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那一刻溫暖我心作文

2022-10-18 溫暖

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的那一刻溫暖我心作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  那一刻溫暖我心作文 篇1

  是否有想過(guò),一個(gè)陌生人也會(huì)給予你溫暖。她握住了我的手,那一刻,一股暖流從她的手心傳到我的手心,緩緩流向我的心田。那一刻,我感受到了一個(gè)來(lái)自于陌生人的溫暖。

  記得在上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂亲咦x生,所以老師給我安排了下午的掃地?墒抢蠋焻s不知道我其實(shí)從沒(méi)有自己回過(guò)家過(guò),一直都是爸爸來(lái)接我回家。而上四年級(jí)那年,爸爸去外地工作了。

  還是小學(xué)生的我做事總是拖拖拉拉的,和同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)將地掃干凈,連一點(diǎn)小角落都不放過(guò),以至于月亮隱隱露出了半邊臉我們才走出校門(mén)。雖然還沒(méi)有天黑,但因?yàn)槟暧,?jiàn)著學(xué)校已經(jīng)有點(diǎn)空曠了,就不免有些害怕。自己走在路上,心里一直憂(yōu)心忡忡,因?yàn)榧议T(mén)口還有一條馬路,而我,最害怕的就是過(guò)馬路。

  那時(shí),家那邊還有工地在馬路中施工,一條馬路看上去危險(xiǎn)極了。沒(méi)有紅路燈,更沒(méi)有現(xiàn)在的地下通道,那時(shí)候,更是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有車(chē)竄出來(lái)。看著車(chē)來(lái)車(chē)往,我也只能盯著一同過(guò)馬路的人,鼓起勇氣,想著和他們一起沖過(guò)去就好了。而車(chē)流似乎不給人機(jī)會(huì),總是一輛接著一輛,也只有那些鋌而走險(xiǎn)的人愿意一試。我,是沒(méi)有那股子勇氣的。

  突然,一只手緊緊握住了我,我嚇得幾乎叫了出來(lái),膽怯的看著那個(gè)拉著我的人,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很和藹的婦人,另一只手還提著一籃子菜。她看著我害怕的樣子,微笑著對(duì)我說(shuō),不要害怕,我?guī)氵^(guò)馬路,拉緊我的手。我聽(tīng)著她的話(huà),心里輕松了許多。她的手很有力量,很溫暖,好像媽媽一樣,總是緊緊拉著我的手不放。

  他帶著我過(guò)完馬路,就匆匆離開(kāi)了,我連她的模樣也記不住?赡侵皇,那溫暖我忘不了。好像當(dāng)她緊握住我手的那一刻,心中涌上一股暖流,那刻溫暖深深的埋在我的心中,難以忘懷。

  周?chē)鷱膩?lái)不缺乏溫暖,在每個(gè)放學(xué)的下午,總有好心人會(huì)牽起我的手,給予我溫暖。也許在另一個(gè)角落,他們又會(huì)將這一份溫暖傳達(dá)給另一個(gè)人。

  那一刻溫暖我心作文 篇2

  暖本身就是個(gè)很美好的字眼,它和愛(ài)是分不開(kāi)的,心里暖了愛(ài)就會(huì)油然而生,有了愛(ài)心里也會(huì)暖洋洋的,其實(shí)他們就隱藏在我們平時(shí)的生活中。

  那日,我去參加朗誦比賽。在現(xiàn)場(chǎng),看到了許多優(yōu)秀的無(wú)可挑剔的表演,我才覺(jué)得自己就像一顆小草,在眾多花叢中顯得平淡無(wú)奇。緊張忐忑,匯聚在心頭,還有兩個(gè)就是我登場(chǎng)了。媽媽領(lǐng)我去后臺(tái)做準(zhǔn)備,我不停地踱著步,嘴里念念有詞,不停地搓著手,額間滲出了細(xì)細(xì)密密的汗,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)為我遞上一瓶水,我喝了一小口清了清嗓子,便下肚了。

  “下面讓我們有請(qǐng)李邦喆為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《大漠敦煌》。我快步走上了臺(tái),站在舞臺(tái)的中央,放眼望去,整個(gè)大廳中人山人海,無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我。我拿著麥克風(fēng)的手顫抖了起來(lái),出的汗更多了,腳也有些發(fā)軟,聲音也越發(fā)顫抖,好像懸在半空中似的。這時(shí)耳邊傳來(lái)小聲的呼喚,卻被我的耳朵清晰地捕捉到:“李邦喆,不要怕,大聲些”,母親用肢體語(yǔ)言費(fèi)力地詮釋著“大聲”,我終于意識(shí)到我的聲音小得如蚊子在叫,便趕緊提高音量去讀這首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)。我又用余光捕捉到評(píng)委們?cè)趯?duì)我的表演議論紛紛,我的心更慌了,頓時(shí)緊張得不知該如何是好,以至于一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字,我趕緊加快速度讀下去,想這樣匆匆謝幕,媽媽熟悉的聲音又在我的耳旁響起,“別慌,加油”,我看到了她那堅(jiān)毅的目光,堅(jiān)定的眼神。此刻,我的心中暖意蕩漾,真正的被受到了鼓舞。那溫暖,像一朵花,在我的心中絢麗,又像一層漣漪,一圈圈地漾去。我趕忙穩(wěn)住了陣腳,聲情并茂地繼續(xù)了下去。終于完成了。這次朗誦,雖然比賽的結(jié)果不太理想,但是,卻使我的心中暖意滿(mǎn)滿(mǎn),暖意無(wú)限……

  “暖愛(ài)”真是一個(gè)崇高的名詞,人生中處處的溫暖,才會(huì)讓愛(ài)長(zhǎng)存,而人世間無(wú)限的愛(ài),才會(huì)讓暖填滿(mǎn)每個(gè)人的心靈!那一刻,我的心中充滿(mǎn)溫暖。

  那一刻溫暖我心作文 篇3

  在家,有家人的關(guān)心與呵護(hù)。在外,總有一些人溫暖我們的心,或來(lái)自大人,或來(lái)自小孩;也許是同事,也許是陌生人。

  有個(gè)溫暖一直在我心里,可是我今天才有時(shí)間用文字記錄下來(lái)。這些天太忙了,周末都沒(méi)有空暇。

  今年的春游,我沒(méi)有往常那樣期待與激動(dòng)。一則是擔(dān)心我的腳,二則因?yàn)榇舜挝也皇前嘀魅危遗c學(xué)生走的并不是那么近。上個(gè)學(xué)期錯(cuò)過(guò)了一個(gè)秋游,我似乎錯(cuò)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。但,我也沒(méi)有失落,雖然關(guān)山古鎮(zhèn)我去過(guò)了,那又何妨?就當(dāng)去散散心,跟學(xué)生培養(yǎng)下感情,實(shí)在走不動(dòng)的話(huà)就坐下歇歇。

  我來(lái)到教室,學(xué)生看到我,很激動(dòng),跟我招手。許毅博說(shuō)我打扮的很漂亮。其實(shí),我就是換了身運(yùn)動(dòng)裝而已,學(xué)生眼中的漂亮就是特別,與平常不一樣吧!

  我們排隊(duì)準(zhǔn)備上車(chē)。謝思琪說(shuō):“雷老師,我可以跟你坐一起嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以!毙睦镉悬c(diǎn)兒高興:總算有個(gè)小粉絲啦。

  一路上,我們唱歌,主要是學(xué)生唱的很嗨,原來(lái)34班的學(xué)生那么有才,膽子那么大。此時(shí),他們完全放松,沒(méi)有上課時(shí)的約束,盡情地展現(xiàn)著自己的才華。讓我意外的是,劉芷旭背誦《憶江南》、鄒凱程背誦《明月幾時(shí)有》……張?zhí)煺缀蛷堝|成簡(jiǎn)直是麥霸!我坐在最前面,聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),我嘴角上揚(yáng),溫暖無(wú)限。后來(lái),朱老師把話(huà)筒拋到我這里來(lái),我勉強(qiáng)唱了一首《火苗》……

  一路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子特別照顧我。在車(chē)上時(shí),她就一直關(guān)注我,看到我閉上眼睛,就問(wèn)我是不是暈車(chē),是不是不舒服。到了關(guān)山古鎮(zhèn),她也一直陪伴我左右,主動(dòng)幫我提東西,問(wèn)我的腳痛不痛,需不需要休息……我很感動(dòng),有一種說(shuō)不出的感到。同時(shí),我也在想:有這樣的學(xué)生真幸福呀!她媽媽有個(gè)這樣體貼的女兒真幸福呀!后來(lái),我掉隊(duì)了。我又急忙找到隊(duì)伍了。她看到我,高興地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“雷老師,你終于來(lái)了,剛剛?cè)ツ睦锪?”我說(shuō):“掉隊(duì)了……”我感覺(jué),當(dāng)我不在的時(shí)候,她一直在尋視我,很擔(dān)心我……她說(shuō):“雷老師,你的腳痛不痛,要不我扶你……”當(dāng)其他同學(xué)都沉浸在游玩中時(shí),只有她記得照顧我……

  她長(zhǎng)得很高很高,心很細(xì)很細(xì)。她就是——廖雪瑤。一個(gè)讓我無(wú)限溫暖的女孩兒。

  果然,春游回來(lái)之后,腳就特別痛,痛的晚上都睡不著……但想起雪瑤,我就會(huì)微笑,并忘記一切。

  那一刻溫暖我心作文 篇4

  還記得那次相遇以一身便服一抹微笑,使我久久無(wú)法忘記。從此你便在我心里深根扎底,成為我的榜樣目標(biāo)。

  淺灰色的空氣年,你在城市上空,雨水混合著喇叭聲在耳邊炸響。路人行色匆匆的走過(guò),與物無(wú)限地蔓延著,交織著申進(jìn)人們的心里。

  就是無(wú)數(shù)的手,再次無(wú)奈的放下,看到有出租車(chē)來(lái)臨。我人不死心的舉起手,還好我終于上了車(chē)。我無(wú)暇打量這輛車(chē),急忙把自己縮進(jìn)了車(chē)?yán)铩?/p>

  上車(chē)了,我才發(fā)現(xiàn)身下是舒服的軟墊,旁邊是幾只公仔玩偶,車(chē)蓮飲著粉色的桃花,帶來(lái)了春天的氣息。我不禁問(wèn)道:“師傅,您車(chē)上都是您布置的嗎?你還真有一顆少女心啊!”司機(jī)不好意思的笑了笑,“是啊,我就是想讓乘客在車(chē)上感到溫暖,那樣我也很開(kāi)心!”

  我不禁震了一下,現(xiàn)在很多司機(jī)都懶得管,車(chē)內(nèi)環(huán)境只注重工資,像他這樣的人還真少見(jiàn)。

  “我給你唱首歌吧!”

  我又是一愣,還有這待遇?不過(guò)一想還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,一會(huì)兒車(chē)內(nèi)響起了優(yōu)美的樂(lè)聲。曲終了,外面仍然煙雨籠罩,卻不知太陽(yáng)也在悄悄蓄力!霸趺礃?我唱的還可以吧?”我從后視鏡看見(jiàn)司機(jī)眼里閃爍著的星光,臉上也溢著彩。我不免調(diào)侃了她一句:“真心不錯(cuò)堪比聲樂(lè)大師呢!”司機(jī)臉一紅說(shuō):“哪有,我只是喜歡唱歌,又在練習(xí)。雖然唱的不是很好,但今天比昨天好,昨天比前天好……這就足夠了,至少我每天都在努力進(jìn)步,不是嗎?”

  我聽(tīng)了不禁想,每個(gè)人都有自己喜歡熱愛(ài)的事情,但很多人為了生計(jì),不得已放棄夢(mèng)想,但又是為何呢?做自己想做的事,何必在意別人的目光。司機(jī)師傅,不就是擁有夢(mèng)想,又能維持生計(jì)的嗎?

  “到了,請(qǐng)拿好貼身物品,再見(jiàn)!”我被拉回了思緒,看到司機(jī)的微笑,我也回了一個(gè)微笑,道聲再見(jiàn),便下了車(chē)。

  想不到從學(xué)校到家這一段小小的路程,也能成為一段美妙之旅。司機(jī)師傅,我雖然不知你姓甚名誰(shuí),但你成為了我的榜樣,你就是我心中巍然挺立的大樹(shù)。

  那一刻溫暖我心作文 篇5

  在家里,我得到了家人的關(guān)心和照顧。在外面,總有一些人溫暖我們的心,無(wú)論是大人還是小孩。也許是同事或陌生人。

  我心中一直有一股暖意,但今天我有時(shí)間用文字寫(xiě)下來(lái)。這些天太忙了,周末沒(méi)有空閑時(shí)間。

  今年的春游,我不像往常一樣興奮。一個(gè)是擔(dān)心我的腳,另一個(gè)是我不是負(fù)責(zé)這個(gè)班的老師,所以我不太接近學(xué)生。上學(xué)期我錯(cuò)過(guò)了一次秋游。我似乎已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。然而,我也沒(méi)有迷路。雖然我去過(guò)關(guān)山古鎮(zhèn),有什么關(guān)系?讓我們休息一下,培養(yǎng)學(xué)生的感情。如果你真的不能走路,坐下來(lái)休息。

  當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),學(xué)生們看到了我,興奮地向我揮手。徐貽波說(shuō)我穿得很漂亮。事實(shí)上,我剛剛換了運(yùn)動(dòng)服。學(xué)生眼中的美是特別的。它不同于平常。

  我們排隊(duì)上車(chē)。謝思齊說(shuō):“雷先生,我可以和你坐在一起嗎?”我說(shuō),“當(dāng)然!蔽倚睦镉悬c(diǎn)高興:我終于有一個(gè)小粉絲了。

  一路上,我們唱歌主要是因?yàn)閷W(xué)生們唱得很好。最初,34班的學(xué)生非常有天賦和勇氣。這時(shí),他們完全放松了,在課堂上沒(méi)有任何約束,充分展示了他們的才能。令我驚訝的是,劉朗誦《憶江南》,鄒凱成朗誦《明月幾時(shí)有》。張和張819成簡(jiǎn)直就是惡霸!我坐在前面,聽(tīng)著他們的笑聲,我的嘴角上揚(yáng),溫暖無(wú)限。后來(lái),朱老師把麥克風(fēng)扔給我,我不情愿地唱了一首《火苗》……

  一路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子特別照顧我。當(dāng)我在車(chē)?yán)锏臅r(shí)候,她總是注意我?吹轿议]上眼睛,她問(wèn)我是暈車(chē)還是不舒服。當(dāng)我到達(dá)關(guān)山古鎮(zhèn)時(shí),她也一直陪著我。她主動(dòng)幫我搬東西,問(wèn)我腳是否疼,是否需要休息……我非常感動(dòng),感到一種說(shuō)不出的感覺(jué)。同時(shí),我也認(rèn)為:有這樣的學(xué)生真的很開(kāi)心!有這么一個(gè)體貼的女兒,她媽媽多高興!后來(lái),我落后了。我很快又找到了團(tuán)隊(duì)。當(dāng)她看到我時(shí),她高興地跑向我,問(wèn)我,“雷先生,你終于來(lái)了。你去哪里了?”我說(shuō):“留下……”我覺(jué)得我不在的時(shí)候,她一直在找我,擔(dān)心我。她說(shuō):“雷小姐,你的腳疼嗎,要不我來(lái)幫你……”當(dāng)其他學(xué)生沉浸在戲劇中時(shí),只有她記得照顧我。

  她很高很高,她的心很薄。她是廖——一個(gè)讓我無(wú)限溫暖的女孩。

  果然,當(dāng)我春游回來(lái)時(shí),我的腳很痛,疼得我晚上睡不著覺(jué)。但是當(dāng)我想到雪瑤,我會(huì)微笑著忘記一切。

  那一刻溫暖我心作文 篇6

  在家里,我有家人的照顧和照顧。在外面,總有一些人溫暖著我們的心,不是來(lái)自大人,就是來(lái)自孩子;也許是同事,也許是陌生人。

  心里一直有一種暖意,但今天只有時(shí)間寫(xiě)下來(lái)。這些天太忙了,周末沒(méi)有空閑時(shí)間。

  這次春游,我沒(méi)有像往常一樣期待和激動(dòng)。一個(gè)是擔(dān)心腳,一個(gè)是我這次不是班主任,所以和學(xué)生沒(méi)那么親近。上學(xué)期錯(cuò)過(guò)了一次秋游,好像錯(cuò)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。但是,我沒(méi)有迷路,雖然去過(guò)關(guān)山古鎮(zhèn),那又怎么樣?只是去玩玩,和學(xué)生培養(yǎng)感情。如果你不能走路,就坐下來(lái)休息一下。

  當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),學(xué)生們看到了我,非常興奮,向我揮手。徐貽波說(shuō)我穿得很漂亮。其實(shí)我剛換了運(yùn)動(dòng)服。學(xué)生眼中的美是特殊的,不同于平時(shí)。

  我們排隊(duì)上車(chē)。謝思齊說(shuō):雷老師,我可以和你坐一起嗎?我說(shuō):當(dāng)然。感覺(jué)有點(diǎn)開(kāi)心:終于有小粉絲了。

  一路上我們唱歌,主要是因?yàn)閷W(xué)生唱高了。原來(lái)34班的學(xué)生這么有才華,這么有勇氣。這時(shí),他們完全放松下來(lái),從課堂的束縛中解脫出來(lái),最大限度地展示自己的才華。出乎意料的是,劉連讀《憶江南作文》,鄒開(kāi)成連讀《明月幾時(shí)有》,張、簡(jiǎn)直就是麥霸!我坐在前面,聽(tīng)著他們的笑聲,嘴角上揚(yáng),溫暖無(wú)邊。后來(lái)朱先生把話(huà)筒扔給我,我勉強(qiáng)唱了一首《火苗》

  一路上,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子特別照顧我。當(dāng)她在車(chē)?yán)锏臅r(shí)候,她總是注意我。她看到我閉眼,問(wèn)我是暈車(chē)還是不舒服。到了關(guān)山古鎮(zhèn),她也陪著我,主動(dòng)幫我搬東西,問(wèn)我腳疼不疼,需要休息嗎,我很感動(dòng),有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。同時(shí)我也在想:有這樣的學(xué)生真幸福!她媽媽有這么體貼的女兒多幸福!后來(lái),我落后了。我很快又找到了團(tuán)隊(duì)。她看到我,高興地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:雷老師,你終于來(lái)了。你剛?cè)ツ牧?我說(shuō):我落后了。我感覺(jué)我不在的時(shí)候,她一直在找我,擔(dān)心我。她說(shuō):雷老師,你腳疼嗎,還是我?guī)湍?其他同學(xué)都沉浸在玩的時(shí)候,只有她記得照顧我

  她很高,心很細(xì)。她就是廖。一個(gè)讓我無(wú)限溫暖的女孩。

  果然春游結(jié)束,腳疼得晚上睡不著。但是當(dāng)我想到雪瑤的時(shí)候,我會(huì)微笑著忘記一切。

  那一刻溫暖我心作文 篇7

  我人生中有許許多多讓我暖心的事,但是最讓我暖心的事是哪一件呢?

