(jì),又似乎被打了一悶棍,并不知自己到底想要什么,有一段茫然,乃至為了謀生,學(xué)習(xí)并教了幾年法律之后,仍然隨時(shí)機(jī)通過(guò)癡情地努力把職業(yè)轉(zhuǎn)型過(guò)來(lái),依舊和衣服有關(guān),色彩、風(fēng)格設(shè)計(jì),形象設(shè)計(jì)等,衣服是語(yǔ)言,能傳情達(dá)意,傳遞著最不需說(shuō)出來(lái)的溫暖和情懷。
記憶中年輕母親素花衣服的形象異常美好,溫暖散發(fā)出來(lái),透過(guò)衣服,有了淡淡的自然花香味道,讓記憶鮮活。
形象是你的整體留給人的印象,是活的,是流動(dòng)的,有色,有型,有品質(zhì)、內(nèi)涵,有韻致、味道……有溫度,有情懷……
歲月如歌,光影變幻。我們此生最珍貴的是儲(chǔ)存了太多美好的記憶,愛(ài)與被愛(ài),溫暖與情懷。衣服是溫暖的傳遞,美的應(yīng)和,是記憶中綿長(zhǎng)的愛(ài)。為了自己,為了最愛(ài)的人,除了善良,貼己,溫暖,還有什么能互相光亮?請(qǐng)透過(guò)那層衣裳,請(qǐng)善待那些衣裳,如同善待你自己……
我要做的是為你量身,為了你,給你的每一件衣服都起一個(gè)名字,讓我們傳遞溫暖和情誼。
溫暖作文 篇10
天氣是多變的,或晴,或陰,或雨。但無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是風(fēng)和日麗,校園,永遠(yuǎn)溫暖——
9月24日星期三天氣:陰轉(zhuǎn)晴
陰天,世界仿佛都黯淡了許多。白熾燈亮得刺眼,照得教室一片雪白,心也如一片白紙!斑@什么題目?怎么那么難?”看著作業(yè)本上的數(shù)學(xué)題,我有些抓狂。想了許久,仍是一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。
看見(jiàn)我坐著發(fā)呆,數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái):“這道題不會(huì)嗎?連接DF,求兩個(gè)三角形全等,然后……”“哦,原來(lái)是這樣。”我恍然大悟,不一會(huì)兒就做了出來(lái)。
抬頭看看窗外,陽(yáng)光不知何時(shí)已從云中探出了頭,散出淡淡的光芒,即便沒(méi)有走出教室,看看也覺(jué)得渾身暖洋洋的。
9月30日星期二天氣:陽(yáng)光明媚
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)學(xué)校都鬧騰了起來(lái)。別以為只有運(yùn)動(dòng)員們激動(dòng),像我這樣沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的人也一樣興奮:可以在高高的看臺(tái)上為同學(xué)吶喊加油,也可以在朋友賽跑時(shí)以心陪著一起跑,然后再給朋友遞上一杯水。若是朋友得到了好名次,那簡(jiǎn)直比自己得到了都還要開(kāi)心!
陽(yáng)光照耀著灑滿汗水的操場(chǎng),每個(gè)人心里都充滿了溫暖。
10月14日星期二天氣:多云轉(zhuǎn)晴
“手平舉,腳抬高點(diǎn),傾頭……”
又是一個(gè)平常的下午,剛準(zhǔn)備回家做作業(yè)。走到樓梯的拐角,又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)秦怡甜美而富有激情的聲音。
班里最近要參加一集體舞比賽,每天一放學(xué),舞蹈很有天賦的秦怡都會(huì)主動(dòng)留下來(lái),幫那些動(dòng)作還不夠標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)“加餐”。走廊上,秦怡站在一旁一邊數(shù)著節(jié)拍,一邊看著他們跳,不時(shí)提醒他們幾句,有時(shí)還上場(chǎng)親自做示范。你看她是那么的投入,連汗水濕透了T恤也渾然不知……
此時(shí),夕陽(yáng)的余暉已灑滿大地,給校園的一切鍍上了一層溫暖的金邊,也包括,我的心。
10月17日星期五天氣:小雨轉(zhuǎn)晴
“砰——呀!”一聲巨響和緊隨其后的一聲尖叫,震痛了我的耳膜。
剛才飛過(guò)的東西是個(gè)藍(lán)色的足球嗎?剛上完體育課走過(guò)操場(chǎng)的我正努力回憶著,卻發(fā)現(xiàn)走在前面的同學(xué)朱子昕正捂著頭在抽泣!八辉伊?”我連忙跑了過(guò)去,一些人也圍了上來(lái)。
“沒(méi)事吧?”
“頭……頭暈。”
我們幾個(gè)一邊幫她按摩一邊安慰她:“你知道嗎?從前有個(gè)人本來(lái)成績(jī)一般,被球砸了之后腦子開(kāi)竅了,變成了一個(gè)學(xué)霸。你以后也會(huì)變成學(xué)霸哦……”
朱子昕破涕為笑。不久,一個(gè)滿頭大汗的男生抱著一個(gè)藍(lán)色足球跑過(guò)來(lái)道歉。見(jiàn)他挺有誠(chéng)意,加上自己感覺(jué)也好多了,朱子昕也就原諒了他。最后,我們一行人扶著朱子昕在和煦的陽(yáng)光中走回教室。眼淚已被風(fēng)干,留下一縷溫暖久久縈繞在我們心頭。
校園,老師的關(guān)心教育無(wú)微不至,同學(xué)的幫助熱心及時(shí),課余的生活多彩多姿……
——心,再陰霾,也能雨過(guò)天晴;天,再寒,再冷,再多變,也依舊溫暖。是的,只要內(nèi)心有愛(ài)——陽(yáng)光永在,溫暖永存……
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