在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的渴望得到溫暖作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
渴望得到溫暖作文 篇1
您只想握著我走，而我卻狠心的獨(dú)自走向了地平線，只留下了背影給您，現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了，我要永遠(yuǎn)讓您握著我的手，因?yàn)槲以谀睦镉肋h(yuǎn)是寶貝，永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子……
――題記
依稀記得小時(shí)候，您總是握著我的小手去上學(xué)，一路上和我狂侃從古到今。那時(shí)，天是那般的藍(lán)。我嘴邊總是露出那種很幸福的笑吧。很喜歡被您握著的感覺，即使是嚴(yán)寒的冬季也覺得那么溫暖，我握著小拳頭，您握著大拳頭，大拳頭里是我的小拳頭……。有幾次我要用我的小拳頭把您的大拳頭包在里面，您總是很溫柔的笑了說(shuō)：“會(huì)冷的�！蔽冶悴辉僬f(shuō)話，任那份溫暖蔓延到身體各處直到心靈最深的角落……。
我長(zhǎng)大了，已經(jīng)不再是那個(gè)需要您送著上學(xué)的小丫頭，也漸漸的和您再一起走的時(shí)候不再讓您握著我的手，因?yàn)閭�(gè)頭已經(jīng)比您高了好多好多，在您握著我的時(shí)候我的肩膀總是找不到平衡的傾斜，很不舒服。于是我喜歡用胳膊挎著您。您比我矮了很多，我這樣挎著您，您會(huì)舒服嗎？應(yīng)該不會(huì)吧。上了封閉學(xué)校要半個(gè)月才回一次家，和您在一起走的機(jī)會(huì)就更少了，當(dāng)然也沒有再讓您握過，您微笑著說(shuō)：“媽媽握著你走吧�！薄皶�(huì)不舒服的�！蔽乙豢诨亟^。您不好意思的笑了笑說(shuō)：“是啊，你都長(zhǎng)這么大了。”從那以后，您就再也沒有要求要握著我的手走……。
開始叛逆，開始對(duì)與您說(shuō)的話不屑一顧甚至出言頂撞，您的臉上開始越來(lái)越多了無(wú)奈的神情，而我絲毫不理解。您讓我努力學(xué)習(xí)都是為了我好，而我卻故意不想聽您的話。而您依然會(huì)為我把在學(xué)校需要用的東西準(zhǔn)備好，把學(xué)校沒有賣的零食給我裝了滿滿一書包，把所有的一切都準(zhǔn)備齊全。然后依然像往常一樣會(huì)和我一起出去走走，而我也只是把手插在兜里，連您的胳膊都不挎了。就這樣我們沉默的走著，您幾次想和我說(shuō)些什么都沒有說(shuō)出口。是想說(shuō)想握著我走嗎？我不知道，仍然插著兜自認(rèn)為很無(wú)所謂的走著，雖然留給您的不是背影，
但是您的心涼了吧……。昨天我們又因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事情吵了起來(lái)，我一摔門就走了。把那冷冷的背影留給了您，我不知道您當(dāng)時(shí)會(huì)不會(huì)有心碎的感覺。我只是一個(gè)人漫無(wú)目的的走在街上，幢幢高樓將天空撕成了一張支離破碎的臉，連云彩都顯得很憂郁的飄渺。突然，我聽見了一陣銀鈴般的笑聲�？匆娏艘粋�(gè)媽媽領(lǐng)著一個(gè)孩子，臉都有一片不落的燦爛。孩子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，還是我握著你吧�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“好啊�！苯又致犚娏艘魂嚭⒆拥男β暎瓉�(lái)媽媽正在撓孩子的手心。這個(gè)媽媽很幸福吧，我這樣想。眼淚不知不覺的流了下來(lái)，是因?yàn)楦杏X愧疚嗎？是的，一定是的。是我的錯(cuò)！