  那一天,我走著走著,一塊石頭把我摔倒了,媽媽馬上跑過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)。我大聲地說(shuō):“我走這么大了,不需要您扶。”媽媽輕柔地說(shuō):“你長(zhǎng)得再大也是我的兒子呀!”媽媽堅(jiān)持把我扶了起來(lái),然后媽媽把我身上的灰塵都拍干凈,又擔(dān)心地問(wèn):“你有沒(méi)有事呀?這地面這么硬你有沒(méi)有摔痛呀?”

  媽媽開(kāi)始給我檢查身體,當(dāng)看到我的腿摔流血后,媽媽著急地問(wèn)道:“兒子,你怎么摔流血了呀,你疼不疼呀?”說(shuō)完媽媽快速地從包里拿出了一個(gè)手帕出來(lái)幫我止血,我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@不是您最喜歡的手帕嗎?用紙巾就可以了!眿寢寽厝岬鼗卮穑骸凹埥聿桓蓛,手帕干凈些!钡亲詈笾寡×,媽媽的手帕也染紅了。

  突然,媽媽站起來(lái)大聲地說(shuō):“兒子,快到媽媽背上來(lái),我把你背到醫(yī)院去!闭f(shuō)完我到了媽媽的背上,我們從超市到醫(yī)院有十公里路,可長(zhǎng)了。而且那天太陽(yáng)很大,媽媽怕我曬到所以把我抱在胸前而不是背在背上。到了醫(yī)院,媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我說(shuō):“你以后可要跑慢一點(diǎn)呀,千萬(wàn)不能再這么粗魯摔倒了。”

  這就是最讓我暖心的事,我知道了媽媽是多么地愛(ài)我!

  那一刻溫暖我心作文 篇8

  是誰(shuí),把我們從小養(yǎng)大?是誰(shuí),從小教導(dǎo)我們理解社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷?是誰(shuí),在我們哭泣的時(shí)候,盡力來(lái)安慰我破碎的心?相信,大家一定會(huì)說(shuō)是我親愛(ài)的媽媽。

  母親辛苦一生為的是什么?就是為了我們能茁壯成長(zhǎng);就是為了我們將來(lái)過(guò)的幸福;就是為了我們?cè)谒奁臅r(shí)候,用心來(lái)安慰她;就是為了我們長(zhǎng)大之后可以照顧她。然而這些我們做到了嗎?

  我們都有一個(gè)愛(ài)自己的媽媽?zhuān)?dāng)然,我也有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。雖然我的媽媽在別人眼里可能并不美麗,但是在我的心里,她永遠(yuǎn)是我心里最美麗的天后。我的媽媽眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴看起來(lái)很滋潤(rùn),讓人有一種溫馨感。然而有一天,我發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上有了幾條皺紋,頭上多了幾根白頭發(fā),那都是媽媽為我操心操的呀!

  記得有一次,媽媽承諾我明天帶我去濰坊的富華游樂(lè)園里去玩,我高興壞了,害得我一整晚都沒(méi)睡好覺(jué)。終于等到天亮了,我和媽媽吃完了早餐,準(zhǔn)備出發(fā),可我看見(jiàn)天空陰沉沉的,就隨手拿了一把小傘。果不其然,我們剛到富華游樂(lè)園售票口的時(shí)候,天上飄下了滴滴雨點(diǎn),我們打開(kāi)傘就往車(chē)站跑。路上媽媽對(duì)我說(shuō):“這把傘給你擋著雨吧,你是孩子,我是大人,這點(diǎn)小雨對(duì)我來(lái)說(shuō)不管用!蔽亿s忙對(duì)媽媽說(shuō):“不用了,我這件衣服防水,別把你衣服淋濕了!蔽覀円恢蓖谱?zhuān)罱K傘還是給了我,雨越下越大,但是我們始終等不到車(chē)來(lái),媽媽的衣服也已經(jīng)濕透。終于,一輛大巴車(chē)出現(xiàn)在我的眼前,我們上了車(chē)。到家之后,媽媽第一件事就是到臥室里吧濕透的衣服脫下來(lái),穿上干衣服,媽媽其實(shí)感冒了,一直在打噴嚏,但是不敢說(shuō),怕我多疑,多么偉大的媽媽呀!

  說(shuō)完了這些話(huà)以后,我們應(yīng)該會(huì)很感動(dòng)。

  當(dāng)然。如果母親真的生病了,我想大家肯定和我一樣著急,記得有一次:媽媽和原來(lái)一樣下班回家,但是晚上吃完飯之后,媽媽突然發(fā)高燒,我和爸爸急壞了,趕忙找了一包退燒藥給媽媽吃,但看起來(lái)毫無(wú)起色,我想媽媽明天一定會(huì)在家里休息,但我沒(méi)有想到,媽媽明天還是硬撐著去上班了,下班之后,媽媽的臉色很難看,把我給嚇哭了,我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愣疾〕蛇@樣了,怎么還去上班呀?”媽媽說(shuō):“只要你能好好學(xué)習(xí),我做什么都心甘情愿!蔽覀儍蓚(gè)抱在一起哭了一場(chǎng)。

  同學(xué)們,媽媽為我們付出了許許多多,我們一定要報(bào)答她,讓我們一起真誠(chéng)地對(duì)自己的母親說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔,我永遠(yuǎn)都愛(ài)您,永遠(yuǎn)的祝福你!”

  那一刻溫暖我心作文 篇9

  俗語(yǔ)說(shuō),知女莫如母,但我和媽媽之間總有一些誤會(huì)。一天晚上我寫(xiě)完作業(yè)。就找啦一本書(shū),不一會(huì),媽媽大聲吼叫,你過(guò)來(lái)。我不甘心的把書(shū)放在坐子上,走出房間,只見(jiàn)她坐在沙發(fā)上,手里拿著我的成績(jī),她說(shuō)三周前我讓你復(fù)習(xí)你干啥啦?我嘟囔著說(shuō):看作文選啦,在考試時(shí)也能用上。媽媽生氣的把卷扔在地上,我心里在說(shuō):媽媽我不該這樣對(duì)你,我知道你是為啦我才生氣的。但這句話(huà)我沒(méi)有說(shuō),我怕媽媽聽(tīng)到更生氣。我只等自己記著啦!

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶...。大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)這首歌吧,讓人覺(jué)很親切感人,媽媽我想對(duì)你說(shuō):我無(wú)比的感謝您。

  困難來(lái)啦,在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),我不會(huì)啦,媽媽為我講解,還對(duì)我說(shuō)你一定行!趣吧,努力戰(zhàn)勝一切。我生病啦,痛苦來(lái)啦,媽媽為我服務(wù),放下手里一切,來(lái)照顧生病的我,相信自己,努力戰(zhàn)勝一切,總之,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  在我心總母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,媽媽你是我心中的太陽(yáng),我是小草,小草在陽(yáng)光照射下,健康成長(zhǎng)。

  最后我想說(shuō)的不是太多,而是一句樸實(shí)無(wú)華的一句話(huà)——媽媽我想對(duì)你說(shuō):媽媽您辛苦啦。

  我做錯(cuò)事了,我在想媽媽?xiě)烟ナ,含著辛苦和痛苦,把我生下?lái),把我一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的我,撫養(yǎng)成今天能夠獨(dú)立處世的我!我想說(shuō):媽媽?zhuān)兄x您撫養(yǎng)了一個(gè)獨(dú)立的我。

  總之,千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,說(shuō)不清,您對(duì)我的愛(ài),最后媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō):讓我用愛(ài)為你打造愛(ài)的天堂,愿您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  母愛(ài)點(diǎn)燃了我心中的明燈,是你的愛(ài)洗凈了我的心靈塵埃,是你的教育,讓我懂得忍耐的重要。是你的愛(ài),讓我說(shuō)出一句話(huà),媽媽——我愛(ài)你。

  那一刻溫暖我心作文 篇10

  送走了落葉繽紛,一片蒼黃的秋天。換來(lái)了粉妝玉砌,玉樹(shù)瓊枝的冬天。冬天讓大地披上白色的棉襖,讓大樹(shù)戴上白色的帽子,讓屋頂蓋上白色的棉被。一片亮白的景象。 這個(gè)周我可是經(jīng)歷了紅軍長(zhǎng)征般風(fēng)雪的路程。不過(guò)我也很高興,因?yàn)槲蚁矚g雪。你瞧!鵝毛般的大雪從空中飄了下來(lái)一朵朵,一簇簇,像銀花,似白蝶。展望大地之間,惟見(jiàn)雪花飄飄,像春風(fēng)吹散的落花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像七仙女灑下的花瓣,漫天鳳舞。在寒風(fēng)的驅(qū)使下,它們忽而飛射直下,忽而悠悠飄落,撲向大地,擁向窗隙。此時(shí),你若站在雪中,無(wú)數(shù)棉絮一般的雪花拂向你,給你罩上一身潔白的素花,打扮成雪人。

  使你置身于一片白色的世界。 不過(guò)別高興的太早,下大雪時(shí)開(kāi)車(chē)的新手可犯了愁。別看那清澈見(jiàn)底的冰那么可愛(ài),它們可是交通事故的罪魁禍?zhǔn)。在下大雪時(shí),道上的車(chē)可是慢如牛,只要一加速就會(huì)來(lái)一個(gè)360的大翻轉(zhuǎn)。我爸爸會(huì)說(shuō):下大雪時(shí)警察和保險(xiǎn)公司的電話(huà)都快打爆了。就在我和爸爸的談話(huà)中,我看見(jiàn)了一件令人感動(dòng)的事情。 在我和爸爸走到宛河橋時(shí)?匆(jiàn)一個(gè)老奶奶不小心掉進(jìn)了寒冷的河里,而旁邊的人不知是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老奶奶的呼救,還是見(jiàn)死不救,沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手。

  這是,一位少年出現(xiàn)在我眼前,只見(jiàn)他奮不顧身的跳進(jìn)了河里,麻利的抱緊老奶奶的腰往岸邊游來(lái)。隨后,少年讓我和爸爸開(kāi)車(chē)把老奶奶送醫(yī)院。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的急救,老奶奶保住了性命,她的家屬也隨后趕到。家屬向少年道謝,而少年早已走了。醫(yī)生說(shuō)少年的心真善良。 在還雪中能遇到這樣的事,我真的榮幸少年讓我知道了舍己救人的精神。雖然我在陣陣寒雪中走著,但我的心無(wú)比的溫暖。

  那一刻溫暖我心作文 篇11

  人類(lèi)的情感分為親情, 愛(ài)情, 友情。這些情感很神奇,友情可以變成愛(ài)情,最后化成親情。而這個(gè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程是最值得我們?nèi)セ匚兜!在我眼中,友情很重要,它也許是其他兩種情感的基點(diǎn)。

  在初中繁重的學(xué)習(xí)壓力下,我們好似是監(jiān)獄里的犯人,被那無(wú)情的枷鎖束縛了我們的自由。那枷鎖便是無(wú)盡的作業(yè)與補(bǔ)習(xí)班,我們會(huì)抓住稍有喘息的機(jī)會(huì),和朋友們?nèi)宄扇撼鋈ク偼。在這時(shí),我們的友誼更深了。記得在上學(xué)期,有位同學(xué)犯了錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn),老師非常生氣,所有為那個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)的人都被罰,寫(xiě)了反思。老師說(shuō)有誰(shuí)相信他的就站起來(lái),那些人不是相信,是對(duì)他在我們口中所謂的“義氣”,為了這個(gè)才站起來(lái)的。老師認(rèn)為這些人是害他,我認(rèn)為:我們還只是14,15的少年,思想還不夠成熟,有時(shí)以為沖動(dòng)做出一些錯(cuò)事很正常。這件事我看出了他們的友誼之深,同樣理解他們的不理智。

  我的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,在班級(jí)中總是據(jù)后。雖然我在這方面也下了不少功夫,卻也沒(méi)有取得很大的成功,正在我天天為這事煩惱時(shí),我的同學(xué)向我伸出了手,他們一起幫助我,嘴上沒(méi)說(shuō)謝,謝了很見(jiàn)外,但我在心里謝謝他們。他們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助了我。

  友情是什么?我經(jīng)常問(wèn)自己。友情似水,友情如火。友情是一盆水,在你生氣煩惱時(shí)把你拉回現(xiàn)實(shí)。友情是一團(tuán)火,融化你心中的鎖。友情是一座橋,拉近心與心的距離。友情是在你最困難的時(shí)候拉你的一只手。

  友情滋潤(rùn)著我,幫助著我,溫暖著我!

  那一刻溫暖我心作文 篇12

  花落去

  秋的滿(mǎn)目枯黃難免會(huì)讓人覺(jué)得失意,落葉在風(fēng)中絮絮飄落,在蔚藍(lán)的天際,煥發(fā)出最后的輝煌。此刻,它的生命已結(jié)束,我為它惋惜。

  我蜷縮在墻角里,這樣能讓我感到舒服一些。十分鐘前,我怒氣沖沖地跑出家門(mén)。

  燕歸來(lái)

  陽(yáng)光傾灑下來(lái),透過(guò)樹(shù)縫,散下點(diǎn)點(diǎn)光斑,如碎金一般奪目?諝庵嗅j釀著甜膩的香味,不遠(yuǎn)處,一位白發(fā)蒼蒼的老人正制作著爆米花,一個(gè)高大的父親牽著他的孩子,看著孩子盯著爆米花垂涎欲滴,絲毫不肯走的樣子,父親寵溺地笑了,那眼神,那笑容,讓我心中如打翻了五味瓶,我想起小時(shí)父親看我吃零食的樣子,淚如潮水般涌出眼眶。

  獨(dú)徘徊

  擦干眼淚之際,饑餓隨之襲來(lái),陽(yáng)光大得有點(diǎn)讓人睜不開(kāi)眼睛。起身來(lái),拍拍身上的塵土,在落花滿(mǎn)地上獨(dú)自徘徊了一陣,無(wú)奈之下,只好徑直走回家門(mén)。

  打開(kāi)家門(mén),我躡手躡腳地走進(jìn)去,生怕被母親看見(jiàn),可不料,卻觸到母親含笑的眸子。母親笑著若無(wú)其事地說(shuō):“餓了吧,我給你買(mǎi)了你愛(ài)吃的!贝皯(hù)縫隙中不時(shí)鉆進(jìn)一些寒風(fēng),掠過(guò)母親的長(zhǎng)發(fā),幾縷銀絲在風(fēng)中起舞,泛起點(diǎn)點(diǎn)銀光?粗恢螘r(shí)爬上母親眼角的皺紋,我的眼淚就沒(méi)有任何征兆地沖出眼睛。真的,所有的偽裝,都在那一刻徹底崩潰,只想好好流淚。

  母親幫我擦拭眼角,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“我們大人也有很多事情,你要理解、體諒我們呀!好了,不哭了,我給你買(mǎi)了最?lèi)?ài)吃的!蹦赣H微笑地看著我狼吞虎咽的樣子,溫暖的陽(yáng)光從窗外悄悄地探了進(jìn)來(lái),輕輕柔柔地籠罩著母親,橙色的陽(yáng)光勾勒出她的臉龐,呈現(xiàn)出她靜謐美好的樣子。

  母親啊,正如冰心所說(shuō)“心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天下的蔭蔽?”

  我將不再有“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),小園香徑獨(dú)徘徊。”的彷徨,因?yàn)閻?ài)在心田綻放,溫暖我心!

  那一刻溫暖我心作文 篇13

  為了生活,我跟爸爸媽媽來(lái)到了這座小縣城,爸爸和一家公司簽訂了三年的勞動(dòng)合同,媽媽也找到了一份臨時(shí)工,都安頓好了,爸爸媽媽開(kāi)始為我的上學(xué)問(wèn)題四處奔波。爸爸媽媽在縣城里并不認(rèn)識(shí)什么有本事的人,幾經(jīng)周折,終于知道了我要去的學(xué)校的楊校長(zhǎng)家的地址。爸爸媽媽決定先去校長(zhǎng)家問(wèn)問(wèn)。

  爸爸說(shuō),去辦事當(dāng)然不能空著手去,可買(mǎi)什么禮品呢?想來(lái)想去不知道買(mǎi)什么合適。這時(shí),爸爸媽媽不失時(shí)機(jī)的教育我:“你看,上學(xué)的事多難辦,要是辦成了,你可要珍惜機(jī)會(huì)好好學(xué)!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,心里特別難受,不好好學(xué)真是對(duì)不起父母。最后什么也沒(méi)買(mǎi),我看見(jiàn)爸爸悄悄把一匝錢(qián)裝在一個(gè)信封里塞進(jìn)了衣兜里。不知為什么,去校長(zhǎng)家,爸爸媽媽還要帶著我,也許是想讓我看看辦事有多難,讓我再受一下教育。

  走在路上,我心里忐忑不安:人家會(huì)讓我們進(jìn)門(mén)嗎?會(huì)不會(huì)像電視里演的那樣,人家從門(mén)上的小孔里向外張望,把我們從頭到腳的反復(fù)打量,判斷我們是不是好人,然后再開(kāi)一條小縫,冷如冰霜地詢(xún)問(wèn)半天,問(wèn)清楚了才將信將疑的讓我們進(jìn)屋……正胡思亂想著,腳已不自覺(jué)地跟著爸爸媽媽上了樓梯,來(lái)到了一扇門(mén)前。爸爸輕輕敲敲門(mén),門(mén)很快就開(kāi)了,門(mén)口站著一個(gè)扎馬尾辮的女孩,沖我們笑笑:“您找誰(shuí)?”爸爸簡(jiǎn)單說(shuō)明了來(lái)意,女孩就客氣的把我們領(lǐng)進(jìn)了門(mén),朝里面喊道:“爸爸,有人找您!眮(lái)到客廳,一位中年男子接待了我們,原來(lái)他就是楊校長(zhǎng)。爸爸再次說(shuō)明了來(lái)意,那位楊校長(zhǎng)看了看我,笑著說(shuō):“她就是你們的女兒啊,挺文靜的。”我趕緊低下了頭。他朝里屋喊道:“小宇,把這位姐姐領(lǐng)到你屋里玩一會(huì)吧!”“哎1”隨著清脆地答應(yīng)聲,扎馬尾辮的女孩從屋里輕快地跑出:“跟我來(lái)!”笑著拉著我的手來(lái)到了她的房間。她的房間并不大,可是布置得井然有序,很溫馨的樣子。書(shū)桌上臺(tái)燈開(kāi)著,有書(shū)本鋪在桌面上,看樣子,她正在寫(xiě)作業(yè)。我連忙說(shuō):“你寫(xiě)作業(yè)呢,我不打攪你,你繼續(xù)寫(xiě)吧!”她笑了:“沒(méi)有,作業(yè)寫(xiě)完了,我正在練字呢!”我朝作業(yè)本上看去,本子上是一首李煜的《相見(jiàn)歡》,一行行鋼筆字清秀挺拔,不由的贊嘆道:“真漂亮!”“還行吧!”她有點(diǎn)自豪的笑道。我不知道再說(shuō)什么好了,就悶頭不響。她始終微笑著,問(wèn)我多大,上幾年級(jí),喜歡什么等等,她問(wèn)一句,我答一句。她真誠(chéng)的微笑就像一股暖流,緩緩流進(jìn)我的心里,原本緊繃的神經(jīng)漸漸放松了,手腳開(kāi)始有了感覺(jué),臉上的表情也自然了。不知過(guò)了多久,我竟然和她一起趴在桌子上,把頭湊在一塊,看起了漫畫(huà)書(shū),倆人還會(huì)突然地大笑起來(lái)。

  “小宇,客人要走了!”楊校長(zhǎng)叫道。我才突然醒悟過(guò)來(lái),自己是在校長(zhǎng)家呢,我不好意思的笑了!爸懒!”小宇親昵地?fù)е业募珙^,一直把我送到門(mén)口:“以后,你可以來(lái)找我玩!笨粗嬲\(chéng)的微笑,我也回報(bào)她一個(gè)燦爛的笑容。

  回來(lái)的路上,爸爸媽媽笑容滿(mǎn)面,看來(lái)事情辦得很順利。我還是忍不住問(wèn)道:“辦好了嗎?”爸爸說(shuō):“辦好了,楊校長(zhǎng)真不錯(cuò),拿去的錢(qián)人家也沒(méi)要,說(shuō)是像我們這樣的情況學(xué)?梢越邮盏摹0匆(guī)定把手續(xù)辦全就行。”我高興極了,眼前又浮現(xiàn)出楊校長(zhǎng)溫和的微笑和小宇真誠(chéng)的的笑臉,那微笑溫暖著我脆弱的心。

  那一刻溫暖我心作文 篇14

  已是陽(yáng)春三月,卻陰雨連綿。春意好似調(diào)皮稚童,不厭其煩地享受捉迷藏。

  走出校門(mén),雨滴仿佛斷了線(xiàn)的玉珠,滴滴答答下個(gè)不停。考試失利,陰雨連綿,煩惱郁悶便一起涌上心頭。撐一把傘,走過(guò)寂寥的街道,周?chē)驯煌频降臍堅(jiān)珨啾冢怄i了春天的消息。周?chē)祷乙黄,毫無(wú)生機(jī),連雜草都不曾在這被拆遷的房屋中挺立,何來(lái)春意?心中的煩憂(yōu),要是有一片明媚的春光來(lái)化解,該有多好!可這黯淡給予的,只有無(wú)限的低落,低落,低落。

  不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,眼里竟只留下灰色。傘隨著行走不停擺動(dòng),無(wú)意將那一點(diǎn)綠的消息透露。我不禁止住步伐,將傘舉高。隨即,一小片青翠欲滴的爬山虎映入了我的眼簾。心中頓起一絲震撼。在這荒涼的破瓦上,竟生出了如此生機(jī)勃勃之物!我不禁陶醉其間,被它那青翠的綠所感動(dòng),被它那頑強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

  在微雨浸潤(rùn)下,葉片顯得如此之綠。它絲毫不畏懼這不如意的天氣,而是將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,拼命吮吸著這天賜的瓊漿玉露,抓緊一切機(jī)會(huì)生長(zhǎng)。葉片隨風(fēng)兒輕輕擺動(dòng),好似在激勵(lì)我抓緊奮斗。

  呆呆地凝望了片刻,心中頓起覺(jué)悟。它不就是春意?將寒冷、蕭條的冬天抹去,在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),帶來(lái)春天,帶給人們春意?這株爬山虎教我走出困境,努力營(yíng)造春天,帶給自己別樣的春意。

  它就是春天的使者,它就是春意,帶給我無(wú)限溫暖與力量,給我支持,溫暖我心……

  心中豁然開(kāi)朗滿(mǎn)懷熱忱向前走去,不畏懼任何困難,勇敢、堅(jiān)定、充滿(mǎn)信心。因?yàn),春天?lái)了。

  那一刻溫暖我心作文 篇15

  父親它好像白酒,辛辣而又熱烈,容易讓人醉在其中;它又像咖啡一般,苦澀又醇香,容易讓人心動(dòng)其中;它還像茶,平淡而親切,能讓人在不知不覺(jué)中上癮。

  還記得那一天,我在家里玩耍,結(jié)果把鬧鐘砸碎了,我心里想:這下完蛋了,又要挨打了。于是我便把鬧鐘藏到了床下?烧l(shuí)知,這個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃竟被掃地的爸爸給發(fā)現(xiàn)了。爸爸拎著鬧鐘,對(duì)正在瑟瑟發(fā)抖的我,說(shuō):別害怕,這個(gè)鬧鐘似乎還可以再‘搶救’一下。于是,我倆便一起去買(mǎi)鬧鐘的小零件,然后把壞掉的零件拆下來(lái),接著換上新的零件,最后一個(gè)鬧鐘就出現(xiàn)了?晌倚闹幸恢庇袀(gè)疑問(wèn);花在零件上的錢(qián)幾乎可以買(mǎi)一個(gè)鬧鐘,為什么要自己做?

  一天,我的小伙伴到我家來(lái)玩,那個(gè)鬧鐘卻引起了他們的注意,他們好奇的問(wèn):這個(gè)是什么牌子的鬧鐘?我有些羞愧:嗯這是我和我爸一起做的。出乎意料,他們竟然有些羨慕我爸爸才不會(huì)陪我做這樣的事!他們異口同聲地說(shuō)。我心中的羞愧馬上變成了自豪,我心想:我有一個(gè)多么了不起的爸爸!

  這些年來(lái),那個(gè)鬧鐘早就不知去了哪兒,但這件事,我一直銘記在心中,這一件微不足道的事,卻承載著無(wú)盡的父愛(ài)。

  那一刻溫暖我心作文 篇16

  從小到大,母親沒(méi)少為操過(guò)心,而我卻總是熟視無(wú)睹,也就因?yàn)槟呛诎抵械囊槐K蠟燭,讓我感受到了母愛(ài)的無(wú)私。

  初夏來(lái)臨,雖然天黑得晚,天亮得早,但那深夜還是一樣的漆黑。每天放學(xué)回家夠累,總是一倒頭就睡上了,常常忘記點(diǎn)蠟燭。而母親卻總忘不了她說(shuō),我小,萬(wàn)一晚上起來(lái)上個(gè)廁所摔著了,怕會(huì)影響我的身體健康。于是,每天晚上睡覺(jué)前母親總忘不了提醒一句:“吧蠟燭點(diǎn)上,晚上小心別摔著了。”雖然這句話(huà)說(shuō)了好幾百遍,但我還是沒(méi)往心里去。所以母親為我點(diǎn)蠟燭的事便習(xí)以為常了。此時(shí)有福氣了那天的畫(huà)面:

  那天我回家,累。一頭就倒在了床上,心里很浮躁。在一片黑暗中隱隱約約聽(tīng)到母親說(shuō):“哎!這孩子怎么總忘記點(diǎn)蠟燭呢?摔著了怎么辦?”我沒(méi)睜眼,但我知道母親又在為我點(diǎn)蠟燭。打火機(jī)發(fā)出的火光映在我臉上,我很想睜眼,但我不想打擾母親......

  不久,蠟燭燃起了火光,屋子里突然莫名其妙地呀洋溢著一種溫暖。

  母親在房間里呆了一會(huì)兒,也不知又在為我做什么。只是,她走時(shí)還幫我掩了掩丟在一旁的被子。我心里突然猛的涌起一份感激......

  母親走后,我輕輕地爬了起來(lái)?粗窍灎T似乎看到了母親為我操勞的身影。蠟燭的火光微微閃爍著,火光小但足以讓我在黑暗中摸清方向。母親的身影默默地四處奔波,愛(ài)雖小但足以讓我感受到她的無(wú)私、偉大。

  我盯著火光看的許久,想轉(zhuǎn)身睡覺(jué)。就在這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)楽我不曾注重的細(xì)節(jié)——桌子上擺放著我明天將要穿的校服。頓時(shí)心里百感交集、思緒萬(wàn)千。我終于按捺不住了,眼淚一瀉而下。

  整個(gè)房間蠟燭發(fā)出的微微火光夾雜著衣服氣味的淡淡清香,卻滿(mǎn)滿(mǎn)包含著母愛(ài)的無(wú)私、偉大。

  此后我在也不曾忘記“點(diǎn)蠟燭”了,蠟燭沒(méi)有為自己留下任何東西,給我?guī)?lái)的卻是黑暗中的一道光。母親給自己留下的是白發(fā)、皺紋,給我?guī)?lái)的卻是無(wú)私的愛(ài)、偉大的愛(ài)。

  從那以后我感受到母愛(ài)是無(wú)私的,也就在那一剎那我明白了:對(duì)母愛(ài)的熟視無(wú)睹是奢侈的浪費(fèi)。

  那一刻溫暖我心作文 篇17

  愛(ài)往往出現(xiàn)那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)景里。其實(shí)我們都明白,在雨天,為沒(méi)有帶傘的人去送傘,這便是愛(ài),為普通的人讓座,微笑,這也是愛(ài)。

  愛(ài)是渺小的,普通的一個(gè)字典也會(huì)查出愛(ài)。在世界,我們每天都被愛(ài)。愛(ài)是一縷陽(yáng)光,照耀溫暖的心靈。愛(ài)是一道甘露,滋潤(rùn)干渴的心田。

  在喧鬧的公交車(chē)上,主動(dòng)讓座給婦人,老人,那是一種無(wú)私的愛(ài);在課室里,同學(xué)撿起一支筆,一種純樸的愛(ài);在家里父母的叮囑,是一種最具有感動(dòng)的愛(ài);在學(xué)校,老師給與的幫助的愛(ài)深沉的,也是偉大的……愛(ài)在世界的每一個(gè)角落,猶如陽(yáng)光遍布在地球上。“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)是多么美好。”這首歌那真實(shí)的描繪了愛(ài)。人間存在真正的愛(ài) ,有人驚嘆被愛(ài)的人 ,他們?yōu)槭裁磿?huì)那么耀眼。其實(shí)他們時(shí)時(shí)處處都在奉獻(xiàn)愛(ài),我們應(yīng)該用無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)去傳播,這才是我們應(yīng)有配有的被愛(ài)資格。

  只要你朝著奉獻(xiàn)——愛(ài),努力去傳播,你一定會(huì)活出自己精彩的人生。愛(ài)是一塊成功的墊腳石,它會(huì)給失落抹上一個(gè)笑臉,給挫折插上一雙翅膀。

  那一刻溫暖我心作文 篇18

  六年前,媽媽牽著我的手,將一個(gè)無(wú)知天真的幼稚小孩送進(jìn)了我向往已久的平一小。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園:天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的;校園里的桂花樹(shù)唱起了歡快的歌;高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是鮮艷如花。走在沐浴著陽(yáng)光的校園里,我的內(nèi)心快樂(lè)而感覺(jué)溫暖,沒(méi)有一點(diǎn)初入學(xué)堂的恐慌和不安。

  年輕、和藹的曾老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),她面帶微笑,引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。我清楚地記得,在二年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,她正在給我們朗讀課文,突然,我的肚子疼了起來(lái),只一會(huì)兒,我汗珠直滾,淚水也終于忍不住流了下來(lái)。曾老師走到我身邊,蹲了下來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我小聲地說(shuō):“肚子疼!痹蠋煕](méi)有再問(wèn),只是用她暖暖的手心輕輕地揉著我的肚子,頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖,那么的舒服……看著曾老師那溫柔的目光,我知道了:那是老師的愛(ài)化解了我的疼痛。

  六年來(lái),陽(yáng)光的一小校園帶給了我無(wú)數(shù)美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。我們宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的歡聲笑語(yǔ)帶到了校園的每一個(gè)角落。

  我最喜歡的是校園里一年一度的讀書(shū)節(jié)。12月,一個(gè)寒冷但熱情的時(shí)節(jié)。校園里處處洋溢著濃濃的書(shū)香味。書(shū)吧里津津有味地汲取著書(shū)中營(yíng)養(yǎng)的同學(xué)們;在美麗的操場(chǎng)上,每天下午都有豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng):朗誦比賽、親子閱讀、課外知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)展覽……令人目不暇接。站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了書(shū)的殿堂,領(lǐng)略著讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣和奇妙。

  在陽(yáng)光明媚的午后,我漫步在校園,心中充滿(mǎn)了不舍。豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時(shí)光。六年了,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,我們有的是戀戀不舍的感情和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。

  陽(yáng)光校園,溫暖我心!

  那一刻溫暖我心作文 篇19

  感動(dòng)是一句問(wèn)候,感動(dòng)是一聲安慰,感動(dòng)是一聲鼓勵(lì)……感動(dòng)在我們的生活中無(wú)處不在。

  記得那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)毒辣的光芒炙烤著大地。地上熱得如果放上一個(gè)雞蛋都能熟透,就連平時(shí)最不怕熱的知了也忍不住了,大聲的叫著:"熱啊,熱。ⅰN覄偵贤牦w育課回來(lái),熱得像一個(gè)泡在水里的烤香腸。我迫不及待地打開(kāi)水杯,才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒水也沒(méi)有了。用力地?fù)u晃,僅存的幾滴水落進(jìn)干渴的喉嚨,馬上就消失得無(wú)影無(wú)蹤。我想去買(mǎi)一瓶水,可把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到一分錢(qián)。在我萬(wàn)分焦渴之時(shí),我的好朋友,也就是我的同桌——韓梓依來(lái)了。他看著我著急的樣子,輕聲地問(wèn):"怎么了"。本來(lái)嗓子就干得說(shuō)不出話(huà)來(lái),我聽(tīng)他這么一說(shuō)仿佛更渴了,便沒(méi)好氣地回答:"沒(méi)什么,我的水喝沒(méi)了"。"哦"他只是輕聲應(yīng)了一句,就轉(zhuǎn)身走了。我心想這個(gè)韓梓依,虧我倆還是好朋友,關(guān)鍵時(shí)刻連口水都舍不得分給我喝。

  正在我口渴難耐的時(shí)候,只見(jiàn)韓梓依拿著一瓶礦泉水朝我跑來(lái)?赡苁且?yàn)楸?zhèn)的緣故,那瓶水上還能著一層小水珠。我這才恍然大悟,原來(lái)他是去給我買(mǎi)水了。"給你,快喝吧!我剛買(mǎi)的。"他剛到我面前就氣喘吁吁地說(shuō)。我剛想去接,才想起這么熱的天,他跑去買(mǎi)水,肯定也渴得不得了。"還是你喝吧。,我強(qiáng)忍著干渴的嗓音說(shuō)。就在我倆互相推讓之時(shí),他突然看到了我的水杯"有了,把這瓶水一分為二,不就可以了嗎?"我豁然開(kāi)朗:"對(duì)呀"。說(shuō)著他便拿出我的水杯,像做化學(xué)實(shí)驗(yàn)似的,把水倒給我一半。我來(lái)不及道謝,把水搶過(guò)來(lái)就“咕咚咕咚”喝了個(gè)精光。頓時(shí)一股清爽涌遍全身,心中一個(gè)閃念,原來(lái)感動(dòng)也可能是一股清涼。

  濃濃友愛(ài),溫暖我心,半瓶清水,詮釋真情!那股清涼便是我心中最純真的感動(dòng)!

  那一刻溫暖我心作文 篇20

  一盞情思,緣醉夜穹,初春雨夜,昏黃了長(zhǎng)箋上的濕跡。一場(chǎng)春雨,輕輕掛滿(mǎn)了窗前海棠樹(shù)嫩綠的枝頭樹(shù)梢,又是一年花開(kāi)時(shí),不眠之夜,我踏一夢(mèng)歲月的凝香,解一裳往事琉璃,慢慢尋覓著那溫暖我心的`記憶。

  去年初春,海棠花悄然無(wú)聲,綻開(kāi)了笑臉,淡雅的花朵卻能使百花失色。見(jiàn)得如此美景,老師便讓大家寫(xiě)一首小詩(shī),一會(huì)交流分享。

  不知為何,看著自己的詩(shī),總覺(jué)得不滿(mǎn)意,百般躊躇,我深低著頭,不敢直視大家。一陣微風(fēng)吹拂過(guò)發(fā)梢,碎發(fā)掃過(guò)我的眼皮,可我絲毫沒(méi)有感覺(jué),只是發(fā)覺(jué)幾滴晶瑩的淚珠早已掛在臉頰。花叢中的蜜蜂嗡嗡地鬧著,仿佛也在嘲笑我的膽小怯懦。

  過(guò)了頃刻,老師悄悄地來(lái)到我身邊,將溫暖的大手搭在我肩上,我微微抬起頭,淚眼朦朧中看到老師目光似水,充滿(mǎn)著慈愛(ài),堅(jiān)定而有力量,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“海棠花沒(méi)有艷麗的顏色,也沒(méi)有碩大的花瓣,之所以在群花中顯得與眾不同,是因?yàn)橹挥兴,?huì)在初春時(shí)節(jié)頂著冷風(fēng)冒著冷雨,在沒(méi)有大片綠葉的遮蔽下,傲然綻放,她敢于嘗試的勇氣不正是我們所敬佩稱(chēng)頌的嗎?”我靜靜品味老師的話(huà)是,心也隨著時(shí)間的流過(guò)慢慢平靜。是啊,只有勇于嘗試才能邁出成功的第一步,嬌嫩的花都有這種魄力,我何嘗不有呢?老師的笑如雨后春光,是那么甜,那么美,溫暖我心田;又如一股清泉,洗凈我心中的雜念與困擾。頓時(shí),我心中燃起一股力量——溫暖的力量!我抹干淚水,大聲念著:“乍暖還寒時(shí),海棠枝頭俏。含笑綠葉中,嫵媚又嬌艷,婀娜顯身姿。我還即興加了幾句,竟博得同學(xué)們的熱烈掌聲,瞬間,下課鈴聲淹沒(méi)在我們的歡聲笑語(yǔ)中。