我飛快的跑回家，顧不得擦掉眼角的淚水，輕輕的推開了門�？匆娔贿吜髦鴾I一邊和爸爸說(shuō)：“你說(shuō)這孩子能跑到哪去啊，這是孩子最喜歡吃的奇多，我剛才忘記了，你把它放進(jìn)書包里……�！�
我不顧一切的撲進(jìn)了您的懷里，您輕輕的握住我的手，我當(dāng)時(shí)淚水肆無(wú)忌憚的揮灑，抬起頭看見了您含淚的笑……。
渴望得到溫暖作文 篇2
我渴望得到溫暖，溫暖如同黑夜中的一座燈塔；溫暖如同冬天中的一把火把；如同迷路時(shí)指引的方向。溫暖想必是人人都渴望得到的感情，溫暖是無(wú)助后的動(dòng)力；是寂寞后的喧鬧；因?yàn)槟羌拢铱释玫綔嘏?/p>
那天，我在家里第一次感受到什么是孤獨(dú)與冷清。原本我這一天因?yàn)閿?shù)學(xué)考得了高分而非常高興，這一天我都在幻想著爸爸媽媽知道我的成績(jī)后贊賞的目光和夸耀的贊許。
剛打開家門，我就急切地說(shuō)：“媽，我考了滿分�！笨墒俏也]有等到媽媽的回應(yīng)。我想起來(lái)了，媽媽這一久加班，家里除了我以外，空無(wú)一人。就這樣，我慢慢等待著母親的歸來(lái)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)不知過去了多久，我慢慢合上了眼皮，可媽媽還是沒出現(xiàn)。過了好一會(huì)兒，一聲清脆的開門聲在我耳邊響起，是母親回來(lái)了。我立刻清醒了過來(lái)，我高興地向母親跑過去，嘴中喊道：“媽，我數(shù)學(xué)考了滿分�！蔽冶疽詾闀�(huì)受到她的夸獎(jiǎng)，但是迎來(lái)的卻是母親冷漠的話語(yǔ)：“嗯！”頓時(shí)我的心仿佛墜入了谷底，難道母親不關(guān)心我嗎？厭煩了我嗎？我十分難過地回應(yīng)了一聲：“哦！”可是難過之余，我瞟見了母親臉上的一絲惆悵。
我十分傷感地走入了房間，那微弱的燈光照亮了我臉上的落寞，映照在墻上的身影變得那么的無(wú)力、蒼白�；仡^望一望親工作的樣，我的心稍稍有了點(diǎn)安慰，或許是今天工作太忙了，沒有時(shí)間或者工作不順吧�？墒沁@樣我想母親給了我一個(gè)擁抱，或者幾句夸贊我的話呀！深夜了，母親拖著疲憊的身體，便躺下了休息，最后一點(diǎn)，希望也破滅了，我忍不住流下了淚水。
這件事讓我渴望得到溫暖，渴望得到我成功后，母親對(duì)我的幾句鼓勵(lì)以及夸贊，我想母親雖然沒有夸贊我，但是她應(yīng)該是愛我的。希望溫暖常伴的念頭，在我心里久久不消散。
渴望得到溫暖作文 篇3
我渴望得到溫暖，哪怕是一絲小小的溫暖也能讓我感到幸福。
我出生在一個(gè)普通的家庭，但卻沒有普通家庭的.溫暖，爸爸媽媽早出晚歸的忙工作，每每我早晨醒來(lái)，除了餐桌上殘存著一絲余溫的飯菜，我再也找不到他們的身影。
每當(dāng)我看見朋友拉著爸爸媽媽的手開心的回家，我多么希望爸爸媽媽也能這樣拉著我呀！可是他們的生活中好像只剩下了工作，爸爸媽媽。我知道你想讓我有一個(gè)富足的未來(lái)，但是我最想要的是親情，但這最重要的親情已在您們無(wú)休止的工作中慢慢分裂，我只有一個(gè)
小小的愿望那就是你們能多陪陪我！
今天是星期六，我們一家人難得一起坐在餐桌上吃飯，我很高興，不停的給爸爸媽媽夾菜，飯吃到一半時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“小潔呀，明天是你的生日，我……”我很高興，連忙說(shuō)：“爸，不管你送什么禮物我都高興�！蔽覞M心歡喜的等待爸爸送出禮物，可誰(shuí)都沒有料到：“小潔呀，爸爸媽媽明天要出差，不能陪你了，我們把錢留給你，你自己買個(gè)蛋糕吃吧�！�
笑意僵到嘴邊，這就是答案，讓我自己去買蛋糕，沒有你們的陪伴過生日還有什么意義，父親還想說(shuō)些什么，可我卻大喊；“工作，工作，還是工作！那在你們眼里，我是什么呢，一個(gè)可有可無(wú)的人嗎？我不懂，難道工作比得上親情嗎？說(shuō)，哭著跑回了房間，卻沒有聽見爸爸那一聲重重的嘆息。
第二天一早，我從房間里走了出來(lái)，瞥了一眼餐桌上那殘留著余溫的飯菜，動(dòng)都沒動(dòng)，就走出了家門，中午，我沒有回家，而是漫無(wú)目的的在大街上游蕩，晚上我回到家，卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著爸爸媽媽，又發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上纏著一圈圈的白紗，白的刺眼，我不禁上前問，爸，你怎么了，母親泣不成聲的解釋起來(lái)，：“你爸呀，為了給你買生日禮物，過馬路的時(shí)候被車撞到了，可他呀愣是護(hù)著你的禮物，這才受了傷。”
可父親卻呵呵一笑，說(shuō)道：“這點(diǎn)小傷算得了什么，來(lái)，小潔快來(lái)看爸爸給你買的生日禮物�！蔽铱戳丝窗职纸o我買的生日禮物，是一個(gè)心形的存錢罐，我以前一直很想要的。我把爸爸送給我的禮物緊緊的抱在胸前，謝謝你們，爸爸媽媽。
在這一刻我感覺到親情是這個(gè)世界上唯一割不斷的東西。
渴望得到溫暖作文 篇4
一盆火，可以讓人感到溫暖；一杯茶，可以使人感到溫暖；一句話，也可以使人感到溫暖。但，因?yàn)槲业难劬Σ皇且粯哟�，歌唱得不好就這么排斥我嗎？就這么孤立我嗎？
我渴望得到溫暖，希望別人在說(shuō)我的同時(shí)，也想想自己的缺點(diǎn)，每當(dāng)有人說(shuō)我眼睛一大一小時(shí)，心里真的不好受，多么希望有人站出來(lái)說(shuō)：“不，不是的你們只知道笑別人，卻沒想過自己?jiǎn)�？”可環(huán)顧四周，除了哈哈大笑的同學(xué)，又有幾千個(gè)人還在教室，沒當(dāng)失望的時(shí)候，沙沙卻總是跑來(lái)安慰我說(shuō)：“芳，沒關(guān)系，加油。”露出一絲勉強(qiáng)的笑容，我知道是她給我溫暖，給我力量，但心里還是有些失落，唉！只有她嗎？就只有她嗎？古代的貂蟬不也是眼睛不整齊嗎？為什么他能受到世人的尊重為什么我卻不能？我以為此感到自卑，如果我很漂亮，那還會(huì)有人這么講我嗎？應(yīng)該，沒有吧！
我渴望得到溫暖，希望在我歌唱時(shí)大家不要說(shuō)這是噪音，希望大家像對(duì)待小玉歌唱時(shí)那樣對(duì)待我，不管唱得怎么樣，當(dāng)唱完時(shí)會(huì)給我鼓掌并大聲說(shuō)唱的真好，那我應(yīng)該有多么高興��！可是，又有誰(shuí)呢？那天小李竟然當(dāng)著老師的面說(shuō)：“這是噪音快捂住耳朵，本來(lái)好好的心情在這一刻瞬間破裂，而同學(xué)們也聽話的捂住耳朵，本來(lái)想給大家?guī)?lái)一首好聽的曲子的，而這下又有什么用呢？看到這一幕時(shí)，我只是草草的唱完，好好的歌也變成了那所謂的“噪音”。
我渴望得到溫暖，希望同學(xué)們不要給我起稱號(hào)；我渴望得到溫暖，希望同學(xué)們不要用有色眼睛看待我；我渴望得到溫暖，希望同學(xué)們?cè)诼犖页钑r(shí)，即使不好聽也努力把它聽完；我渴望得到溫暖，希望當(dāng)我難過時(shí)會(huì)有很多人安慰我，而不是一個(gè)人；我渴望得到溫暖，希望？
雖然可以在夢(mèng)里得到，可我還是想要在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中擁有！
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