  如夢(mèng)初醒,我細(xì)細(xì)品味著,坐觀窗外花開(kāi)花落,我感慨萬(wàn)千,老師的話(huà)語(yǔ)久久縈繞耳畔,魂?duì)繅?mèng)縈,時(shí)時(shí)鞭策我前行,如一把大傘,支撐起一片藍(lán)天,碧空之下,盡是歡笑。今后漫漫人生路途上,無(wú)論悲歡,我都會(huì)念起這段溫暖我心記憶。

  臨一程山水,描一段心語(yǔ),默默收攬心間,閉著眷戀,任憑往事流淌,任憑感嘆吹亂詞章,一路走著。唯有此刻,花落枝頭。

  那一刻溫暖我心作文 篇21

  順著一條婉延曲折的馬路,伴著路旁一條緊密相隨的清澈小溪,我慢慢前行。路的另一側(cè)是筆直延伸的成片甘蔗林,猶如接受檢閱的軍隊(duì)方陣。小溪兩岸是一排排的楊柳,隨風(fēng)飄揚(yáng),舒展著柔韌的枝條,遠(yuǎn)處是一片片的碧綠稻田,隨風(fēng)翻起一層層的綠浪。溪中,水清,石滑,藻茂,魚(yú)兒停在水底,忽然輕靈地鉆進(jìn)水藻中,涌起一串串渾濁的水泡。

  我獨(dú)自前行著,眼前是一層高過(guò)一層的墨綠山峰。夢(mèng)幻般似乎可望而不可即。

  沿著路,順著溪,拐一個(gè)彎,眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)堤。周?chē)ú萁豢棧瑮顦?shù)挺立,小鳥(niǎo)在上面歡叫著,嬉戲著。小心邁過(guò)長(zhǎng)堤中間夾著的倒梯似的渡水橋,便到了村口。村口的老樟樹(shù)出現(xiàn)了,古井出現(xiàn)了,一種親切、熟悉的感覺(jué)涌上心頭。登上樹(shù)后的小山坡,揀塊平草地,攤開(kāi)書(shū),在蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱中暢游書(shū)海。累時(shí)或仰躺在草地上,望著藍(lán)藍(lán)的天空發(fā)呆,遐想無(wú)限,心境開(kāi)闊起來(lái),激情陣陣涌動(dòng);或俯臥著觀察蟲(chóng)蟻爬行,蝴蝶翩然飛舞,山雀叫著從一樹(shù)躥至另一樹(shù),心情真是舒暢,其樂(lè)無(wú)比;或摘根長(zhǎng)韌的矮樹(shù)條,結(jié)成草帽,扮一扮古代大官,演一出自編的戲,心如浮云,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

  雨后的清晨,家家炊煙裊裊,繚繞在山腰,如藍(lán)田玉般充滿(mǎn)著幻想和神秘,別有一番情趣。

  當(dāng)你滿(mǎn)是失意的從學(xué)校歸來(lái)走到這里,她會(huì)安慰你,幫你重拾信心和自我。

  當(dāng)內(nèi)心煩惱時(shí),來(lái)到這里她會(huì)凈化你的心靈,感動(dòng)你的神經(jīng),讓你從煩惱中脫身,充滿(mǎn)歡樂(lè)。

  當(dāng)你迷失方向時(shí),他會(huì)調(diào)整你的心態(tài),讓你認(rèn)清方向,奔向勝利的彼岸。

  是家鄉(xiāng)創(chuàng)造了這樣的圣地啊!這樣美麗、神奇的小山坡。

  家鄉(xiāng)是位慈祥的母親,她用山水、土地哺育人,用美麗的風(fēng)景陶冶人、教化人,她帶給人們無(wú)窮的歡樂(lè)。

  美麗的家鄉(xiāng),我贊美你!我熱愛(ài)你!

  那一刻溫暖我心作文 篇22

  友誼是一種無(wú)私地奉獻(xiàn),猶如朝氣燦爛的太陽(yáng),給人溫暖、感動(dòng)和希望。

  ——題記

  窗外還飄著雪花,似舞蹈的精靈紛紛飄落,而此時(shí)的我卻無(wú)暇欣賞。

  馬上淚水就要溢出眼眶了,我真不知道該如何面對(duì)眼前這張卷子,那刺眼的分?jǐn)?shù)深深地扎進(jìn)我的心里,由里及外的痛使我嘗到了苦――這是我的長(zhǎng)項(xiàng)英語(yǔ)啊!

  看著眼前一個(gè)個(gè)紅叉叉,像在嘲笑我。一想起回家后的“暴風(fēng)雨”,我總是不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心中酸酸的,冷冷的,不知所措。

  走在回家了路上,步伐很重,甚至抬不起頭?匆(jiàn)別人歡聲笑語(yǔ)的討論著自己的分?jǐn)?shù),讓處身在寒冬臘月的我心更涼了:怎么辦?媽媽會(huì)罵我么?可是,這……這是第一次,她該會(huì)原諒我吧!

  走到家門(mén)口,鼓起勇氣,深吸了一口氣,咬著牙敲開(kāi)了門(mén),是洋洋姐姐,姐姐看我臉色不好,輕輕拍了拍我的腦袋:“怎么啦?”她的聲音極輕,一雙水靈靈的大眼睛充滿(mǎn)了關(guān)心。

  “沒(méi),沒(méi)什么,只是……英語(yǔ)沒(méi)有考好!蔽覍⒁欢亲拥目嗨夹沽顺鰜(lái),“誒?媽媽呢?”

  “哦,你爸爸媽媽去洛陽(yáng)了,要我照顧你一天。”洋洋姐姐忽然一笑,彎彎的嘴角讓人感覺(jué)極易親近!芭,說(shuō)說(shuō)吧,為什么考得這么糟糕?”

  我有些不好意思,低著頭說(shuō):“粗心了……”

  “只是這樣么?”洋洋姐姐邊拿起卷子邊摟著我坐下,“你看,這道題你明知道正確答案,卻改成錯(cuò)的,這是不自信……”

  在她的講解下,仿佛整張卷子成了最柔美的精靈,他們不再嘲笑我了,每一題,每一個(gè)小紅叉都用堅(jiān)定的眼神看著我,在她的懷中,仿佛一股暖流流進(jìn)我的心中,讓我不再寒冷?粗鹛鸬奈⑿ΓS富的表情,讓我把心中勾勒好的“暴風(fēng)雨”全部拋到九霄云外去。

  “謝謝啊!蔽乙呀(jīng)不知道該說(shuō)些什么好了,她的講解雖然不是學(xué)習(xí)方面的,但也給了我極大的指引,讓我感覺(jué)渾身有一種什么東西在全身流淌。

  窗外仍舊雪花飄飄,好似沒(méi)有什么變化,但我的心情變了,看著窗外飛舞的白蝴蝶,我笑了,這個(gè)冬天,我的心好暖。

  又一次英語(yǔ)考試,我得了100分的好成績(jī),我打電話(huà)給洋洋姐姐,聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)了一句:“加油吧,我為你驕傲!”頓時(shí),我思潮起伏,幸福的感覺(jué)油然而生,我不由的大聲說(shuō):“我能行!”

  友情給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)與微笑,姐姐,你輕柔的話(huà)語(yǔ)在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。記住你,我真誠(chéng)的伙伴,你給我的關(guān)懷是我在寒冬有希望、溫暖的力量!

  姐姐,謝謝你……

  那一刻溫暖我心作文 篇23

  上一年級(jí),媽媽牽著我的手,將一個(gè)內(nèi)向害羞的小女孩送進(jìn)了陽(yáng)城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。映入我眼簾的是灑滿(mǎn)陽(yáng)光的美麗校園,耳畔回響的是《放飛希望》的悠揚(yáng)歌聲。走進(jìn)教室,迎接我的是溫柔慈愛(ài)的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué),我的心變得快樂(lè)而溫暖。從此,我愛(ài)上了這里的教室、這里的操場(chǎng)、這里的花草,這個(gè)美麗的陽(yáng)光校園。

  記得有一次,學(xué)校要對(duì)教室進(jìn)行消毒,而且也正好是周末,要我們把教室里所有的書(shū)都帶回家。原來(lái)空空的書(shū)包裝進(jìn)了厚厚的書(shū),塞得圓滾滾的,拉鏈也拉不上,可是還是放不下,這該怎么辦呢?我只好一手提著書(shū)包,一手抱著一摞書(shū),艱難地走著。沒(méi)想到,剛走幾步,手里的書(shū)就“嘩”地掉了一地,真是倒霉透了。正在這時(shí),兩個(gè)六年級(jí)的大姐姐像雷鋒一樣出現(xiàn)在我面前,幫我揀起書(shū),重新整理了書(shū)包,又送我出了學(xué)校,找到了前來(lái)接我的爺爺。我剛想說(shuō)聲謝謝,可她們送給了我一個(gè)微笑后便像一陣風(fēng)一樣消失了。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,是那么的溫暖。

  還有一次,我的同學(xué)不小心摔了一跤,把嘴唇劃破了,嘴上全是血,嚇得大聲哭起來(lái)。我們幾個(gè)小伙伴立即分頭行動(dòng),有的扶他起來(lái),幫他清掃身上的灰塵;有的急忙去報(bào)告老師;有的陪他去學(xué)校醫(yī)務(wù)室包扎。這樣的事情太多太多,一次次都因?yàn)榇蠹业年P(guān)愛(ài)順利解決了。

  四年來(lái),陽(yáng)光校園帶給我無(wú)數(shù)美好的回憶。在這里我學(xué)到了大量的知識(shí),懂得了許多做人的道理,認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的陽(yáng)光好伙伴,我在這里快樂(lè)成長(zhǎng)。

  感謝你,陽(yáng)光校園!

  那一刻溫暖我心作文 篇24

  六年時(shí)光, 是美好的時(shí)光。我們和敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)朝夕相處,快樂(lè)、幸福地徜徉在校園這個(gè)知識(shí)的殿堂,一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。

  每當(dāng)我沐浴著清晨的陽(yáng)光,走進(jìn)校園,就像魚(yú)兒游入了大海,鳥(niǎo)兒飛上了藍(lán)天,校園里的一切都是那么令人身心愉悅。蔥郁如畫(huà)的小竹林,寬敞潔凈的樓道,窗明幾凈的教室,更有母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,都深深地烙印在我的內(nèi)心,永不磨滅。聽(tīng),那瑯瑯的讀書(shū)聲,那諄諄的教導(dǎo),那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),猶如一組組跳躍的音符,譜寫(xiě)成一曲曲溫暖歡樂(lè)的旋律,令我不由自主地追隨著這些動(dòng)人的旋律。

  早讀課開(kāi)始了,在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拿出語(yǔ)文課本,齊聲誦讀。我手忙腳亂地翻遍整個(gè)書(shū)包,額頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠,還是找不到語(yǔ)文課本。正當(dāng)我無(wú)奈地放棄尋找,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)時(shí),一本語(yǔ)文書(shū)慢慢地移了過(guò)來(lái),手臂被人碰了一下,同桌正友好地沖著我微笑:“我們一起讀吧!”這是充滿(mǎn)魔力的微笑和話(huà)語(yǔ),讓我在寒冷的冬天感到陣陣溫暖,心中唱響了友誼的旋律。

  “咳咳,咳咳……”原本和諧有序的課堂上響起一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽聲。我極力地克制著,可喉嚨里就像有條毛毛蟲(chóng)在游走,奇癢難忍,干擾了老師的講話(huà)和同學(xué)們的思緒。午休時(shí)間,煩人的咳嗽又騷擾我了,正當(dāng)我咳得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,一只手在我背上輕輕地拍著,溫柔又熟悉的聲音在耳邊響起:“是不是很難受?給,這是老師自制的枇杷膏,效果挺好的,你喝喝看!蔽姨痤^,看到的是老師關(guān)切的眼神和慈祥的笑容,明亮溫暖的陽(yáng)光再一次透過(guò)厚厚的云層照在我的身上,心中唱響了呵護(hù)的旋律。

  “小朋友,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意來(lái)往車(chē)輛哦!”校門(mén)口的馬路對(duì)面,一位和顏悅色的家長(zhǎng)阿姨正牽起一個(gè)小同學(xué)的手,護(hù)送他走過(guò)馬路。還有幾位叔叔阿姨也陸續(xù)地從一輛接一輛的私家車(chē)中牽出一個(gè)個(gè)小朋友,細(xì)心地護(hù)送他們穿過(guò)馬路,走進(jìn)校園。他們的胸前掛著“值周家長(zhǎng)”的牌子,他們的臉上洋溢著熱情的笑容,他們就是學(xué)校的“護(hù)苗隊(duì)”。這支特殊的愛(ài)心隊(duì)伍,為上下學(xué)的同學(xué)們筑起了一道貼心的安全墻,風(fēng)雨無(wú)阻。每當(dāng)我看到這些大手牽小手的背影,心中便會(huì)唱響關(guān)愛(ài)的旋律。

  同學(xué)間的友愛(ài),師生間的情誼,這一切充滿(mǎn)溫暖的愛(ài),就像一個(gè)個(gè)美妙的旋律,蕩漾在校園的每一個(gè)角落,經(jīng)久不息;又像一縷縷燦爛的陽(yáng)光,溫暖了我的心房,照亮了整個(gè)校園。

  那一刻溫暖我心作文 篇25

  鎖光黃之險(xiǎn)隘,探吳楚之要津,蜿蜒千里,大別作朔風(fēng)屏障,奔騰九曲,長(zhǎng)江迎紫氣東升。那便是我的家鄉(xiāng)——麻城。

  舉水河畔,山清水秀,龜峰腳下,人杰地靈,麻城養(yǎng)育了一批又一批忠勇孝善的優(yōu)秀人才,麻城精神也不斷激勵(lì)著我們前進(jìn),如那似火驕陽(yáng),溫暖著每個(gè)麻城兒女。

  我愛(ài)麻城,愛(ài)它忠貞勇毅的精神。

  我的家鄉(xiāng)是麻城的一個(gè)小鎮(zhèn),記憶中最難忘懷的便是老巷中坑洼不乎的青石小路,路旁有一間不大的破舊土屋,木頭做的門(mén),現(xiàn)已變得潮濕黑舊,可門(mén)上那朵大紅花依舊牽動(dòng)著我的心,門(mén)上掛著一塊扁:紅四軍軍部舊址。那是讓我引以為傲幾十年的字。這里有紅軍戰(zhàn)士撒過(guò)的熱血,這里有保家衛(wèi)國(guó),視死如歸的凜然正氣。激蕩著我心中那份共鳴。

  麻城,一個(gè)民網(wǎng)淳樸的山區(qū),有著《邊城》所寫(xiě)那善良純潔的百姓。俗話(huà)說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!毙⑴c善便是麻城人一直秉乘的觀念。我愛(ài)麻城,愛(ài)它的人性美。

  說(shuō)及麻城人的人性美,不得不提及那觸及我們心中最柔弱部分的“鐵肩父親”程龍富。他雖然學(xué)歷低下,但卻是人性上的富者。當(dāng)兒子多多突患白血病時(shí),他沒(méi)有選擇放棄,而是勇敢地承擔(dān)起了一個(gè)父親的責(zé)任,他是一個(gè)偉大的父親,面對(duì)一貧如洗的家,舉步維艱卻不離不棄,一個(gè)人打6份工,風(fēng)餐露宿,奔波勞累,只為了兒子健康的笑毅。他感動(dòng)著每一位父母,每一個(gè)孩子。2012年的時(shí)候,他被評(píng)為“感動(dòng)湖北”先進(jìn)個(gè)人。他的善良樸實(shí)是對(duì)麻城精神淋漓盡致的演譯。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在前進(jìn),麻城也在發(fā)展。閻伯嶼誠(chéng)薦奇文才子,彭桓武奉獻(xiàn)兩彈一星,這俊采星馳的地方,麻城兒女盡傾其所能,表達(dá)對(duì)這片土地的深深?lèi)?ài)戀。

  創(chuàng)新奮進(jìn),是麻城精神閃亮的一點(diǎn)。像楊潔、劉昌國(guó)、鮑先志、彭桓武等許許多多的人才已牢記在我們心間。

  劉昌國(guó)就是一位讓麻城引以為傲的科研工作者,2001年碩士畢業(yè)于上海航空技術(shù)研究院,目前在上?臻g推進(jìn)研究所從事液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的研究和設(shè)計(jì)工作。先后獲得中國(guó)青年科技獎(jiǎng)、航天科技集團(tuán)公司勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。他的成就是靠他敢于拼搏,勇于創(chuàng)新的精神加之不懈地奮斗而取得的。

  敢拼,敢想,敢做,作為麻城精神添上了精彩一筆,帶領(lǐng)我們披荊斬棘,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。

  大別迎春風(fēng)而浩蕩,明珠燦中原以亮晶、氣卷八極兮向土有象,龍騰四溟兮何人能承?

  麻城精神,你是太陽(yáng),溫暖我心。

  那一刻溫暖我心作文 篇26

  走出補(bǔ)習(xí)班的教室,發(fā)現(xiàn)外面的雨點(diǎn)正瘋狂地飛落,我伸手打開(kāi)一小點(diǎn)窗戶(hù),一陣風(fēng)雨撲面襲來(lái),不由打了個(gè)寒噤,心里都寒颼颼的。

  爸爸出差了,媽媽在公司里一個(gè)人打理事務(wù),忙得不可開(kāi)交,肯定指望不上她來(lái)接我了。再說(shuō)早晨媽媽出門(mén)的時(shí)候,關(guān)照我要帶好雨披的,我看看天只是有點(diǎn)陰陰的,就沒(méi)在意?磥(lái)我這回要淋雨了。無(wú)奈之下我只得自己下了樓,騎了自行車(chē),一路拼命踩踏,雨大得使我的眼睛都睜不開(kāi),幾乎要無(wú)法呼吸。

  雨越來(lái)越大,風(fēng)也越來(lái)越大,我的身體已經(jīng)濕光了,冷風(fēng)吹著,一邊騎車(chē),一邊瑟瑟發(fā)抖。等我到家樓下時(shí),身體已經(jīng)快沒(méi)知覺(jué)了,只想著:媽媽就在家里端著熱湯等著我,我再堅(jiān)持一下就行。就靠著這股勁,我把自行車(chē)停好,奮力的爬上樓。

  到了家門(mén)口,打開(kāi)鑰匙一開(kāi)門(mén),我猶如受到晴天霹靂般,呆住了,家里黑黑的,沒(méi)有熱湯,沒(méi)有一絲溫暖。我的憤怒頓時(shí)涌上心頭,沖回房間,拿出手機(jī),打了一個(gè)電話(huà)給老媽?zhuān)緛?lái)準(zhǔn)備痛罵她一頓,但是電話(huà)那頭,媽媽的聲音也有些顫抖,媽媽說(shuō):兒子,你到家啦,我今天回來(lái)晚,沒(méi)來(lái)得及給你燒晚飯,我現(xiàn)在在外面給你買(mǎi)了吃的,馬上給你送回來(lái),對(duì)了,你一定淋濕了,快洗澡吧。我仔細(xì)一想,媽媽沒(méi)車(chē),外面這么大雨,即使撐傘了也會(huì)濕光的啊。我想到這里,便停止了心里對(duì)她的抱怨,去痛痛快快的洗了個(gè)澡。

  洗完澡后,媽媽沒(méi)多久就回來(lái)了,我看到媽媽全身都濕光了,但是懷里的飯和湯上卻沒(méi)沾上多少雨,我看到這里,心里突然涌起了一股暖流,慢慢走過(guò)去,拿過(guò)飯,說(shuō):媽?zhuān)憧烊ハ丛璋,小心著涼了。媽答?yīng)了一聲便去洗手間了。我抱著懷中的晚餐,暖暖的。

  媽媽出來(lái)后,看我一動(dòng)不動(dòng)的抱著飯,說(shuō):兒子,快吃吧,再不吃就涼了。我下意識(shí)的回了一句:一起吃。媽笑了笑,說(shuō):呀,我兒子什么時(shí)候這么有孝心了,還知道和老媽我分享,你先吃,我去廚房給你煮一碗蛋花湯。

  我拆開(kāi)了飯盒,津津有味的吃著,看著媽媽忙碌的背影,米粒大小的眼淚流了出來(lái),我馬上便擦干,沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)。

  媽媽端來(lái)了熱湯,坐在邊上笑瞇瞇地看我狼吞虎咽,眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是疼愛(ài)。

  雖然家里還是有點(diǎn)冷,但我的心卻是很溫暖。飯是暖的,我的身體是暖的,我的心也是暖的。

  晚上,我走進(jìn)媽媽的臥室,說(shuō):媽?zhuān)裢戆职植换貋?lái),我和你一起睡。媽媽笑笑說(shuō):好呀,我家兒子怎么也撒起嬌來(lái)了。我抱著媽媽?zhuān)杏X(jué)著媽媽的溫暖。

  母愛(ài)真的是世界上最巨大的火焰,能溫暖人的心。過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我和媽媽一起感受著互相的溫暖,互相的愛(ài)。

  那一刻溫暖我心作文 篇27

  薄薄的晨霧,如輕紗般籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。

  早晨,一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花那么鮮美,散發(fā)著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,聞著那撲鼻的清香,一步一步地踏進(jìn)教室。朗朗的讀書(shū)聲,老師的講課聲交織在一起,形成來(lái)一首悠揚(yáng)和諧的樂(lè)曲。

  “叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲響起,伴隨著老師的“上課”,班長(zhǎng)的“起立”,我們正式上課了。不知不覺(jué)到了下課的時(shí)候,我們依依不舍的目送著老師離開(kāi)。然后開(kāi)始我們美好的早餐時(shí)間。只見(jiàn)全校同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑出教室,生怕跑慢點(diǎn)就吃不到可口的早餐呢。這時(shí),“哎呀”一聲我們班的小雙同學(xué)的鞋帶散了,跑的時(shí)候被鞋帶跌倒了,大多數(shù)同學(xué)仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起她的時(shí)候,只見(jiàn)幾個(gè)跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒,他們把小雙同學(xué)扶到長(zhǎng)椅上坐下,給她擦藥。本來(lái)哭著的她這時(shí)也破涕為笑,我想是因?yàn)楦袆?dòng)吧。

  是啊,校園處處讓人感動(dòng),我感覺(jué)今日連校園的陽(yáng)光都更加明媚,更加溫暖,校園的花仿佛更加艷麗,散發(fā)出給你沁人心脾的清香。

  那一刻溫暖我心作文 篇28

  冬已盡,春可期,待到山花爛漫時(shí),山河無(wú)恙,人間皆安。那一天值得去等待,那一眼滿(mǎn)載星河!}記

  2020年的春天來(lái)的比以往遲,這個(gè)春天讓所有人難以忘懷。路上沒(méi)有熙熙攘攘的人群,也沒(méi)有平日里車(chē)水馬龍的繁忙。行色匆匆的人們面戴口罩,眼神中充滿(mǎn)戒備與疑慮。人與人之間的話(huà)語(yǔ)很少,彼此相隔的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。新冠肺炎這個(gè)"不速之客"的到來(lái),給整個(gè)世界蒙上了一層陰霾,城市被按下了"暫停鍵",天空慢慢黯淡下來(lái)了……

  每天持續(xù)不斷增長(zhǎng)的診斷數(shù)字牽動(dòng)著14億人民的心,隨著疫情形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,人們陷入了恐慌之中,焦躁不安的心情籠罩在每個(gè)人頭上。然而,在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與力量的國(guó)家,有一群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人民,他們堅(jiān)守著"一方有難,萬(wàn)眾馳援"的美德,守護(hù)著與病魔作斗爭(zhēng)的病人,他們用尚且稚嫩的肩膀扛起了"愛(ài)的橋梁"。

  有人說(shuō):"哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。"當(dāng)你躺在舒適柔軟的床上安靜入睡時(shí),醫(yī)護(hù)工作者們卻在冰冷堅(jiān)硬的地板上席地而睡;當(dāng)你在家中悠閑地踱著步,哼著小曲子時(shí),白醫(yī)戰(zhàn)士們?cè)趶乃郎袷种袚屓耍划?dāng)你早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),科研人員還在與月光星空為伴,日夜兼程的攻堅(jiān)克難。也許我們無(wú)法將這些最美逆行者的名字一一訴說(shuō),但他們同我一樣,為人子,為人母,有著自己的家庭與幸福。但當(dāng)他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅是自己,更代表了祖國(guó)賦予的使命。在危難降臨的時(shí)刻,他們沒(méi)有絲毫猶豫與退縮,而是義無(wú)反顧地奔赴抗疫第一線(xiàn)。他們舍小家為大家的為民情懷,令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

  中國(guó)是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與善良的國(guó)家,在這里雷神山、火神山醫(yī)院光速拔地而起,各行業(yè)的人們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資,醫(yī)者不計(jì)生死,民眾不計(jì)報(bào)酬。在全球抗擊疫情中,我國(guó)以"投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚。"的方式回報(bào)那些曾經(jīng)支撐過(guò)我們的國(guó)家。

  疫情還未結(jié)束,我們時(shí)刻都不能放松警惕。但我堅(jiān)信春風(fēng)會(huì)吹開(kāi)武漢的櫻花,一樹(shù)又一樹(shù)連成蔽日的天空。讓我們做個(gè)約定,待到春暖花開(kāi)之際,一起去武漢賞櫻花可好?人間大愛(ài)溫暖著我心,也續(xù)寫(xiě)著中國(guó)故事……

  那一刻溫暖我心作文 篇29

  有一種情懷,它是紅色的;有一種情懷,它是有溫度的;有一種情懷,它更是溫暖人心的。

  ——題記

  走在街頭上,常聽(tīng)到這樣一個(gè)話(huà)題中國(guó)是越來(lái)越強(qiáng)了。當(dāng)時(shí)的我是疑惑的,中國(guó)難道不是一直都很強(qiáng)大嗎?杭州G20峰會(huì)的召開(kāi),一帶一路的倡導(dǎo),嫦娥四號(hào)著陸月球。說(shuō)真的,在我的世界里中國(guó)一直是繁榮富強(qiáng)、屹立于世界強(qiáng)國(guó)之巔的,一直到我接觸了《紅星照耀中國(guó)》這一本書(shū)。

  紅軍長(zhǎng)征,一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适,?shū)中是這樣記載的:紅軍們冒著惡劣的天氣,穿著破爛不堪的破布軍衣,頭戴一頂紅軍帽,帽上的正中央,有一顆光芒四射的紅星,走過(guò)幾十萬(wàn)里的路程,盡管饑餓難忍,口干舌燥,但是,為了新中國(guó),橫渡大草原;為了新革命,飛奪滬定橋頭沖鋒陷陣;為了新中國(guó)的未來(lái),他們一路上撒下汗與淚,他們,是他們,還是他們罪惡的靈魂,背負(fù)著這個(gè)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),大地的寧?kù)o,在那年,早已不再安詳。人們的祈禱,顯得十分迷茫,渺小,無(wú)處可逃。我們的人民,在那時(shí),背負(fù)著充錢(qián)忍受著那些煎熬,被敵人們無(wú)情的抽打著,仿佛天堂落為地獄但是,有黑暗的地方,必將有光明出現(xiàn),而這個(gè)光明它是如此特殊,它是由一顆顆希望之光一點(diǎn)點(diǎn)匯聚而成。我所說(shuō)的光明指的就是在抗日期間,那些同甘共苦的革命先烈們,他們中令我印象最深刻的是熱愛(ài)青少年的彭德懷叔叔。

  書(shū)中所描寫(xiě)的他的外貌,讓我一度以為他是個(gè)嚴(yán)肅的,不愛(ài)笑的刻板領(lǐng)導(dǎo),但現(xiàn)實(shí)與想象總會(huì)存在差距,他實(shí)際上是為人豁達(dá),樂(lè)觀的。每逢戰(zhàn)事,他必身先士卒,沖鋒陷陣,身經(jīng)百戰(zhàn)卻只受過(guò)一次傷。而且并不僅僅如此,他的言行舉止也有一種求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的作風(fēng)。正所謂,人不可貌相,誰(shuí)都不能用自己的直覺(jué)去判斷他的外在甚至內(nèi)心。我們還需要用心去體會(huì),去感受,去觸摸,心與心之間的交流往往是最真實(shí)的。

  在他的從軍生涯中,每每因工作熬夜。時(shí)時(shí)保持著與戰(zhàn)友們的聯(lián)系,因此在戰(zhàn)士們的心中,他是一位能吃苦,善戰(zhàn)斗的好領(lǐng)導(dǎo)。

  不僅僅是他,毛澤東,周恩來(lái)等許多著名革命前輩,都為抗戰(zhàn)的勝利,新中國(guó)的建立奉獻(xiàn)了所有。輕輕撫摸著《紅星照耀中國(guó)》的封面,腦海中回蕩著書(shū)中的情節(jié),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,讓我們?cè)俅畏_(kāi)書(shū)本,細(xì)細(xì)品讀一番。

  值此新中國(guó)70周年華誕,讓我們對(duì)所有開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的革命先烈們,致敬,敬禮!紅色光芒,照耀中國(guó);紅色國(guó)旗,迎風(fēng)飄展;紅色情懷,溫暖我心。身處新時(shí)代的我們應(yīng)當(dāng)繼承先烈們的紅色情懷,去溫暖身邊更多的人。

  那一刻溫暖我心作文 篇30

  他,為人著想,做什么事,一心想著別人,他就是——我那善良的老爸。助人為樂(lè),是他的天性,就是那次助人為樂(lè)的小事,溫暖了我的心。

  老爸三十多歲了,個(gè)子稍高,瘦瘦的身材,總是挺直腰板,看上去甭提有多精神,多帥氣了。

  那年冬天,放學(xué)回家的路上,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落,我和老爸走在大街上,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),雪花打在臉上,冷不防,我慌忙把手放進(jìn)口袋,老爸卻一副若無(wú)其事的樣子,瀟灑自在地走在大街上。我懷疑了:老爸難道不怕冷嗎?

  剛走到十字路口,叫喊聲便傳入我的耳朵,“怎么辦,修不好了,沒(méi)辦法,回家吧!”幾位叔叔正在一輛汽車(chē)邊,一副無(wú)可奈何的樣子。老爸見(jiàn)后,沒(méi)有一點(diǎn)猶豫的樣子,忙走上前去關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”幾位叔叔應(yīng)聲答道:“車(chē)壞在半路了,回不了家啦!”“是呀,離家還遠(yuǎn)著呢,這可怎么辦呀?”“爸,這么晚了,快回家吧,媽媽還在家等著呢!”我埋怨道。但老爸始終不聽(tīng)我的勸阻,一下子鉆到了叔叔的車(chē)下,忙著修了起來(lái)。

  我只好站在一旁默默地等待著,盡管我的手凍得不得了,腳也直發(fā)抖,不停地搓著手、跺著腳,緊攥著手,哈了幾口熱氣,可只能傻傻地等待。

  十分鐘過(guò)去了,我渾身發(fā)冷,老爸站起身子來(lái),卻始終站不穩(wěn)。此時(shí),我并不覺(jué)得那么冷了,一股暖心的熱流進(jìn)我的心田,我連忙捏著老爸的手,他的手多涼呀!幾位叔叔剛想說(shuō)句感謝的話(huà),誰(shuí)知老爸急忙說(shuō)道:“快試試,看車(chē)子是否能開(kāi)動(dòng)!”頃刻間,叔叔把車(chē)子開(kāi)走,老爸望著向遠(yuǎn)方駛?cè)サ能?chē)子,臉上這才露出最幸福的微笑。

  老爸,一位助人為樂(lè)的人。那一次,溫暖了我的心,教會(huì)了我怎樣做人,也教會(huì)了我一心為他人著想,做一個(gè)心地善良的好孩子。

  那一刻溫暖我心作文 篇31

  小時(shí)候,父母不在身邊,童年的舞臺(tái)上除了我便只有奶奶。下雨天為我撐傘的人是她,下雪天為我送衣的人是她,出門(mén)時(shí)叮囑我注意安全的人是她,冬夜里帶我去看病的人,也是她。

  曾記得7歲那年,我經(jīng)常在半夜發(fā)燒,所以奶奶每天晚上都會(huì)用手摸摸我的額頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒。日復(fù)一日,這個(gè)動(dòng)作已經(jīng)成為一種習(xí)慣。一個(gè)普通的冬夜,奶奶再次用那雙粗糙的手重復(fù)這個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作時(shí),她感到我的頭很燙,就叫醒迷迷糊糊的我。我睜開(kāi)朦朧的睡眼,奶奶焦急的面孔映入眼簾。她急促的對(duì)我說(shuō):“妮兒,你又發(fā)燒了,奶奶帶你去看病!笔煜さ穆曇衾飱A雜著關(guān)懷與急切。奶奶幫我穿上厚厚的棉衣,用自行車(chē)推著我去看病。漆黑的冬夜里,寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,仿佛要把一切都撕成碎片。周?chē)巧焓植灰?jiàn)五指的黑夜,唯有一兩顆星星綴在無(wú)際的夜空,發(fā)出凄楚的光芒。奶奶帶著我深一腳淺一腳地走著,她走得很迅速。呼嘯的北風(fēng)里依然可以聽(tīng)到他粗粗的喘氣聲。她的身體并不好,走得很艱難,腳步聲顯得有些沉重。我正要問(wèn)奶奶冷不冷,她卻先擔(dān)心的問(wèn)我:“妮兒,冷不冷?”“不冷”我的聲音有些顫抖。

  的確不冷,因?yàn)槟H切的話(huà)語(yǔ),沉重的腳步,以及無(wú)微不至的關(guān)懷在冬夜里溫暖我心。此時(shí)心中已是濃濃的幸福,深深的感恩。

  到了醫(yī)院,打上點(diǎn)滴。奶奶才松了口氣,坐在我的床邊,和藹的看著我。燈光下,奶奶蠟黃色的臉龐和白花花的銀絲深深地刺疼了我的心,硌疼了整個(gè)被奶奶的愛(ài)包圍的整個(gè)童年。任淚花隨意落下,打濕枕巾。 俗話(huà)說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),但奶奶涌泉般的愛(ài)即使傾盡江海也無(wú)以為報(bào)。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)冬夜,您沉重的步伐溫暖我心,感動(dòng)我。您用涌泉般的愛(ài)滋潤(rùn)了我,同時(shí)也滋潤(rùn)了我的整個(gè)童年。今日,千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚為一句話(huà):奶奶,我愛(ài)您。

  那一刻溫暖我心作文 篇32

  是否有想過(guò),一個(gè)陌生人也會(huì)給予你溫暖。她握住了我的手,那一刻,一股暖流從她的手心傳到我的手心,緩緩流向我的心田。那一刻,我感受到了一個(gè)來(lái)自于陌生人的溫暖。

  記得在上四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲沂亲咦x生,所以老師給我安排了下午的掃地?墒抢蠋焻s不知道我其實(shí)從沒(méi)有自己回過(guò)家過(guò),一直都是爸爸來(lái)接我回家。而上四年級(jí)那年,爸爸去外地工作了。

  還是小學(xué)生的我做事總是拖拖拉拉的,和同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)將地掃干凈,連一點(diǎn)小角落都不放過(guò),以至于月亮隱隱露出了半邊臉我們才走出校門(mén)。雖然還沒(méi)有天黑,但因?yàn)槟暧,?jiàn)著學(xué)校已經(jīng)有點(diǎn)空曠了,就不免有些害怕。自己走在路上,心里一直憂(yōu)心忡忡,因?yàn)榧议T(mén)口還有一條馬路,而我,最害怕的就是過(guò)馬路。

  那時(shí),家那邊還有工地在馬路中施工,一條馬路看上去危險(xiǎn)極了。沒(méi)有紅路燈,更沒(méi)有現(xiàn)在的地下通道,那時(shí)候,更是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有車(chē)竄出來(lái)?粗(chē)來(lái)車(chē)往,我也只能盯著一同過(guò)馬路的人,鼓起勇氣,想著和他們一起沖過(guò)去就好了。而車(chē)流似乎不給人機(jī)會(huì),總是一輛接著一輛,也只有那些鋌而走險(xiǎn)的人愿意一試。我,是沒(méi)有那股子勇氣的。

  突然,一只手緊緊握住了我,我嚇得幾乎叫了出來(lái),膽怯的看著那個(gè)拉著我的人,卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很和藹的婦人,另一只手還提著一籃子菜。她看著我害怕的樣子,微笑著對(duì)我說(shuō),不要害怕,我?guī)氵^(guò)馬路,拉緊我的手。我聽(tīng)著她的話(huà),心里輕松了許多。她的手很有力量,很溫暖,好像媽媽一樣,總是緊緊拉著我的手不放。

  他帶著我過(guò)完馬路,就匆匆離開(kāi)了,我連她的模樣也記不住。可那只手,那溫暖我忘不了。好像當(dāng)她緊握住我手的那一刻,心中涌上一股暖流,那刻溫暖深深的埋在我的心中,難以忘懷。

  周?chē)鷱膩?lái)不缺乏溫暖,在每個(gè)放學(xué)的下午,總有好心人會(huì)牽起我的手,給予我溫暖。也許在另一個(gè)角落,他們又會(huì)將這一份溫暖傳達(dá)給另一個(gè)人。

  那一刻溫暖我心作文 篇33

  生命因?yàn)橛袗?ài)而變得色彩斑斕,愛(ài)無(wú)處不在,那愛(ài)到底是什么呢?我的一次親身經(jīng)歷,讓我充分體會(huì)到了學(xué)校老師和同學(xué)們對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

  去年12月的一天下午,我在上完體育課時(shí)摔了一跤,我一開(kāi)始以為沒(méi)什么關(guān)系,但是非常痛。后來(lái)到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生說(shuō)是扭傷,要上石膏,建議兩個(gè)月內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)。我心里想:這可怎么辦呢?腳受傷了,活動(dòng)不方便了,正常的生活肯定會(huì)受到影響。

  第二天上學(xué),我坐著媽媽為我買(mǎi)來(lái)的輪椅來(lái)到了學(xué)校,正在早讀的同學(xué)們看到我坐著輪椅來(lái)到了教室,心里感到十分好奇,都紛紛地跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么了,看見(jiàn)同學(xué)們這么關(guān)心我,我非常感動(dòng)。從那以后,我就每天享受著老師和同學(xué)們給我的關(guān)愛(ài)。

  我們教室在二樓,有一天我爸爸把我推上了樓,這時(shí)我們班的楊睿麒看到我進(jìn)了教室,但沒(méi)拿書(shū)包,楊睿麒一下子就知道我的書(shū)包在樓下,就站了起來(lái),跑到了樓下抬起了我又大又重的書(shū)包,并幫我抬到教室。坐在我前面的萬(wàn)方幫我把椅子拉了出來(lái),讓我坐下。

  在上課時(shí),我做完了作業(yè),同學(xué)們會(huì)幫我上交作業(yè);課間,沈昊宇等同學(xué)跑過(guò)來(lái),會(huì)時(shí)不時(shí)地問(wèn)我需不需要幫助;上洗手間時(shí),張兆敏,郝勁,寧天樂(lè)等同學(xué)都搶著要扶我去;吃午飯時(shí),錢(qián)奕霖、陳婧、余君寶等同學(xué)每天都幫我拿飯;體育課運(yùn)動(dòng)時(shí)老師專(zhuān)門(mén)安排一個(gè)同學(xué)會(huì)陪著我,上音樂(lè)課時(shí)也有同學(xué)陪我,在一次義賣(mài)活動(dòng)中,有些同學(xué)們把買(mǎi)來(lái)的東西送給了我,我格外感激。

  就這樣,我在這種被愛(ài)包圍的環(huán)境里度過(guò)了二個(gè)多月,為了表達(dá)我對(duì)同學(xué)們的感激之情,在一次公民課上,我給全班同學(xué)發(fā)了一個(gè)小禮物。這時(shí),我在心里默默地想:這些日子里,你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我是不會(huì)忘記的,我以后也要象你們一樣去幫助別人,一起讓愛(ài)無(wú)處不在!

  那一刻溫暖我心作文 篇34

  悠悠故鄉(xiāng)情,暖暖歸家路。聽(tīng)著他們對(duì)家鄉(xiāng)的思念,看著他們對(duì)回家期盼的目光,幾分溫暖涌上心頭……——題記

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!边@句出自《元日》的詩(shī),寫(xiě)出了新年元日熱鬧、歡樂(lè)和萬(wàn)象更新的動(dòng)人景象。在這樣一個(gè)節(jié)日里,誰(shuí)不想與家人團(tuán)聚,共同慶祝新年的來(lái)臨呢?在我家、每年過(guò)節(jié)都是父親老早買(mǎi)好機(jī)票、不用擔(dān)心所謂殘酷的春運(yùn)、也沒(méi)有體會(huì)到一片難求的那份失落。

  今年、我們一家留在了濟(jì)南、冗長(zhǎng)而無(wú)聊的假期讓我關(guān)注起了電視報(bào)紙上回家的人們、他們大多數(shù)都是在異鄉(xiāng)打工、希望能在這個(gè)最隆重的節(jié)日回家看看、漂泊在外的人們千方百計(jì)想要回家……

  《十萬(wàn)農(nóng)民工、騎摩托返鄉(xiāng)》這是我在報(bào)紙上看到的一則新聞、著實(shí)讓我新奇、但還是很無(wú)奈、他們穿著厚實(shí)的棉衣,結(jié)實(shí)的綁腿,棉質(zhì)護(hù)膝,防風(fēng)頭盔,皮手套,或成群結(jié)隊(duì),或獨(dú)馬單騎,奔馳在國(guó)道上,風(fēng)雪擋不住回家的路、任憑風(fēng)吹雨打、內(nèi)心里全是滾燙的無(wú)線(xiàn)動(dòng)力、成了春運(yùn)交通線(xiàn)上一道道特殊的風(fēng)景。

  車(chē)站等候廳里、相擁而眠的一家子,漫漫歸家路、是怎樣的坎坷。

  在寧波工作的張先生送別回甘肅老家過(guò)年的父母,父母在車(chē)窗上寫(xiě)下“保重”兩個(gè)字。無(wú)需溫暖在我心作文600字

  溫暖,是一個(gè)我們都不陌生和詞語(yǔ)。因?yàn)闇嘏瘯r(shí)刻都在我們心中。

  記得我小時(shí)候有一次,父母出差,晚上我獨(dú)自一人在家,那時(shí)我雖然很害怕,但由于我父母有很重要的事情還是讓我一個(gè)人留在家里,那天晚上,我害怕極了,再加上我一個(gè)人在家里,感到非常害怕,而正在我感到害怕時(shí),電話(huà)響了起來(lái),此時(shí)此刻,那平時(shí)讓我感到悅耳的電話(huà)鈴聲讓我十分厭煩,因?yàn)槲也桓胰ソ与娫?huà),過(guò)了一會(huì)兒,電話(huà)鈴聲終于停了,我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,可是過(guò)了不一會(huì)兒這個(gè)可惡的電話(huà)卻又響了起來(lái),我鼓足了勇氣,終于沖出了房間,直奔電話(huà),接到電話(huà)后,我聽(tīng)見(jiàn)了爺爺?shù)穆曇,原?lái)他和奶奶知道了我父母出差怕我一個(gè)人在家害怕,他們不放心,所以連夜趕了過(guò)來(lái),他們?cè)跇窍驴匆?jiàn)我房間的燈是亮著的,可是打一遍電話(huà)沒(méi)打通,就又打了一遍,這時(shí),我感到了有幾分溫暖在我的心頭涌動(dòng)。

  其實(shí),有時(shí)候,有許多事情對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)力所能及的小事,但是可以溫暖一個(gè)人的心靈。

  一次我出去玩,忘記帶大門(mén)鑰匙,家里沒(méi)有人,當(dāng)我玩夠了回家時(shí),發(fā)現(xiàn)父母都沒(méi)有下班,而且大門(mén)門(mén)鈴還壞了,這可把我急壞了,因?yàn)槟菚r(shí)天氣都很寒冷,我站在外面等父母回來(lái),可是站了一會(huì)兒,我支持不住了,凜冽的寒風(fēng)吹的我直打哆嗦,長(zhǎng)時(shí)間的等待也讓我很疲憊,正在這時(shí),一樓阿姨下樓給我開(kāi)了門(mén),還對(duì)我說(shuō),快進(jìn)來(lái),這句再平凡不過(guò)的話(huà)在此時(shí)此刻卻顯得很溫暖,后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō),一樓阿姨在廚房炒菜時(shí)看見(jiàn)我在站著,吃完飯時(shí)看見(jiàn)我還在樓下,就知道我可能沒(méi)拿鑰匙,于是急忙下樓開(kāi)門(mén)。

  其實(shí)在日常生活中,我們有些不經(jīng)意的舉動(dòng),都會(huì)讓別人有幾分溫暖在心頭,所以我們?cè)谏钪芯投嚓P(guān)懷幫助他人,讓別人感到溫暖,才會(huì)讓自己感到溫暖。

  那一刻溫暖我心作文 篇35

  在陰雨綿綿,寒風(fēng)刺骨的日子里,我們將雙手緊握藏于棉衣口袋里,試圖握住更多的溫暖,而溫暖卻時(shí)常淘氣的從我們的指縫間悄然溜走,于是感嘆:怎得留住一點(diǎn)溫暖如此的難,。靜下心來(lái),用心尋覓其實(shí)溫暖就在我們身邊的每一件小事里,一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作……

  記得一個(gè)盛夏,驕陽(yáng)似火,大地被烤得滾燙滾燙的,我也不例外,頭上冒著流不完的汗,汗水滴落在地上,馬上消失了,看來(lái)大地是急需水分啊。我不由得驚叫道:“真熱呀!”哦,錯(cuò)了,不只是我熱,還忘了身邊為我遮太陽(yáng)的母親,她,更熱。太陽(yáng)無(wú)情地照射在她的身上,而她為了我不被太陽(yáng)嗮到,就把整個(gè)太陽(yáng)傘移向我這邊,臉上、手上冒出豆大粒的汗珠。她,一言不語(yǔ)地為我撐著撐著,直到送到學(xué)校。來(lái)到學(xué)校,我連頭也不回的馬上跑進(jìn)陰涼而又舒服的教室,吹起呼呼大叫的電風(fēng)扇。母親,卻還在校門(mén)口被太陽(yáng)燒烤著。夏天的季節(jié),像孩子的臉,說(shuō)變就變。一下驕陽(yáng)似火,一下又烏云密布,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨,我站在門(mén)口,心里滿(mǎn)是期待著。果然,不到幾分鐘,母親就冒著雨沖進(jìn)了學(xué)校,接我回家,看到母親那全身濕漉漉,好像很臟的樣子,就埋怨道,在同學(xué)面前多沒(méi)面子啊,而她,卻輕手輕腳地把我抱起來(lái),在雨中護(hù)著我,一路上,沉默。似乎有一股暖流涌上我心頭,埋怨也好像不在了。

  我恍惚明白了,更深的明白了親情這兩個(gè)字的內(nèi)涵。親情是一個(gè)永恒的主題,它無(wú)非是一個(gè)微小的動(dòng)作,平凡的語(yǔ)言,隨意的眼神。世界上有兩大情,一是親情,二是友情,我想除了親情,沒(méi)有任何一個(gè)“避風(fēng)港”了,親情是在你失望失落時(shí),給你鼓勵(lì);親情是在你取得勝利是,給你喝彩。親情里面,最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。是她的沉默寡言,讓我明白母親的用心良苦,母親愛(ài)的奉獻(xiàn),付出的奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn)……

  世上有一種情最偉大,就算斗轉(zhuǎn)星移、?菔癄也不動(dòng)搖,這便是親情;世上有一種愛(ài)最無(wú)私,就算天昏地暗山崩地裂也不改變,這便是父母之愛(ài)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖了我的心田。一朵鮮花再紅也不是春天,百花齊放才能夠春滿(mǎn)園;▋盒枰G葉的陪襯,綠葉需要花的相伴!你中有我,我中有你,我們一起,組成一幅最美麗圖景!

  那一刻溫暖我心作文 篇36

  溫暖是一束陽(yáng)光,照亮我的心間;溫暖是一把鑰匙,打開(kāi)我心靈的大門(mén);溫暖是一個(gè)支撐架,支撐我自信的步伐。

  溫暖是媽媽的一聲關(guān)心,是老師的一句夸獎(jiǎng),是陌生人無(wú)私的幫助。我的心里裝著許許多多人對(duì)我的關(guān)愛(ài),媽媽那特殊的關(guān)愛(ài),讓溫暖永駐我心!昂⒆,多穿點(diǎn)兒衣服,天氣冷了!鼻疲瑡寢寔(lái)關(guān)心我了,我一邊點(diǎn)頭一邊笑呵呵的答應(yīng)著,我知道,這是媽媽對(duì)我的一片關(guān)心,帶給我的心靈無(wú)限的溫暖。每天去上學(xué)時(shí),媽媽都千叮嚀萬(wàn)囑咐,生怕我丟了每看到這情景,我的心里裝著就多了一份安全。有媽媽的保護(hù)當(dāng)“防護(hù)圈”,誰(shuí)敢把我搶走。放學(xué)回家,媽媽既給我做飯,又給我輔導(dǎo)作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎!敖裉焱砩铣允裁,孩子?”“咦?你這道題又做錯(cuò)了,怎么搞的啊。”聽(tīng)到這些話(huà),我的心里又多了一份信念,是媽媽的溫暖激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),鼓勵(lì)著我成長(zhǎng)。每時(shí)每刻,都有媽媽的溫暖在身旁包圍著我。這最普通,最偉大的溫暖,不都來(lái)自媽媽嗎?誰(shuí)又不為的溫暖所感動(dòng)呢?

  媽媽的愛(ài)在我心中,溫暖在我心中。

  那一刻溫暖我心作文 篇37

  時(shí)代已煥然一新,而今年不變的是堅(jiān)守的心!}記

  國(guó)土蒼蒼,四海升平時(shí)歡笑的人們,在陰霾壓抑的日子里,也能挺身而出,眼角斑駁的是毅然決然的斗志;不曾忘,鐘南山院士耄耋之年臨危受命,奮戰(zhàn)于疫情一線(xiàn),是胸懷天下的國(guó)土無(wú)雙……不曾忘,那請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上一枚枚鮮紅指印,“不計(jì)報(bào)酬,不論生死”,寫(xiě)滿(mǎn)了鏗鏘有力的醫(yī)者軒昂……不曾忘,他們擦干淚水,拋卻恐懼和疲憊,披上層層的白色戰(zhàn)袍和披荊斬棘的鎧甲,義無(wú)反顧地沖上了同病毒生死搏擊的戰(zhàn)場(chǎng),用血肉之身組成防線(xiàn),拼殺抵擋著上躥下跳的廣道疫,把危險(xiǎn)交給我,把健康還給你。沖鋒陷陣的前線(xiàn),永遠(yuǎn)有他們忙碌的影子,共和國(guó)的榮譽(yù)里,是否也該寫(xiě)下他們的名字?這世間哪有什么百毒不侵的白衣天使,不過(guò)是一群孩子換了身衣服,學(xué)著像前輩一樣,治病救人和死神搶時(shí)間……病毒兇險(xiǎn),白衣逆行,致敬偉大的白衣戰(zhàn)士。

  在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)里,我還要把最崇高的敬意,獻(xiàn)給為人民群眾的安危,奮不顧身的白衣天使們;獻(xiàn)給大年三十,不能與家人團(tuán)聚,仍守在自己崗位上的舍小家為大家的人民戰(zhàn)士們;獻(xiàn)給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)敢于逆行的全國(guó)各地的支援者和志愿者們……新型冠狀病毒的侵襲,對(duì)勇敢頑強(qiáng)的中華民族來(lái)說(shuō),僅僅是一次考驗(yàn),絕不是命運(yùn)的終點(diǎn)。強(qiáng)壯的東方雄獅絕不會(huì)被這小小的病毒打敗。

  所有細(xì)微之下都隱藏著春暖花開(kāi)冰面破裂的巨響,所有陰霾之下都匿蔽著柳暗花明曦光初現(xiàn)的希望,愿四海疫情已終,疾患永散,愿諸君平安喜樂(lè),新年安康。明年春天我們?cè)俑敖,賞盡十里櫻花。

  那一刻溫暖我心作文 篇38

  家給了我溫暖,它會(huì)為我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只停留在昨天,讓今天的我更加快樂(lè)。集體之家,給了我?guī)椭,讓所學(xué)的知識(shí)存進(jìn)腦海。

  親情之家

  早上的爸爸很辛苦,爸爸不但要去賺錢(qián)還要送我上學(xué)。媽媽和藹可親,也很勤勞,媽媽每天起得都比我們?cè)。只為給我做美味營(yíng)養(yǎng)的早餐;下午媽媽給我做可口的飯菜。這讓我感到親情之家的美好。

  班級(jí)之家

  一早進(jìn)入教室,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮,想到今天又要考試,于時(shí)慌了神。在我六神無(wú)主之際,突然在我同桌的桌子上冒出一塊橡皮來(lái)。正當(dāng)我納悶這橡皮能不能借我時(shí),我大膽地對(duì)同桌說(shuō):這塊橡皮能借我用嗎。卻看到他微微點(diǎn)點(diǎn)頭。這讓我感受到集體的溫暖。

  家是容納,家是關(guān)愛(ài),家是歸宿,家是每個(gè)人心中的陽(yáng)光,家溫暖我的心。

  那一刻溫暖我心作文 篇39

  父親,在愈深愈濃的記憶里,他是一個(gè)故事王,在愈香愈甜的記憶里,他是一位廚師。父親,神圣而充滿(mǎn)愛(ài)的名字,刻骨銘心。桌子上的水壺,使我想起了那一年的冬天。

  每年的冬天,父親都會(huì)給我做荷包蛋,每次放學(xué)后,荷包蛋成了我在家唯一的美味。

  你是放學(xué)回家后,我都會(huì)迫不及待的去讓父親做荷包蛋,這個(gè)小小的荷包蛋容包括了許多的親情。

  每次看到這個(gè)荷包蛋,都會(huì)想起父親,想起父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  每次生日的時(shí)候,父親必定給我做荷包蛋。

  生日的時(shí)候,覺(jué)得美味的食物只有荷包蛋蛋。就剩一個(gè)小小的荷包蛋,成為每次我的必吃飯飯。

  父親給我做的好不好,但至今忘不了,所以我每次都是懇求著父親給我做荷包蛋吃。

  雖然現(xiàn)在父親不給我做了,但是我依然忘不了那個(gè)美味的味道。

  那一刻溫暖我心作文 篇40

  有沒(méi)有一個(gè)微微傴僂的身軀,讓你的身心感到安全?有沒(méi)有一陣急促的腳步聲,給你平淡的生活帶來(lái)活力?又有沒(méi)有一顆熾熱的責(zé)任之心,為你的心靈包裹上一層惠風(fēng)和暢般的溫暖?

  或許你想不到,做出如此偉大事跡的人,卻來(lái)自于一個(gè)平凡如路邊小草的崗位。

  是誰(shuí)?是平凡的門(mén)衛(wèi)。

  疫情像饑虎餓鷹,貪婪的吞噬著城市中人們的身體健康,為了防止更多人受到惡魔的折磨,社區(qū)下令:任何人不得出自己的家門(mén)?墒菬o(wú)法出門(mén)的話(huà),生活物資又何來(lái)?是他,腳踏干燥的地面,頂著炎炎的烈日,給我們送來(lái)溫暖。

  悶熱的午后,我饒有興致的看著電視,門(mén)外響起的急促腳步聲和敲門(mén)聲像一串雜亂無(wú)章的音樂(lè),打攪了我的興致。我想領(lǐng)完快遞,然后讓他趕快離開(kāi),可開(kāi)門(mén)的一瞬間,我卻愣住了。傴僂的身軀裹著厚厚的門(mén)衛(wèi)服,龜裂的手背像一片千溝萬(wàn)壑的山谷,微微顫抖的托著沉重的快遞,干燥的嘴喘著粗氣聲,有些不堪入耳,布滿(mǎn)皺紋的臉上還停留著幾滴豆粒大的汗珠。我趕忙接過(guò)快遞,問(wèn)他要不要進(jìn)屋子里坐著歇會(huì)。他搖了搖頭:還有好多快遞等著我送呢,我可不能讓業(yè)主等太久。他的眼神雖沒(méi)有星月般閃耀,但像是一口古井,充滿(mǎn)了責(zé)任與慈愛(ài)。

  那你怎么不放在地上,抱著多累啊。我被老人的回答所驚嘆,繼續(xù)追問(wèn)道。地上多臟啊,到處都是病菌,萬(wàn)一染上了病毒,對(duì)你們一家,甚至對(duì)整個(gè)小區(qū)都不好

  我呆呆的站在門(mén)外,手中的快遞還保留著一絲老人的溫度,向我傳遞著來(lái)自他的溫暖;蛟S他并沒(méi)有什么文化,但他言語(yǔ)間透露的責(zé)任感,卻足以勝過(guò)任何大道理。

  疫情當(dāng)下,正是這一個(gè)個(gè)平凡之人,這一顆顆責(zé)任之心,織起了一張溫暖的大網(wǎng),向我們的心靈源源不斷的輸送著來(lái)自他們的溫暖。

  這份熾熱的責(zé)任心,溫暖了我的心!

  那一刻溫暖我心作文 篇41

  春節(jié),本是歲月靜好、現(xiàn)世安穩(wěn)的日子,無(wú)情的病魔卻肆虐而來(lái),徹底打亂了人們的安寧生活。

  當(dāng)新年里的第一抹陽(yáng)光射出地平線(xiàn),當(dāng)熟悉的爆竹聲在窗外響起,2020年,我們沒(méi)能等到從外鄉(xiāng)趕來(lái)團(tuán)圓的親人,卻等到了身為醫(yī)生的家人春節(jié)取消休假的通知;我們沒(méi)能看到舉國(guó)歡慶春節(jié)的熙熙攘攘,卻只看到街上帶著口罩的行人驚慌的目光;我們沒(méi)能聞到酒店里年夜飯的香味,卻只聞到了和空氣里消毒水一樣越來(lái)越濃重的焦慮;我們沒(méi)能聽(tīng)到商圈里熱鬧的音樂(lè),卻只聽(tīng)到疫情逐漸蔓延到整個(gè)國(guó)家的消息

  新冠肺炎疫情發(fā)生后,人們仿佛冬眠了一樣,寒冷的冬風(fēng)不止吹走了街道上的人,更吹走了大家心中的鎮(zhèn)定和希望。然而就在這人人都唯恐避之不及的形勢(shì)下,卻有廣大醫(yī)護(hù)工作者逆行出征,白衣執(zhí)甲、義無(wú)反顧地沖向疫情防控斗爭(zhēng)第一線(xiàn)。

  白衣之下,他們是早早寫(xiě)好請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)、隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)的待命師,他們是父母挽留聲中毅然轉(zhuǎn)身的兒女,他們是孩子哭鬧聲中含淚松手的母親;白衣之下,他們用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責(zé)任說(shuō)服了生命,用自己的生命換取了他人的新生;白衣之下,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行了敬佑生命、救死扶傷、大愛(ài)無(wú)疆的崇高精神!

  他們是白衣天使,更是人們心中的英雄!疫情無(wú)情,但他們有情!這個(gè)時(shí)代不缺乏英雄,逆著風(fēng)前行的人還有很多,這些可親可敬可愛(ài)的人,用他們的血肉之軀筑起疫線(xiàn)長(zhǎng)城。

  畏懼是本能,但無(wú)畏是信仰。這世上哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有一群孩子,學(xué)著前人的樣子,在為我們負(fù)重前行!這世上那有什么天生的英雄,不過(guò)是因?yàn)槿藗冃枰,才有人甘愿犧牲自己成為那些無(wú)畏的英雄!

  疫情肆虐,亦有溫情醉人間。皆莫怕,替汝盡望,冬會(huì)盡,春可期,待黎明破曉之時(shí),山河無(wú)恙;待人間皆安之時(shí),你我攜手一笑,看那人聲鼎沸,櫻花怒放。

  那一刻溫暖我心作文 篇42

  2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了春節(jié)闔家歡樂(lè)的氛圍。為了打贏疫情防御這一場(chǎng)硬仗,在抗疫前線(xiàn)涌現(xiàn)出了許多令人尊敬的白衣天使,他們?yōu)榈挚剐鹿谝咔樽龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)和犧牲。他們的善舉溫暖我心,催人淚下。

  在一個(gè)家家團(tuán)圓的節(jié)日里,一個(gè)多么幸福的時(shí)光,但卻因新冠疫情的肆虐,這一切都變得暗無(wú)天日,死氣沉沉。初二,初三本是親朋好友串門(mén)的日子,但每個(gè)人因?yàn)橐咔槎季蛹腋綦x了?粘怖先藗儽九瓮约旱膬号祷丶抑谐灾鴪F(tuán)圓飯,多美好的事情,可他們的愿望破滅,這對(duì)一些空巢老人的心里是多么大的創(chuàng)傷!就在這時(shí),一些人來(lái)給他們送去了溫暖,安慰那些盼子而歸卻希望破滅的老人。這群人正是我們的白衣天使,他們是多么偉大啊!

  還有一群白衣天使,他們奮斗拼搏在疫情的前線(xiàn)。他們身為兒女,卻不能在父母身邊盡孝;他們身為父母,卻不能在子女身邊陪伴。他們抑制住對(duì)家人的思念之情,舍小家為大家,還在為消滅新冠病毒努力著,為全武漢,全中國(guó)甚至全人類(lèi)造福。他們有84歲高齡的鐘南山院士,有73歲的李蘭娟院士,還有醫(yī)生劉智明、李文亮,年僅28歲的宋英杰,護(hù)士柳帆他們的事跡是可歌可泣的,他們中有的人感染了新冠病毒而身亡,司馬遷有言:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。他們?yōu)檎x事業(yè)而犧牲,他們的死比泰山還重。我為他們的偉大壯舉而感動(dòng)。

  這次疫情雖然艱難,但我們中國(guó)以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝疫情。就是因?yàn)槲覀冇刑嗔钊司磁宓奶焓,他們用自己的青春和熱血鑄就了一個(gè)堅(jiān)不可摧的防線(xiàn),阻斷了新冠病毒的肆意傳染。有感而發(fā),獻(xiàn)詩(shī)一首詩(shī):

  全民抗疫

  防御病毒惜生命,上下聯(lián)動(dòng)一股繩。

  疫情無(wú)情人有情,眾志成城事必成。

  讓我們眾志成城,共抗疫情,永遠(yuǎn)銘記白衣天使的感人事跡。

  那一刻溫暖我心作文 篇43

  2020,本應(yīng)是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)與親情的一年,但是,在這一年的開(kāi)頭,卻發(fā)生了百年一遇的疫情,從此,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就開(kāi)始了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),使人們感到害怕與驚恐,每一天,每一刻,甚至是每一秒,疫情感染的數(shù)字都會(huì)增加,這,無(wú)不讓人害怕,可是,還有一些人,他們不畏艱險(xiǎn),不怕困難,他們勇敢的站在一線(xiàn)上,與疫情進(jìn)行生死搏斗,他們就是最美的逆行者-白衣天使。有了他們,我們才會(huì)安全的待在家中,等待著疫情結(jié)束。

  但是,在這疫情中,不只是白衣天使在勇敢的抗擊病毒,還有一些軍人,保安,交警,一些平凡人等。

  在這些人中,還有一些是外賣(mài)員,他們也是平凡人,但是,他們卻不畏艱險(xiǎn),不怕困難,在疫情期間,他們并沒(méi)有因疫情危險(xiǎn)而放棄自己的職業(yè)。

  因?yàn)橐咔,有許多的人都無(wú)法出家門(mén),這,就造成了生活和經(jīng)濟(jì)上的困難,這時(shí),外賣(mài)員就成為了他們的保姆,外賣(mài)員每天拿著少量的工資,卻在疫情期間干著危險(xiǎn)的事,無(wú)論顧客要什么,外賣(mài)員都會(huì)在馬路上,風(fēng)雨中,為顧客安全送達(dá),滿(mǎn)足了顧客們的欲望和解決了疫情期間的生活問(wèn)題,這,就是一個(gè)外賣(mài)員對(duì)祖國(guó)的奉獻(xiàn),雖然微不足道,但是,我還是想對(duì)外賣(mài)員說(shuō)上一句:謝謝你們,這個(gè)世界有了你們才好精彩,我要學(xué)你你們的愛(ài)國(guó)精神。

  大家看,無(wú)論是誰(shuí),都可以為國(guó)家出一份力,哪怕是一個(gè)外賣(mài)員,他也可以,就算是我們這些學(xué)生,也可以,當(dāng)然,我們還小,不過(guò),現(xiàn)在我們要做的就是好好學(xué)習(xí),這,也可以報(bào)答國(guó)家和家人們,這件事,既不危險(xiǎn),也不辛苦,我們有何嘗來(lái)跟一些辛苦而又危險(xiǎn)的國(guó)家大事相比呢?我們又有什么理由來(lái)不學(xué)習(xí)呢?好好學(xué)習(xí)吧!少年!只有這樣,我們才能報(bào)效祖國(guó),讓我們的人生活的有意義,讓我的人生活的更加精彩,加油吧!少年!

  那一刻溫暖我心作文 篇44

  又是周日,天空飄著小雨,天氣陰冷陰冷的。坐在電腦前沒(méi)多久,手腳就冰冷了。

  我想,今天如果有暖暖的太陽(yáng),那該多好啊!我能夠在陽(yáng)光下做好多事情?上炜偛浑S人愿,好像雙休日總是晴少陰多。糟糕的是我的心情往往受到天氣的影響。我一直不喜歡冬天,但我好喜歡冬日的陽(yáng)光。也許人就是這樣復(fù)雜和矛盾的,正如欣賞一個(gè)人的才華,但卻不喜歡那個(gè)人的品性一樣。

  好喜歡冬日的陽(yáng)光!在寒冷的冬日里,在陽(yáng)光下隨意走走,陽(yáng)光穿透衣服,絲絲暖意圍繞全身,那種舒服那種愜意真是妙不可言。喜歡在冬日的陽(yáng)光下漫步,更喜歡在冬日的陽(yáng)光中,手捧一本自己喜歡看的書(shū),靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上閱讀。頸項(xiàng)酸了,看看自己種的花草,再品一段文字,花草味書(shū)香味,沁入心田,舒心展顏。偶爾望望天空,靜靜的思念,一抹影子悄然上心頭。一如冬日的陽(yáng)光,溫暖了身亦暖了心。

  不喜歡冬天的寒冷,但卻向往雪花飄舞的場(chǎng)景。站在天空下,仰望空中飄灑而下的雪花,張開(kāi)雙掌,讓雪花兒靜靜地躺在掌心,看著雪花兒慢慢地在手心融化成水,那是一種多么美好的感覺(jué)?上莾H僅夢(mèng)中的景象而已。潔白的雪花是純潔的象征,一如人的感情,應(yīng)該如雪花一樣純潔無(wú)瑕,不含一絲絲雜質(zhì)?上,雪終究要融化。我喜歡看下雪,但一點(diǎn)不喜歡積雪融化的景象。那潔白的積雪被路人一踩,被車(chē)輪一碾,就化了,臟了,慘兮兮的,宛如純潔的感情被人生生踐踏了一樣;尤其是從屋面上流下的那融化了的雪水,滴滴答答,總讓我想起離人哀怨的眼淚

  不喜歡冬天,害怕穿厚厚的衣服,讓人感覺(jué)臃腫,做事一點(diǎn)也不利索,也失去了女人曲線(xiàn)的美;不喜歡冬天,因?yàn)楹涞谋憋L(fēng)吹亂了發(fā)亦往往會(huì)吹寒了人的心。不喜歡冬天,但冬天一樣存有,冬天依然會(huì)來(lái)臨。能夠自我安慰的是,冬天來(lái)了,春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。讓我們用一顆寧?kù)o的心,迎接柳綠花紅的春天。

  那一刻溫暖我心作文 篇45

  隨著期末考試的結(jié)束,我們開(kāi)始了漫長(zhǎng)的寒假,家家門(mén)口都貼上了火紅的對(duì)聯(lián),戶(hù)戶(hù)屋內(nèi)都飄出一陣陣令人垂涎三尺的飯菜香,煙花和爆竹都施展著自己的魅力,然而這一切擋住了年獸的燈門(mén),卻沒(méi)能擋住病毒的拜訪(fǎng)。

  一開(kāi)始病毒并沒(méi)有被關(guān)注,等到人們關(guān)注疫情的時(shí)候已經(jīng)很?chē)?yán)重了。在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,一批批白衣天使挺身而出,奔赴武漢馳援武漢。其中還有許多醫(yī)生做出了犧牲。

  在抗擊疫情的過(guò)程中,一位女醫(yī)生感染了新型冠狀肺炎病毒,危在旦夕,而丈夫此時(shí)正在支援非洲,無(wú)法返回陪伴她,因此,這位女醫(yī)生在臨死前都沒(méi)有一位位家人陪伴她。還有一部分醫(yī)生在武漢搶救別人的親人,卻沒(méi)能來(lái)得及見(jiàn)到自己至親的最后一面,給我印象最深刻的是一位男醫(yī)生和一位女醫(yī)生,那位男醫(yī)生正在馳援武漢,卻在武漢得到了父親去世的消息,之后,將自己鎖在房間里兩三個(gè)小時(shí)又轉(zhuǎn)身投入到工作之中,因?yàn)檫有病人在等他,他無(wú)法不盡一個(gè)醫(yī)生的職責(zé),放任這些病人不管。那位女醫(yī)生同樣是在支援武漢的時(shí)候得到父親去世的消息,面對(duì)這樣的消息,卻只能將痛苦隱在心中,朝著家鄉(xiāng)的方向跪拜,之后又要投身于緊張繁忙的工作之中。

  支援武漢的還有一些風(fēng)華正茂的年輕人。那些年輕的女護(hù)士為了節(jié)省時(shí)間,親手將自己的長(zhǎng)發(fā)剪去剃成光頭,還有一位男醫(yī)生用手掏出了一位病人的糞石,緩解了病人的疼痛,還告訴病人,將他當(dāng)做自己的親兒子就好,不要太自責(zé)。

  除了年輕人,還有一些年過(guò)半百的院士,不顧自己的年齡余馳援武漢支援武漢,如鐘南山院士,李蘭娟院士。

  這些白衣天使就像是火焰,不斷溫暖我們,照亮我們!

  那一刻溫暖我心作文 篇46

  有一座城市,叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士,叫白衣天使;有一種精神,叫逆流而上;有一種力量,叫萬(wàn)眾一心。

  在這個(gè)冬天,本該是合家歡樂(lè)的樣子,卻因?yàn)樾鹿谝咔榈乃僚岸[得每個(gè)人惶恐不安。全國(guó)人民都非常艱難,我們?yōu)槲錆h擔(dān)憂(yōu),為患病的人牽腸掛肚。

  與此同時(shí),有一群人身穿;戰(zhàn)袍;逆流而行,他們戰(zhàn)斗在最前方,用自己的平凡之軀為身后億萬(wàn)的中國(guó)人民筑起保護(hù)的堡壘。他們舍小家為大家,在一線(xiàn)上和病毒拼搏與生命抗?fàn)帲幻卟恍。他們是?lái)自全國(guó)各地的最美逆行者,他們是最可愛(ài)的人白衣天使與古人醫(yī)護(hù)人員。

  在這些醫(yī)護(hù)人員中,有大多數(shù)其實(shí)并不是什么白衣天使,只不過(guò)是一些長(zhǎng)大了的孩子,披上了白大褂,學(xué)著前輩的樣子去救人。很多人大多是90后,00后年紀(jì)都很小,在電視中可以看到他們身穿厚厚的防護(hù)服,戴著口罩,每天都是如此,臉上已經(jīng)被口罩帶著痕跡勒出了痕跡。再苦再累,他們也沒(méi)有說(shuō)要放棄,這就是責(zé)任。在疫情期間,他們勇于向上,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),有的人甚至剪掉了心愛(ài)的頭發(fā)。這何不是一種責(zé)任的表現(xiàn)?在疫情肆虐時(shí),他們逆流而上。擔(dān)負(fù)起民族賦予的使命,他們的背影將被歷史銘記。滿(mǎn)目星河怎及你半分向,逆行者致敬!

  山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。;黑暗終將過(guò)去,黎明總會(huì)到來(lái)來(lái)。耀眼的陽(yáng)光會(huì)再次普照,大地陰霾終將會(huì)散去,驅(qū)逐掉因新冠疫情而引起的濃霧,讓天空更藍(lán),白云更白。屆時(shí)春光將至,山河無(wú)恙,這盛世仍榮繁榮輝煌。

  沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。春暖花開(kāi),等你歸來(lái)!

  那一刻溫暖我心作文 篇47

  每當(dāng)提起親情,我眼角都會(huì)都會(huì)淚汪汪的。

  那是四年前的事情了,但我依然記憶猶新。那一次,我生病了,在醫(yī)院住院。那是,媽媽連忙把手中的事情丟在一邊,當(dāng)我昏睡了一天一夜醒來(lái)的時(shí)候,映入我眼簾的是兩張蒼白、憔悴的臉。天哪!媽媽的頭發(fā)有些凌亂,雙眼腫腫的,媽媽一見(jiàn)我醒來(lái),馬上跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有不舒服的地方,則又去叫醫(yī)生,過(guò)去認(rèn)為,我康復(fù)了,可爸爸媽媽卻瘦了不少。那時(shí)候,爸爸幫我辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),可我卻不領(lǐng)情。但從姐姐的嘴里知道轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)有多么多么的麻煩,我鼻子好酸。我恨我自己當(dāng)時(shí)的任性。

  我真想讓爸爸媽媽做下休息,可是無(wú)論怎么說(shuō)都沒(méi)用,爸爸媽媽老是不聽(tīng)話(huà),我于是就想了一個(gè)好辦法,爸爸媽媽算是休息了一會(huì)。

  我想要讓時(shí)間慢點(diǎn)走,這樣就可以留住爸爸媽媽了

  那一刻溫暖我心作文 篇48

  生活中某一瞬間的暖流總是有無(wú)限潛能的,它能讓人從低谷中走出來(lái);它能使人精神百倍;它能使人信心十足;它甚至還能讓人起死回生。

  我經(jīng)歷過(guò)一次刻骨銘心的暖流,在前行的道路上,它永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。

  是那去年的事了,在記憶中沒(méi)有走得太遠(yuǎn),也許是因?yàn)闀r(shí)間,也許是因?yàn)樘坦倾懶摹?/p>

  去年,是我們學(xué)校達(dá)到鼎盛的一年,且不說(shuō)高考取得佳績(jī)。英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)讓其他學(xué)校刮目相看。但一份辛勤一份收獲,這其間,也是許多同學(xué),老師努力的結(jié)果。

  沒(méi)錯(cuò),我也是其中一員,在競(jìng)賽前幾個(gè)月,我們開(kāi)始了熱火朝天的“英語(yǔ)潮”,英語(yǔ)課明顯增多,英語(yǔ)老師也有好多個(gè),每天要跟幾張印的密密麻麻的單詞卷打招呼,連睡覺(jué)都?jí)粢?jiàn)上英語(yǔ)課。英語(yǔ),真的是魂?duì)繅?mèng)繞的纏了我們好幾個(gè)月。

  不得不說(shuō),那幾個(gè)月,我們的時(shí)間幾乎全搭在英語(yǔ)上了,無(wú)暇顧及其他課程,我只是拼命地想取得好成績(jī),更是想通過(guò)這次考試證明一下自己的英語(yǔ)水平。這是因?yàn)榍澳甑挠⒄Z(yǔ)競(jìng)賽落榜了,我不甘心就此沉浮,不甘心讓別人看不起。終于,上天不負(fù)有心人,我圓滿(mǎn)的達(dá)到了我的目標(biāo)。

  但曾經(jīng)有輝煌,必然會(huì)失落。得到了某個(gè)東西是因?yàn)槟闶チ肆硪粋(gè)東西。我得到了輝煌的成績(jī),同時(shí)也失去了其他課程復(fù)習(xí)與鞏固的機(jī)會(huì)。在考月考時(shí),我心里依舊牽掛著快要降臨的英語(yǔ)決賽,但卷子上的難題比比皆是。∥翌A(yù)料這次月考不會(huì)考好。又想到老師嚴(yán)厲的神情,心里很是忐忑不安。成績(jī)終于公布了,看著對(duì)手們臉上喜悅的表情,我知道考砸了,心里隱隱約約地有些苦楚,化學(xué)課老師又是點(diǎn)名批評(píng)我,我心里更不是滋味了,一早上我感覺(jué)似乎一座大山深重地壓在我心頭。

  終于熬到中午放學(xué)時(shí),我只是很冷淡地叫了一聲琳,示意她快點(diǎn)回家。在回家的路上,我的頭一直沉重地垂著,偶爾瞥一眼路邊稀疏的花草也是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一聲。琳默默地走著,忽然,她開(kāi)口了,說(shuō):“哎呀,沒(méi)事啦,你這次把精力放在英語(yǔ)競(jìng)賽上了,你不是取得佳績(jī)了嗎?這只是個(gè)月考,下次好好努力,好好考。”我欲言未出,眼淚早已滑下,我想說(shuō)我害怕同學(xué)們笑話(huà)我不是學(xué)物理化學(xué)的料,我想說(shuō)我害怕媽媽會(huì)盤(pán)問(wèn)我,可我都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。因?yàn)橐还膳髁鬟^(guò)我的心,我無(wú)法敘述它的溫暖,但我明顯感受到,我松散的肌肉突然有彈性了,我苦仇深重的臉一下子綻放開(kāi)來(lái),剛才還烏云密布的天空似乎晴朗多了,我的世界又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了。這一切,因?yàn)槟蔷湮⒉蛔愕赖呐,那一路默默的陪伴?/p>

  在以后的歲月里,每當(dāng)悲傷入侵,我會(huì)打開(kāi)心扉,讓一抹溫暖照耀在我心頭。溫暖,有時(shí)候在我心中。

  那一刻溫暖我心作文 篇49

  進(jìn)入初三了,要努力要奮斗,有一個(gè)人一直在我身邊鼓勵(lì)我,支持我,付出了行動(dòng)去溫暖我的心。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是精神上的支柱。

  早上鬧鐘5:30就鬧醒了我,伸伸懶腰,瞇著眼睛嘴里念叨著:怎么那么快又天亮了?一大清早就看見(jiàn)媽媽忙碌的身影,似乎在她身上有做不完的事。吃完早飯因?yàn)槲沂情_(kāi)車(chē)上學(xué),所以每天早上我的媽媽都要嘮叨一句:“披上大衣開(kāi)車(chē),防止著涼了!”而我總是不耐煩的回到:“知道了,沒(méi)事的吶,我身體特別好的!”就這樣一天又過(guò)了一天,星期五的晚上我頭云云的,鼻涕一把一把的流,媽媽看到我這樣嚴(yán)厲的的吼道:“活該,叫你穿大衣穿衣服不穿”我氣極了,書(shū)包一扔嘴里說(shuō)道“我生病了,你不安慰我,還罵我!算什么好媽媽”關(guān)上房門(mén)仔細(xì)想想,其實(shí)不是媽媽的錯(cuò),都怪自己不聽(tīng)媽媽的話(huà),傷了媽媽的心!媽媽每天都提醒我穿衣服防止感冒,而我總是敷衍她,我真是很不應(yīng)該!我的心平靜下來(lái),走出房門(mén)準(zhǔn)備向媽媽道歉?墒菋寢尣⒉辉诩,過(guò)了一會(huì)兒媽媽到家了,冰冷的手上提著給我買(mǎi)的感冒藥,她撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)“這下,我還關(guān)心你不?”我鼻子一酸,不好意思的抱著媽媽笑了……一股股的暖流在我和媽媽之間流淌,很久很久……

  初三的作業(yè)特別特別多,我拖著勞累的身體坐著一張一張?jiān)嚲;氐郊页灾鴭寢屪龅娘,雖然不是很山珍海味,但每一道菜都是我最?lèi)?ài)吃的。飯桌上我主動(dòng)向媽媽說(shuō)著一些關(guān)于學(xué)校的事,媽媽也偶爾插上幾句話(huà),她并沒(méi)有問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,只是關(guān)心我學(xué)習(xí)累不累,苦不苦!中午吃的飽不飽……從她簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)中我感到一絲溫暖。仔細(xì)回想起來(lái)爺爺奶奶從外面給我?guī)У乃;爸爸媽媽給的零花錢(qián);妹妹給我她最心愛(ài)的糖果……每個(gè)人都對(duì)我那么好,給我溫暖……想著想著我就笑了!

  溫暖是干沙漠中的一縷清泉;溫暖是冬日里一絲陽(yáng)光;溫暖是夏日里的一陣涼風(fēng)……溫暖就在身邊!

  那一刻溫暖我心作文 篇50

  相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò):不怕勞累的清潔工,默默無(wú)聞的清潔著我們的城市,改變著我們生活的環(huán)境。還有在烈日炎炎下的勞動(dòng)者們,他們?cè)诟邷叵乱云胀▌趧?dòng)者的辛勤和汗水,為酷暑大地增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  在生活中,有比這些更要感人的故事,他們一直在我們身邊,這就是愛(ài)——來(lái)源于父母的愛(ài)。

  俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”父愛(ài)是不可攀登的山,母愛(ài)是寬闊、無(wú)邊無(wú)際的海洋。有母親的呵護(hù),父親的保護(hù),溫暖隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身旁。

  記得有多少個(gè)大雨紛飛的夜晚,父親為我們撐起愛(ài)的傘;有多少次我們跌倒在路邊嚎啕大哭 ,是母親用愛(ài)的雙手將我們扶起。

  在這個(gè)國(guó)慶節(jié),我的眼睛突然得了怪病——麥粒腫,也叫作針眼。出在眼皮上,磨著眼睛特別痛,睜也睜不開(kāi),什么也不能做。每天只能躺在沙發(fā)上,無(wú)聊死了。媽媽特地從焦作趕回來(lái)看我,爸爸也放下了手頭的工作來(lái)照顧我,我的好朋友也來(lái)看我,給我溫暖和鼓勵(lì),給我無(wú)微不至的照顧,給我愛(ài)。我對(duì)他們感激不盡,千言萬(wàn)語(yǔ)涌到嘴邊。

  父母的愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。

  父母的愛(ài)是一泓清泉,讓你的感情即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  愛(ài)如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間真情,誰(shuí)不能為此感動(dòng)?讓我們共同感受愛(ài)的美好,并讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根、成長(zhǎng)。

  那一刻溫暖我心作文 篇51

  每次提到親情,我的眼里都會(huì)充滿(mǎn)淚水。

  那是四年前的事了,但我至今記憶猶新。那一次,我生病住院了。也就是我媽趕緊把手放到一邊。當(dāng)我從日夜昏迷中醒來(lái)時(shí),迎接我的是兩張蒼白憔悴的臉。耶穌基督!我媽頭發(fā)有點(diǎn)亂,眼睛腫。她看到我醒了,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有不舒服,然后打電話(huà)給醫(yī)生。我以前以為自己已經(jīng)康復(fù)了,但是父母瘦了很多。當(dāng)時(shí)父親幫我完成轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),我并不領(lǐng)情。但是從姐姐嘴里知道轉(zhuǎn)院手續(xù)有多麻煩,鼻子就酸了。我討厭當(dāng)時(shí)自己的任性。

  我很想讓父母休息一下,反正也沒(méi)用。父母總是不聽(tīng)話(huà),我就想了個(gè)好辦法。我父母休息。

  我想放慢速度,這樣我就可以留住我的父母。

  那一刻溫暖我心作文 篇52

  家給我溫暖,它會(huì)撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只停留在昨天,讓我今天更快樂(lè)。集體之家?guī)臀野阎R(shí)記在心里。

  秦青之家

  我父親早上工作非常努力。我父親不僅想賺錢(qián),還送我去上學(xué)。我媽媽善良勤勞,每天都比我們起得早。就為了給我做一頓好吃又有營(yíng)養(yǎng)的早餐;下午,媽媽給我做了好吃的飯菜。這讓我感受到了家的美好。

  班級(jí)主頁(yè)

  一大早進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn)忘了帶橡皮擦,一想到今天又要考試就慌了。我走神的時(shí)候,同桌的桌子上突然出現(xiàn)一塊橡皮。就在我在想這個(gè)橡皮擦能不能借的時(shí)候,我大膽地對(duì)同桌說(shuō):“這個(gè)橡皮擦可以借嗎?”卻見(jiàn)他微微點(diǎn)頭。這讓我感受到了集體的溫暖。

  家是住宿,是關(guān)懷,家是家,家是每個(gè)人心中的陽(yáng)光,家溫暖著我的心

  那一刻溫暖我心作文 篇53

  親情,從我懂事的時(shí)候,她就陪伴著我,無(wú)數(shù)個(gè)日月。歲月的星辰在流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖在我身邊等待.

  我的父親和母親是我最親的人。他們用心血?jiǎng)?chuàng)造了今天的我。聽(tīng)了他們的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了分辨是非,討厭邪惡;我學(xué)會(huì)了大度,自信,勇敢。我生命中的一切都能理解我心愛(ài)的人,每一次成功都包含著這份默默的支持.家庭,萬(wàn)物之源,是希望和勇氣的化身,卻用溫暖和關(guān)懷滋潤(rùn)著每個(gè)人的心。

  歷史的鐘聲喚醒沉睡的靈魂,親情可以改變一切。我無(wú)數(shù)次感受到她的神奇力量,希望隨著歌聲飛翔,親情的氣球帶著很多人的夢(mèng)想飛向藍(lán)天。

  感受親情,我得到內(nèi)心的溫暖,我想帶著夢(mèng)想飛翔,因?yàn)橛H情與我同在…

  那一刻溫暖我心作文 篇54

  是誰(shuí)在春天里播下文學(xué)的種子?是老師。是誰(shuí)在秋天里收獲了知識(shí)的果實(shí)?是我。謝謝老師教會(huì)了我識(shí)字,教會(huì)了我閱讀。

  最近,我讀了一本令人感慨萬(wàn)千的名著——《假如給我三天光明》。作者海倫·凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病而只能痛苦地生活在盲聾啞的世界中,她不能看見(jiàn)繁華的都市,不能傾聽(tīng)動(dòng)人的音樂(lè),不能訴說(shuō)內(nèi)心的感受……眼看著,她這一生就完了。忽然,一位優(yōu)秀的女教師——莎利文來(lái)到了小海倫的身邊,她帶領(lǐng)著小海倫在知識(shí)的海洋中遨游。正是在莎利文老師的循循善誘、諄諄教導(dǎo)下,海倫·凱勒才從一個(gè)蠻橫無(wú)知的小女孩變成了一位博學(xué)多才、聞名世界的哈佛高材生。莎利文可真是一位偉大的老師啊!

  生活中,也有許多這樣平易近人、愛(ài)生如子的好老師,我的班主任葛羅英老師就是這樣的一個(gè)人,她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。

  “叮鈴鈴……”午睡課開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛趴在課桌上睡下了?墒俏,輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著,因?yàn)槲业念^很痛。我痛苦地皺著眉頭,閉上眼睛。沒(méi)想到這一切居然給明察秋毫的葛老師發(fā)現(xiàn)了,她輕輕地走過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn):“儲(chǔ)云莎,你怎么啦?怎么還沒(méi)睡著呢?是不是有哪不舒服呀?”我低著頭,不出聲。“快說(shuō)呀?哪兒疼?我可以幫你揉揉,一會(huì)兒就不疼了。”我不好意思地說(shuō):“不用了,葛老師您去忙吧!”“你真不懂事,再忙也沒(méi)有你們的身體重要呀?快說(shuō)吧!不然,我可要生氣了!”嗯……我頭有點(diǎn)疼……”我猶豫著說(shuō)道!芭,原來(lái)是這樣呀?我?guī)湍隳竽蟛雍蟮难ǖ谰秃昧恕!备鹄蠋熯呎f(shuō)邊幫我捏了起來(lái)。嘿,你還別說(shuō),只一會(huì)兒,我就覺(jué)得不怎么疼了……當(dāng)下課鈴打響后,我發(fā)現(xiàn)葛老師還在幫楊孜怡按摩手掌呢?她為了讓學(xué)生睡著,自己忙碌了一節(jié)課,眼睛都沒(méi)閉一下,真是夠辛苦的!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師吧!

  那一刻溫暖我心作文 篇55

  金索爾夫人說(shuō)過(guò),母愛(ài)的力量勝過(guò)自然界的法則。母愛(ài)既渺小又偉大,只有它才能溫暖人心,讓我感到世間的美好。

  放學(xué)后,天空灰蒙蒙的,枝頭的枯葉沙沙作響。同學(xué)如小鳥(niǎo)一般“飛”出校門(mén),笑容如同春風(fēng)里綻放的花朵。而我卻如同被折斷了翅膀的小鳥(niǎo),怎么也高興不起來(lái)。我拖著承重的步伐向家的方向走去,我已看不到希望的光芒。

  窗外的云濃墨重彩,掩蓋了陽(yáng)光,回了天空;窗外的風(fēng)簌簌作響,彎了枝頭,亂了心緒。一股情淚流到嘴角,抿了一下,咸咸的,澀澀的。再也控制不住,淚水如同斷了線(xiàn)的線(xiàn),撲簌簌滾落。此時(shí),門(mén)外一絲輕微的金屬碰撞聲,“嘎吱”一聲,門(mén)開(kāi)了,媽媽正一步一步像我逼近,我慌忙把卷子藏到了身后,假裝鎮(zhèn)定的說(shuō):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽一下子看出了我的小心思,一手抓起了我的試卷。媽媽把平日嚴(yán)厲的神情拋之腦后,和藹可親地說(shuō):“媽媽懂你的心思,不要自責(zé)了。媽媽小時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)這樣的小挫折,你應(yīng)該對(duì)自己有信心,下次努力考到理想成績(jī)!眿寢尩倪@番話(huà)觸到了我的心靈深處,我給自己打了打氣。媽媽伴我一起學(xué)習(xí),我問(wèn)一句媽媽答一句,整個(gè)房間滿(mǎn)是我和媽媽的討論聲。房間里的洋娃娃也笑了……媽媽的一字一句如同一縷春風(fēng),消融了我心頭的堅(jiān)冰,變成了暖流淌入心扉。天晴了……

  “有你在,就心安!贝藭r(shí)此刻,不禁想起了丁立梅這句充滿(mǎn)溫情的話(huà)。落日余暉下,看著你欣慰的笑容,我的心也暖暖的。那一刻,細(xì)致的溫暖,洋溢心扉。

  那一刻溫暖我心作文 篇56

  《盲孩與棄狗》是一本感人的書(shū),它是我的最?lèi)?ài)。

  書(shū)中主要寫(xiě)了:一只生來(lái)殘廢,丑得不成樣的棄狗迪克,和一個(gè)單親家庭的失明孩子阿炯結(jié)下的不解之緣。阿炯拿著師傅給的二胡,從佛海鎮(zhèn)到昆明找媽媽。最后,他找到了媽媽?zhuān)蓩寢層钟辛艘粋(gè)新家,他們只好在太陽(yáng)升起的時(shí)候,走向了希望的遠(yuǎn)方。

  其中有許多感人的故事,比如:迪克為了保護(hù)主人,只好忍心殺了自己的妻子;為了給小主人治病,想方設(shè)法去討錢(qián),甚至被人當(dāng)活把子,弄得遍體鱗傷,差點(diǎn)丟了性命;阿炯為了找媽媽?zhuān)诖蠼稚腺u(mài)藝,時(shí)常饑一頓,飽一頓的,餓得骨瘦如柴;最后,為了與迪克在一起,阿炯放棄了幸福生活,和它一起走向了遠(yuǎn)方。有誰(shuí)看完這個(gè)故事后會(huì)不落淚呢?是呀,我也不例外,我是哭著看完這本書(shū)的。

  我生活在一個(gè)多么幸福的家庭里呀!有爸爸、媽媽疼著,姥姥、姥爺愛(ài)著,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,和阿炯比起來(lái)真是有天壤之別。我怎能不好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí)呢?我更應(yīng)該努力向上,認(rèn)真做好每一件事情,不讓父母失望。我不喜歡悲慘的結(jié)局,于是,我想象著,當(dāng)阿炯和迪克邊賣(mài)藝,邊走向太陽(yáng)的故鄉(xiāng)時(shí),遇上了一位好心的阿姨。阿姨十分疼愛(ài)阿炯,對(duì)他就像對(duì)待自己的孩子一樣。后來(lái),阿炯的眼病也給治好了,從此,他們一起過(guò)著快樂(lè)、美好的生活。最后,我想對(duì)義犬迪克說(shuō):“涓涓細(xì)流,歸入大海,不見(jiàn)了自己,卻永遠(yuǎn)存在。你默默為主人奉獻(xiàn),而生命的價(jià)值,是與主人共存。

  還要對(duì)迪克和阿炯說(shuō):“命運(yùn)讓你們相識(shí),生活使你們相知,你們的友情把我感動(dòng),我為你們祝福:祝你們永遠(yuǎn)在一起!”

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